《不要碰疼她》讀后感600字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《不要碰疼她》讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每當(dāng)看到電視中播放著那些記者尋訪貧困山區(qū)，一些單位前去資助時(shí)，我的心都會(huì)感到溫暖。因?yàn)檫@意味著那些可憐的地方將擺脫貧困，那些無(wú)奈輟學(xué)的孩子可以重回課堂了。只是，我們沒(méi)有過(guò)多的在意孩子們的內(nèi)心。
這是一個(gè)非常悲慘的女孩，父母在下鄉(xiāng)的活動(dòng)中雙雙遇難，連尸體都沒(méi)有找到，她只能跟著年邁的爺爺生活，十分孤獨(dú)。如此令人痛心的遭遇，感動(dòng)了一個(gè)單位，為她捐款，不時(shí)地把她接到單位居住。漸漸，這件事被傳開(kāi)了，成為了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。小女孩很不習(xí)慣這么多人來(lái)到家中，爺爺讓她有禮貌的喊人，她一聲都不吭。節(jié)目有一個(gè)安排，要拍攝一個(gè)場(chǎng)景。就是讓孩子面對(duì)自己父母的遺照，流露出無(wú)比悲傷的表情。父母的遺照被取出，可是小女孩一點(diǎn)都不配合，帶著漠然的看著。后來(lái)，作者去帶著小女孩挖野菜，問(wèn)她有沒(méi)有想過(guò)父母，女孩的回答讓作者發(fā)了愣——為什么老要我想爸爸媽媽?zhuān)亢髞?lái)，作者堅(jiān)持取消了那個(gè)場(chǎng)景，女孩的生活重新恢復(fù)了平靜。
關(guān)愛(ài)這些孤苦伶仃的兒童，奉獻(xiàn)愛(ài)心，這是令我們贊嘆的善舉，很多的貧困的山區(qū)和可憐的孩子，因?yàn)檫@些好心人的存在，而開(kāi)始加速發(fā)展，重新受到社會(huì)的關(guān)注，使得更多的愛(ài)心源源不斷的送往需要的地方。只是我們?cè)陉P(guān)注的同時(shí)，是否想過(guò)遭遇那些不幸的人的心里，他們的傷痛還沒(méi)有愈合，他們還沒(méi)有完全走出苦難的陰影，而現(xiàn)在面對(duì)媒體，又有什么可以述說(shuō)的呢。讓他們配合著去演繹痛苦，就如同傷口撒鹽，撕開(kāi)他們內(nèi)心的傷痛，這又是何等的殘忍？很多時(shí)候，媒體總是搶著為人民報(bào)道最新發(fā)生的`悲劇，可又幾度思索過(guò)受害人的心里。那些人的不幸遭遇和莫大痛苦反倒成了媒體的消遣，成了一種娛樂(lè)，這刺傷了他們已經(jīng)的脆弱的心靈，何能真正的幫助他們，讓他們走出困境。
文中的女孩只是一個(gè)典例，事實(shí)上在社會(huì)中，甚至是我們的身邊，會(huì)有無(wú)數(shù)經(jīng)歷過(guò)這樣遭遇的人。他們僅僅得到了那些所謂的物質(zhì)上的援助，而并非在精神上得到支撐，他們生活在空虛之中，聞聽(tīng)社會(huì)對(duì)他們的聲音，卻無(wú)法表達(dá)自己的心聲，撫慰自己的內(nèi)心。
關(guān)愛(ài)孤兒，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是功德無(wú)量的善舉。關(guān)懷愛(ài)護(hù)那些小小的生命，應(yīng)該走進(jìn)他們的心靈，給他們溫暖，給他們快樂(lè)，給他們幸福自由。何必拘泥形式上的宣傳，戳傷他們幼小的心靈呢？