讀《狼牙山五壯士》有感(通用27篇)
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎大家分享。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇1
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,英勇殺敵,最后壯烈犧牲的故事。
我被他們這種為了人民,為了祖國在死的面前毫不猶豫,堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動,不只我被感動了,就連當(dāng)時和五壯士戰(zhàn)斗的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。當(dāng)大批日本軍爬上山頂,發(fā)現(xiàn)了五位八路軍戰(zhàn)士全部跳了崖,頓時驚得目瞪口呆,他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了,日軍指揮官要他的士兵排成一行,面對五位壯士跳崖處,恭恭敬敬地鞠了三個躬。
革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的美好生活,今天我們才能在寬敞明亮的教室里上課,才能快快樂樂的學(xué)習(xí),才能開開心心的玩好,才能吃到美味可口的飯菜,可是我們卻生在福中不知福。
就說我吧!每天早上我吃早點的時候,我就有一個挑食的壞毛病,早餐有好吃的就多吃一點,不好吃的食物就打一點兒,打了也剩在飯盒里面,讀了這篇文章后,我知道了我們要珍惜糧食,也要珍惜今天的美好時光好好學(xué)習(xí),當(dāng)時,紅軍、解放軍戰(zhàn)士還沒有食物吃,更別說吃什么山珍海味了,他們都是吃樹皮,草根和皮帶過日子的。從今天開始,我會改正這個挑食的壞毛。
我們小學(xué)生現(xiàn)在雖然年齡小,不能為祖國做些什么。偉人說過“兒童是祖國的未來”,我們要珍惜今天的美好時光好好學(xué)習(xí),長大了把祖國建設(shè)的更強大。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人,一邊把大批敵人引上絕路。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Φ陌踩,選擇了與敵人同歸于盡,在狼牙山內(nèi)與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來,五位壯士彈盡糧絕,敵人也疲憊不堪,腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂,五位愛國壯士不畏犧牲,縱身跳下數(shù)十丈高的懸崖,他們的口號聲氣壯山河。
讀完這篇課文后,我為侵略者的殘暴而憤怒,更為五壯士為國捐軀,勇于犧牲的精神感嘆不已。我不禁想起自己在運動會上重重的摔了一跤,手上的皮擦破了一大塊,膝蓋上長出了兩個包包,又紅又腫。到醫(yī)院里涂藥時,一陣陣劇烈的疼痛像一股強勁的電流扎遍我的全身,疼得我哇哇大叫,差點兒下起了狂風(fēng)驟雨。出醫(yī)院時,我的聲音里還帶著哭腔,F(xiàn)在看到狼牙山五壯士勇于挑戰(zhàn)困難,不向命運低頭的一幕,我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲,但他們寧死不屈,為國捐軀的精神將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇3
我讀了《狼牙山五壯士》!独茄郎轿鍓咽俊分v的是五位壯士接到了掩護(hù)群眾和連隊主力的任務(wù)。經(jīng)過了英勇奮戰(zhàn),完成了任務(wù)。就在這時,敵人緊跟在后面,但他們毫不猶豫地選擇舍生取義,最后英勇跳崖,以死報國。
這個故事里的馬寶玉讓我感受最深。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去,面對生死抉擇,班長馬寶玉和他的戰(zhàn)友毫不猶豫地選擇了死亡,這是多么可歌可泣的精神!馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多么痛恨敵人!都想把全身的力氣一下子把敵人打跑或打死,最后一段,狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們?yōu)榱吮Wo(hù)好自己的國家,為了完成好任務(wù),最終英勇跳崖,以死報國的精神振奮天地!這聲音仿佛就在我耳邊響起,是多么堅強不屈!
我讀完這個故事以后,想到了那些為祖國犧牲的英雄,是英雄們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的今天!
