凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字1
暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。
這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí),阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲(chǔ)存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。
凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字2
直到六年級的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》是真正的好書!
凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字3
近段時(shí)間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書,這本書是地里知識的一本書。
我一聽《海底兩萬里》這個(gè)名我就想看,再看看第1個(gè)故事的名字《海底怪物》,聽了題目我就更想看了。
《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長、康塞爾、尼德·蘭、阿尤納斯教授。尼莫船長是諾第留斯號的船長,阿尤納斯是法國巴黎的聞名教授,康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,尼德·蘭是厲害1個(gè)魚叉手。
這本書首要寫了美國了解了1個(gè)怪物,美國就派出最厲害的戰(zhàn)艦,出發(fā),但是當(dāng)中碰到了“海底怪物”的攻擊,因此戰(zhàn)艦沉沒了,但幸運(yùn)的是,尼德·蘭、阿尤納斯、康塞爾他們?nèi)齻(gè)活了下去,而正巧他們?nèi)齻(gè)全會(huì)游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·蘭用自我的魚叉,叉了一下這個(gè)“海底怪物”,哎呀!它是鐵皮做的,這時(shí)他們才了解,這個(gè)大家伙是一艘高級潛艇,過了一會(huì)兒鐵皮上的小門打開了,1個(gè)黑衣人快速的把他們帶到船艙里,這艘潛艇是尼莫船長的,尼莫船長就和他們一起去了好多個(gè)地方,但他們到最無可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯號,因?yàn)樵獾搅吮╋L(fēng)雨的攻擊,最后沉沒在不了解名的海底……
這個(gè)故事讓我更了解了地底知識,還讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)幻想,這本書讓我的收獲好多,忘了告訴大家,這本書是1個(gè)200年前名叫凡爾納寫的,怎么樣他的幻想水平不錯(cuò)吧?
最后我要問大家,你們看了我的讀后感,是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢?
凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字4
神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了因?yàn)楹C嫔稀肮肢F”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,成果客船遇難,三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)誠實(shí)虔誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“假如我不必呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”天然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠(yuǎn)忠實(shí)、佩服。
作者筆下,書中的'每個(gè)人物都有著赫然的性情,他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時(shí)舍生忘死去營救的精神都是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡瀏覽《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國家刻畫得栩栩如生。那是一個(gè)無牽無掛與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐盛的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛惜大陸生物,以及避免迷信文化被壞人應(yīng)用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護(hù)的。書中的故事也告知了我團(tuán)隊(duì)精力的主要,碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。
凡爾納《海底兩萬里》讀后感500字5
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學(xué)家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進(jìn)鸚鵡螺號的種種經(jīng)歷。
書中語言生動(dòng)形象,其描繪的海底世界也趣味盎然,總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的那一節(jié),主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣,對缺氧癥狀細(xì)致入微的描寫令我感同身受,仿佛也開始胸悶、呼吸不暢起來。
可是,凡爾納并沒有親自下過海,寫出的小說卻使人感受那么真實(shí),這又是為什么呢?我仔細(xì)品味原文,終于總結(jié)出了原因。
從語言上來看,這本小說既有記敘文語言的細(xì)膩入微、生動(dòng)有趣、緊扣人心,又有說明文語言的準(zhǔn)確到位、簡潔明了,他的寫作風(fēng)格確實(shí)獨(dú)樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學(xué)真理來解釋一切,他總是將科學(xué)知識結(jié)合到文中,使每一種現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)、合理的解釋,使人不得不信,這也就是他的作品深入人心的原因吧。
由此可見,凡爾納所寫出的科幻小說,絕不只是虛無縹緲的幻想,而是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想?茖W(xué),是他說服讀者最簡便、也最有力的方法。
重讀此書,我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自我修養(yǎng),充實(shí)自我,發(fā)展自我,做一個(gè)像凡爾納一樣用科學(xué)武裝頭腦,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人!
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