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      2. 目送讀后感

        時(shí)間:2022-07-13 15:58:08 讀后感 我要投稿

        目送讀后感(精選23篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的目送讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        目送讀后感(精選23篇)

          目送讀后感 篇1

          我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

          目送著他們的背影,思緒紛飛。

          不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是"不冷,拿走拿走",一杯牛奶是"難喝,不要",一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

          也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求"媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?"而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

          《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走。

          這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

          但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

          目送讀后感 篇2

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追!

          隨著時(shí)間的推移越來越清楚的感覺到這種感情,對(duì)于這本書的作者所要表達(dá)的情感體會(huì)的也更深切。有著淡淡的傷感,有著濃濃的親情。時(shí)間讓我們?cè)絹碓匠墒,時(shí)間也讓我們體味到了人間百味,看到了世間百態(tài),讓我們目送著這千帆盡過,寒來暑往的人生篇章。

          2020年是一個(gè)特殊的年份,肆虐的疫情讓我們目送了更多的生離死別,看到了更多的逆行者最美的身影。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的時(shí)刻。每每看到寫滿祝福話語的白色防護(hù)服,轉(zhuǎn)身離開踏入隔離區(qū)的身影,這一幕幕怎能不讓我們熱淚盈眶?粗且粡垙堄M勒痕的臉龐、疲憊的身軀,卻帶著勝利的喜悅,怎么能不深深地感動(dòng)。當(dāng)我們站在街頭目送著他們坐著的一輛輛大巴車離開,都來不及欣賞一下他們?cè)?jīng)為之拼過命的城市的真容,怎么能不讓我們不深深為之動(dòng)容!吧酱ó愑蝻L(fēng)月同天”在這一年中我們?cè)谑斋@的感動(dòng)中目送著這感人的一幕幕從我們的身邊閃過。

          前一段時(shí)間母親身體突然出現(xiàn)了點(diǎn)問題,牽腸掛肚的感覺一直伴隨著我好長時(shí)間,由于疫情不能及時(shí)到母親身邊陪伴一直深深的自責(zé)著。每當(dāng)看到街邊上牽著手的老夫妻,就會(huì)目送著他們漸漸走遠(yuǎn),仿佛從他們的身上看到父母親的影子,每每這個(gè)時(shí)候就會(huì)眼角濕潤,淚眼朦朧。那種思念,那種牽掛,瞬間填滿了心頭。每天的視頻中看著老母親的牙齒開始缺失,頭發(fā)越來越稀疏,父親那爬滿皺紋的臉,蒼蒼的白發(fā),瞬時(shí)感覺悲從中來,什么時(shí)候在不經(jīng)意間他們已經(jīng)變得不再強(qiáng)大,需要我們來為他們遮風(fēng)擋雨了。

          過幾日孩子就要去上大學(xué)了,她要開啟她人生新的旅程了,因?yàn)橐咔椋覀冎荒苣克退x開,邁進(jìn)新學(xué)校的大門。孩子是欣欣然地對(duì)新生活充滿了憧憬的,是懷揣著夢(mèng)想的,而我們只能看著她的背影,默默祝福她在遠(yuǎn)方一切安好。

          其實(shí)這本書教給了我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活,面對(duì)生活中的種種,感恩生活,感恩經(jīng)歷,感恩一切!學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在的不容易,珍惜現(xiàn)在的幸福,珍惜當(dāng)下!

          目送讀后感 篇3

          合上《目送》這本書,眼淚止不住的流下來,想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍,想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn),最終消失不見。從溫情的開始到殘酷的結(jié)束,人生就是這樣,周而復(fù)始,從不停歇。

          我不明白龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心境寫下這七十四篇散文,把歡樂的痛苦的回憶一字一句的剝開。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無言,生命的無奈,所以才能夠用如此冷靜而又溫情的文字寫下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅僅是對(duì)親情友情的懷念,更是對(duì)自我人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。

          她寫“家”,小時(shí)候,我們覺得有父母的地方就是家;長大了,有了伴侶,覺得有伴侶的地方就是家;再之后,有了兒女,有兒女的地方就是家?墒侵筮@些家會(huì)怎樣呢。大多數(shù)慢慢地就散了,父母會(huì)離開,伴侶會(huì)離開,兒女也會(huì)離開,到最終也只剩下自我一個(gè)人去應(yīng)對(duì)人生,獨(dú)自應(yīng)對(duì)這人生的“寒色”。

          我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無邪的年紀(jì),最愛的是飯桌上香噴噴的飯菜,每一天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;之后長大了,卻越來越想逃離,最愛的變成了哪個(gè)明星,哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開始拒絕父母的關(guān)心,厭惡他們的嘮叨,把他們拒之千里之外;而此刻十七歲的我背上沉重的背包,踏上去遠(yuǎn)方的列車,開始人生的新旅程。離開了家,離開了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹,一個(gè)人應(yīng)對(duì)生活,最愛的變成了每一天晚上家里打來的那一通電話,是他們從家鄉(xiāng)寄來的小吃,是每次回家的相聚。家真的是僅有離開了才會(huì)想念,那樣溫和的踏實(shí)感也僅有家才能給的了。

          可是有一天我終將遠(yuǎn)走,而他們也終將離開,家就只變成了一個(gè)符號(hào),一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無反顧的走下去。

          而那份血濃于水的親情,讓我在這本書中有了更深刻的理解。讓我明白了父母的無奈,艱辛,隱忍,付出。以往種。種不理解,種。種埋怨都化為烏有,以往的每一次爭(zhēng)吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我,我開始懂得了他們的眼神,開始明白他們每一次的目送。

          也許最終的目送難以避免,也許生命的輪回我們無法抗衡,但在不得不放手之前,請(qǐng)好好珍惜愛你的人。之后也要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生。