“少年強則國強,少年富則國富”。是!祖國的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏吧!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇4
最近,我們學(xué)了一篇課文《狼牙山五壯士》,我對英雄敬佩之余,對帝國主義侵略者的獸行十分憤怒。
抗日戰(zhàn)爭時期,日本帝國主義侵略中國,對我國老百姓燒、殺、搶、掠無惡不作。我七連六班的五個戰(zhàn)士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才奉命趕赴晉察冀參加抗日。為了掩護(hù)大部隊,六班利用險要地形,把敵人引上絕路,他們把沖上來的敵人一次又一次地打下去。馬寶玉帶頭向棋盤陀走去,戰(zhàn)士們居高臨下,打得好多敵人墜落山澗,粉身碎骨。經(jīng)過欲血奮戰(zhàn),戰(zhàn)士們勝利完成任務(wù),回頭望望還在向上爬的敵人,他們臉上露出勝利的喜悅。敵人的大部隊追上來了,戰(zhàn)士們無路可逃,但他們不愿意投降當(dāng)俘虜,英勇地跳下懸崖,壯烈犧牲。狼牙山上響起了他們豪邁的聲音。他們的壯舉連日本鬼子也目瞪口呆。
我痛恨恨侵略者,這幫可惡的強盜,想霸占中國,對中國人無惡不作。他們?yōu)槭裁此烈馇致灾袊?因為?dāng)時的中國政府的軟弱無能。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),使我國繁榮富強,屹立于世界的東方。讓曾經(jīng)侵略過我國的外敵知道:東方沉睡的巨獅——中國蘇醒了!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇5
《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴(yán),他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進(jìn)行曲。
讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經(jīng)常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧啊!
記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的,不會有人知道。我當(dāng)時還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進(jìn)了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細(xì)想,我真是聰明反被聰明誤哇……
讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。
先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy,勤奮學(xué)習(xí),長大了一定要為國家做出貢獻(xiàn)!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇6
我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我感到無比的可惜。
五壯士接受了一個任務(wù),就是掩護(hù)群眾和部隊轉(zhuǎn)移,他們把大批的敵人引上山,最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來到了狼牙山山頂,在頂峰作戰(zhàn)。最后,看到群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向,在無路可退的情況下跳下懸崖。
“捐軀赴國難,視死忽如歸!辈苤舱f得對!一位戰(zhàn)士,在國家有困難的時候捐出了自己的身軀,充分展示了視死如歸的大無為的精神。
這一篇課文讓我想起公元前的三國中的關(guān)羽,他帶著大批軍隊,守住荊洲,可是,因為上了孫權(quán)的當(dāng),逃到了麥城,可惜,一段時間后,糧倉見底了,關(guān)羽不得不殺出一條血路,最后,在回去的路上遇到了孫權(quán)的埋伏,孫權(quán)的埋伏,孫權(quán)要逼關(guān)羽投靠他,義薄云天的關(guān)羽,寧死不屈,死也不出賣自己的兄弟——劉備。就這樣,死在了孫權(quán)的刀下。這些英雄事跡,流芳千載。
想到五位壯士為了完成任務(wù),而跳下懸崖。我以后要努力學(xué)習(xí),長大后也像五位壯士一樣,為國家做出貢獻(xiàn)。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,也懂得了五位壯士堅定不移的決心和不畏犧牲的精神。
一九四一年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾,五位壯士把大批敵人引上了狼牙山,痛擊追上來的敵人。勝利的完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。可是面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向;另一條是通向狼牙山頂峰去的路,選擇通向狼牙山頂峰去的路,這樣就可以讓群眾和部隊放心遠(yuǎn)去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷牱判倪h(yuǎn)去,還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經(jīng)打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊已遠(yuǎn)去,才把那顆手榴彈扔向了敵人,然后他們就一個接著一個跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地?fù)Q來了幸福與和平,我也要用自己的行動為國家做貢獻(xiàn)。我從這五位壯為國家英勇奮戰(zhàn)和獻(xiàn)身上,懂得了每個人都應(yīng)為國家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)一些文化知識,多學(xué)一些本領(lǐng),將來也為國家出一份力!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇8
暑假里的一天,我看了一部電影,名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務(wù)后有兩條路可以走,一條是通往狼牙山山頂?shù)穆,可是那條卻是死路,因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話,那么群眾和隊友將會被鬼子追上,必將難逃一死。但如果去山頂?shù)脑捵约汉屯橛謺廊ァT谶@艱難的選擇下,五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰(zhàn)士們的英雄形象,我不禁想到了我自己。開學(xué)的那一天,老師讓我?guī)兔Πl(fā)本子,可是發(fā)到我的時候,正好碰上了一本封面不是很整潔的書,我靈機一動,立即把那本書給了我同桌。此時,我看到五位壯士跳崖的情景,那本封面不整潔的書又浮現(xiàn)在我腦海里,我感到深深的愧疚。
我想:如果再碰到這種書的話,我會毫不猶豫的給自己;如果坐公交車,碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話,我會毫不猶豫地把自己的`位置讓給他,哪怕自己站得腿發(fā)麻;如果下雨天有人沒帶傘,我會對她說:用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。總之,如果有什么需要我獻(xiàn)出的地方,我一定會像壯士們學(xué)習(xí),盡力去做。革命先輩連命都可以獻(xiàn)出,我們還有什么可以不付出呢?
