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      2. 《我與地壇》中學(xué)生讀后感

        時(shí)間:2021-11-30 16:30:19 讀后感 我要投稿

        《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇

          讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇

        《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇1

          19xxx,中國著名的當(dāng)代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,跳入了大!

          當(dāng)然,這也許是一種文化的沉淀。日本人認(rèn)為死是生的延續(xù),死是道德的自我完善,是一種修身律己的行為。也許受到了政治環(huán)境的影響,xxx中,老舍被剃了陰陽頭后就在美麗的西子湖畔結(jié)束了一生。

          可是,為什么偏要無謂地讓生命的沃土變成一片荒漠呢?

          你們見過秋蟲嗎?它晝夜而鳴。因?yàn)樗纳敲炊虝,它必須高密度地展示自己生命的價(jià)值。那么人呢?僅僅因?yàn)樗麄兊纳惹锵x綿長而可以隨意丟棄那千百個(gè)美麗得足以讓人激動(dòng)的黎明嗎?

          “一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件實(shí)事的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!薄段遗c地壇》

          不錯(cuò),體肉膚發(fā),受之于父母。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;從小到大,一個(gè)生命傾注了多少人多少的心血,尊重生命,是對(duì)這無數(shù)關(guān)愛的尊重。

          更何況,作家是人們心靈的工程師。有無數(shù)的人因?yàn)楸荒切┏錆M激情和生命的文學(xué)作品所鼓勵(lì),重新踏上人生的征途?墒钱(dāng)他們回眸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)崇拜和向往的恩人已經(jīng)凋零,會(huì)是一種什么樣的尷尬和痛苦。?思{曾經(jīng)說過:“作家的天職在于使人的心靈變得高尚,使人的勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心、憐憫心和犧牲精神復(fù)活起來!睘榱俗约阂粋(gè)人的解脫,而丟棄了勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心和憐憫心,讓母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓妻子從此獨(dú)守空房,讓孩子從此無法繼續(xù)感受母愛或父愛,讓讀者大失所望,讓社會(huì)失去人才,這一切值得嗎?尊重生命,更是對(duì)他人起碼的愛。

        《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇2

          “活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿!北臼亲钋啻旱哪耆A、大展宏圖,卻被上天的冷水潑得透心涼;洶涌澎湃的大海被定海神針鎮(zhèn)住,動(dòng)彈不得。

          被上天賦予了與眾不同的東西,可恨?卻不可違。不可違便面對(duì)罷。從古至今,無一名震華夏內(nèi)外的人不如此。并非是順從,只是適應(yīng)。生與死,是一個(gè)定數(shù)。誰不曾想過,死后是何等的凄涼——世界誕生了你,你有沒有為世界作一份貢獻(xiàn)。

          死,可不是必然的嗎?“人從出現(xiàn)那一刻開始,就已經(jīng)在逐步走向死亡!蔽覀兊纳拈L度,不由我們控制,哪怕神童曹沖、算無遺策的郭奉孝。但寬度,是可以控制,延長的。

          誰說不是,只要貢獻(xiàn)出了,哪怕微小,在生生不息的歷史長河中,也會(huì)有一席之地。但若有了那般思想,怎會(huì)再貪圖功與名?

          曾幾何時(shí),人們?cè)诠賵觯钪嗅葆,迷失方向,他卻是比彷徨更加的陰郁。寂寥的日子,尋到了地壇。地壇啊,荒蕪卻不衰敗。如同在漫漫雨夜中失了眼睛,無目標(biāo)、沒了希望,近乎絕望。地壇的模樣,就似把傘,盡管不能完全遮風(fēng)擋雨,卻也能為心中覓得一片寧靜。

          寧靜得,快要忘了那個(gè)日日擔(dān)憂兒子的母親。煎熬的最后——應(yīng)該說是沒有最后吧,她還是將愛繼續(xù),給兒子寬容。累就累吧,兒子好就好。被上天過早的贈(zèng)送了成熟,他懂了。黎明的到來,地壇萬物光輝。不再需傘,因?yàn),心已懂得在暴風(fēng)雨中飛翔。

          莫再道,嚶嚶而泣,只因緬懷之后,理解了一切。一切后,是對(duì)世人的告誡與希許,一頁頁筆墨,是他生命長道上橫著堆積的`一生之感。那是有些許懺悔,也有許多的深情。

          月上檐角,唏噓了他的離別。跨越兩屆的寬度停止了延伸,人們漫漫品味,回廊踱步。那燈火明滅,寬度延長了多少人的心。

        《我與地壇》中學(xué)生讀后感三篇3

          江南的高溫天悄然而至。街上行人似乎少了些,連樓下乘涼的居民們也不見了蹤影。在盛夏的午后,翻開《我與地壇》,去尋一處清涼。

          那深藍(lán)色的封面,給人以心曠神怡。手指觸摸著封面上微微凸起的書名,覺出它對(duì)往事的述說。

          書中講述著史老先生的人生旅途。剛開篇,就出現(xiàn)了一座廢棄的古園。這座古園歷盡四百余年的滄桑,注視著史老先生的成長。也是在這里,他完成了對(duì)人生的思考,對(duì)生命的領(lǐng)悟,對(duì)未來的期待。

          史老先生的青年時(shí)期,因?yàn)橐粓霾,雙腿殘疾。正值人生最美好的時(shí)光,史老先生卻失去走路的機(jī)會(huì),換作任何一個(gè)人都會(huì)有抱怨,有不甘心,有失魂落魄。這樣的時(shí)期,我們需要獨(dú)處。于是史老先生找了一個(gè)寧靜的去處,獨(dú)自思考。正如他所說:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧靜的去處,像是上帝的苦心安排。”他在這個(gè)僻靜的地方靜靜思考各種事情。

          一開始,他覺得整日呆在這樣的地方是逃避,是為了把自己的世界與外界隔絕。他在這里一連幾年,看書、寫作,確實(shí)好受一些。漸漸地他會(huì)一連好幾小時(shí)地想關(guān)于死亡的事。終于,他弄明白了,一個(gè)人的出生不是一個(gè)可以辯論的問題,而是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。死則是不必急于求成的事,那一天遲早會(huì)到來。除了生與死,剩下的就是怎樣活的問題了。

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