讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇1
看完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)后，我從書(shū)里的世界回到了現(xiàn)實(shí)生活。然而，書(shū)中的一幕幕還縈繞在眼前，它帶給我的震驚與感慨，久久不能消失。
這是一部以環(huán)保為主題的小說(shuō)，出自陽(yáng)光姐姐小書(shū)房，是伍美珍的作品。
故事的主人公是一名叫黃金鑫的小學(xué)生，他是“青蛙軍團(tuán)”的一員。青蛙軍團(tuán)以保護(hù)環(huán)境為宗旨，積極提倡廢物利用，鼓勵(lì)開(kāi)展科學(xué)小發(fā)明。一開(kāi)始，黃金鑫在大家眼里是個(gè)傻乎乎、反應(yīng)很慢的“笨小孩”，后來(lái)，黃金鑫將易拉罐改裝成漂亮的小臺(tái)燈，把壞衣架做成精致的教鞭……那些廢舊物品在黃金鑫的手中獲得了新的生命，大家也逐漸對(duì)他刮目相看。
當(dāng)我們遺棄那些廢舊物品時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到它們還會(huì)有第二次甚至更多次精彩的生命呢？我們也應(yīng)該向青蛙軍團(tuán)的成員學(xué)習(xí)，宣傳并實(shí)踐低碳、環(huán)保的生活，只有這樣，人類的地球媽媽才會(huì)更年輕、更美麗。地球是我們的母親，也是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她。
現(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越好，可是有些人不知道，地球的資源正一天天被消耗。地球的資源不是韭菜，割了可以再長(zhǎng)出來(lái)；但是資源不一樣，一旦用完，就沒(méi)有了�？赡艽蠹視�(huì)問(wèn)，太陽(yáng)系不是有很多個(gè)星球嗎？到時(shí)候，去其他星球居住不就行了嗎？在此，我要說(shuō)的是，科學(xué)家已經(jīng)研究過(guò)了，要是其他星球可以供人類生存，大家早就去住了，干嗎還留在地球上呀！
如今，大人經(jīng)常把低碳、環(huán)保等詞語(yǔ)掛在嘴邊。但是，他們做到了嗎？他們只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。俗話說(shuō)：光說(shuō)不練假把式。光說(shuō)不做，有什么用呢？現(xiàn)在，小河被污染了，樹(shù)木被砍了，小鳥(niǎo)沒(méi)了家……難道，人們想讓地球媽媽那美麗的容貌徹底毀滅嗎？地球因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠蔓延，還因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致水土流失——每年有十六億噸泥沙流入黃河。這是多么可悲的事��！
我要大聲呼吁：我們只有一個(gè)地球。要是她被破壞，大家別無(wú)去處！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇2
不久前，我向同學(xué)借了一本書(shū)名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，這本書(shū)好看極了！
青蛙軍團(tuán)為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低調(diào)作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的以系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了關(guān)彩。
其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了，在我周圍的人當(dāng)中，論起對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度，孩子并不亞于大人。很多成人還沉浸在貪婪的物欲中忘乎所以，而一些孩子卻已十分清醒的看到，人類賴以生存的地球，已處在極度危機(jī)中了！
由于城市化及耕地的緊缺，這個(gè)世界上的沼澤濕地正在迅速消失，另外一些至今還在的河灘淺水地帶也已經(jīng)被污染了。蜻蜓離不開(kāi)水——潔凈的水，沼澤濕地的淺水。倘若地球上再也沒(méi)有蜻蜓的寄身之地，這個(gè)星球上最古老最美麗的翅膀從此折斷，對(duì)人類而言又意味著什么呢？
我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇3
暑假里，我讀了一本書(shū)它叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)給予了我許多快樂(lè)和許多啟示。
為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德，笨小孩黃金鑫等三人科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組織的宗旨。正為了環(huán)保和低碳，老師把他們送到五年級(jí)召開(kāi)一場(chǎng)低碳的班會(huì)，大家每一個(gè)人都說(shuō)出了不環(huán)保的壞處，也說(shuō)出了既環(huán)保又低碳的好處與方案。這場(chǎng)班會(huì)十分精彩每個(gè)環(huán)節(jié)都扣動(dòng)人心。為了這個(gè)班會(huì)青蛙軍團(tuán)還排練了一場(chǎng)表演把大家都笑翻天了。笨小孩黃金鑫接下來(lái)一系列傻傻的行為使他又煥發(fā)出了光彩。
聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活，原本一條條清澈的小溪現(xiàn)在變成了一條條化工廠排水道，發(fā)出令人作嘔的氣味。人們的過(guò)度開(kāi)墾造成了嚴(yán)重的水土流失。人們的過(guò)渡捕撈嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。
大自然面臨著前所未有的災(zāi)難使大自然痛不欲生。讓我們從現(xiàn)在做起用心靈保護(hù)每一寸土地，讓我們的生活更加美好。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇4
今天，我讀了一本叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū)，它給了我很多啟示。這是一本講環(huán)保和低碳生活的故事，從中，我還了解到了現(xiàn)在有關(guān)地球的許多知識(shí)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)主要講的是：笨小孩黃金鑫，有兩個(gè)最好的朋友——華汪德和秦超逸，秦超逸天天說(shuō)一些有關(guān)環(huán)保和低碳生活的詞語(yǔ)，而華汪德又天天說(shuō)一個(gè)時(shí)尚潮流的詞語(yǔ)“頭腦風(fēng)暴”。于是，黃金鑫也趁機(jī)在家“頭腦風(fēng)暴”了一回。他用雪碧瓶子做燈罩、用衣服架子做教鞭......。從那以后，他們的班主任胡老師便給黃金鑫起了一個(gè)外號(hào)，叫做“環(huán)保男孩”。并且，連校長(zhǎng)身邊的大紅人，五年級(jí)的石老師，也邀請(qǐng)他們?nèi)齻�(gè)參加石老師班以愛(ài)地球?yàn)橹黝}的主題班會(huì)……。本書(shū)的最后，以黃金鑫的一篇作文結(jié)束，在這篇作文里，黃金鑫以二十年后的自己，說(shuō)出了那時(shí)地球的模樣，并且以一條報(bào)紙上刊登的消息而哭了。老師給了他一個(gè)高分，因?yàn)�，黃金鑫說(shuō)出了所有人的心聲。
在以前，我們父母親的時(shí)代，他們的家鄉(xiāng)是多么的美麗，多么的富有詩(shī)意。在爸爸媽媽的兒童時(shí)代，他們和小伙伴們?cè)诤商晾飫澊�、在小溪里捉小魚(yú)小蝦�，F(xiàn)在，人們把荷塘填起來(lái)蓋房子，那些清澈見(jiàn)底的小溪，有的干涸了，有的因?yàn)橐恍┗S的原因，溪水全都受到了嚴(yán)重的`污染，周圍散發(fā)著臭氣，小魚(yú)小蝦全都沒(méi)有了。
人類是需要呼吸空氣以維持生命的。一個(gè)成年人每天呼吸大
約2萬(wàn)多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。因此，被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)大量研究資料表明，環(huán)境污染是導(dǎo)致癌癥發(fā)生的一個(gè)極其重要的原因。環(huán)境污染對(duì)人體造成的危害大體分為三大類：急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。其中，有些環(huán)境的污染對(duì)人體的危害，一般是經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的潛伏期后才表現(xiàn)出來(lái)，如環(huán)境因素的致癌作用等。環(huán)境中致癌因素主要有物理，化學(xué)和生物學(xué)因素。
是啊，都說(shuō)“城市讓生活更美好”到處都在拆房子，蓋高樓。還有一些人買汽車、追求名牌、大吃大喝，拼命地浪費(fèi)資源，污染環(huán)境。溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害，這些全是污染環(huán)境而導(dǎo)致的后果。如果我們繼續(xù)這樣做，說(shuō)不定在十幾年以后，人類將需要兩個(gè)地球才可以滿足生存的需要。所以從現(xiàn)在起，讓我們一起保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、低碳生活。讓世界變得更美好！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇5
“青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球？”當(dāng)我拿起《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)這本書(shū)真有趣，我得把它看完。讀了前幾張，我知道這是華汪德、黃金鑫、秦超逸三個(gè)人的青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。被老師們紛紛稱贊。
讀到這，我想原來(lái)我們生活中有這么多東西都是不環(huán)保的，我們要改變生活，讓低碳生活更變得更流行。
我想到了我平時(shí)的生活，有些東西也是很不環(huán)保的。比如說(shuō)一次性筷子，一次性筷子只能用一次，而一棵二十年的樹(shù)，只能做3000雙一次性筷子。不僅不環(huán)保，還很浪費(fèi)。我想了想，一雙用過(guò)的一次性筷子能不能做成別的東西?