讀《狼牙山五壯士》有感 篇9
上個星期,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課,我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護(hù)任務(wù),而誘敵上山,引敵人上絕路。那時他們都已經(jīng)沒有多余的子彈了,于是,他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道:“同志們,我們的任務(wù)順利完成了。”說完,便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷,五壯士高聲喊道:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到:“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”,帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前,是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下,他們依然沒有屈服,而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗?fàn)帯Wx完后,我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Π踩D(zhuǎn)移,不惜生命安危,將安全留給連隊和群眾,將危險留給自己,這種精神多么偉大。
讀了這篇文章,我想:五壯士為了大家的安全,他們選擇了這條死路,寧愿犧牲自己,也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間,可是,他們的精神,永遠(yuǎn)留在所有中國人的心中,他們永遠(yuǎn)活在中國人民的心中!
此外還有楊靖宇,劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄,他們和五壯士一樣,為了中華民族不惜拋頭顱,灑熱血。我們這些少先隊員應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大了為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇10
在我讀過的課文中《狼牙山五壯士》這篇課文給我的印象最深,主要寫了1941年秋,七連六班的五壯士為了掩護(hù)大部隊和群眾主力部隊轉(zhuǎn)移,被敵人逼上了絕路。他們的子彈打完了,就用懸崖上的石頭朝沖上來的敵人砸去,把敵人砸的粉身碎骨。他們五個人足足打垮了五次沖上來的敵人。最后能用的武器都用完了,他們就英勇跳崖。即使自己犧牲也不被敵人抓住,他們這種愛國的精神是非常知道我們學(xué)習(xí)。
看完了英雄故事,我覺的自己熱血沸騰,內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代,是多少革命英雄用生命換來的。我覺的這些革命烈士是非常偉大的。
在看看我們現(xiàn)在的生活,比起那時,我們的生活真是太好了,太幸福了,現(xiàn)在各個家都是“小公主”“小皇上”應(yīng)該讓他們多多鍛煉,要不然受到那么一點點小小的磨難就退縮了,F(xiàn)在我們的生活環(huán)境這么好,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,要取得優(yōu)秀成績,報效祖國,才能對的起革命烈士,也是對革命烈士最好的報答。
這篇課文使我沉默許久,這些英雄面對敵人的臨危不懼,永不退縮,即使?fàn)奚约旱纳埠敛华q豫,為祖國作出巨大的貢獻(xiàn)。這使我明白了一個道理;面對對手,即使對手比我們強大我們也要想他們一樣從不退縮,勇往直前!永遠(yuǎn)把祖國的榮譽放在第一位!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇11
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問題使我迷惑不解:五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋,七連六班的五個壯士掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來,子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去!弊x了這段話,我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為,殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀,學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如,你認(rèn)真地完成作業(yè),遇到不會的題你會放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
所以,我們遇到困難,千萬不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務(wù)一樣。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力,
把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。
俗話說得好;有的死重于泰山,有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事;荊軻刺秦王,送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還。”這就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?
此外還有董存端,羅盛教……這些壯士在危急時刻,總是多么鎮(zhèn)靜,多么勇敢。。ㄖ笇(dǎo)教師:張聲敏)
讀《狼牙山五壯士》有感 篇13
在中國的漫漫歷史長河上,英雄輩出,一代又一代愛國志士的熱血灑滿了中華大地,黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、邱少云……狼牙山五壯士的故事更是家喻戶曉,人盡皆知。
五位戰(zhàn)士奉命掩護(hù)人民群眾和部隊撤離,當(dāng)他們在一個叉路口時,他們原來可以抄近路趕上大部隊,可是,為了不讓窮追不舍的日軍發(fā)現(xiàn)大部隊的足跡,五位戰(zhàn)士毅然走向了懸崖絕壁。就在千鈞一發(fā)的時刻,戰(zhàn)士們沒有向敵軍屈服,毅然一個接一個跳下懸崖,呼喊著驚天動地、氣壯山河的口號:
“中華人民共和國萬歲!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
“打倒日本帝國主義!”
