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      2. 海燕課文讀后有感

        時(shí)間:2021-10-29 09:39:18 讀后感 我要投稿

        海燕課文讀后有感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的海燕課文讀后有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        海燕課文讀后有感1

          聽(tīng)!在暴風(fēng)雨中,是誰(shuí)在呼喊?看!在來(lái)勢(shì)兇猛的海浪時(shí),是誰(shuí)在飛翔?是海燕!當(dāng)企鵝把肥胖的身體躲藏在懸崖底下,當(dāng)海鴨慌忙地?fù)頂D著,只有高傲的海燕乘風(fēng)破浪,它發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的吶喊!

          我一口氣了讀完《海燕》,它真讓人蕩氣回腸!那只海燕不怕絲毫困難,勇敢飛翔,坦然面對(duì)暴風(fēng)雨,我被它的精神折服了。它不像企鵝和海鴨那么弱小,而是勇敢地跟暴風(fēng)雨決斗,這是勇敢的海燕!在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,“這是勝利的預(yù)言家在叫喊—————讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”我最喜歡這一句,海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨勝利了。

          我看完后,有點(diǎn)慚愧。海燕那種精神,我還不完全具備,但努力了,終究會(huì)擁有的!

          仔細(xì)想想,其實(shí)人生就像那猜不透的海洋,有平靜的時(shí)候,也有海狼翻滾的時(shí)候,如果,在暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,你做那膽小的海鴨、企鵝?還能是那只勇敢的海燕?

          有人選擇做海燕,比如我班的韓小倩同學(xué),她在暑期不小心把腳摔斷了,她沒(méi)有為這事感到絕望,也沒(méi)有為落下的作業(yè)而煩惱,在病情稍有好轉(zhuǎn)的情況下,還是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到學(xué)校上學(xué):每天她由爸爸或媽媽背到學(xué)校。課間,有同學(xué)們輪流攙著上廁所。她依然嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽(tīng)課、作業(yè)。雖然,給別人帶來(lái)一點(diǎn)麻煩,但她很樂(lè)觀,愿意幫助她的人也不計(jì)其數(shù)……她的身上不是有一種海燕的精神嗎?羽毛被水打濕了沒(méi)關(guān)系,抖一抖就干了;翅膀被暴風(fēng)雨打折了,不要緊,傷口好了,繼續(xù)飛翔——好一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕!

          其實(shí),在我們的生活中,還有很多“海燕”。同學(xué)們,在遇到困難、挫折時(shí),做一個(gè)折服別人的海燕吧!

        海燕課文讀后有感2

          風(fēng),你咆哮吧!雨,你盡力呼嘯吧!我不怕你們,在這一片黑暗中,你們是猖狂的,但我相信:光明遲早會(huì)將你們撕碎!

          海鷗,你!你無(wú)法將你的恐懼掩藏,我看見(jiàn)———在這渾濁的世界里,沒(méi)有什么逃的過(guò)我的眼睛!你為什么要來(lái)回飛竄?該來(lái)的遲早要來(lái),為什么不勇敢面對(duì)?你這個(gè)懦夫!

          你———海鴨!為什么平日愛(ài)高聲歌唱的你不去歌頌一下這美妙的'天氣?難道你害怕了嗎?為什么要害怕?在暴風(fēng)雨后總會(huì)看到太陽(yáng),看到光明,享受到在陽(yáng)光下自由自在游泳的快感。來(lái),出來(lái),從巖石后面出來(lái),和我一起接受這場(chǎng)洗禮。可惡,你難道不知道這場(chǎng)暴雨會(huì)帶給我們快樂(lè)和希望么?你這個(gè)只會(huì)躲在黑暗角落里的膽小鬼!

          還有你———企鵝!我平日里敬重你,因?yàn)槟闶且粋(gè)紳士,給我們講述大海里遇到的趣事,你像一位長(zhǎng)者一般教誨我們,給我們忠告?墒乾F(xiàn)在看來(lái),那又是多么的可笑!我本以為你不同于海鷗與海鴨,可你與它們相比更為愚昧————你既是懦夫,又是膽小鬼!我不明白,平日里那位紳士哪去了,那位智者哪去了?為什么只留下一個(gè)只會(huì)躲在懸崖下瑟瑟發(fā)抖的廢物?企鵝,你這個(gè)偽君子!

          為什么?為什么只有我一個(gè)人明白這場(chǎng)暴雨的意義?———風(fēng)啊,你使勁地吹,吹掉偽善者那可笑的面具;雨啊,你使勁地下,沖凈在這個(gè)世界上不應(yīng)有的污點(diǎn);天空啊,我要盡力地對(duì)你呼喊:

          ————讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

        海燕課文讀后有感3

          “命運(yùn)如此殘酷;前方是多么危險(xiǎn);它卻毫不畏懼,勇敢地去搏斗,去奮斗!弊x著讀著,我對(duì)海燕嘖嘖贊嘆。這一篇《海燕》是一篇散文,出自前蘇聯(lián)著名作家高爾基之手。讀了此文,對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸頗多。

          在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云,雨像脫殼了的大豆似的瘋狂地下著。在黑云與大海之間,有一只黑色的閃電,高傲地飛行。那就是海燕。

          在海邊,海鷗呻吟著,在海面上逃竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼埋在心底里;海鴨也嚇壞了,慌忙逃入安全無(wú)憂(yōu)的洞穴中......只有那海燕在勇于搏斗,高傲地飛翔。

          高爾基將海燕描寫(xiě)得細(xì)致入微,在暴風(fēng)雨中絕不低頭,在與暴風(fēng)雨搏斗著。我陷入了思索中......突然我猛然醒悟他寫(xiě)暴風(fēng)雨的用意,原來(lái)是襯托海燕不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神。

          我又查閱了相關(guān)資料,高爾基寫(xiě)海燕象征著無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者,暴風(fēng)雨象征著無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的艱難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那只勇于搏斗的海燕,在生活中難免有些坎坷和苦難,只要我們能正面面對(duì),不選擇逃避,并想辦法去克服,我相信一定會(huì)成功的。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),也應(yīng)該讓自己勇敢起來(lái)。之前的我沒(méi)有膽量,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。高爾基筆下的那只海燕就是一個(gè)勇敢地典范,我要以它為榜樣,去克服在前進(jìn)中遇到的困難,讓自己更加強(qiáng)大起來(lái),做一個(gè)強(qiáng)者?嚯y是人生最好的大學(xué),因?yàn)橛辛死Ь,你才?huì)進(jìn);如果沒(méi)了困境,也就意味著沒(méi)有了挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

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