          目送讀后感 篇4

          在一個(gè)月前,我們開始了《目送》一書的閱讀。

          這本書,深邃、憂傷而又美麗。它蘊(yùn)含了作者行走人間幾十載所看到的,所聽到的,所感悟到的一切。而我最喜歡的散文,莫過于《目送》與《回家》了。

          在《目送》中,作者描寫了兒子華安與父親。隨著時(shí)光的飛逝,兒子在慢慢地長大。而他對(duì)“我”的態(tài)度卻也在慢慢地變化。華安從一開始對(duì)周圍的膽怯,對(duì)母親的依賴,到長大后“勉強(qiáng)忍受母親的深情”中我感到了一種不可名狀的蒼涼。在父親的逝中,“我”目送著他,掠開了雨濕了前額的頭發(fā),深深,深深的凝望,希望記得這最后一次的目送。

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          龍應(yīng)臺(tái)在寫下這段文字的時(shí)候,究竟是帶著怎樣一種心態(tài)去寫的呢?在一場(chǎng)又一場(chǎng)的目送中,她看著親朋好友的背影漸行漸遠(yuǎn),夕陽灑下泛著紅暈的光,空蕩蕩的小路上,又只剩下了她一個(gè)人……這是何等的凄涼!

          如果說,《目送》寫的是“人”的悲歡離合,那么《回家》寫的就是“家”的物是人非。

          作者帶著母親與三個(gè)兄弟準(zhǔn)備回“家”。在火車上,母親十分惶惑、不安與迷茫。盡管她心里明白,曾經(jīng)的“家”已經(jīng)只不過是一座空蕩蕩的房子,可她依舊不愿相信,真正的“家”已經(jīng)不在了。

          母親要回的家,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家。她要回的“家”,是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫正從她身后捂著她的臉要她猜是誰,門外有人高喊“限時(shí)掛號(hào)拿印章來”。

          可這段時(shí)光已經(jīng)消逝了。

          時(shí)光匆匆,物是人非。“媽媽是那個(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里,卻再也找不到回程車的旅人”龍應(yīng)臺(tái)如此寫道。

          《目送》不僅僅是一本散文集,更是一本深邃的生死筆記。時(shí)光匆匆,時(shí)間就像是一個(gè)曾與你相識(shí)的人。在茫茫人海中,你瞥見了他的背影,想伸手挽留時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他早已消失在了人海的盡頭。而你的眼中,卻多了一分滄桑,少了一絲稚氣……

          目送讀后感 篇5

          “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心辏(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?這是女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照?這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

          很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多?時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

          印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

          做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路。≈荒芤粋(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。”

          目送讀后感 篇6

          自古以來,愛,一直處于文人墨客們的論壇頂峰。上有孔孟儒家學(xué)說的“五倫”,下有孟郊的游子吟。而位居五倫之首的“父子之親”及父愛,被廣為傳揚(yáng)與歌頌。

          沒有華而不實(shí)的辭藻,沒有夸張的累贅!侗秤啊,這篇不過短短一千字的散文,被朱自清用一件小事寫得令人無不動(dòng)容與稱贊。背影是一篇回憶文,是作者朱自清在自己成為父親后,自己經(jīng)歷過人生的起起伏伏后,理解了父親當(dāng)年的不容易,從而回憶起八年前父親送自己去車站時(shí)的場(chǎng)景。冬天,父親丟了差事,祖母的首飾也典當(dāng)給了商鋪,而父親和朱自清由于新老思想的碰撞也鬧的很不愉快。朱自清那時(shí)并沒有明白:家里的重?fù)?dān)父親獨(dú)自一人默默地扛起,而他還在嫌棄父親說話不漂亮,認(rèn)為失了顏面。但就在這種情況下,父親還不忘給他定制一件紫毛大衣:‘我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。’背影給我的共情很深,朱自清把父親買橘子時(shí)的情景描繪的栩栩如生,我好像在朱父身上看到了自己父親的影子,但好像又沒有。和朱自清,林海音家不同,家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親在不辭辛勞的打理,而父親就像一個(gè)家的舵手,掌握著大的方向,做著重要的決定。稱贊母愛的詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù),而贊揚(yáng)父愛的就顯得少之又少。母親很偉大,但父愛,在我看來也很偉大。

          所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!易钚蕾p目送的一點(diǎn),是作者龍應(yīng)臺(tái)略帶悲感的文筆。有人稱目送為“生死日記 ”,記錄著作者深刻的思想與憂傷,如掛在黑夜里的明月,似燭光冷照四壁。目送穿插描寫著關(guān)于送別的故事,清晰的帶出‘人有悲歡離合,孩子長大了就要離開父母’這殘忍的真相。

          龍應(yīng)臺(tái)因常年離開家鄉(xiāng),親人極少的原因下,到五十多歲才直面死神。隨著父親的離世,母親的失智,她逐漸理解到大自然的殘酷,辭掉臺(tái)灣文化部長的職務(wù),回歸故鄉(xiāng),照顧老母。我想,她做出這一決定時(shí)已經(jīng)釋然。她看慣了世間爭(zhēng)斗,嘗慣了美酒佳肴,再也看不上繁華和富貴的虛假;貧w故鄉(xiāng),賞一樹臘梅,品一杯苦茶,去留無意,望天上云卷云舒。

          月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別。

          目送讀后感 篇7

          我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

          ——《目送》

          政治課,老師談起走讀生在學(xué)校附近租房的現(xiàn)象。這種事已屢見不鮮,算不上什么好談資,老師卻認(rèn)真地說:“好好珍惜,這或許是你們和父母在一起的最后三年,能夠朝夕相處的三年。我的孩子很小,只有這時(shí)候我才覺得他完全屬于我,所以我很珍惜和他在一起的時(shí)光!

