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      2. 孔融讓梨讀后感

        時間:2021-10-07 09:47:15 讀后感 我要投稿

        孔融讓梨讀后感15篇

          讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的孔融讓梨讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        孔融讓梨讀后感15篇

        孔融讓梨讀后感1

          孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時候就知道了要謙讓,在他四歲的時候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動,因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點的給哥哥姐姐們,留了一個最小的給自己,爸爸問:“你為什么只吃小的梨子,而把大的梨子給我們呢?”孔融說:“我是年齡最小的,應(yīng)該吃小的梨子,而大的梨子,應(yīng)該給你們吃!

          一次,爸爸帶著孔融和弟弟一起去郊外玩,走著走著,他們都渴了,于是爸爸就去買了一兜梨子讓他們吃,這次爸爸還讓孔融分梨子,心想:這次孔融要吃大梨子了吧。誰知,孔融挑了兩個大梨子,分別給了爸爸和弟弟,而給自己挑了一個小梨子。爸爸問:“這次你比弟弟大,為什么你給弟弟一個大梨子,而自己吃了一個小梨子呢?”孔融說:“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他,讓他吃大梨子。我比弟弟大,應(yīng)該吃小梨子!卑职终f:“孔融喲,真是一個好孩子哦!”

          我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個謙讓、謙虛的人!

        孔融讓梨讀后感2

          好熱的一天呀!

          我讀的是《弟子規(guī)》里的”或飲食,或坐走;長者先,幼者后。”一個小故事《孔融讓梨》。

          孔融四歲那年,有一次家里人在一起吃梨。哥哥姐姐都上前去拿最大的梨,只有孔融沒有上前去搶。被站在一旁的父親看見了,父親讓哥哥姐姐拿走的梨放回盤子里,讓孔融來分梨。哥哥姐姐們都問:”為什么讓他來分梨呢?”孔融在盤子里撿了兩個最大的梨分別給了父親,母親。最后,又把大梨,好梨依次分給了哥哥姐姐們,把一個最小的梨就給了自己。父親問:”你為什么把最小的梨留給了自己?”孔融說:”我年紀(jì)最小,所以應(yīng)該吃最小的梨!备绺缃憬銈兟牭搅耍紤M愧地低下了頭。

          我真佩服孔融,年紀(jì)很小,就知道孝敬長輩,把好吃的東西先讓長輩吃,最后自己才吃。我以前做得不夠好,從今天開始,我應(yīng)該像孔融學(xué)習(xí),孝敬父母。好吃的先讓爸爸媽媽吃,自己再吃!

          媽媽后記:孩子從古到今,孝敬長輩就是我們應(yīng)該做的。媽媽希望你越做越好!

        孔融讓梨讀后感3

          三字經(jīng)內(nèi)有一小段話:“兄則友,弟則恭!庇械囊馑际怯袗,恭的意思則是恭敬。整句話的意思為:做哥哥、姐姐的愛護弟弟、妹妹;弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐,聽從哥哥、姐姐的話,兄弟姐妹之間要親相愛、和平相處。

          現(xiàn)在我要來講一個小故事,有一個名叫孔融的小孩。有一天,再他四歲時,客人送了一籃令人垂延三尺的梨子,孔融的父親便把孔融叫來跟,向他說:“融兒,你挑一個梨子去吃吧!”孔融便挑了其中最小的梨子。父親見了絕得十分奇怪,便詢問孔融原因,孔融答到:“因為我是老幺,所以要選小的,大的給父母及哥哥、姐姐們吃的!贝蠹衣犃硕挤Q贊了孔融一番。

          這個故事要告訴我們:四歲的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了,更何況是已十幾歲的我們呢?我們要以孔融為榜樣,向他學(xué)習(xí)!

        孔融讓梨讀后感4

          今日我閱讀了孔融讓梨的一則小故事,從中了解到我們中國歷史悠久的傳統(tǒng)美德。淵源流長,讓我深受教育。想起了我平時衣來伸手,飯來張口,有好吃的好喝的,總是搶著。等自己吃不下了,還不肯放手。從不知尊老愛幼,缺少愛心。學(xué)習(xí)上也是馬馬虎虎。上課總是走神,經(jīng)常讓老師操心,真是太不應(yīng)該了。孔融小小年紀(jì),卻有如此大的胸襟,如此大的愛心,真是讓人深受感動。

          中華民族自古以來都是一個尊老愛幼的民族。古人是我們的榜樣我00后一定要把它發(fā)揚光大。我作為一名新時代的小學(xué)生,必須做到尊敬老師、孝敬父母、替大人分擔(dān)力所能及的事。愛護小弟弟小妹妹,團結(jié)同學(xué),愛護大自然,不隨意扔垃圾,助人為樂。公交車上主動給老人讓座,對人有禮貌,積極幫助需要幫助的人,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的學(xué)生。