這聲音傳遍了大江南北,傳遍了五湖四海,傳遍了以壯士血染成的天邊!
讀完這個故事,我真是感慨萬千。這一個又一個愛國志士,奔赴抗日戰(zhàn)場,用自己的熱血染紅了祖國的五星紅旗,換來了13億人民的幸福安定的生活。這些愛國英雄,為了自己的祖國,不惜犧牲自己的生命。為了偉大的中華民族、迎來了一輪又一輪的朝陽。他們的英雄事跡永垂青史,光照千古。狼牙山五壯士的精神永遠(yuǎn)感激和教育我們一代又一代的炎黃子孫。愛我中華,祝福中華!中國,祝福你,你永遠(yuǎn)在我心里;中國,祝福你;不用千言萬語。
我愛中華!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇14
《狼牙山五壯士》,這篇課文主要記敘了1949年秋天,七連六班的五位壯士,為了部隊主力把敵人引上絕路,在狼牙山痛擊敵人,在子彈用光的情況下,寧死不屈,五人英勇跳下懸崖的故事。
也許那些人不是五壯士的話,他們也不會把敵人引上絕路,也不會為了部隊去搭上自己的性命,有可能貪生怕死,做個逃兵。
俗話說得好:“死有重于泰山,輕于鴻毛!蔽逦粔咽吭谌f分緊急的關(guān)頭,腦海中只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和部隊主力,我們的犧牲就是值得的,五位壯士知道此去兇多吉少。但他們還是勇往直前,這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,難道不令人佩服嗎?
我作為一名小學(xué)生,在生活上遇到難題就退卻,有時干脆就放棄啦,我想到有一次我學(xué)輪滑鞋連站都站不起來,慢慢扶著欄桿,好不容易站起來,一個踉蹌,摔了個四腳朝天。我坐在地上憤怒地把輪滑鞋脫下,用力往旁邊一扔,不學(xué)了,這么難。
用生活中的我和五位壯士比,我根本算不上什么,這些真正的勇士,在危機時刻總是勇往直前,從不退縮,不怕犧牲。正是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們的幸福生活。以五位壯士的精神作為動力,要勤奮學(xué)習(xí)。他們是多么勇敢。∷麄兪俏倚闹凶罹磁宓娜!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇15
狼牙山五壯士分別是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學(xué)義。他們?yōu)榱搜谧o(hù)連隊和群眾轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙上棋盤陀的懸崖絕壁,最后英勇跳崖。
這五位英勇的戰(zhàn)士,不顧自己的安危,他們?yōu)榱俗屩髁h(yuǎn)去轉(zhuǎn)移,把敵人引上絕路,可同時也說明把他們自己引上死路,但是他們一點也不怕,視死如歸。因為他們腦子里放的不是自己,而是群眾和部隊主力。
他們舍小家,為大家。勇于奉獻(xiàn),他們讓我感到十分自豪和驕傲,因為中華民族有這樣有志氣的人,是十分好的。但今我們可惜的是,五壯士最后因為彈盡糧絕了,所以英勇跳崖了,可他們在最后關(guān)頭也不忘喊出自己的口號,他們,他們堅強不屈。最后還是有兩位戰(zhàn)士幸運地活了下來,這讓我感到十分高興,因為中華民族中的英雄人民獲救了。五位壯士是十分英勇的,讓祖國人民十分自豪?晌覅s不是這樣,因為有一次,我在做一張數(shù)學(xué)卷上面有一題說可以選作,做了可以加分我看了一下這題目有點難,于是我便不想做這個選做題,但我又想要這分,我試著做了做,可做不出,我想:算了反正是選做的。媽媽看到了知道我不想做便對我說:“你不做了?”我隨便應(yīng)了一句:“不做了,太難了!”于是便看電視去了。其實我們也可以成為想五壯士一樣的人,因為我們是祖國的脊梁,所以只要我們努力學(xué)習(xí),突破困難不輕易放棄,才能為祖國爭光,祖國才會強勢,讓外國人欺負(fù)不了我們。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇16
多少個日日夜夜,多少由衷的贊美,他們英勇無畏的形象永遠(yuǎn)屹立在中華兒女的心中。狼牙山上的縱身一躍,在我的心里掀起陣陣波濤。他們就是那視死如歸的英雄――狼牙山五壯士。
1941年秋,五位壯士順利完成了掩護(hù)群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),準(zhǔn)備與部隊會合時卻被敵人追擊。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和部隊主力,壯士們把敵人引上了狼牙山。在彈盡力竭的時候,五位壯士英勇頑強地與敵人進(jìn)行搏斗,最后毅然跳下懸崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