          我怔愣了半晌。

          初中時(shí),每當(dāng)我對(duì)爸媽的嘮叨不耐煩時(shí),爸爸總是半開玩笑地說:“現(xiàn)在你還天天見得到我們,等你高中住校了,就是每周見一次了。上了大學(xué)之后呢……”五指之間仿佛還存留著昨天,再回首竟已是三年。

          小時(shí)候,我的世界很小,城中居民似只有爸爸媽媽等一干親人,以及幾個(gè)要好的朋友;小時(shí)候,我把親情看得很重,唱一首親情主題的兒歌,都能被感動(dòng)。

          長大后,我的世界很大。別的國家的人紛紛涌入我的城池,人滿為患,熱鬧非凡,親人們被擠到了城墻邊;長大后,有什么開心的事,最先想到的是告訴閨蜜。親情如同微量元素,雖必不可少,也不復(fù)當(dāng)年的位高權(quán)重。

          平日里看那些描寫親情的文章,所謂的“心靈雞湯”,打動(dòng)我的甚少。很大一部分寫的是成年子女與垂垂老矣的父母之間的故事,與我的生活脫節(jié)。然而,《目送》卻觸動(dòng)了我。

          兒子華安從背著五顏六色書包的小不點(diǎn),長成了擁有獨(dú)立世界的青年;父親由一個(gè)健壯的中年人,變成了走完生命歷程的一片落葉。龍應(yīng)臺(tái)目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

          仿佛是一條直線,我是線上一點(diǎn),左右兩端載著親人無限地延伸。如年齡間不可縮短的距離,我追不上,跟不緊。

          仿佛是一場(chǎng)華麗的表演,鑼鼓喧天后一陣短暫的寂靜中,我再睜開眼,舞臺(tái)上只剩下我一人演著獨(dú)角戲,鎂光燈打出我瘦削的身影。

          仿佛是束吹散的蒲公英,左沖右突,毫無頭緒地被風(fēng)趕著往前,而與同一株上的其他“小傘”分離。

          不過,不必?fù)?dān)心。遠(yuǎn)隔千里,羈絆便延伸一千零一里。直線再無止境,也依舊將我們系在一起;自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲,也有親人在臺(tái)下注視鼓勵(lì);告別了故居的蒲公英,終無法拋棄深情的土地。

          會(huì)有獨(dú)立的生活,會(huì)有淡淡的落寞,會(huì)經(jīng)歷生離死別,會(huì)學(xué)會(huì)寵辱不驚。會(huì)有,一切都會(huì)有。凝望那至親的背影,送上衷心的祝福。當(dāng)我沐浴過歲月的長河,品盡世間的酸甜苦辣,當(dāng)我亦垂垂老矣,搖扇坐在河畔柳陰下,最思念的,必是親情的香茗。

          目送讀后感 篇8

          “修行”是蔣勛說《紅樓夢(mèng)》時(shí)最常提到的一個(gè)詞。大概就是,從不明白到明白,從不習(xí)慣于到疲于,從被人橫刀奪愛的痛徹心扉到無動(dòng)于衷、麻木不仁,從剛開始簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)生的喜悅到日后對(duì)活的慎重?待垜(yīng)臺(tái)的人生三書時(shí),從《孩子你慢慢來》到《目送》皆是修行,龍應(yīng)臺(tái)一個(gè)人的修行。

          初次看這三本書時(shí),最喜歡的是《孩子你慢慢來》,“一個(gè)越是幸福的人對(duì)幸福就越容易體察”,這是《目送》中的一句話。這也大概是我喜歡《孩子你慢慢來》的原因,后來漸漸的對(duì)《親愛的安德烈》越讀越有感觸。不知什么時(shí)候也會(huì)愛上目送呢?因此,這本書會(huì)被我埋在書堆里,等未來的某一天,一個(gè)陽光像往常一樣落滿肩頭的午后,收拾東西的時(shí)候,我又再次尋找這本書,開始翻讀,那時(shí)我會(huì)是目光深邃地品讀呢,還是抱著它泣不成聲呢?也想把這篇讀書筆記打印在紙上,日后還能回憶當(dāng)時(shí)的青澀想法。

          “我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的寧靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?誰教過我們,在跌倒時(shí),怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?”這是我最喜歡的一段話。我們總在被教育如何不跌到,跌倒有多可怕。但其實(shí)可怕的是跌倒后就以為失去了一切,再也沒有了站起來的勇氣。

          書中的龍應(yīng)臺(tái)扮演著很多角色,兩個(gè)離家求學(xué)的孩子憂心忡忡的母親,兩個(gè)遲暮老人的雨兒,臺(tái)灣文壇中一個(gè)不可或缺的領(lǐng)袖,在生活中修行的懵懂孩子。

          可修行的路必然是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔蹃碓从诠陋?dú)的啟發(fā)。書的封面是一個(gè)略顯駝背的中年女人推著一輛老舊的自行車,像是在回望著什么。單薄的背影,讓人覺得有些心酸?赐耆珪,除了感動(dòng),也有對(duì)生命的無奈,總有幾個(gè)人對(duì)你才是最重要的,以為過不去的坎忘不掉的人,多年后再提起也會(huì)愣一愣。“寫出了失敗與脆弱,失落與放手,寫出了纏綿不絕和絕然的虛無”。這是書最后一頁的讀者評(píng)價(jià),用優(yōu)美的文字道出了我內(nèi)心的想法。

          華枝春滿,悲欣交集。

          目送讀后感 篇9

          人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

          貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

          寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺(tái)灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

          合上書的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛,到一個(gè)家的親,最后闊達(dá)到一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢?扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

          這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。

          有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉;蛟S,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

          散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的對(duì)比出我們自己生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

          剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。

          這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

          目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

          目送讀后感 篇10

          人,生來是孤獨(dú)的。父母、老師、親友,或許會(huì)陪著你走人生中的一大段路程,但真正走完漫漫人生路的,只有你自己。

          正如書中所寫:“這里有五萬人幸福地歡唱,掌聲、笑聲、歌聲,混雜著城市的燈火騰躍,著涼了粉紅色的天空。此刻,一輩子被稱為‘才子’的沈君山,一個(gè)人在加護(hù)病房里,一個(gè)人。”人們歡聲笑語,熱鬧非凡,可誰又關(guān)心遙遠(yuǎn)的孤獨(dú)的人呢。