          馬上就要開學(xué)了,通過這則故事對新學(xué)期的憧憬。讓我興奮不已,我迫不及待的要把這個故事講給同學(xué)們聽。讓我們一起行動起來。學(xué)習(xí)上互幫互助,生活上相互照顧,改掉以往打打鬧鬧的壞毛病,爭做新時代的小雷鋒。

        孔融讓梨讀后感5

          20xx年01月03日 《孔融讓梨》讀后感

          《孔融讓梨》這個故事我們都知道,就是一位客人來串門,帶來了一藍鴨梨,讓孔融先拿一個,孔融卻拿了一個最小的'鴨梨,客人問孔融:“為什么不拿大的?”孔融說:“哥哥比我大應(yīng)該吃大的,弟弟比我小我應(yīng)該讓著他!卑职只貋砗,連夸他是一個懂禮貌的好孩子。

          我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子,這樣,在以后搏擊商海時懂的謙讓還是很有必要的。例如:兩家同類大企業(yè),都是有能力一些承受打擊的那種,這兩家企業(yè)是拼個你死我活好呢?還是各掙各的錢好呢?當(dāng)然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個你死我活,結(jié)果只能是兩敗俱傷。

          但是,你要看對方在你讓他之后是否得寸進尺,要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了,謙讓也是要有限度的。

          我們要做一個會謙讓的好孩子,但是不能謙讓過頭。

          我自己感覺這篇作文寫得有點遠。媽媽說有點不好說,看老師怎么評吧。

          老師的評語: 如果是你自己寫的,那就很好!

        孔融讓梨讀后感6

          孔融讓梨是個眾所周知的故事,我也早就聽過,但以前太小,只是聽一遍就過了,現(xiàn)在長大了,回想一下,還是有不少感悟。

          在文中,年僅四歲孔融就懂得讓梨,別看這個小小的舉動,更能顯現(xiàn)出的是一個人的品質(zhì),連四歲的孔融都懂得讓梨,當(dāng)時的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的中國,雖然科技發(fā)達,但“文明禮儀之邦”的稱號早已蕩然無存,在一次學(xué)校組織韓國考察的活動中,校長和學(xué)生在經(jīng)過一個地方時,看見一塊牌子上用中文寫著:請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣,于是去找來了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人告訴他們,因為韓國人很少隨隨地吐痰,大部分吐痰的都是中國人。還有一件事,也讓中國人抬不起頭,在某個小學(xué)舉行完升旗典禮后,整個升旗的地方成了垃圾的“海洋”,到處是果皮紙屑,讓人不堪入目,而在日本,幾千人在開完會后,整個場內(nèi)沒有一點垃圾,引人注目,這就形成了明顯的對比,所以文明禮儀是中國要面對的一大難體,所以08奧運會有一句話:迎奧運,講文明,樹新風(fēng),我們應(yīng)該深深體會這句話,我就體會到了黨對我們的希望很大,所以我門都應(yīng)該講文明。

          讓我們一起努力,再度成為文明禮儀之邦吧!

        孔融讓梨讀后感7

          在我小時,我經(jīng)常聽到孔融讓梨的故事。故事的大意是這樣的:

          東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

          有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

          孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”

          孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

          爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個才對呀?”

          孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!

          爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息!

          我聽了十分感動,孔融這么小都會讓利給別人吃,為什么我們還要斤斤計較。我沒應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助。把祖國建設(shè)發(fā)展的更加好。

        孔融讓梨讀后感8

          小孩世界的成人化,失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟,這是一個非常嚴(yán)重的問題。

          孔融把大梨讓給哥哥,做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟,這種做法也得到了父親的肯定,總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡,天真沒有立足之地。

          對比一下西方的兒童受教育的方式確實和中國有很大差別,他們通過競爭,誰贏了就可以吃到大梨,家長們從小就給孩子樹立競爭意識?墒,細想一下,本質(zhì)是一樣的,還是過早的把孩子帶入成人世界,過早社會化。

          這是可悲的,把天真還給孩子,家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧,只要他們開心就好。

          家長們要把天真還給孩子,敢于對傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!

        孔融讓梨讀后感9

          《孔融讓梨》這個故事大家都應(yīng)該讀過吧!這個故事是弘揚中華傳統(tǒng)美德之一。這個故事發(fā)生在孔融還是個小小毛孩的時候,那年她才四歲。在一個風(fēng)和日麗的早晨,他的爸爸帶來了一袋梨。他的哥哥們都爭先恐后地去搶最大的梨。最后,到了孔融來選,他選了最小的梨,他的家人問他,為什么要選最小的梨。他回答:“我的年齡小,食量也小,按常理來說,應(yīng)該拿最小的!彼母绺鐐兟牭竭@句話都慚愧地低下了頭,把他們手中的大梨給了自己的長輩。這個故事告訴了我:凡是都應(yīng)該懂得謙讓,也告訴我們自己要互相忍讓,不要只想著讓自己好,不想這個別人。

