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      2. 《烏塔》讀后感

        時(shí)間:2021-12-24 09:58:50 讀后感 我要投稿

        《烏塔》讀后感精選15篇

          當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《烏塔》讀后感精選15篇

        《烏塔》讀后感1

          學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我的心情無法平靜,想了許多事情,比如:為什么中國孩子不能是自由飛翔的雄鷹,而外國孩子卻可以?為什么中國孩子只是被牽著的風(fēng)箏,而外國孩子卻不是?我們注定要做一個(gè)關(guān)在鳥籠里的小鳥嗎?我們中國小孩缺少的就是鍛煉、勇敢、自信、自立和能力。如果再這樣下去,孩子必將成為一群沒用的廢物!請家長們放開雙手,讓孩子們快樂地遨游世界吧!

          如果家長們真的很“愛”孩子,就不要管他們,你們知道這個(gè)“愛”為什么要加引號嗎?沒錯(cuò),因?yàn)檫@不是真正的愛,如果是真正的愛,就不應(yīng)該把他們關(guān)在家里,甚至連房間也不能出。所以我想在這里說:“請家長放手,放手!再放手吧!”

        《烏塔》讀后感2

          本文講述了一名14歲的學(xué)生--烏塔,獨(dú)自游歷歐洲的故事。

          一人人獨(dú)自去另一個(gè)國家,是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā),連越南都不敢去,哪能去歐洲。估計(jì),都要嚇破膽了。

          我們本身能自由飛翔在廣闊的天空,為何被束縛在無趣的困籠之中,這可就要問父母了,是中國的父母,給孩子傳教"耳聽為虛,眼見為實(shí)"的道理;是中國的父母,對孩子只是傳授知識,不傳授真理;是中國的父母,讓兒女邊讀熟薄紙,不識實(shí)物。但也有一些父母,他們是美麗的,因?yàn),他們給了孩子觀察的自由,有許多人問過我:"為什么你作文寫的不錯(cuò)!"其實(shí)不僅是寫作時(shí)的靜或?qū)?yīng)的音樂,還有你一定要熟知大自然,因?yàn),我曾親自拔過小白蘿卜,種過牽牛,還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子,用冰草編過座墊,苦頭吃盡了,這才有一點(diǎn)兒寫頭,但這還不夠苦。

          所以,請讓我們在天空飛吧。

        《烏塔》讀后感3

          讀了《烏塔》這篇作文后,我感到十分慚愧。

          有一次去春游姥姥很早就起床為我做早餐,姥姥還幫我準(zhǔn)備好了衣服,食物、飲料。上車的時(shí)候姥姥對我千叮嚀,讓我一定要注意安全當(dāng)時(shí)同學(xué)都用很奇怪的眼神看著我:當(dāng)時(shí)我的臉馬上就紅了起來,怪不好意思的,終于到了終點(diǎn)了。我卻發(fā)現(xiàn)我的包比別的包都大……頓時(shí)我卻想,我這不就成了衣來伸手,飯來張口的孩子了嗎?我怎么就那么笨呢?做什么事都得用姥姥來幫我、想想烏塔,一個(gè)人在外,我跟她相比卻差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。

          我們就是在父母的愛護(hù)下成長希望天下所有的父母都不要溺愛自己的孩子,給我們一份真正的自由。得到自已的發(fā)揮,將來成為社會(huì)有用的人才。

        《烏塔》讀后感4

          最近,我們學(xué)完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

          課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時(shí)間打工掙錢,閱讀與那些國家有關(guān)的書籍,準(zhǔn)備得十分周密。

          從這篇課文中,我想到了中國的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個(gè)女孩子,十三歲,她面對著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。

          烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭,與狂風(fēng)烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)苦的能力都沒有。

          我認(rèn)為每一個(gè)中國孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔,獨(dú)立自立,讓自己飛的更高,望的更遠(yuǎn)!

        《烏塔》讀后感5

          有很多人覺得一個(gè)14歲的德國小女孩獨(dú)自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的!因?yàn)檎Z言不通,很危險(xiǎn),讓父母擔(dān)心……但我個(gè)人的意見是好,因?yàn)樽约嚎梢阅ゾ毆?dú)立性,出國賺錢……

          課文中講到小女孩為了這次的出國,用了三年的時(shí)間來儲(chǔ)存錢,這就證明了小女孩沒有問爸爸媽媽要錢,而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說:“我還要努力掙錢,以后去中國旅游!