          當(dāng)你背上行囊,走上漫長的人生道路時(shí),總會(huì)遇到一些順路的旅人,他們會(huì)陪著你走完一段段路程,你們一起聊天,一起說著你們遇到的事,一起圍著篝火取暖,留下美好的回憶?墒牵(dāng)共同道路走完,岔路出現(xiàn)時(shí),你們又不得不分道揚(yáng)鑣,重拾心情,走上屬于自己的道路,一個(gè)人。

          你們畢竟只是匆匆而過的路人,你只是用一個(gè)故事同他們換了一碗酒,自此天各一方。

          小時(shí)候,家附近有一座鐵索橋,那橋十分老舊,走上去都會(huì)有“喀啦喀啦”的聲音,我膽小,每次過橋都讓父母抱著我過。有一次,也忘了怎么了,我一人回家,路上還沒什么大不了,可一看到橋,心里就漏了一拍:怎么忘了還要過橋。我在家對(duì)岸遲遲不敢過橋,踱來踱去,有好幾次都踏出第一步了,可聽到“喀啦喀啦”的聲音,有看到橋下湍急的水流,那一步硬生生被我收了回來。

          可看著越來越晚的天色,我心中十分著急,終于,我下定了決心,閉著眼,捂上耳朵,心一狠就朝對(duì)岸跑過去。

          也不知過了多久,我的腳好像接觸的是地面,我這才睜開眼睛,回頭看了看已經(jīng)被我跑過的橋,心仍“噗通噗通”地跳著。從那之后,我過橋就再也不用父母抱著了。

          沒有人能夠陪伴你一輩子,你必須靠自己,你最大的靠山不是別人,就是你自己。人生,除了自己,誰可能知道?

          就如同這個(gè)故事,我不把它寫在這里的話,又有誰知道呢?也就我知道,喧囂的風(fēng)知道,傍晚的夕陽知道,那座古老的橋知道罷了。

          人生甘苦冷暖自知,也唯有自知。

          目送讀后感 篇11

          生活中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的細(xì)節(jié)!赌克汀,簡(jiǎn)單的文字,是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫面。流露出來的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句,如陽光般,暖暖的。

          龍應(yīng)臺(tái),一位孩子的母親,一位母親的孩子。我為后者,但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差,人生軌跡也全然不同。如今看到的,多是閑適,溫馨,怕是到了作者寫時(shí)的年歲,也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。

          喜歡她筆下的母親,越長大越像個(gè)孩子,慈祥而可愛。雖然,年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記,但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的孩子”雨兒“的愛,永遠(yuǎn)不變。

          喜歡她筆下的兒子,望向母親的眼睛有感情而深藏不漏!卑萃,媽,不要指,不要指,跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒見過世面的五歲小孩!疤鞎缘媚阏f這句話是心中是何種心情。十七歲,固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面,成熟卻青澀。說媽媽像孩子,媽媽的眼里,孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。

          喜歡她筆下的小可愛們:水光粼粼的小溪里,睡夢(mèng)中的白天鵝,脖子蜷在自己的鵝絨被上,旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫面,讓人不舍得翻書,是怕書頁的響動(dòng)擾了天鵝的美夢(mèng)哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花,溪里是魚蝦戲水于潺潺之間,野蛇趴在石塊上曬太陽。多么勾起回憶的同創(chuàng)場(chǎng)景,讓人穿越時(shí)空,真的找回那時(shí)的自己。

          喜歡她筆下滿滿的詩意。有一種寂寞,忙忙天地之間”余舟一芥“的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。學(xué)過張岱的《湖心亭看雪》,為何當(dāng)時(shí)就沒能覺出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨(dú)使然。

          喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟,不是永不交叉的軌道,倒像同一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與樹雨共老,挺好的。兄弟,幾十載并肩共行,幾十載風(fēng)雨同舟,又有多少人能真正做到。第一次體會(huì)到,有一種淡淡的親情,卻深入骨髓,如手足般不可分離。

          喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里,等著你。讀到這兒,頓覺周身都暖暖的,卻不暖得熱烈,也不暖得淡淡,只是覺得心里有了一種力量,背后有了一種信念,一種支持。

          目送讀后感 篇12

          20xx年的暑假即將結(jié)束,在這個(gè)假期中我認(rèn)識(shí)到了很多,也更加深刻地理解了“母親”這個(gè)詞。

          《目送》,這本其妙的書。淡淡的文字,平淡的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

          仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽邁去,而順著我們的背影一向倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出此刻這世界上時(shí),就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一向沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說不清的深情與期盼。

          隨著時(shí)間的流逝,也許我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。那時(shí),我們可能會(huì)懊悔,懊悔以往的無知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自我的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

          不管是時(shí)間也好,親情、感情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長了吧。

          《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長度過,我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們以往擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

          龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺。在這喧囂雜亂的社會(huì)中讀著她的書,我的世界竟也莫名的變得安靜了......