          在生活中也有這樣的事,坐公交車時應(yīng)該給老弱病殘的人讓座,吃飯時遇到很好吃的菜應(yīng)該適量地吃,不該全夾到自己的碗里,在圖書館里,不該大吵大鬧,應(yīng)該安靜地在自己的座位上看書,這些事告訴我們:不要去影響他人,要養(yǎng)成尊老愛幼的習(xí)慣。

          中國還有許多像這樣可以弘揚中華傳統(tǒng)文化的故事,比如:孟母三遷,子路借米,蘆衣順母等等故事,告訴我們要孝順,善良,仁慈,謙虛,勇敢。

        孔融讓梨讀后感10

          這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,父親讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了父親、母親、哥哥們,自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

          我讀到那里被孔融的行為感動了,四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西必須先讓長輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個心中永遠裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。

          尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學(xué)會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……

          

        孔融讓梨讀后感11

          或飲食,或坐走,長者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應(yīng)該謙虛,讓禮,長幼有序!懂得年長者優(yōu)先,年幼者在后的道理。

          話說孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見了,說:“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來分梨!笨兹谙劝褍蓚最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的。父親見了問:“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的?”孔融說:“我年齡最小,所以該吃最小的!备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的梨,慚愧的低下了頭。

          融四歲,能讓梨?兹谒臍q就知道了孝順長輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長輩!

          媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實際行動告訴我們:尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,我們要懂得。現(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說出一串串,但是行動上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習(xí),用行動來傳承咱們的中華美德,做個中華美德好少年!

        孔融讓梨讀后感12

          孔融小時候聰明好學(xué),大家都夸他是神童?兹诤芏Y貌,父母非常喜愛他?兹谟形鍌哥哥,一個弟弟。當(dāng)孔融四歲的時候,有一天,父親的一個朋友帶了一些梨,送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑,弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑,孔融卻挑了個最小的梨。父親看后十分驚訝,問孔融:“你為什么挑一個最小的梨?”孔融說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小?你為什么挑個最小的梨?” 孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”父親聽了很高興,夸獎孔融是一個懂事的好孩子。

          孔融讓梨的故事使我懂得了一個道理:我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮,養(yǎng)成尊老愛幼的美德!

        孔融讓梨讀后感13

          今天,當(dāng)我再一次翻開《孔融讓梨》時,我的心在震撼!爸t讓”,一個簡單的詞,卻有著多么豐富的涵義。

          這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學(xué)家,有五個哥哥和一個弟弟。

          孔融四歲時,媽媽買了幾個梨子回來,父親讓孔融先挑?墒撬惶艉玫,不揀大的,只拿了一個最小的。父親見了,感到很納悶,就問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留給哥哥吃!备赣H又問他:“你還有個弟弟呢,弟弟不是比你還小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。”聽了孔融的話,大家都夸他是個懂得謙讓的好孩子。

          看完全文,我自慚形穢?兹谒臍q時就知道謙讓,而我呢?我已經(jīng)上五年級了,可是我從來沒有真正的謙讓過。今天,我終于感悟,謙讓是多么的偉大!

        孔融讓梨讀后感14

          今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個故事說的是:東漢魯國,有個叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時,有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

          看到這里,我的敬佩之情不禁油然而生:一個僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。

          我天生喜歡讀書,我家也正好在少兒圖書館附近,我便有事沒事就到圖書館借書,但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急著要去借書,便纏著媽媽跟我去,但正在刷碗,但我卻不懂事,一個勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣,批評了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現(xiàn)在想起來多后悔!媽媽是多么疼愛我啊,我卻那么不尊重她。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛幼。

        孔融讓梨讀后感15

          講述一個叫孔融的小男孩,他很懂事。父親帶回家的一袋梨,讓孔融去分梨,他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶,較大的給了父母,其他都給了他的兄弟,而最小的留給了自己。

          “正因我年紀(jì)最小當(dāng)然就應(yīng)吃最小的呀!”這是一個僅有四歲的孔融說的,一個只有四歲的小孩都懂尊老愛幼,想想那時四歲的我們懂什么,或許只懂怎樣去玩,還在大人面前撒嬌,也許還會不懂事的只會顧著自己的嘴巴!犊兹谧尷妗犯嬖V我們尊老愛幼要從小學(xué)起。我們都就應(yīng)向孔融學(xué)習(xí),要尊敬、孝敬長輩,要懂得怎樣去尊重一個人。只有我們學(xué)會去怎樣尊重一個人,才會使別人尊重自己。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德我們得一向流傳下去,不管是我們此刻還是我們的下一代,都要讓他們從小就得養(yǎng)成尊老愛幼的美德。只有學(xué)會去尊重別人,才會得到別人的尊重。

          

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