我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)呀，可以做一個(gè)筆筒.就像秦超逸說(shuō)的一樣，有些東西可以反復(fù)利用先把用過(guò)的一次性筷子洗干凈，再把一次性筷子擺成一排，要擺五排，再用膠水把它們粘起來(lái)，就好了，簡(jiǎn)直是低碳又環(huán)保。像塑料瓶、玻璃瓶……都可以回收再利用。
讀了這本書(shū)，讓我知道了很多的知識(shí)，還了解了我們身邊的危害物品，還有低碳生活，還有一些不看不知道一看嚇一跳的驚人數(shù)據(jù)。
我們一定要像青蛙軍團(tuán)一樣，把低碳生活宣傳出去，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，讓她變得更美麗、年輕。愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇6
寒假里，我在書(shū)店時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，綠色封面，有三個(gè)男孩樣子傻傻的可愛(ài)極了。我的好奇心立刻被書(shū)吸引了�；氐郊�，我便讀了起來(lái)。
故事大意是這樣的：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)小組給名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩……
這本書(shū)，是呼吁大家保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的地球已經(jīng)是千瘡百孔了，由于過(guò)度的溫室氣體排放，地球上出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱，地球濕地正以驚人的速度驟減，加上過(guò)度開(kāi)采礦石石油等，導(dǎo)致地球的主要器官出現(xiàn)功能衰竭。
我希望全球人民能行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們已經(jīng)得了“絕癥”的地球母親要多植樹(shù)，減少水土流失杜決河水污染，節(jié)約每一滴水，不亂扔垃圾，少開(kāi)汽車，多騎自行節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
地球是養(yǎng)育我們的偉大的母親，我們作為孩子，應(yīng)該讓母親永遠(yuǎn)年輕。從小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，多植樹(shù)造林，讓地球媽媽穿上一身綠衣服給子孫后代留下一片湛藍(lán)的天空。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇7
暑假里，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，它告訴我的道理讓我感觸很深。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講了為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他的行為贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動(dòng)中我明白了要堅(jiān)持低碳生活才能更好地保護(hù)我們的地球。
書(shū)中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”�，F(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類，有些垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，如果把它們回收加以利用，可以為人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以前，我看見(jiàn)媽媽總在陽(yáng)臺(tái)放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒，把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)堆得滿滿的。我迷惑不解，感覺(jué)它們破壞了陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。于是我就去問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么把垃圾放在陽(yáng)臺(tái)阿？”媽媽說(shuō)：“它們不是垃圾，喝過(guò)的牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來(lái)做模型和玩具，它們的價(jià)值可大了！”我一下子恍然大悟：“原來(lái)是這樣�。 �
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，教導(dǎo)處主任和同學(xué)們給我們講了更多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我們班里面還設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。通過(guò)這些活動(dòng)和電視的宣傳，讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說(shuō)不做哦，我們要像青蛙軍團(tuán)、我的媽媽一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球，讓我們把垃圾分類進(jìn)行到底吧！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇8