          目送讀后感 篇13

          我是一個(gè)愛好文學(xué)的小女生,曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界,曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活,也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷,但總的來說,我涉獵的圖書實(shí)在算不上廣泛。有一天,我突然覺得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想,應(yīng)該讓自己閱讀的書籍內(nèi)容更豐富些、種類更多一些。于是,在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我決定去書店買幾本文學(xué)大家的書。

          經(jīng)過幾次篩選,我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。選擇此書的原因,一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆,二是這本書占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置,我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。

          翻開這本書,扉頁上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”,一股親情就這樣彌漫在空氣中,讓人感覺暖暖的。全書共由74篇散文組成,都是一些情感性、親情類的文章,書中,龍應(yīng)臺(tái)寫出對(duì)父親的憐惜和體恤,寫出與兄弟的攜手同行,寫出與兒子的離別之情、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!笨粗@篇文字,我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫面,爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候,媽媽會(huì)站在陽臺(tái)上,一直和我招手,直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過拐角,她看不到為止;有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我背著書包下車,她仍然是目送我進(jìn)校門,直到拐進(jìn)樓梯口;晚上睡覺的時(shí)候,媽媽也總是在我額頭親一下,道聲“晚安”才離開我的房間……似乎在我的生活中,每分每秒都離不開媽媽關(guān)愛的目光。我上課時(shí),認(rèn)真聽講,開一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑;做題時(shí),我不畏難題,因?yàn)閶寢屨f過難題就是紙老虎,會(huì)者不難;跑步時(shí),我抬頭挺胸,媽媽說過女孩重要的是氣質(zhì)……可是,當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛中成長的時(shí)候,我卻嫌?jì)寢寚Z叨,嫌她的嗓門大,嫌她管的事多,可以說我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng),我當(dāng)時(shí)就有多后悔,后悔我的少不更事,后悔我的任性妄為,后悔我對(duì)媽媽的愛遠(yuǎn)沒有她對(duì)我的愛多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛說出來,更要用實(shí)際行動(dòng)做出來!媽媽,我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)椤沭B(yǎng)我長大,我陪你變老!

          《目送》,深邃、憂傷、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大、人性的真善美,值得靜心品味!

          目送讀后感 篇14

          “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!泵看巫x到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中這一段話時(shí),我內(nèi)心總有一些觸動(dòng),像是聽到一首老歌,讀到一首動(dòng)人的詩歌,串起了心中的千絲萬縷。

          第一次看到這篇文章還是在練習(xí)冊(cè)上,當(dāng)時(shí)只關(guān)注到文章的情節(jié)——簡(jiǎn)單又溫馨。文中父母與孩子間的親情平凡而又熟悉,像你也像我。

          再次重讀這篇文章是一個(gè)月后,我的目光被最后這段話緊緊的吸引,沒有華麗的辭藻,沒有精巧的描寫,沒有驚天動(dòng)地的大事,有的只是樸實(shí)的語言,細(xì)微的小事和沉淀的情感,卻能給人帶來情感上的波動(dòng),心靈上的觸動(dòng)。

          其實(shí),細(xì)細(xì)想來當(dāng)父母在轉(zhuǎn)角說出“不必追”時(shí),心里應(yīng)該非常的心酸。人生在世,有些事不想做,有些事卻又不得不做。當(dāng)人被冠以“父母”的稱呼時(shí),好像就必須為了孩子做些什么。好比他們一方面舍不得孩子離開自己,一方面又害怕因?yàn)樽约憾虦\的目光耽誤了孩子的遠(yuǎn)大前程,不能走的更遠(yuǎn)飛的更高。為了孩子,他們只能硬起心腸說“不必追”。

          送別總是令人感傷的,看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的身影,卻又無力阻止,或者說不能阻止的父母應(yīng)該會(huì)更傷心。對(duì)說出“不必追”的父母來說,這時(shí)候世界上沒有什么比孩子開口說一句“我留下”更動(dòng)聽的語言了。雖然這話也許只是說說而已,也許只是一種暫時(shí)的觸動(dòng),但卻能給父母帶來無限的欣慰,它告訴了天下的父母原來在他們舍不得離開孩子的同時(shí),孩子也舍不得離開他們,它告訴孤獨(dú)的父母自己仍然是被需要的,它告訴目送的父母不必?fù)?dān)心愛就在心間,這也許才是愛的傳遞,親情的延續(xù)。

          然而更多的人,選擇留給父母一個(gè)堅(jiān)定的背影,一顆決絕的心,一間空蕩蕩的房子,沒有那句“我留下”,沒有離別的不舍,沒有眼中含情。這個(gè)時(shí)候父母的眼中除了不舍,除了擔(dān)心,會(huì)不會(huì)多了點(diǎn)涼意呢?或許有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路只能一個(gè)人走,但是只要父母還在,親情還在,愛還在,又有何懼?愛不止是父母對(duì)孩子才有的感情,孩子對(duì)父母是不是也應(yīng)該如此呢?是不是也要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來?

          那些離家的孩子,下次出遠(yuǎn)門的時(shí)候能不能回頭看看,看看那對(duì)逐漸年邁的身影,對(duì)他們說一句“回去吧,別擔(dān)心”或者“我留下”。

          目送讀后感 篇15

          《目送》是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的文章,是2008年《亞洲周刊》評(píng)出的中文十本好書之一,曾在鳳凰中文臺(tái)朗讀。說的是一個(gè)母親從送孩子上學(xué)開始,都是目送著孩子的小身影直到看不見;對(duì)孩子該放手時(shí)不忍放手、可又不得不放手的目送;以及對(duì)年老的父母,最終也只能目送他們離開,不能追,也追不上的一代代之間的輪回感受。兒子的長大、疏遠(yuǎn),父母的老去、離開,她什么也做不了,只有目送......咳,讀來淡淡的辛酸。

          我收藏了這篇文章,介紹給女兒看......

          不料女兒看到一半時(shí),突然說:這不就是你么?你以前不總是這樣目送著我們?nèi)ド蠈W(xué)么!

          相信她腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出了當(dāng)年我送她們上小學(xué)的情景!真的就是龍應(yīng)臺(tái)在文章中所描繪的一模一樣!

          我的心,猛的顫動(dòng)了一下!塵封了的記憶大門突然打開!是的,我想起了女兒剛踏進(jìn)小學(xué)教室的那一瞬間,那小小身影,那回頭的怯怯眼神!也想起了在校門口等她們放學(xué)時(shí),在幾百個(gè)孩子當(dāng)中一眼就能找到我最熟悉的身影......說實(shí)話,之前我在看這篇文章時(shí)倒沒想那么多,只覺得龍應(yīng)臺(tái)寫得特真實(shí),哪個(gè)母親不是這樣的呢?