讀完了這個故事,我仿佛看到了五位壯士英勇跳崖的那一幕;我仿佛聽到了那一聲堅強不屈的聲音:“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”。五位壯士中,我非常崇拜班長馬寶玉,他沉著地指揮戰(zhàn)斗,等敵人走近了,才下命令狠狠的打;他負(fù)傷了,子彈都打完了,他就指揮大家用石頭砸敵人;到了頂峰,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到了懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒那樣,第一個縱身跳下深谷。馬寶玉有驚人的勇敢和堅定的任務(wù)意識,他的英勇為、勇于犧牲的精神令我敬佩。
我們今天的幸福生活都是英雄們用鮮血換來的。自古英雄出少年,我要勤奮學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,這樣才對得起那些偉大的革命烈士。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇17
劉向曾說過:“書是良藥,可以藥愚!蔽沂仲澩@句話,讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我深深地感受到了狼牙山五壯士不怕艱難、不怕犧牲、堅持不懈的精神。
這篇文章主要寫了狼牙山的五位壯士:葛振林、馬寶玉、胡福才、胡德林、宋學(xué)義在狼牙山上英勇地與敵人周旋,讓大部分的主力軍、老百姓都轉(zhuǎn)移到了安全地帶,而自己卻付出了寶貴生命的故事。
今日中國的和平是很多這樣烈士用鮮血換來的,我們要學(xué)會珍惜。現(xiàn)在是和平年代,不需要我們到戰(zhàn)場上去拼命殺斗,只需要我們好好學(xué)習(xí)自己的本領(lǐng),在祖國需要我們的時候出一份自己應(yīng)盡的力量?涩F(xiàn)在有些年輕人總沉浸在電子產(chǎn)品與各種游戲中無法自拔,不去努力刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我們要學(xué)習(xí)那五位偉大的壯士難得的品質(zhì),他們無私奉獻(xiàn)、視死如歸、堅持不懈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,學(xué)校組織我們給災(zāi)區(qū)捐款,爸爸媽媽都讓我捐三十元,可我打算捐二十元,剩下的自己留下當(dāng)作零花錢?晌依潇o一想,我不能這么自私自利,十元錢對我們根本不值一提,可對災(zāi)區(qū)人民卻很寶貴,也許可以用來買一瓶水、一些學(xué)習(xí)用品,甚至是一頓飯的錢。以后,我不僅自己要多幫助災(zāi)區(qū)人民,還要呼喚起身邊的人幫助別人。
每一次品讀這篇文章,都會給我不同的啟示,不同的目標(biāo),讓我有新的夢想。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇18
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比的惋惜。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊任務(wù)交給了六班。七連六班的五位戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn),將沖上來的敵人,一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,可是面前有兩條路:一條通往主力方向轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊隨其后。
班長馬寶玉毫不猶豫的帶頭,向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀走去。那兒三面都是懸崖絕壁,走那條路必定死路一條,可為了敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊,五位戰(zhàn)士走上了絕路。他們邊走邊殲滅敵人,將敵人引向狼牙山頂峰?戳诉h(yuǎn)去的部隊,五位壯土臉上露出笑容。一個接一個的跳下了深谷。
五位壯士可以把自己的生死置之度外,把連隊和群眾的利益放在第一位,舍身取義,真是大智大勇,一身正氣!這樣的英雄還有很多,像黃繼光。有一次,他接受到命令,讓他們黎明前去奪取一片高地?梢驗閿橙嘶鹆μ停瑧(zhàn)士們都不能前進(jìn)一步。黃繼光見天快亮了還拿下這里,就向凋堡沖去,用胸口堵住敵人的炮口,戰(zhàn)士們終于打下了高地。
可惡的日寇,讓我們失去了多少愛國英雄,讓我們祖國的老百姓受到了怎樣的災(zāi)難。≈袊嗣窠(jīng)過了艱苦卓越的十四年抗戰(zhàn),才打敗了窮兇極惡的日本侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
雖然我們將日本侵略者成功趕走了,可是我們的愛國英雄卻再也回不來了。這怎能不讓我們惋惜呢?我們怎能不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
