《失落的一角》讀后感優(yōu)選范文
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《失落的一角》讀后感優(yōu)選范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一般來(lái)說(shuō)，一本書(shū)被翻印的次數(shù)越多，那么受歡迎的程度也是越高的。
近期，遇見(jiàn)一本圖畫(huà)書(shū)——《失落的一角》，拿到手后，習(xí)慣性先看看印刷次數(shù)，哇，自20xx年3月到20xx年3月，已經(jīng)是第33次印刷了。
真是了不起的銷售量。
這引起了我強(qiáng)烈的興趣，這本書(shū)為什么這么受歡迎呢?
《失落的一角》，字?jǐn)?shù)少，圖畫(huà)簡(jiǎn)單，沒(méi)有豐富的背景，主角只是一個(gè)黑色的缺角圓在一條黑線上不停滾動(dòng)。
整個(gè)畫(huà)面像幼兒涂鴉，圓不圓，線不直，沒(méi)有色彩。
甚至有人評(píng)論說(shuō)“作者是個(gè)騙子，整本書(shū)就那么幾個(gè)圖、幾個(gè)字，都可以當(dāng)筆記本了。
那么，這本書(shū)究竟有什么魅力，促使一次又一次翻印呢?
我個(gè)人認(rèn)為原因有三:
1、這本書(shū)，老少通吃
“噢，我在找我那失落的一角……”，最近2歲半女兒，走到哪都哼著這句，到了晚上，她必定抱著那本《失落的一角》來(lái)找我。她好喜歡書(shū)里那個(gè)缺角的圓圈，看到缺角圓被雪蓋住了，她哈哈大笑；看到缺角圓被長(zhǎng)三角頂起來(lái)了，她哈哈大笑，還很認(rèn)真地跟我說(shuō)，“像一棵樹(shù)”；聽(tīng)到我結(jié)巴地唱:“我找——我那失——角——我——我——落——?dú)v——千——找——我……”，她會(huì)開(kāi)心得尖叫……
好奇妙，這些片段和畫(huà)面如此吸引她！
在孩子眼里，這個(gè)缺角圓是個(gè)感情豐富的“人”，小圓雖然沒(méi)有具體的外形，但它分明是有情緒的，你看它出場(chǎng)時(shí)，嘴巴扁扁的，它不快樂(lè)；它唱歌時(shí)，嘴巴張得大大的，它很快樂(lè)；它被雪埋住時(shí)，只露出半截身子和眼睛，可臉上的無(wú)奈表情卻一覽無(wú)遺。
作為圖畫(huà)書(shū)，俘獲孩子的心，本無(wú)可厚非。
可是，我也好喜歡看這本書(shū)，超喜歡。
我喜歡這個(gè)寓意豐富的故事，一個(gè)不快樂(lè)的缺角圓，動(dòng)身去找缺了的一角，邊找邊唱歌，路上碰到了很多有趣的事，走過(guò)了很多地方，經(jīng)受了不少磨難，遇到了很多形形色色的角，最后，終于碰到了合適的一角。
如果這是一則童話故事，那么到這就該是“從此王子和公主過(guò)著幸福的生活了”，可它不是，缺角圓找到失落的一角后，它完整了，滾得非�？�，快得不能停下來(lái)跟蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話、聞聞花香，甚至不能開(kāi)口唱歌，除了飛快地滾，它的生活一無(wú)所有。
于是，它選擇放下那只角，重新唱著歌，繼續(xù)去尋找那缺失的一角，繼續(xù)跟蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話、聞聞花香，讓蝴蝶停留。
你看，這個(gè)缺角圓的尋找、放下、再尋找的歷程，不就是我們成人世界里得到與失去的取舍、缺陷與完美的平衡嗎?
所以，我嚴(yán)重懷疑，這本書(shū)有一大片的讀者是成人。
2、參與感強(qiáng)
再來(lái)說(shuō)參與感，顯然，作者是想通過(guò)此書(shū)來(lái)分享一些人生智慧，但作者很高明，沒(méi)有直接講大道理，而是通過(guò)畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)。
由于作者自己說(shuō)得不多，于是讀者在閱讀時(shí)，充分掌握閱讀的主動(dòng)感，可以根據(jù)自己的經(jīng)歷來(lái)定制專屬的解讀，可以收獲獨(dú)特的感受和智慧，而非被動(dòng)接受一些僅存在文字里的大道理。
就像禪宗里那些有趣的小故事，故事就在那，到底在講什么呢，你自己悟去吧！
借用汪曾祺老先生的一句話來(lái)表達(dá)：
“作者不能什么都知道，都寫(xiě)盡了。要留出余地，讓讀者去琢磨，去思索，去補(bǔ)充�！�
3、有想象空間
書(shū)里文字少，圖畫(huà)簡(jiǎn)單，相當(dāng)平淡。
平淡，不是貶義詞，再借用下汪曾祺老先生對(duì)平淡的定義:
“平淡而有味，材料、功夫都要到家。xx菜里的“開(kāi)水白菜”，湯清可以注硯，但是并不真是開(kāi)水煮的白菜，用的是雞湯。
此書(shū)里的平淡也是這樣，雖平淡，但功夫到家了，所以，體現(xiàn)在有更多的想象空間，激發(fā)了讀者的參與感，做到了老少通吃。
一本書(shū)，要做到充滿想象，挺難的，據(jù)說(shuō)宋代畫(huà)院錄取畫(huà)師時(shí)，常出一些畫(huà)題，以試畫(huà)師的想象力，有一道題叫“深山藏古寺”，重點(diǎn)在藏，怎么畫(huà)呢?有個(gè)畫(huà)師不畫(huà)寺，畫(huà)了一個(gè)小和尚到山下溪邊挑水，你看，有和尚必有寺，雖然看不見(jiàn)，但不言而喻。
《失落的一角》正是這樣，平淡的圖文里藏著不言而喻的大智慧。
比如這兩句，“我不是任何人的一角，我就是我�！�、“我可以是某個(gè)人的，同時(shí)我又是我自己的。”
以上三點(diǎn)，是我認(rèn)為此書(shū)受歡迎的原因，你是怎么看的呢?
介紹完書(shū)，自然也少不了介紹作者，書(shū)和作者是一體的，書(shū)本身就是作者內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
作者謝爾.希爾弗斯坦，美國(guó)人，被稱為20世紀(jì)最偉大的繪本作家，他不僅創(chuàng)作繪本，還是詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手，他甚至從沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)，真佩服！
人們對(duì)他的描述是這樣的:
“他走在紐約的人行道上，挎著一個(gè)舊郵包，鼓鼓囊囊的包里塞滿了歌譜。他腳穿破舊的牛仔靴，身上穿的'是不知洗過(guò)多少遍的牛仔褲·····”
對(duì)他的作品描述是這樣的:
“作品中簡(jiǎn)單樸實(shí)的插圖，配上淡淡的哲學(xué)味的文句，尤其是自帶一種獨(dú)特罕見(jiàn)的天真，讓全球的老人、孩子，黑人、白人，富人和窮人都成為了它的讀者，不同的人閱讀謝爾的作品，都能獲得不一樣的感受。孩子能看得捧腹大笑，大人可以看得淚流不止。”
謝爾.希爾弗斯坦除了這部《失落的一角》，還有很多了不起的作品，比如《愛(ài)心樹(shù)》、《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》、《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》、《閣樓上的光》、《人行道的盡頭》、《向上跌了一跤》、《誰(shuí)要一只便宜的犀�！贰�
真好啊，有這么多好書(shū)等著我去看，等看完，再來(lái)分享心得哈。
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