          但是孩子的視角就不同了,她直接說這就是我了!可見當(dāng)時(shí)母親那殷切的目光在她的心里留下了多么深刻的印象!

          是的,那就是我!是天下所有的母親!

          現(xiàn)在女兒也長大了,正是龍應(yīng)臺(tái)兒子出國時(shí)的年齡,她在文中說:兒子過安檢的時(shí)候她以為會(huì)回頭望她一眼,可是卻沒有。

          我問女兒:你也會(huì)象她兒子那樣頭也不回嗎?

          不會(huì)!女兒毫不猶豫地說。

          其實(shí)她們姐妹也曾這樣做過,一起出行,她們戴著耳機(jī),沉浸在瘋狂的音樂里,把我們二位甩在老后頭......

          關(guān)著房門,聽著音樂,我敲了多次門也敲不開……

          她們不也是不理睬我們嗎?

          其實(shí),龍應(yīng)臺(tái)的兒子未必是冷漠,不想回頭看媽媽,也許是害怕看到媽媽不舍而難過的神情,也許他在那頭也強(qiáng)忍著淚水?無情似有情呢!

          現(xiàn)在,女兒至少還記得母親的眼神,至少毫不猶豫地說不會(huì)不回頭!也至少回到家來還會(huì)唧唧喳喳地對(duì)我說著學(xué)校的事情,這就夠了!雖然以前從沒從談過這方面的問題,但是我們?cè)谂μ钪鷾?.....剛才女兒拿了錢出去了,說她去買菜,回來與我一起做......呵呵!至少目前還是值得欣慰的!

          而我們自己,不也是在父母的目送下,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)嗎?在以前只能通信的年代,他們對(duì)孩子的目送,都寫在了紙上,幾十年后,我們不也正是與龍應(yīng)臺(tái)一樣,又無奈地目送著父親母親的離去嗎?真是追不上!

          永遠(yuǎn)也忘不了父母親離世前對(duì)我們那戀戀不舍的眼神,那種對(duì)生的渴望,那種對(duì)兒女尚未用完的愛,深深地鐫刻在了腦海中......到了這時(shí),才后悔著:怎么一不留神,老人就走了呢!之前忙于工作和孩子,似乎沒考慮到老人們對(duì)我們的牽掛,但是老媽媽的眼睛穿過電話線一直在關(guān)注著我們,而我,卻又在關(guān)注著自己的孩子!到了若干年后,這些孩子一個(gè)不留神長大了,而我們也老了......

          目送,慢慢讀來,好像是一陣清風(fēng)掠過心頭,龍應(yīng)臺(tái)說的每一句話,似乎都是我心里的感受,心動(dòng)的感覺,就是如此吧?

          目送讀后感 篇16

          小學(xué)的時(shí)候語文老師說過,好書要多讀,隨著年齡的增長,閱歷的豐富,每一次讀同一本書都會(huì)有不同的感悟。當(dāng)時(shí)我挺不理解的,都看過了為啥還要看,看點(diǎn)別的不好嗎?所以當(dāng)我在選書的時(shí)候,就想選沒看過的,但老師的這句話始終環(huán)繞在腦海,但也不知道為何拾起了這本書。

          還記得這本書是高中的推薦書目,當(dāng)時(shí)假期作業(yè)要做一個(gè)讀后感作品集,挑的其中一本就是它。我現(xiàn)在也想不起來為什么當(dāng)初想要看這本書......

          不過印在封面的主題句倒是挺吸睛的:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

          當(dāng)時(shí)看的時(shí)候?qū)@句話印象比較深刻,除此之外,關(guān)注較多類似的句子:“例如野風(fēng)吹著高高的楓香樹,葉片颯颯作響。老鷹獨(dú)立樹梢,沉靜地俯視開闊的山谷,我獨(dú)立露臺(tái),俯視深沉的老鷹!薄皬哪睦飦,往哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光泄地。”“曾經(jīng)相信過?菔癄作為永恒不滅的表征,后來知道,原來海其實(shí)很容易枯,石,原來很容易爛。雨水,很可能不再來,滄海,不會(huì)再變成桑田。原來,自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。?菔癄的永恒,原來不存在!爆F(xiàn)在看和當(dāng)時(shí)看的著重點(diǎn)有偏差......

          當(dāng)時(shí)看到下圖內(nèi)容感觸突然來了。突然想起高中有一類題經(jīng)?嫉覀冞是經(jīng)常錯(cuò),后來歷史老師講解題的時(shí)候說:“現(xiàn)在所倡導(dǎo)的,是現(xiàn)在所欠缺的,看問題不能只看表面,要看本質(zhì)。”這句話記了很久。又想起高一發(fā)生的時(shí)事討論,不記得是什么事了,但女生和男生看問題的角度不一樣,但最終男生他們的批判性思維給我留下了深刻的印象,以至于我現(xiàn)在看書總懷疑作者是不是想通過這本書告訴我們什么道理,除了顯而易見的道理,是不是還有別的不可明說的隱藏在了文中。

          目送讀后感 篇17

          這是一個(gè)關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。

          翻開《目送》,一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個(gè)敏感細(xì)膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時(shí)感受到的傷感和彷徨。她用最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處動(dòng)人心弦的種種感悟。讀起來,連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。

          她,擁有著不凡的驕傲和銳氣,然而在洶涌的母愛面前,也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬千世界中,她常常這樣反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你卻失去了你的孩子?”因此,她辭去了文化局局長的官職,拋開了博士高官的耀眼光環(huán),重歸學(xué)者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她,淡然如她,她明白在虛浮和掌聲過后,在繁華落盡之時(shí),留下的也許只是一份永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。她用淳淳的真情,讓孩子感受到溫暖細(xì)膩的母愛;她的優(yōu)雅知性,也使孩子擁有了作為一個(gè)獨(dú)立的人理應(yīng)得到的尊重和自由。

          也許是隨著歲月的增長,人的心也變得容易憂傷罷,曾經(jīng)視若無睹的東西,不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。 所以,書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上,讓人流下暖暖的淚來。

          人生是一趟旅程,每分每秒,我們的旅伴都可能在前方的轉(zhuǎn)角消失。有的人懂得珍惜,能與親愛的人相伴走完整個(gè)旅程;然而,有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花,等突然驚覺四下闃然無聲時(shí),卻早已“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”了。

          目送讀后感 篇18

          這是一本生死筆記:深邃,憂傷,美麗......

