《拯救球球部落》讀后感500字
當閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《拯救球球部落》讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《拯救球球部落》,第一次看到這本書名的時候很好奇,“部落”是不是有點原始人的感覺?當翻開一本書,大致瀏覽了目錄及書中的內(nèi)容后,才知道作者是把教育融入了一個原始的部落故事。
這本書講述了一個叫做球球的神奇部落的故事,由于自然災(zāi)害的侵襲,這個部落只有三個幸存者。為了部落的生存,球隊長、球西郗和球尼尼將進行一場精彩的教與學(xué)之旅的故事。
讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)里面把教育理念隱藏在有趣的故事里。書中球長、球西西、球尼尼開啟的精彩教與學(xué)之旅,對我們有著非常多的教育意義。書中的“什么是教育”“什么是教學(xué)設(shè)計”“什么是實踐教學(xué)法”都向我們展示了一本有趣又有用的書應(yīng)該是什么樣子的。擁有幾十年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,為我們解決書中的教學(xué)問題提供了值得學(xué)習(xí)且有效的方法。
在書中作者通過虛構(gòu)的人物場景,演繹了真實的教與學(xué)的過程,不像以往的那種長篇教育文章這會讓我們在閱讀時非常感興趣,并且有耐心的讀完。書中里有提到,老球長已經(jīng)很老了,看著球球部落馬上就要滅亡了——這位曾經(jīng)的獵人、采摘高手、馴獸師、種植高手……他決定要將這些技能全部傳授給自己的兩個孩子,他堅信,只要下定決心,克服一切困難,他一定會成功,球族一定會回到從前的繁榮。
我們從故事中學(xué)到了信仰的力量,堅持信仰教育,往往事情會獲得很大的成功球球部落的.振興計劃還在繼續(xù),我們的教育計劃也未曾止步。看完整本書后,我為何捷老師和李明霞老師的謙遜感到佩服,他們自身已經(jīng)是行業(yè)中的專家,還時刻提醒自己不能班門弄斧。
這是書讀起來通俗易懂,可以幫助青年教師用簡單的方式來閱讀較難懂的學(xué)術(shù)書籍,這樣生動形象化的方法不就是我們應(yīng)該為學(xué)生提供的嗎?用他們能懂的語言進行溝通,用他們喜歡的方式進行教學(xué)活動,從而促進學(xué)習(xí)的產(chǎn)生。我們身為老師,不能只教死書,也要想到適合的方法,讓孩子們順其自然的順著竿子往上爬。我們應(yīng)該付出足夠的真誠和耐心,放慢腳步,靜等花開。
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