寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇1
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語(yǔ)文書上都推薦讓讀這本書。
這本書主要講了小豆豆因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)被原學(xué)校退學(xué)后,她來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受并且很好相處的好孩子。
在巴學(xué)園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當(dāng)作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每天都有山的味道、海的味道,還有韻律操,這些多么有趣呀!而且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學(xué)校了里所沒(méi)有的有趣的活動(dòng),所以小豆豆就因?yàn)檫@些特別事改變了她特別的性格成為了一個(gè)好孩子。
看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺(jué)到十分有趣。巴學(xué)園那里的教室電車讓我感到很好玩,多想自己也能在廢舊的電車上上課,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看過(guò)這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個(gè)可以讓一個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)校,那樣特殊的教學(xué)方式使巴學(xué)園變的十分吸引人,讀了這本書我覺(jué)得中國(guó)也應(yīng)該建一個(gè)像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)。讀過(guò)后一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前,從被學(xué)校開除到成為一個(gè)好學(xué)生,這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。
《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人可以從中找回自己快樂(lè)的童年,小孩看了很有趣。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇2
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學(xué)的時(shí)候因?yàn)榉磸?fù)掀開桌子 的 蓋 子,還上課跑到外面去而被學(xué)校給開除了。小豆豆的媽媽并沒(méi)有因?yàn)樾《苟贡粚W(xué)校開除了而罵她,而是讓小豆豆重新開學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園。小豆豆第一天來(lái)到學(xué)校,就跟校長(zhǎng)小林宗作聊了4個(gè)多小時(shí),隨后,小豆豆便入學(xué)了。在校長(zhǎng)小林宗作的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學(xué)園里發(fā)生了許多有趣的事情,比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出來(lái),堆成了一座小山。
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過(guò)程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛(ài)又勇敢的舉動(dòng)而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時(shí)而損傷自己的'耳朵;單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么,小豆豆從樹上下來(lái),說(shuō):“牛肉也是這樣整天被掛在樹上,我今天想做牛肉!边@些有趣的事情正是層出不窮。
在我小時(shí)候,也經(jīng)常做一些淘氣的事情。記得小時(shí)候我想給小兔子洗澡,便把小兔子扔進(jìn)了馬桶里,然后按一下沖馬桶的按鈕,小兔子就不見了。這樣的故事我也有很多。
每個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,現(xiàn)在回想起來(lái)就有點(diǎn)滑稽好笑了。但是每個(gè)人同樣也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸收別人的優(yōu)點(diǎn),向小豆豆學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之才。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇3
剛上小學(xué)時(shí),教師就經(jīng)常給我們講《窗邊的小豆豆》的故事,常常使我們捧腹大笑。如今,我最終買到了這本我期待已久的書――《窗邊的小豆豆》。我一口氣看完了它,因?yàn)檫@本書很精彩。
這本書講了一年級(jí)的小豆豆因淘氣被退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園,這所不一樣的學(xué)校。孩子們?cè)谀抢锔杏X(jué)不到學(xué)習(xí)的壓力,孩子們都很歡樂(lè),這都是因?yàn)橐粋(gè)人,那就是他們的校長(zhǎng)―小林宗作。因?yàn)樗,孩子們(cè)诓恢挥X(jué)間學(xué)會(huì)了很多道理和好的習(xí)慣。他總是跟孩子們說(shuō):“我怎樣沒(méi)有想到呀!呢真聰明!你真棒!”等等鼓勵(lì)孩子們的話語(yǔ)。
我認(rèn)為小林宗作是一個(gè)熱愛(ài)教育,把孩子們當(dāng)做自我的孩子的人。他十分了解孩子們的心,也明白孩子們的心,也明白此時(shí)他們最需要什么,他真的是一個(gè)很偉大的人,在他的幫忙下,讓孩子們歡樂(lè)的成長(zhǎng),并成為對(duì)社會(huì)有用的人。最讓我敬佩的是當(dāng)巴學(xué)園被炸毀時(shí),他對(duì)兒子巴說(shuō):“下次我們?cè)倥e辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”小林先生如此熱愛(ài)教育和孩子們的心誰(shuí)能不敬佩呢?
我從這本書中我學(xué)會(huì)了克服困難,以前做題時(shí)太難的題我就會(huì)退縮,可是小豆豆不會(huì),她越來(lái)越勇,遇到困難毫不畏懼,而是想辦法努力克服困難,這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我多么期望巴學(xué)園還在,小林先生也還活著呀!可是這是不可能的?墒切碌陌蛯W(xué)園將會(huì)出現(xiàn),小林宗作這樣的人也會(huì)出現(xiàn),因?yàn)橛形覀冃乱淮纳倌?
