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遙遠(yuǎn)的村莊-讀后感作文600字_五年級(jí)讀后感
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的遙遠(yuǎn)的村莊-讀后感作文600字_五年級(jí)讀后感，希望能夠幫助到大家。
劉亮程在靜謐的夜晚，守著心靈的那一方凈土，開始回憶那些永恒的美麗，對(duì)一朵花微笑，給大樹一個(gè)大大的擁抱，黃沙梁，他的故鄉(xiāng)，承載他一切憂愁與快樂的故土啊，他將一切的愛給了這塊并不富裕的土地，這座親切而又真實(shí)的山村。他以融入大地的方式來(lái)關(guān)注生命的存在狀態(tài)與生命遠(yuǎn)景。而他打開的每一扇門窗，總是含住那遙遠(yuǎn)而荒涼在身后的黃沙梁。他是帶著一座自己的村莊上路的。對(duì)他而言，全部的學(xué)識(shí)就是對(duì)一個(gè)村莊的認(rèn)識(shí)。他之所以把村莊當(dāng)作進(jìn)入世界的第一站，是因?yàn)樗嘈乓坏嗡梢苑从程?yáng)的光輝。至此，也就不難理解他的一句話：“當(dāng)這個(gè)村莊局限我的一生時(shí)，小小的地球正在局限著整個(gè)人類。”
作者沒有上過(guò)大學(xué)，只讀過(guò)幾年初中。這看似一個(gè)遺憾。但他自己并不這么認(rèn)為。相反他認(rèn)為同齡人在大學(xué)念書的那幾年，自己也在鄉(xiāng)下放牛時(shí)一樣在學(xué)習(xí)。而且還是一個(gè)人學(xué)一種課本，這種課本叫生活。是生活讓他早早懂得了向生存本身、向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的結(jié)果是他確立了自己的樸素文學(xué)觀，即“我生活，說(shuō)出我生活的全部感受。這就是我的文學(xué)”。
讀《遙遠(yuǎn)的村莊》，也許能讓我明白，在他的村莊里，那里人花同笑，人蟲共眠，人畜同居。“我自哪里來(lái)？”這個(gè)問題在這本書里得到了解釋……“任何一株草的死亡都是人的死亡，任何一棵樹的夭折都是人的夭折�！蔽覀�?yōu)槲浵伵艿寐募�，我們�(yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚，我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜，我們?yōu)椤�，我們是有情的，我們�(yōu)槊恳粋�(gè)逝去的生命而流淚，世間萬(wàn)物本就生生相惜�。∽屛覀冋湎恳粋�(gè)生命，去享受生命中美麗和溫馨吧！用心感受人生的快樂！
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