        《烏塔》讀后感6

          我想對烏塔說:“烏塔,我非常佩服你。你真獨(dú)立,你會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。每到一地你都會(huì)先查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請求幫助,并給家里打電話、寄明信片,讓家人放心。

          你還用整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀很多與這些國家有關(guān)的書籍,這是我們無法做到的。特別是,為了掙旅費(fèi)你還每個(gè)周末去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,不像我們中國孩子,錢都是爸爸媽媽給的,親人會(huì)帶他們出去玩,把他們當(dāng)寶貝一樣,不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”

        《烏塔》讀后感7

          中國的孩子和外國的孩子差別非常大!中國的孩子“衣來伸手,飯來張口”。而外國的孩子七八歲就幾乎可以當(dāng)家了,你們看,差異真的是很大呀!

          課文《烏塔》里面,主人公“烏塔”是多么厲害呀!一個(gè)人獨(dú)自游歐洲,而我們中國孩子連一個(gè)市都不能出去,一出去父母都給嚇了半死。

          我的爸爸給我講過一個(gè)故事:外國的人一生下來就很辛苦,長大之后要自己養(yǎng)活自己,途中父母不會(huì)給他們一分錢,就算死了也沒關(guān)系,因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)孩子長大了之后也沒有用了。直到他們有了一番事業(yè),才肯給他們錢。

          我們不是一臺(tái)死讀書的機(jī)器,也不是溫室中的花朵,更不是籠中的鳥兒!我們也要自由地飛翔,因?yàn)槲覀儾皇且恢恢︻^的麻雀,我們是一只展翅高飛的鳳凰呀!

          父母,我也要自由,不然我的翅膀會(huì)退化,讓我無法飛翔……

        《烏塔》讀后感8

          我們今天學(xué)習(xí)了烏塔,烏塔的獨(dú)立能力和意識讓我萬分敬佩。

          她雖然是一個(gè)比我大幾歲的小姑娘,但她的獨(dú)立意識非常的強(qiáng),這就是讓她可以環(huán)游全國各地的原因了。她不像我們中國的小孩們,她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了,路線和日程更不用說。這也是她沒有危險(xiǎn)的原因。但我有個(gè)問題:為什么烏塔可以出國旅游,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛,因此我們也就依賴著父母,什么事都需要父母的幫助, 例:向父母要錢,讓父母帶我們出去玩......

          我們中國的孩子獨(dú)立意識太弱了,旅游是就帶些吃的喝的就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國的孩子進(jìn)行對比。

          我對這件事的看法是:我們都會(huì)成長,但成長中也包括像烏塔的獨(dú)立意識和能力,那樣才算成長。

        《烏塔》讀后感9

          烏塔是一個(gè)14歲的德國女孩,非常自立,自己游遍了歐洲各國,我真佩服她呀!

          烏塔的精神特別令我感動(dòng),但是她的性格卻特別古怪,自己不愿用父母的錢出國旅行,而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼頀曷觅M(fèi)。現(xiàn)在想來,這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。

          烏塔和我們不一樣,只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行,自己學(xué)習(xí)外國語言,讀外國書籍,自己查警察局的號碼。

          一想起自己,總大事小事依賴父母,干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做,想到這里我感到無地自容。

          我一想到這個(gè)可愛的烏塔,就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。

        《烏塔》讀后感10

          《烏塔》這篇講述了一個(gè)十四歲的德國小女孩獨(dú)自游歷歐洲的過程。

          首先小女孩在家里用了三年的時(shí)間來閱讀有關(guān)歐洲國家的書籍,這說明烏塔是用的非常認(rèn)真的態(tài)度在對待這一次旅行。然后小女孩烏塔是在獨(dú)自一個(gè)人的情況下游歷了整個(gè)歐洲,這說明烏塔具有非常強(qiáng)的獨(dú)立能力,如果烏塔是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子的話她的家人就不會(huì)放心讓她一個(gè)人去旅行;如果她是一個(gè)適應(yīng)能力很差的孩子的話她的家人也不會(huì)放心她一個(gè)人去旅行。

          總結(jié)一下烏塔的優(yōu)點(diǎn),再來看看我們現(xiàn)在,雖然她比我們大,但是也有非常鮮明的對比:烏塔在十一歲就開始自己準(zhǔn)備這次旅行。而如果在中國可能在十一歲時(shí)的孩子還需要爸爸媽媽幫著收拾書包,幫著收拾衣柜。

          中國和外國的教育有著截然不同的區(qū)別,我認(rèn)為中國的孩子如同溫室里的花朵,一但遇到挫折就只能向父母求助,我們什么時(shí)候才能翱翔于藍(lán)天呢?