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇4
我今天看了一本關(guān)于小豆豆的書,她寫的是她的校園生活。
她已經(jīng)被退學(xué)兩次了,她還不知道!但是第三個(gè)學(xué)校它非常特別,所以,小豆豆決定在這里好好學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)校叫巴學(xué)園,可能小豆豆長(zhǎng)大以后也會(huì)對(duì)它有深刻的印象吧!其實(shí)小豆豆的名字叫黑柳徹子,她是日本人。小豆豆系列的作品還有很多,比如《小豆豆與我》,我會(huì)慢慢去讀完它。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇5
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我知道了小豆豆是一個(gè)和別人不一樣的女孩。媽媽常說(shuō)我也是一個(gè)特別的女孩,因?yàn)槲乙灿性S多奇怪的想法。
這本書講的是一個(gè)日本小女孩的故事。小豆豆是個(gè)很奇怪的女孩,她因?yàn)闆](méi)有辦法在一般的學(xué)校上課,所以才上一年級(jí)就被退學(xué)了。后來(lái)她被送到一個(gè)在大巴車?yán)锷险n的特別教室,而且想上語(yǔ)文課就可以選語(yǔ)文課,想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。
我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇6
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長(zhǎng)先生。
我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里,她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒(méi)有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn),其他小孩被人欺負(fù)時(shí),她總是會(huì)去幫助別人。
我喜歡校長(zhǎng)先生的原因是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)吵他而是教育他,從來(lái)不叫家長(zhǎng),讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好,很尊重學(xué)生,讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營(yíng),光著身子游泳,在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇7
我今天讀了《窗邊的小豆豆》里的海的味道,山的味道。
讀完這篇以后,我覺(jué)得校長(zhǎng)挺喜歡孩子們的,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō);“大家把海的味道,山的味道帶來(lái)了沒(méi)”。我看了這句話,感覺(jué)很有意思, 原來(lái)海的味道,山的味道就是魚和蔬菜,肉類的。以后我要每天堅(jiān)持讀《窗邊的小豆豆》。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇8
讀完這本書,我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹,教室是電車,同學(xué)們上課可以自主選擇,中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。
我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂(lè)于助人。比如有新同學(xué)來(lái)了,小豆豆就主動(dòng)給新同學(xué)介紹巴學(xué)園,跟他溝通,讓他來(lái)到學(xué)校不會(huì)感到陌生,而是和大家一起快樂(lè)的游戲。
快來(lái)看這本書吧!相信你一定會(huì)喜歡上小豆豆,并且會(huì)愛(ài)上巴學(xué)園的。
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇9
小豆豆是一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而一年級(jí)就被退學(xué)的小女孩。她在充滿了快樂(lè)的巴學(xué)園里度過(guò)了她的小學(xué)生涯……其中,我最喜歡的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生長(zhǎng)的東西,像雞啊、豬啊生長(zhǎng)在陸地的東西,一律歸到山的味道里。海的味道可以是一切海里生長(zhǎng)的東西……這天小豆豆終于盼來(lái)了午餐時(shí)間,小豆豆高興極了!但是又害怕媽媽早上匆匆忙忙做出來(lái)的午餐不合格。不過(guò),由于媽媽忙,或是一時(shí)騰不出手來(lái),偶爾也有小朋友只帶來(lái)了山里的東西或者只帶來(lái)海里的東西。這時(shí)候該怎么辦呢?那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢?因?yàn)檎谥饌(gè)查看飯盒的校長(zhǎng)先生的身后,跟著扎著白色炊事圍裙的校長(zhǎng)夫人,她兩手各拿一只鍋。只要校長(zhǎng)在哪個(gè)缺一樣的孩子面前說(shuō)了聲:“海!”校長(zhǎng)夫人就立刻從“!蹦侵诲伬飱A出兩塊烤魚肉卷放在那孩子的飯盒蓋上。如果校長(zhǎng)先生叫一聲:“山!”校長(zhǎng)夫人那另一只“山”的鍋里就會(huì)“跑出”一塊煮芋頭來(lái)。
這樣一來(lái),孩子們就誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)“不喜歡吃烤魚肉卷”,也不會(huì)在心里捉摸“誰(shuí)的菜高級(jí),誰(shuí)的菜不帶勁”了,反而會(huì)高興自己兩樣都齊全,彼此又嚷又叫地歡笑起來(lái)……
我真希望現(xiàn)在還有這樣一所小學(xué),這種先進(jìn)的教學(xué)觀念值得我們學(xué)習(xí)。即使沒(méi)有,我也要建設(shè)一所這樣的小學(xué),要有電車教室,有屬于自己的一棵樹……
寫窗邊的小豆豆小學(xué)生讀后感10篇10
寒假中,我讀了《窗邊的小豆豆》中的一小部分,文中寫到小豆豆因?yàn)樵趯W(xué)校里影響了老師上課,老師建議小豆豆媽媽給小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的事。聽了老師和小豆豆媽媽的談話內(nèi)容,我覺(jué)得:小豆豆盡管上課紀(jì)律不是很好,但是她特別愛(ài)觀察。路邊看見了宣傳藝人,小豆豆就把他們叫到學(xué)校里來(lái)表演節(jié)目。看見一只燕子在做窩,小豆豆就問(wèn)它你在做什么?另外小豆豆還非常陽(yáng)光,非常活躍。從小愛(ài)觀察的小豆豆長(zhǎng)大后成為了一位作家,節(jié)目主持人。作家、科學(xué)家都是從小愛(ài)觀察,見到每一樣事物都有一個(gè)好奇心。
我要向小豆豆學(xué)習(xí),我要多多觀察,陽(yáng)光一點(diǎn)。但是我認(rèn)為,有時(shí)候要看一下場(chǎng)合,不要在上課的時(shí)候太活躍,這樣會(huì)影響大家的,要控制一下自己。
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