走近在名師讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的走近在名師讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
看完了《走近名師》一書后，我掩卷靜思，細(xì)思這快30年來的教學(xué)工作，回味與學(xué)生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多情緒涌上心頭。師愛究竟是什么，我又該如何詮釋這份厚重的深情。
師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關(guān)系的橋梁；愛心能春風(fēng)化雨，澆灌每個莘莘學(xué)子；愛心能熏陶、震撼學(xué)生的心靈，激發(fā)他們的自信心和求知欲，養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì)，使之全身心投入到學(xué)習(xí)中去。在我心里，師愛是一種充滿睿智和理性的愛，她著手于一時一事，卻著眼于學(xué)生的一生一世，師愛應(yīng)是一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，照亮每一個學(xué)生的心靈。
黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來�！北P振玉老師“用大山一樣的情懷，讓愛在大瑤山中不斷延伸”。是啊，應(yīng)該把自己對學(xué)生的愛，融入到日常教育的細(xì)微處，讓學(xué)生從內(nèi)心體驗(yàn)到愛的那份光亮。教育孩子是一個艱巨的任務(wù)，每位教育者應(yīng)該把自己對孩子的愛化作春風(fēng)細(xì)雨，在每一個教育細(xì)微處加以引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自愛，那金子般的閃光的心靈必定會出現(xiàn)在校園里。我認(rèn)為，教師對學(xué)生的愛不是直白的語言表白，而是通過平時一個許是不經(jīng)意的動作，一句溫暖心靈的語言，一聲簡單的問候，也可是批改作業(yè)時一句批語，更或是給學(xué)生的一張卡片。只有這樣，我們的師愛才不造作，才能真正讓學(xué)生感受到教師偉大的人格魅力，從而在內(nèi)心里產(chǎn)生對教師的愛戴，形成師生之間的情感互通。在細(xì)微處。地上有紙，教師主動撿起，學(xué)生病了，一句輕輕的問候，帶他上醫(yī)院看病。學(xué)生累了，講個笑話，等等，都是對學(xué)生的關(guān)愛。在今后的工作中，我將繼續(xù)用愛感化每一位學(xué)生。
作為教師，我們要關(guān)注每一個孩子，幫助和激勵每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生都能感受到老師的愛，讓每個學(xué)生都能健康、茁壯成長！愛學(xué)生是一個教師的天職，沒有愛就沒有教育，教師對學(xué)生的愛是建立在平等基礎(chǔ)上的愛。我們教師應(yīng)該尊重學(xué)生，相信學(xué)生，不以粗暴的`態(tài)度對待學(xué)生，要用心去關(guān)愛每一個學(xué)生。此時，再差的學(xué)生對你老師也會心服口服。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的心應(yīng)該充滿對每一個他要打交道的具體孩子的愛，盡管這孩子的品質(zhì)已經(jīng)非常敗壞，經(jīng)管他可能給教師帶來許多不愉快的事情，教師都要以自己美好的感情去教育他�！蔽艺J(rèn)為，教師愛學(xué)生，尤如陽光，灑向每一個角落。不僅要關(guān)愛成績好的學(xué)生，更要關(guān)心一些在學(xué)習(xí)上、行為上有困難的學(xué)生，更需要用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》一書中也說“教師應(yīng)把更多的關(guān)注、更多的感情投向那些極度缺愛的同學(xué)。我國近代教育家夏丐尊翻譯的《愛的教育》就有這一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”我想這就是教育的真諦之所在。感謝我選擇的職業(yè)，因?yàn)橄矚g，才有了朝氣蓬勃的每一天；感謝生活，感謝經(jīng)歷，因?yàn)闊釔�，才有了所有如詩如畫的回憶。我愛我的職業(yè)，我對我的選擇無怨無悔。我愿做一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，照亮每一個學(xué)生的心靈！
【走近在名師讀后感】相關(guān)文章：
幸福近在咫尺作文700字12-14
近在眼前的幸福作文600字12-26
《鄉(xiāng)愁》名師教學(xué)05-29
鄉(xiāng)愁名師教案11-25
七年級語文《走一步再走一步》名師教案12-27
名師教育案例精選08-31
《觀潮》名師教學(xué)實(shí)錄12-09
觀潮名師教學(xué)實(shí)錄12-09
《化石吟》名師教學(xué)05-12