          ——題記

          這本生死筆記的作者就是龍應(yīng)臺(tái),龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)分子,臺(tái)灣地區(qū)著名作家,作品針砭時(shí)事,鞭辟入里。

          龍應(yīng)臺(tái)的文字,當(dāng)“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影一般;當(dāng)“俯首甘為孺子!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛是微風(fēng)吹過一片金光燦燦的大麥田。

          想必大家已經(jīng)知道了,這就是以七十三篇散文的合集—《目送》,她寫了父親的亡,母親的老,兒子的離和朋友的牽掛……這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

          我記得在《目送》一書中“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走! “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑(dāng)我看到這句話的時(shí)候,猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來。

          這難道就是作者所說的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

          生命的意義在于懂得放棄,什么因放棄?什么不可放棄?這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不易的意義……

          目送讀后感 篇19

          這是一個(gè)關(guān)于時(shí)光和生命反思的故事,在這里她是一個(gè)母親,是一個(gè)女兒,我被她的文筆溫暖了,也因她的故事而濕了眼眶。

          與父母的送別

          龍應(yīng)臺(tái)出生在臺(tái)北,她母親是浙江人,父親是湖南人。父親因病逝世,母親也因得了阿爾茨海默癥(老年癡呆癥)逐漸老去。家中有兄妹三人,母親跟哥哥住,誰也記不得了,天天鬧著要回家,回到她自己記憶中的那個(gè)家。父母是我們?cè)谶@個(gè)世上最大的牽絆,他們迎來了我們,而我們卻要目送他們離開。

          與子女的送別

          從牽著他(兒子)的小手送進(jìn)幼兒園開始,到幼兒園畢業(yè),他不知道,這個(gè)時(shí)代的結(jié)束就代表另外一個(gè)時(shí)代的開始。16歲的兒子做為交換生到英國學(xué)習(xí)一年,送到機(jī)場(chǎng)擁抱他時(shí)發(fā)現(xiàn)我的頭只能到他胸口,而他登機(jī)時(shí)頭也沒回的一瞬間,我知道這孩子長大了。而我正迅速的老去,原來我們變成了那個(gè)目送的人。

          與自己送別

          所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而他用背影告訴你,不必追。其實(shí)我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成別人眼里的背影。其實(shí)在目送父母子女的過程中,我們也在不斷送別自己,這個(gè)送別的過程叫做成長。

          家與幸福

          少年時(shí)期,雙親在哪,哪就是家;成年時(shí)期,他在哪,家就在哪;中老年時(shí)期,孩子在哪,哪就是家。

          書中主人翁是每天回家看到書包還放在原來的地方,就感覺到幸福,遭遇過變故的人,會(huì)更珍惜眼下的幸福。幸福是看不見,摸不著的東西,但其實(shí)它就在我們的心里面,幸福是一種感覺,也可以說是一種心態(tài),有的人過著粗茶淡飯的日子就覺得很幸福,有的人吃著山珍海味也覺得索然無味,幸福的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,結(jié)果也不一樣。

          所以,請(qǐng)珍惜人生中的所有環(huán)節(jié),活好當(dāng)下每一秒。趁現(xiàn)在還能干點(diǎn)什么/還能學(xué)點(diǎn)什么,就開始吧,從現(xiàn)在這一刻用心生活。

          目送讀后感 篇20

          “有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!边@是《目送》里的一個(gè)經(jīng)典語句。

          《目送》是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集,寫了父親的病逝,母親的老去,兒子的離開,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行。

          讀《目送》,比較令人感動(dòng)的是龍應(yīng)臺(tái)寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣,從兒時(shí)的依賴轉(zhuǎn)為比較終的疏離和排斥?但你可知,在你每次拒絕母親伸出來的雙手時(shí),她是多么的痛心和悲傷。

          或許,隨著年歲的增長,你變得逐漸追求獨(dú)立,對(duì)于母親每天的叮囑與關(guān)切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉(zhuǎn)身,但你可能不知道,每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí),她那雙目送你的眼里卻蘊(yùn)含無盡的傷痛;當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時(shí),你可能不知道,她只能對(duì)著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。

          你不清楚,你也不會(huì)了解,當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時(shí),她可能正在家里撫摸著你兒時(shí)依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆,可能在一遍遍地?zé)嶂埐耍兄T框等你回家。

          她會(huì)失望會(huì)傷心你的改變,但她不會(huì)放棄,因?yàn)槟闶撬呢?zé)任,是她一生的責(zé)任!就像龍應(yīng)臺(tái)一樣,對(duì)于兒子的離,她給予的只有目送,她知道,不能太約束兒子,她只能給予兒子鼓勵(lì),護(hù)送他的成長。

          我們也在父母的呵護(hù)下成長,現(xiàn)在也正是父母“目送”我們,比較為我們操心的時(shí)候,雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任,但作為子女,如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”,那無論在什么時(shí)候,我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影,請(qǐng)轉(zhuǎn)過頭,看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏,回應(yīng)他們一個(gè)溫暖的笑容。

          請(qǐng)大家都讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》吧,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),悔之已晚。

          目送讀后感 篇21

          在看完這本書后我思緒萬千,我明白了在短暫的生命中最重要的是什么,那就是親情。你與父母的關(guān)系不過意味著你將望著他的背影漸行漸遠(yuǎn),每一次都牽動(dòng)著你的心。

