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讀《我所理解的生活》有感1200字
當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《我所理解的生活》有感1200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
近期逛了逛書店,赫然看見擺在比較前面書柜上的韓寒的作品——《我所理解的生活》。書如其名,雪白的封面是我看過比較簡潔的版式,燙銀的標題字體泛著寒光,仿佛宣示著主人的傲氣與自由。聽說這是作者第一次深入剖析自我,對于頗愛韓寒文筆的我,毫不猶豫地拿起一本。
讀了大致內(nèi)容,我又翻回第一頁——序言。上面只有一句話:“我所理解的生活就是除了造謠以外,去造其他一切東西。我心中的造化,就是創(chuàng)造了多少文化。”老實說,我對韓寒的文章理解程度并不算高,一開始充其量只知道他的文,政府官員聽了會暴怒,老百姓聽了拍手稱快,一些在商業(yè)上馳騁的富豪聽了也不禁暗掐大腿連連叫好。他的一字一句中信息量與內(nèi)含量過大,令我不知所措地陷入將進入的社會透析與見證。
在對他逐步的深入了解之后,我總結了一句話:韓寒說話,膽子很大。在《我所理解的生活》中,破天荒收錄了韓寒引起廣泛關注的三篇文“談革命,說民主,要自由”,簡稱“韓三篇”。雖然在用詞上似乎有所考究,但只要他想要且想說的,就沒有不敢說的。不怕打壓,不怕拍磚。他是一個活得很真實的男人,永遠在不動聲色地和生活抗爭。他是說話,且不腰疼。
就說說前些時間他和方舟子網(wǎng)上對罵互相諷刺,還有對李敖父子“惡意”批判。我且不說誰對說錯,方舟子用他微博里的一句“這個研究有意思。如果能設一些對照,例如韓寒和其他人(比如我)的博文對比,就更有說服力了!逼鋵嵾@句話本身有問題,這“其他人”后面有了括弧寫著比如我,讓圍觀者覺得這個評論中的“其他人”有方舟子。說白了,這句話中邏輯有明顯的障眼法,方舟子很狡猾,以這種方式告訴韓寒:咱們看看是你玩我還是我玩你?對于李敖事件,網(wǎng)上評論總結出一句話:知識重要,思想也重要,做人更重要!所以,李敖先生,還是先教會你兒子怎么做人吧。
韓寒,是個王權獨立于現(xiàn)體制的人,一個市場里游泳的健將,但又不像市場的經(jīng)營者,對管理者躬腰。他無需理睬任何人,無論這個人是官員還是資本家。他就像“化外之地”的山寨之主,齊天大圣的杏黃旗高高豎起,卻也找不到這個山寨的違法痕跡。若要收束,各方人士想盡辦法,卻也無計可施。因為他什么都不要,也不怕威脅,他真的算淡泊名利,一般知識界人士所難以抗拒的金錢、名譽、官職甚至“大師”頭銜,他一概視如敝屐。
在《我所理解的生活》里,韓寒總結:“歷史只會記得你的作品和榮譽,而不會留下一事無成者的閑言碎語!笔,生活就應該是留在歷史的痕跡越多,人亦是越垂青于史。你的生活自己知道,無須問別人,也無須問自己。個人現(xiàn)在對韓寒的感覺:善于思考,懷疑,熱衷袒露自我的人。針對一些尖銳的社會矛盾,通過自己的語言組織能力,透析得更直白,更深刻。中國理應有千千萬萬個韓寒,但是我們卻只有一個。這個國家缺乏創(chuàng)造力,甚至缺乏青春活力的根本原因,在于我們的社會是個被官氣彌漫的巨大海嘯吞噬了的社會。我歡迎這種人,更期待有更多韓寒站起,否則時間和欲望的大潮會淹沒這朵小小的浪花。
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