高三《瓦爾登湖》讀后感
當品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編整理的高三《瓦爾登湖》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三《瓦爾登湖》讀后感1
身在喧囂都市的我,幾乎對鄉(xiāng)村的理解僅有:窮,荒蕪。但一本書,改變了我的看法并讓我對生活更加有期望。
梭羅,一個無名小卒,一生困苦,但在鄉(xiāng)村中自得其樂,著名的《瓦爾登湖》便出自他手,正是此書改變了我。
這本書是我和奶奶去書店時買的,奶奶當時看我才二年級,便不停地向我推薦兒童故事書,但這些故事書讓我厭煩,我偶然看到了這本書,從我的目光剛接觸到它的那一刻,我就被深深吸引住了,那碧藍色的卷曲花紋讓人神往,如同清澈的湖水。我將此書從書架上抽出來,一張書卡上寫著:“美國最偉大的寫實文學,平淡生活中透出人性的光芒”我當機立斷,將它買下。
回到家,我翻開這本書的第一章:簡約生活,硬著頭皮讀了一會之后,覺得十分深奧,實在讀不下去,便不再讀了。
之后,我升上了四年級,一天無意翻開這本書,我竟愛不釋手!這部自傳體小說,如水一般的平淡描述,寫出了作者的鄉(xiāng)居生活,看著看著我入了迷,我多么期望自我也能在美麗的瓦爾湖畔釣魚,我多么想與作者一齊耕作……看完了,我的心就如同碧澄的瓦爾湖水,無比的平靜。原先我經?柿司唾I水,餓了就掏錢買零食,可是讀了這本書以后,我一向在奉行節(jié)儉。
面朝大海,春暖花開,這是孩子的精神寫照以及憧憬,但最終他依然承受不住精神壓力臥軌了,梭羅雖然沒有干出這樣的事情,但我能從他的書中看到他,就像海子一樣期望自我的心靈能有一處平靜的居所。
高三《瓦爾登湖》讀后感2
要說美國19世紀的超自然主義之父大衛(wèi)亨利梭羅,不免想起田園哲學筆錄《瓦爾登湖》。這部書都圍繞梭羅為了驗證自我離群也能生活的想法,并對當時底層農民的眼界狹小的不滿,決定靠自我,靠智慧和雙手生活,所以在一個叫瓦爾登湖畔定居,自我建造小木屋,說實在的,我自我很喜歡木屋的,還有草場。木屋里的東西也很普通,三把椅子,一張桌子,一個燒水壺,一張床,還有一些工具和干糧。每一天出去捕魚和翻地種豆,這不免讓人想起了中國東晉的陶淵明,少無世俗韻,性本愛丘山的'詩句。
在一個人生活在瓦人登湖的時候,偶爾有一些過路人來拜訪,大家一齊談論些發(fā)生在自我身邊趣味的事,是一種原始的最質樸的生活。
然而在過了將近200年,人不免有些懷戀當年梭羅離群的原因,在如此喧囂的世界,是否還真的有人類安居樂業(yè)的寶地,不用關注現(xiàn)代科技的禮貌,遠離紛爭和斗爭,真正做到人與自然和諧相處。
《瓦爾登湖》詮釋的是一種最原始生態(tài)的生活,茂盛的灌木,清澈能見底的湖泊,不用擔心魚的過度捕殺,只在需要是一種含信念,一把鋤頭,力量是不大,創(chuàng)造不了摩天大樓,但對一小塊土地實則是厚愛,慢慢敲打和挖掘,雨水的滋潤,使作物成長。梭羅做的是每個人都能夠從事的活動,但最終為什么會有這么多人想要效仿,但最終又放棄了呢原因嗎,是復雜的,在經歷了幾百年后,人類是否還能如此放下一切的生活,我只能說,梭羅做的是我們向往的生活,但能體會其真正滋味,非梭羅莫屬。
【高三《瓦爾登湖》讀后感】相關文章:
瓦爾登湖讀后感英文01-06
瓦爾登湖英語讀后感09-05
瓦爾登湖英文讀后感06-23
《瓦爾登湖》讀后感(15篇)01-13
《瓦爾登湖》讀后感15篇01-12
瓦爾登湖的英語讀后感04-30
瓦爾登湖課外書讀后感01-07
瓦爾登湖讀后感集錦15篇01-05
瓦爾登湖讀后感通用15篇01-05
《瓦爾登湖》讀后感集合15篇01-16