讀《狼牙山五壯士》有感 篇19
學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心靈受到了震撼。我心中波瀾起伏,久久不能平靜。
這個故事發(fā)生在一九四一年秋天,日本侵略者攻打我國晉察冀邊區(qū),五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)大部隊和人民群眾撤退的任務(wù)。為了保護(hù)主力部隊和群眾,他們不顧自己的安危,下決心把敵人往狼牙山頂峰上引,最后英勇跳崖!我讀到五壯士跳崖的部分,感動得幾乎熱淚盈眶。
他們跳下深谷,也是昂首挺胸,態(tài)度從容。即使不是出生在同一個年代,但同為華夏人民,同為炎黃子孫,同為龍的傳人,他們有為了革命不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概。而我,卻遇到困難就畏首畏尾,猶豫不決,不敢前進(jìn)。就連打針,都是要扯著媽媽的衣裳皺緊眉頭。冬天一到就手套、帽子、圍巾全副武裝,全然一個溫室花朵的代言人。即使我們說要學(xué)習(xí)小草,可是我們有誰卻真正像小草一般頑強?有時被一些事難住了,想不出結(jié)果,也只是欲蓋彌彰地以自嘲的方式自我安慰,從來不思考為什么。
雖然當(dāng)時條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越,但是也有日寇沒有打到的地方,他們難道生下來就注定不能去那些地方過尋常人的生活?不,不是!他們可以。可是對祖國和人民深深地?zé)釔,讓他們選擇了去保衛(wèi)國家,為國捐軀!
做為二十一世紀(jì)的接班人,我會在無數(shù)像狼牙山五壯士這樣的革命先烈的激勵下,好好學(xué)習(xí)。我要做一棵小草,再不當(dāng)溫室里的花朵,堅持不懈,不畏風(fēng)雨。五壯士,請放心,無數(shù)革命者用生命換來的新中國,不會再讓侵略者侮辱,我們要振興中華,讓侵略者望而卻步!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇20
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)完之后,老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片,英雄的一言一行、一舉一動都印在我的腦海里,也深深的刻在了我的心里。
文中這樣一個片斷最讓我感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”,然后昂首挺胸,邁開大步,相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲,多么偉大的五位壯士。∷麄兒敛晃窇、不怕犧牲的崇高精神震撼著我的心靈,沖擊著我的思想。
學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我感到非常慚愧,作為一名少先隊員,作為21世紀(jì)的接班人,我在學(xué)習(xí)上遇到一點兒困難就退縮,更不用說為他人奉獻(xiàn)、為國家奉獻(xiàn)了。五位壯士在生死之間抉擇時,毅然地選擇了犧牲,這種勇于為他人而犧牲、為國家而犧牲的品質(zhì)深深地教育了我。五壯士是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……
我將永遠(yuǎn)記住1941年秋的這一天。記住狼牙山五壯士的大無畏的革命精神,記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇21
暑假里我讀了《狼牙山五壯士》一文。我讀完這篇文章后,我被他們寧死不屈的偉大精神深深地感動了。
文中講的是日寇集中火力攻擊晉察冀地區(qū),為了拖住敵人7連6班的5個戰(zhàn)士,一邊痛擊敵人,一邊引敵人上山。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山頂峰棋盤陀去,到了頂峰,他們把子彈打完,手榴彈也炸完了?粗粩嗤吓赖臄橙,他們順利的完成了任務(wù)。為了不說出主力軍的方向,他們奮不顧身的跳下懸崖,光榮犧牲了。
讀了這篇課文,我想到了以前學(xué)跆拳道時學(xué)到一點難的動作,吃了一點苦頭就放棄了。我沒有他們不怕困難,勇往直前的精神。
記得還有一次,我和弟弟玩益智球(一種考驗智力的玩具)。我已經(jīng)找到了訣竅,玩起來了如指掌。弟弟玩滴終極的很容易,可是一給他玩高難度的,他就一氣之下,把一只球給砸地上,溜進(jìn)房間里看書了。我覺得他也缺乏不怕困難的精神。
五位壯士不怕困難,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí),我要努力做到他們的這些精神。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇22
讀了《狼牙山五壯士》一課,我為這五位壯士愛國的精神所感動。
