最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字（精選6篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字1
昨天，我看完了一本書，名叫《丑小鴨》。內(nèi)容是：一位鴨媽媽生下了一堆鴨蛋，不久就一顆一顆的破了，但是還有一顆大大的蛋沒有破，一會(huì)兒，一個(gè)又大又丑的鴨子搖搖晃晃地走出來，它全身是灰色的，大家都叫他“丑小鴨”小鴨們把他趕走了，他來到了很多地方，有小湖、農(nóng)民家……還險(xiǎn)些被打死，它渡過了寒冷的冬天，一次它到一片湖上玩耍，看到一群群白天鵝，它非常羨慕，后來丑小鴨經(jīng)過不斷的練習(xí)和挫折，最后丑小鴨變成一只白天鵝。
像在生活中我們也要向丑小鴨一樣堅(jiān)持，找到一個(gè)夢(mèng)想就不放棄，要堅(jiān)持下去。
記得有一次，我看見別人在玩單車，我眼都不眨一下的看著，好酷啊，跑來跑去的、可好玩了。我就想要學(xué)，我就找了朋友借了一輛單車，我坐在了單車上，搖搖晃晃地，把握不了平衡，摔了下來，摔了個(gè)地朝天，全身臟臟的我又坐上了單車，這次顯然比上會(huì)好多了但是還會(huì)摔下來，我下定決心一定要學(xué)會(huì)單車。
每周的周六、周日，我都會(huì)拿一些時(shí)間來練習(xí)。學(xué)啊學(xué)啊，不知經(jīng)歷了多少次失敗，多少次摔到地上。但我還是不放棄，因?yàn)槲艺f到的事就一定要做到。
最后我終于學(xué)會(huì)了單車，但是一些陡的地方我還是不能，但是我還是說到做到了：“我一定要學(xué)會(huì)單車�！�
讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來逆境時(shí)可以讓人成長(zhǎng)的！只要不被挫折擊敗自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字2
今天我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這一課，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì)發(fā)光的是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽�？是因�(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸３笮▲嗠m然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家困難并不是孤立的他是在你心中的一道紙做的墻看似困難如果你去嘗試了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們有決心對(duì)待它你就會(huì)成功！
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字3
這是一個(gè)經(jīng)典的童話故事，講述了從天上天鵝蛋秋天的故事，但掉進(jìn)鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是，它是所有鴨子排除，無處可去的丑小鴨，開始了流浪生活。她的臉冷等動(dòng)物，餓的生活使她徘徊在生死之間的斗爭(zhēng)，但她總是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來，最后變成了一個(gè)漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣，為了提高自己的夢(mèng)想就是堅(jiān)持人民不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中卻裹足不前；還有我們多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒走到一半，遇到點(diǎn)什么困難就原路折返；還有對(duì)于那些因?yàn)榛钪恢罏槭裁催@樣的人，就更是一個(gè)可悲了。
我想到了自己的過去，每當(dāng)我們遇到了一些問題，我的腦海里立刻就想到要問媽媽，為什么我沒有想到靠自己的能力去思考，去解決呢？
丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴影響他人了。世上無難事，只怕有心人，困難面前先進(jìn)行思考，一定程度會(huì)有問題解決的方法。比方說，我在學(xué)習(xí)上沒有碰到一個(gè)難題，為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由企業(yè)自主的想起來了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著通過自己國家如果學(xué)生可以再堅(jiān)持學(xué)習(xí)一下，或許也能成為最后那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來！
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字4
過新年那天媽媽送了我一本安徒生童話，我非常喜歡。這個(gè)偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛說話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字5
再次閱讀《丑小鴨》，再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情，對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興，對(duì)丑小鴨的媽媽剛開始對(duì)自己丑孩子的一片愛心而感到敬佩。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒�，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿著希望的.：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！”所以，在他遭受了無數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝！”
于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們！
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的人，無論是我們的同學(xué)，我們的朋友，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看！”
最新五年級(jí)丑小鴨優(yōu)秀讀后感500字6
書，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口;書，像一杯清香的綠茶，聞一聞，清新怡人。書，讓我迷戀，我曾三品《丑小鴨》，體會(huì)這書的味道。
在兒時(shí)的涼席上，聽媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨，是我的第一品讀的經(jīng)歷。年幼的我又怎么會(huì)細(xì)細(xì)品嘗?但，隨著媽媽娓娓動(dòng)聽的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景，不禁感到意思悲傷;但聽到丑小鴨苦盡甘來變天鵝時(shí)，我心靈深處便充滿喜悅之意……呀!好甜的感覺，好甜的書!
到三年級(jí)，我從課本中進(jìn)一步親近了久違的《丑小鴨》，我們跟著老師的腳步，體會(huì)每個(gè)句子的妙處�！冻笮▲啞返拿恳粋�(gè)句子都是那么令人回味，擬人、比喻、反問、排比，哪一種修辭手法不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?老師還帶領(lǐng)我們踏上幻想之旅，幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺，好美的書!
如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》，忽感受益良多，感悟到人生的道理，怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書，我忽然覺得，原來丑小鴨也是經(jīng)過艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗(yàn);丑小鴨變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝，只要接受完風(fēng)雨的洗禮，就能綻放光彩!呀!好香的感覺，好香的書!
呀!書，永遠(yuǎn)是知識(shí)的寶庫，溫故而知新，你看，我三品《丑小鴨》，不是越品越有味嗎?書，永遠(yuǎn)一道色香味俱全的美味佳肴，讓人越嘗越帶勁!
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