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      2. 呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字

        時(shí)間:2021-12-27 12:32:17 讀后感 我要投稿

        呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字

        呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字1

          《呼蘭河傳》是一本著作,也是一本充滿心酸、血淚,記載了一個(gè)荒涼時(shí)代的史書(shū)。在那片寒冷寂靜的東北大地上,童年時(shí)代的作者見(jiàn)證了無(wú)數(shù)形形色色的鬧劇。

          《呼蘭河傳》的作者蕭紅,魯迅先生評(píng)價(jià)她是“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”,同他一樣,蕭紅也生活在那一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,那個(gè)充滿封建迷信的時(shí)代,那個(gè)蕓蕓眾生麻木不仁的時(shí)代。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有默默忍受,而是用她的筆書(shū)寫(xiě)了她的悲憤,將其化為了《呼蘭河傳》。她以一個(gè)兒童的視角,敘述了自己的童年生活,隱喻了人們認(rèn)為“善良”的舉動(dòng)背后的真相,強(qiáng)而有力地寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的可悲。

          書(shū)中,二伯是“我”家中的一名老長(zhǎng)工,他為這個(gè)宅子辛苦了大半輩子,卻沒(méi)有得到一分工錢(qián)。直到年邁時(shí)他仍被父親毒打,卻始終不曾還手。他喜歡和天空的雀子說(shuō)話,也喜歡和大黃狗談天,他對(duì)被奴役的命運(yùn)毫無(wú)覺(jué)悟。他對(duì)弱者毫不同情,與周?chē)娜烁窀癫蝗,是作者筆下的東北“阿Q”。

          “滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼”,呼蘭河就是荒涼的代表,人人麻木無(wú)知,這不僅是呼蘭河的寫(xiě)照,更是那個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照。在那個(gè)時(shí)代,人們是為活著而活著,有的甚至是為了死去而活著;在那個(gè)時(shí)代,平凡的人也被當(dāng)作是異類(lèi)來(lái)看待,被折騰得死去活來(lái);在那個(gè)時(shí)代,周?chē)挥锌纯停麄兟槟镜乜粗鴦e人的命運(yùn),麻木地看著自己的人生!八麄兛床灰(jiàn)什么是光明的,甚至根本也不知道,就像太陽(yáng)照在了瞎子的頭上了!

          這本書(shū)極盡所能地批判著封建迷信的思想,為那個(gè)時(shí)代的人們敲響警鐘。它懷著一份厚重的期望,期望民族的改變,期望文化的復(fù)興。

          蕭紅雖然早已停留在了那個(gè)時(shí)代,但是她的精神傳達(dá)給了千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人們。我們作為時(shí)代的新鮮血液,更應(yīng)該為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字2

          “它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的'風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠……”最近,我喜歡上了被作家茅盾這樣評(píng)價(jià)的蕭紅的小說(shuō)《呼蘭河傳》,隨著它,我慢慢走進(jìn)了蕭紅小時(shí)候眼里的家鄉(xiāng),位于黑龍江省的一個(gè)邊遠(yuǎn)小城——呼蘭河。

          女作家蕭紅就出生在黑龍江的呼蘭河畔。她半生漂泊,命運(yùn)多舛,年僅31歲就去世了。她的代表作有《生死場(chǎng)》、《小城三月》和《呼蘭河傳》等。寫(xiě)于一九四零年十二月的小說(shuō)《呼蘭河傳》,是她的最后一部著作。

          在這本書(shū)中,蕭紅介紹了家鄉(xiāng)呼蘭河的景色、習(xí)俗和自己小時(shí)候的生活。呼蘭河的景色優(yōu)美,習(xí)俗很多,像跳大神、唱秧歌、放河燈等,都讓人感到十分新奇。小蕭紅的童年生活雖苦多樂(lè)少,每天都要忍受父親的冷漠、母親的惡言惡色,還被外祖母用針扎過(guò)手指,卻也和童心未泯的外祖父,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。像后花園和儲(chǔ)藏室,都是小蕭紅的“天堂”。在后花園,她把玫瑰摘下來(lái),一朵朵插在外祖父的草帽上。外祖父不知道,還說(shuō):“今年的春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路怕也聞得到。”直到回到家,被家里人笑,這才明白是怎么回事。在儲(chǔ)藏室,她找到了一把小鋸,便椅子腿上鋸一鋸,床沿上鋸一鋸。吃飯時(shí),她還用這小鋸鋸饅頭;睡覺(jué)時(shí),做起夢(mèng)來(lái)也會(huì)喊:“我的小鋸哪里去了?”在這里,我們能感受到小蕭紅的活潑、淘氣和快樂(lè),也能感受到慈祥的外祖父對(duì)她的愛(ài)。在她不幸的童年中,這種溫暖十分可貴。

          當(dāng)然,這本書(shū)也諷刺了當(dāng)?shù)厝说臒o(wú)知、迷信和各種陋習(xí)。像老胡家的童養(yǎng)媳,天天被婆婆打罵,變得神志不清,瘋瘋癲癲。婆婆卻以為她是鬼神附身,用抽貼、跳大神一類(lèi)的辦法來(lái)治她,還把她按進(jìn)滾燙的開(kāi)水里洗澡,結(jié)果反而把她給“治”死了。這些描寫(xiě)不禁讓我們對(duì)這位童養(yǎng)媳,以及書(shū)中其他遭受陋習(xí)迫害的人,增加了無(wú)限的同情。

          《呼蘭河傳》這本書(shū)不僅讓我知道了呼蘭河一帶的風(fēng)土人情,“看”到了可愛(ài)的小蕭紅,更讓我了解了偏遠(yuǎn)地區(qū)人們的迷信以及各種陋習(xí)的可怕之處。我喜愛(ài)這本書(shū)——《呼蘭河傳》,我喜歡小蕭紅對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)家鄉(xiāng)人的回憶與同情,我更盼望有一天能親自去呼蘭河看一看……

        呼蘭河傳六年級(jí)讀后感600字3

          看完了《呼蘭河傳》這本書(shū),我留下了無(wú)限的思考!逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書(shū)的語(yǔ)言并不華麗,但樸素的語(yǔ)言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。

          蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋(gè)疼愛(ài)她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂(lè)乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長(zhǎng)見(jiàn)了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長(zhǎng)一定沒(méi)有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒(méi)有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

          蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,這泥坑經(jīng)常弄翻馬車(chē),淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑,村里里頓時(shí)熱鬧非凡,翻了馬車(chē)抬馬車(chē),人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得累,更沒(méi)有一個(gè)人要把這個(gè)“無(wú)惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個(gè)坑,村子就恢復(fù)了冷清,變得寂寞,大家沒(méi)事可干,失去了抬車(chē)的樂(lè)趣……當(dāng)然了,這個(gè)泥坑也給村里人帶來(lái)了“福利”,當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會(huì)以半價(jià)賣(mài)出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。

          蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂(lè)工具”,團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,她很樂(lè)意陪著蕭紅玩,樂(lè)此不疲,但她最終命運(yùn)多舛。

          我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了,但書(shū)中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內(nèi)心暖暖的。

          讀了《呼蘭河傳》,讀了一個(gè)凄美的故事,讀出了童年的珍貴。

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