1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀地區(qū)大舉進(jìn)攻,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計劃的把敵人引上狼牙山。五位戰(zhàn)士的彈藥全打光了,便用石頭向敵人的頭上砸去,他們的任務(wù)勝利完成了。五位戰(zhàn)士望望遠(yuǎn)去的部隊主力和群眾,臉上露出了勝利的喜悅。然后,便從懸崖相繼往下跳。體現(xiàn)出他們這種熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的精神。
我為這五位戰(zhàn)士愛國的精神所感動。狼牙山是三面絕壁,一旦上去,就不可能退下來。五壯士寧可犧牲,也不能讓敵人發(fā)現(xiàn)主力部隊。并且,任何武器也不能留給侵略者。
他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇,他們那種大無畏的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生,一名中國人,我們無時無刻都要牢記先輩們的光榮事跡,以他們的英雄氣概為榜樣,做一個堂堂正正的中國人。
我為五位壯士的英雄事跡而感動。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇23
狼牙山上的五壯士是那么威風(fēng)凜凜、英雄氣概。這是我讀課文《狼牙山五壯士》最深的感受,我敬佩他們的精神,敬佩他們不怕犧牲、英勇殲敵,最后壯烈地跳下懸崖。
那是1941年秋季,日寇進(jìn)犯我們中國,七連奉命在險峻的狼牙山上奮斗,六班被派出掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士們?yōu)榱送献橙,一邊英勇地把敵人痛擊,把敵人成功地引上狼牙山。本來五位壯士可以很快追上連隊,可他們堅決把敵人引上狼牙山頂峰。五壯士前后一共擊打了敵人兩次,終于到達(dá)了狼牙山最高處,他們一個個縱身跳下深谷。山谷里傳來他們壯烈豪邁的口聲:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們在跳崖之前還說出了這一番愛國的話,他們是偉大的英雄!
由此,我想了黃繼光這位先烈偉人,他也是為了中國共產(chǎn)黨而犧牲,為了掩護(hù)群眾與同志,用自己的胸膛擋住了敵人的子彈,才可以讓他們?nèi)顺晒μ映鰯橙说哪ё。如果不是黃繼光用他自己的胸膛擋住子彈,人們也可能也死于敵人之手了。除外,中國還有許多像這樣死也要為國效勞的人。他們是用鮮血換來我們的生命;用無數(shù)胸口擋住敵人的子彈;他們拋頭顱、灑熱血才換來現(xiàn)在的平衡。我們?nèi)袊硕家蛳攘覀兩钌畹馗兄x。
我希望每人來讀讀《狼牙山五壯士》,感受一下戰(zhàn)爭時期的那些先烈的壯舉和不怕犧牲的精神,他們是值得我們敬佩的。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇24
這幾天,我閱讀過印象最深的文章,當(dāng)然是《狼牙山五壯士》了,《狼牙山五壯士》說的是幾個八路軍戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊,和日本鬼子戰(zhàn)斗,最后英勇跳崖的故事。
當(dāng)我讀完了這篇文章后,頓時熱血沸騰,在文中有一段,是這樣寫的:當(dāng)五個戰(zhàn)士完成掩護(hù)任務(wù)時,開始往回撤。走到一個路口時,大家猶豫了,一條路向部隊,一條路向懸崖。班長馬上選擇去懸崖,他一定在想:一定要讓部隊成功轉(zhuǎn)移。他們一個個帶著視死如歸的態(tài)度,把大股日軍成功騙上懸崖。
讀到這里,我便有了許多的感想。五位壯士的精神真值得我學(xué)習(xí)。
八路軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ蟆榱瞬筷犇塬I(xiàn)出自己的生命。但我就不一樣,記得有一次,我坐公交車。一位老爺爺拿著根拐杖,走了上來,走上來大概用了幾十秒,一定是腿腳不好。這時,車上沒有一個人站起來讓位,當(dāng)然也包括我。這時看到八路軍叔叔們,舍己為人到都能付出自己的生命,我真的為我上次沒讓座感動無比的慚愧,我往后一定要向五壯士學(xué)習(xí)舍己為人的精神。
還有當(dāng)我看到,班長那樣斬釘截鐵時,我想起了平常做作業(yè)時經(jīng)常發(fā)生的事,我不像班長那樣斬釘截鐵,我天天做作業(yè)前慢吞吞的,都要先想,先到哪里做,然后再想先做語文還是數(shù)學(xué),就為這事,我經(jīng);ò雮小時。如果我和班長一樣,半個小時就省出來了,當(dāng)然我還要向五壯士學(xué)習(xí)那樣斬釘截鐵的精神。如今,和平的生活還不是許許多多像五壯士一樣的戰(zhàn)士們用鮮血換來的嗎。如果我們這些學(xué)生不好好學(xué)習(xí),對的起誰呀!