          在第一篇散文中,兒子對(duì)母親送別時(shí)的嘮叨滿不在乎,甚至抱怨母親的嘮叨,母親就只能望著他的背影消失在人山人海。母親那時(shí)多想他回望一眼,多想他回來給他一個(gè)擁抱,但他并沒有。當(dāng)我替他的母親抱怨時(shí),我突然想到我小時(shí)候的感受。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,父母為了我們的前途出去打工。小小的我并不明白他們的苦心,我只知道他們又要離開這兒了,撒嬌不讓他們走;不走是不可能的,他們丟下淚流滿面的我,還是狠心地離開了。從此以后,不到長假我們都見不到面。那時(shí)我十分抱怨他們,我覺得別人都有父母的關(guān)愛,而我沒有。隨著我漸漸地長大,我逐漸明白:父母都是為了我好,他們正是因?yàn)閻畚,才背井離鄉(xiāng)。后來我才知道,媽媽常常走出我的視線后才流淚。

          這本書不但寫了親情,還寫了龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)人生苦短的看法。人生就如兩本存折,一份在支出,一份在存入。支出的永遠(yuǎn)是時(shí)間,存入的便是我們的收獲。在這短暫的人生中,我們要存入更多的收獲,并讓那些收獲創(chuàng)造出更高的價(jià)值。

          人生在世不能浪費(fèi)時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝,我們更要珍惜每一段時(shí)光。在學(xué)習(xí)的年齡中,我們就該努力地,一心一意的地學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)太多的時(shí)間在玩樂上。有的人問:為什么要學(xué)習(xí)?人不正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才變成高等動(dòng)物嗎?學(xué)習(xí)能讓我們收獲的更多,收獲的越多長大做出的貢獻(xiàn)就越多。為國家做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn),這不就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?

          當(dāng)父母離開我們,我們也要努力而快樂的成長。人生在世,不可能你走的每一步路都有人陪著你。是啊,有些路只能你自己一個(gè)人走,這就是成長,這就是人生!

          目送讀后感 篇22

          《目送》是一本散文集,主要由身邊親人發(fā)生的一件件感人,觸動(dòng)人心的事件結(jié)合而成的散文集,在書中最觸動(dòng)我的心的是文中父親望著自己孩子離去的背影的那一段,實(shí)事的寫出了對(duì)于自己孩子應(yīng)該做的事情就是:“放手,不必追。”令人悵然淚下。

          記得在我的生活中也有與作者相同的一件事。

          記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,她說這樣去任何地方都能早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的背梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會(huì)讓我覺得很有安全感,令人信服!

          可是,等我漸漸長大,不知何時(shí),外婆的腰竟彎了下去。有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,走在很陡的路上,她總是氣喘吁吁,累的上氣不接下氣,令人心疼:“外婆,要不我們坐下休息休息吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也有氣無力。 蔽L(fēng)吹來,撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,當(dāng)時(shí)的我突然意識(shí)到:“原來外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚逐漸模糊了我的雙眼。

          每次放假回家,我總會(huì)去看望她,但是每當(dāng)?shù)郊倨谀┪,要返校時(shí),她總會(huì)要堅(jiān)持送我到車站,上車才放心,走在路上時(shí),我總會(huì)偷偷的看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少對(duì)我的愛啊!

          離別的時(shí)候我悄悄回首,看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影逐漸消失在遠(yuǎn)處,有時(shí)我在想,當(dāng)時(shí)外婆走在小路上時(shí)是孤單又寂寞的吧!

          歲月的故事!我們每個(gè)人都在時(shí)光中漸漸長大又老去,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也漸漸成為別人眼中的背影。

          在歲月的長河中看到最多的莫過于,陌生的面孔以及,熟悉而又的陌生的背影。在我的生命中我永不會(huì)忘卻親人那慢慢變?yōu)闇嫔5谋秤埃约盎厥字心亲砣说臏嫔#?/p>

          目送讀后感 篇23

          親情是可貴的,親情是不可缺少的,人世間最寶貴的親情,最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,但是終有一時(shí)路將要自己走。

          “再見!蔽铱粗鴭寢屩饾u遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車,不免有些擔(dān)心,“今天所有事情都要靠自己,我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過了一會(huì),我肚子有些餓了,東翻翻,西翻翻,什么東西都沒有找到,有了!出去買,但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭。“媽!我餓了!

          “對(duì)了,媽出去了”我非常沮喪,平常都是媽媽做了這些。我東走走,西走走,冷靜下來,默默的翻開一本書那本書便是《目送》,翻開之后一段話讓我醒悟:我慢慢的,慢慢的,了解到,所謂母女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是呀,有些事,只能一個(gè)人走,有些路,只能一個(gè)人走,有些關(guān)只能一個(gè)人闖?次疫@段話后,我真的懂了很多,我一個(gè)人穿上衣服,打著傘出去了,雖然被淋濕了一點(diǎn),雖然是件很小的事情,但這不是已經(jīng)邁出了一個(gè)人走的一步嗎?

          我們慢慢的變得有力量,有力量力所能及,有力量去接受生命的洗禮,有力量去吃苦,去做自己想做的事,去選擇,也許很困難,但我們總要面對(duì),總要向前。

          當(dāng)風(fēng)過境,你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,身后有萬千天光,眼前是滔天迷障,但我們終要向前,獨(dú)自撥開眼前的迷霧,追尋自己夢(mèng)想。光影夾縫掩藏未知的路,只要義無反顧的沖上前就好,堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來。

          什么事情都要靠自己,無論在何時(shí)何地都要記住這句話,自己的事情自己做,使我們不斷進(jìn)步,憧憬美好的未來。當(dāng)自己有困難時(shí),不要想著安于現(xiàn)狀或者去請(qǐng)求他人的幫助,唯有這樣,靠自己改變心情,改變態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,才可能做好。

          自己走走這條路吧,會(huì)有不一樣的收獲。

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