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū)。我覺(jué)得很有趣，回味了3、4遍，因?yàn)檫@里面的主人公做的事情，非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)主要講的是：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)做對(duì)抗，華汪德把秦超逸、黃金鑫和自己組成的科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為（自己動(dòng)手做臺(tái)燈罩，把舊衣架改成教鞭等），令大家刮目相看，就連石老師和胡老師都對(duì)他贊賞有加，雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得“青蛙軍團(tuán)”做得對(duì)，因?yàn)椤缃�，全球可利用的資源正一天天被人類耗盡，人類為了滿足自己的生活需求，每天都生產(chǎn)出許多新產(chǎn)品。很多物品被人們用過(guò)以后，就被遺棄在某個(gè)角落，再也沒(méi)人會(huì)注意他。當(dāng)初花了很多資源制造出來(lái)的物品，就這樣被遺忘了，成為廢品。這樣會(huì)使全球資源一天天銳減，并增加地球的碳排放量，直到有一天，地球上再也沒(méi)有任何資源和能源了，人類將無(wú)法在地球上生存。我認(rèn)為，許多物品都會(huì)有自己的第二次生命。當(dāng)我們遺棄那些物品時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到它還會(huì)有第二次生命，甚至次精彩的生命呢！
讀完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》我懂得了：其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，比如就像身邊的小小利樂(lè)包，注意一下，就可以重復(fù)利用它，為環(huán)保出一份力。
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇9
在國(guó)慶放假這幾天，我讀了一本有關(guān)保護(hù)地球的小說(shuō)，叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。這本書(shū)講的是：在某所學(xué)校，有三個(gè)男孩建立了一個(gè)青蛙軍團(tuán)的組織。他們的隊(duì)長(zhǎng)是胖青蛙秦超逸、汪汪華汪德和被大家叫做笨小孩的黃金鑫。他們以環(huán)保和低碳作為這個(gè)組織的宗旨。他們一系列的行動(dòng)得到了同學(xué)的好評(píng)，還讓老師和班主任對(duì)他們這幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不怎么樣的男孩刮目相看。青蛙軍團(tuán)就這樣建立起來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我感觸很深。這些小孩子和我差不多大，可他們卻能關(guān)注到我們賴以生存的家園——地球。他們想為現(xiàn)在地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而我們卻只是把這些當(dāng)作口號(hào)，根本沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，他們卻為地球獻(xiàn)出了自己的一份力。雖然我們都知道，地球正遭遇著許多困難，水土流失、土地沙漠化、過(guò)度砍伐、溫室效應(yīng)......雖然我們知道自己的力量根本不能改變地球，但只要大家齊心協(xié)力，就能為我們的地球創(chuàng)造一線生機(jī)。負(fù)一和一是相差二的，所以大家只要不在破壞生態(tài)平衡，并提醒周圍的親戚朋友，那么地球就不會(huì)繼續(xù)遭到破壞。有一首歌唱得好：我可以改變世界改變自己，對(duì)啊，只要大家齊心協(xié)力，就可以保護(hù)好地球，保護(hù)好我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@！
讀《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》有感10篇10
當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛(ài)地球的呢？當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，并且為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講述著這樣一個(gè)故事：六(4)班的華汪德、秦超逸和黃金鑫一開(kāi)始組成了科學(xué)三人組，為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，于是改名為青蛙軍團(tuán)，并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨，也開(kāi)始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽罵。可是有一次，他的臺(tái)燈燈罩壞了，他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩，媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩，也表?yè)P(yáng)了他。還有一次，班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭，笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看，但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請(qǐng)到別班表演。
讀完書(shū)后，合起了書(shū)，也聯(lián)想到我們的地球�，F(xiàn)在地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅要節(jié)約用水，還要環(huán)保，讓多種物品有第二次生命。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己，也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
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