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《星星銀元》讀后感
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《星星銀元》讀后感，希望對大家有所幫助。
《星星銀元》讀后感 1
在寒假期間，我讀了一篇《星星銀元》的故事，覺得很好，和大家分享一下。
故事講述的內(nèi)容是從前有一個小女孩，從小父母雙亡，她沒有地方住，也沒有床睡，除了身上穿的衣服和手里的一塊面包外，什么都沒有了，就是那塊面包也是好新人送的，她心地善良待人誠懇，她無依無靠四處流浪。
一次她在外遇到一位窮人，那人說：“行行好，給我點吃的，我餓極了”。小姑娘把手里的面包都給了他。然后小姑娘又看到了一個小孩子沒穿罩衫，在風(fēng)中懂得發(fā)抖，她脫下了自己的罩衫……最后，她來到了一片森林，小女孩心想天黑了，沒有人來看我，我完全可以不用罩衫。小女孩正在想著，突然有些東西從天上紛紛落下來，小女孩一看那是亮晶晶的銀元！小女孩馬上撿起銀元裝在兜里。
從這個故事里，感覺到啟迪：心地善良一定會有好報！
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無所謂心理、速勝心理等。要針對其心理的`不同特點，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必；只要努力寫作，全身心融入，又能注重運用以上巧妙方法，定會有長足進步；無所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會進步；速勝心理是一種不切實際的急燥心理，作文是一種綜合性較強的語言表達項目，寫作水平的提高需要一個過程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問題，而是在長期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實現(xiàn)的，只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅持一段較長時間的讀練結(jié)合，學(xué)生作文水平才會快速提高。
《星星銀元》讀后感 2
我很喜歡《星星銀元》這篇文章，而且我深有感觸。
故事主人公是一位富有同情心的小女孩，她父母全死了，她只有一身衣服，和一個面包，一個男人向她要面包，晚上，一個年女孩向她要裙子，一個男孩向她要襯衫。她把所有東西都給了別人，身上分文沒有。最后天上掉下了銀元和衣服。
我是這樣理解同情心的：同情心是道德敏感性的來源。一個人的道德敏感性是一種“對他人的情感、處境有更為準確理解和體驗”的素質(zhì)，是兒童最早表現(xiàn)出來的對他人的理解與同情。道德敏感性的.特點是：它不是依據(jù)道德規(guī)范，而是建筑在道德潛能的基礎(chǔ)上，通過“正確的交往；親身體驗；關(guān)注他人的愿望；理解他人的情感、愿望和需要”而產(chǎn)生的一種早期的道德素質(zhì)。
人是特殊的社會動物，所以通過遺傳，更重要的是也遺傳了人性，而“向善性”就是人性的重要組成部分。中國古代孟子就指出“惻隱之心，仁之端也。羞惡之心，義之端也。辭讓之心，禮之端也。是非之心，智之端也。凡有四端于我者，知皆擴而充之矣。若火之始然，泉之始達。茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母”這“四端”在嬰幼兒已經(jīng)有不少表現(xiàn)，說明存在著先天的`道德學(xué)習(xí)潛質(zhì)，它是造就高尚人格的基礎(chǔ)。對這些潛質(zhì)的發(fā)現(xiàn)與保護、激發(fā)，應(yīng)該是有遠見的成人的任務(wù)，尤其在面臨地震災(zāi)害這樣人類巨大事件的今天。
每個人多一點同情心。
《星星銀元》讀后感 3
在讀完《星星銀元》這本書后，我深受觸動。這是一本關(guān)于勇氣、友誼和成長的故事。通過主人公小明的經(jīng)歷，作者給我們展示了一個充滿希望和勇氣的世界。下面我將從幾個方面來談?wù)勎业淖x后感。
勇氣與堅持
小明是一個非常勇敢的孩子。他在面對困難時從不退縮，而是勇往直前。無論是面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，還是面對生活中的困難，他總是堅持不懈地努力。這種勇氣和堅持的精神讓我深受啟發(fā)。在生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對，堅持努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
友誼與團隊合作
在書中，小明結(jié)識了許多朋友，他們一起組成了一個團隊，共同努力實現(xiàn)夢想。這個團隊中的每個人都有自己的特長和優(yōu)點，他們互相幫助、支持和鼓勵。通過團隊合作，他們克服了一個又一個的`困難，最終取得了成功。這讓我深刻認識到友誼的重要性和團隊合作的力量。在現(xiàn)實生活中，我們也需要與他人建立良好的友誼關(guān)系，學(xué)會與他人合作，共同努力，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
成長與自我認知
在《星星銀元》中，小明經(jīng)歷了一系列的冒險和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓他不斷成長和進步。通過這些經(jīng)歷，他不僅學(xué)會了勇敢面對困難，還學(xué)會了自我認知。他開始思考自己的優(yōu)點和不足，并且努力改正自己的缺點。這種成長和自我認知的過程讓我深受啟發(fā)。我們每個人都需要不斷地成長和進步，學(xué)會認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并且不斷改進自己。
人生的意義與價值
通過《星星銀元》這本書，我也思考了人生的意義和價值。小明通過自己的努力和勇氣，實現(xiàn)了自己的夢想，為他人帶來了希望和快樂。這讓我明白了人生的意義不僅僅是追求物質(zhì)上的成功，更重要的是通過自己的努力和奉獻，為他人帶來希望和快樂。只有這樣，我們的人生才能真正有意義。
《星星銀元》這本書給我留下了深刻的印象。通過這個故事，我學(xué)到了許多寶貴的道理和人生智慧。勇氣、友誼、成長和人生的意義，這些都是我們在成長過程中需要思考和努力實踐的價值觀。我相信只要我們勇敢面對困難，與他人建立良好的友誼關(guān)系，不斷成長和進步，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出美好的人生。
《星星銀元》讀后感 4
最近我讀了一個故事，我覺得很好，這個故事說了有一個小女孩在她四歲的時候父親和母親就都去世了，她只能到處去流浪，有一天她看見一位老爺爺非常的餓，善良的小女孩就把剛乞討來的面包給了老爺爺，她餓著肚子繼續(xù)走，又陸續(xù)看見了兩個凍的'發(fā)抖的孩子，她有把自己的衣服給了他們，小女孩剛要繼續(xù)往前走突然有銀子從天上掉下來，原來這是因為天上的星星也被小女孩的善良感動了，特意來幫助她了，從此小女孩過上了幸福的生活!
看了這個故事我也被小女孩的善良和樂于助人感動了!也懂得無論在什么時候做人都一定要心存善良的道理，這樣幫助了別人也快樂了自己!
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