同學(xué)們,讓我們在這和平的年代里好好學(xué)習(xí)吧,當(dāng)我們成為國家年代棟梁的時候,你就會發(fā)現(xiàn)受益最大的是自己。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇25
今天,我懷著激動的心情讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章。
這篇文章主要講了:1941年,抗日戰(zhàn)爭的時候,七連六班的五名戰(zhàn)士為了保護(hù)連隊主力和人民群眾的轉(zhuǎn)移,將敵人引上了狼牙山,一起痛擊敵人,將敵人打得落花流水,不過這群敵人還是不停的涌上來追趕我軍,此時,擺在我軍面前有兩條路:一是自己迅速轉(zhuǎn)移,可以追上大部隊,自己的生命就可以保住,不過大部隊會有危險;二是繼續(xù)痛擊敵人,這樣大部隊就安全了,而自己就有危險了。此時,他們選擇了第二條路。他們拿起了石頭奮力向敵人扔去,可敵人斷了他們的路,最后五位戰(zhàn)士最終英勇跳崖壯烈犧牲了。
俗話說得好“死有輕于鴻毛和重于泰山”之分,五位戰(zhàn)士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。他們的死就是重于泰山的,人民感謝他們。
作為一名少先隊員,我更要感謝他們,因為是他們給我們帶來今天的幸福生活,我們要珍惜今天的幸福生活,感謝所有為革命犧牲的人!
讀《狼牙山五壯士》有感 篇26
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比的憤怒。
那時,這五位壯士毫不猶豫地接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們一邊拖住敵人,讓部隊主力有時間轉(zhuǎn)移,一邊引誘敵人上狼牙山,他們利用復(fù)雜地形把敵人一次又一次地打了下去,并順利的完成了任務(wù),可是為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力的行蹤,就把敵人引上了棋盤陀。他們依托大樹和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還有一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉就連忙搶過手榴彈,讓他們用石頭砸。接著馬寶玉就擰開手榴彈的蓋子,扔向了敵人,敵人們紛紛滾落深谷。最后,這五位壯士就相繼跳下了懸崖。
這篇課文使我想起了1937年的南京大屠殺。侵華日軍對手無寸鐵的中國平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行了長達(dá)6個星期的大規(guī)模屠殺。這次屠殺死了30萬以上的人,那時血流成河,場面讓人慘不忍睹。這只是日本侵略者犯下的罪行之一,而日本學(xué)者則眾說紛紜,試圖縮小當(dāng)年侵華日軍所犯下的罪行,更有部分人置歷史事實于不顧,試圖想抹殺事實,他們這些行為真是令人感到可恥。
雖然,現(xiàn)在戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,可是我一想起這些日本侵略者無情地屠殺我們中國人的情形,我的心里就會感到無比的憤怒與憎恨。
讀《狼牙山五壯士》有感 篇27
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心情久久不能平靜,對五位壯士充滿了崇敬之情。
這篇課文講述了1941年秋,七連六班五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的人物,痛擊敵人,最后英勇跳崖的故事。
當(dāng)我讀到六班只有五位戰(zhàn)士,卻擊退了一批又一批敵人,寧可跳崖也不暴露群眾和連隊主力的位置,我不禁感嘆這是多么英勇無畏的英雄氣概呀!
中國古代文學(xué)家司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。毛主席說:為人民利益而死就比泰山還重。我想五位壯士的犧牲就是比泰山還重啊。此時,許多令人敬佩的身影出現(xiàn)在我的眼前:趙一曼、董存瑞、張思德他們有著平凡人的血肉之軀,卻甘愿為了新中國將一腔熱血灑在了祖國的大地上。
今天我們的幸福生活就是這些革命先烈用鮮血換來的,我們怎能不珍惜呢!想到這兒,我不禁有些臉紅。從小在蜜罐里長大的我,吃不了一點苦。從今以后我下定決心,以各位革命先烈為榜樣,嚴(yán)格要求自己,做一個自強自立的孩子。
總之,《狼牙山五壯士》這篇課文使我受益匪淺,五位壯士的英雄事跡將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
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