        《烏塔》讀后感11

          讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強(qiáng)的女孩。

          我真羨慕她,因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑,而我大多?shù)卻不能,因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了。有時(shí)候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。

          但是想來想去,還是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作,她用了三年的時(shí)間,來閱讀相關(guān)書籍,又想辦法掙旅費(fèi),根本不讓父母為她操一點(diǎn)心。所以,父母才放心讓她單獨(dú)出門旅游。

          烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,因?yàn)檎n文中提到作者還沒有起床,烏塔就出門了。

          我很同意烏塔說的這樣一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門呢?父母愛孩子,但要愛的更理性一點(diǎn),如果孩子獨(dú)立性強(qiáng)的話是可以單獨(dú)出門的。

          現(xiàn)在我雖然一個(gè)人不能獨(dú)自出門,但是我相信,以后我一定也會(huì)向?yàn)跛粯又苡问澜纾_闊我的視野。

        《烏塔》讀后感12

          如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會(huì)怎么去過?有這樣一個(gè)女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個(gè)歐洲。

          也許你會(huì)問:什么?仙人吧?是誰那么獨(dú)立?如果你問了,我將會(huì)大聲地告訴你:她是烏塔!

          既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi),她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單,有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個(gè)過程整整用了三年時(shí)間。

          我在家里就是個(gè)小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,也想獨(dú)立,可是家長就是不讓,一萬個(gè)不放心。

        《烏塔》讀后感13

          一天課間休息的'時(shí)候,我開意間翻開了嶄新的語文課本,一篇課文的名字吸引了我——《烏塔》。

          我把書翻到了一百三十一頁,津津有味的看了起來。故事講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩,十四歲,一個(gè)人游玩歐洲,自己一個(gè)人在家里設(shè)計(jì)好了路線,用了三年時(shí)間,路費(fèi)都是自己掙來的,還準(zhǔn)備了充分的安全措施……

          讀到這里,我頓時(shí)驚呆了!我真不敢想象,要是我,肯定不敢一個(gè)人游這么多景點(diǎn),我也不會(huì)自己掙錢,再說了,我可懶得設(shè)計(jì)計(jì)劃,何況要三年!我也沒時(shí)間讀那么多書籍。唉,跟烏塔比起來,我可差了十萬八千里了呀。誰叫我從小就是衣來伸手,飯來張口的。這可能就是中西教育的差別吧。

          讀了這篇文章,烏塔所作所為,深深的感染了我。我雖然做不到像烏塔那樣,但我一定要學(xué)習(xí)她的那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個(gè)陽光的好學(xué)生。

        《烏塔》讀后感14

          讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)女孩,竟然如此的勇敢,獨(dú)自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

          一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果我不是親眼所見,我決不會(huì)相信。

          我有這種勇氣嗎。沒有,我有這種生存能力嗎。沒有?墒,烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。

          當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。如果是在中國,肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。

          我覺的烏塔這樣做很好,因?yàn),他沒用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動(dòng)換來得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。

        《烏塔》讀后感15

          今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。

          本文講了主人公烏塔。當(dāng)時(shí)她只有12歲。她獨(dú)自一個(gè)人在歐洲旅行,已經(jīng)去了法國、瑞典、奧地利、意大利等四國,還要去希臘。為了這次旅行,她準(zhǔn)備了3年,做了以下準(zhǔn)備工作:設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,讀有關(guān)的書籍,為了這次旅行掙錢。

          我認(rèn)為烏塔的做法很正確。古人說,讀萬卷書不如行萬里路。在每個(gè)地方都會(huì)學(xué)到很多知識。這些知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。正像烏塔所說的一樣,“從電視上和書本上認(rèn)識的世界總是不完美的!蔽覀冎袊⒆悠鋵(shí)是不快樂的,尤其是獨(dú)生子女,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,十分溺愛。我們就是平時(shí)上街也要手牽著手,好像一放手就會(huì)被壞人領(lǐng)走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望,是我們獨(dú)身子女遙不可及的夢想。

          我們真希望父母給我們一片自由的天空,讓我們自由翱翔。

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