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        時(shí)間:2021-09-25 15:55:08 讀后感 我要投稿

        《好心眼巨人》讀后感作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的《好心眼巨人》讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《好心眼巨人》讀后感作文

        《好心眼巨人》讀后感作文1

          《好心眼兒巨人》是由英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的,他曾三度獲得“愛倫·坡文學(xué)獎(jiǎng)”、英國的“白面包文學(xué)獎(jiǎng)”和“世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”。他還是在英國小讀者票選中,戰(zhàn)勝J·K·羅琳的當(dāng)代文學(xué)大師,他的各個(gè)作品已經(jīng)以36種語言在世界各地出版。

          書中的好心眼兒巨人出污泥而不染的品質(zhì)彌足珍貴。巨人國里其他的巨人都兇殘無比,每天都要出去吃人。它們有的吃人肉;有的吃人內(nèi)臟;還有的巨人喝人的血,個(gè)個(gè)都?xì)埧釤o情!但好心眼兒巨人卻寧愿吃令人惡心得大鼻子瓜而不吃掉小女孩索菲,反而還經(jīng)常和索菲聊天。

          好心眼兒巨人心地善良還富有智慧。他總是把美好的夢(mèng)送給大家。好心眼巨人和索菲一起打算拯救無辜的人們,他們絞盡腦汁,想盡了各種辦法拯救大家。最后,他們?cè)O(shè)計(jì)讓女王派人去抓那些吃人的大巨人,讓殘忍的大巨人們都自投羅網(wǎng),成了動(dòng)物園里的動(dòng)物。

          功夫不負(fù)有心人,好心眼巨人經(jīng)過過自己的不懈努力,最終現(xiàn)了自己的愿望成為了一個(gè)作家,并和索菲幸福地生活在王宮里。

          看完《好心眼巨人》這本書,我最佩服是索菲在遇到了危險(xiǎn)的大巨人時(shí),臨危不懼、機(jī)智勇敢并且沉著冷靜的處事風(fēng)格;我最感動(dòng)的是好心眼兒巨人心地善良,助人為樂的人格魅力;我最難忘的是好心眼巨人獨(dú)善其身,同流合污,潔身自好的高貴品質(zhì)。

          合上書本,閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出好心眼兒巨人在吃人的壞巨人堆里被嘲諷,羞辱,踢打中仍然小心翼翼的保護(hù)索菲的畫面,讓我明白了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人無論出于什么險(xiǎn)惡的'環(huán)境,都要堅(jiān)持自己的理想和信念,做到出污泥而不染。有時(shí)我在家書房寫作業(yè)時(shí),妹妹在外邊的哭鬧經(jīng)常讓我很煩躁,不能安心完成作業(yè),F(xiàn)在看來都是自己找的借口。我應(yīng)該好好向好心眼兒巨人學(xué)習(xí),心中堅(jiān)持一定要完成作業(yè)的目標(biāo)。在生活學(xué)習(xí)中也要努力做到不受周圍環(huán)境影響,專心于達(dá)成目標(biāo)的人。

        《好心眼巨人》讀后感作文2

          周末,我正趴在書桌邊寫作文。突然,憑空吹過一陣暖風(fēng),接著一道金光閃現(xiàn),從中走出一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小號(hào)的人。那個(gè)人張口就說:“我叫好心眼巨人,你叫什么名字呀?”“好心眼巨人,你怎么會(huì)來我家?還有,你怎么這么矮?”我激動(dòng)得有點(diǎn)語無倫次了。好心眼兒巨人見我滿腹疑惑,便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了我。

          原來,好心眼巨人是無意中掉進(jìn)了穿越寶洞,這才來到我家的。他這么矮,應(yīng)該是穿越旅行造成的吧?

          我和爸爸媽媽十分熱情地招待好心眼巨人,并邀請(qǐng)他在我家多住幾天。

          傍晚,我打開電腦,給好心眼巨人看了斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的《圓夢(mèng)巨人》的電影。爸爸媽媽看到好心眼兒和我席地而坐,親如兄弟的樣子,情不自禁地哈哈大笑起來。好心眼兒巨人抬起那雙圓圓的藍(lán)眼睛,興奮地問道:“虎哥,難道我成明星了?”我搖著他的一雙大手,連連點(diǎn)頭:“是的,是的,你不知道我們班有多少同學(xué)喜歡你哩!”嘻嘻,如果我的好伙伴知道好心眼兒巨人真的來到我家做客,他們?cè)摬粫?huì)驚掉下巴吧?

          過了幾天,好心眼巨人纏著我,嚷嚷著要去動(dòng)物園看肉丸子河馬、長(zhǎng)脖子鹿、爬蟲鱷魚、有斑紋的馬……可剛出門,他就跑得沒影了。過了一會(huì)兒,我才在一只鴕鳥旁邊找到了他。原來,好學(xué)的他正學(xué)著鴕鳥把頭埋在沙子里。而鴕鳥呢,也學(xué)著好心眼巨人在喝下氣可樂,“噼阿嘭?fù)洹,一不留神,鴕鳥的腳給扭傷了。

          園長(zhǎng)見狀大發(fā)雷霆,一把揪住好心眼巨人不放,好像不把他生吞活剝了誓不罷休!我連忙上前,嬉皮笑臉地說了一堆好話,園長(zhǎng)才好不容易消了氣。最后和好心眼兒巨人合影一張,這才算“化干戈為玉帛”。

          我“押”著垂頭喪氣的好心眼兒巨人返回家中,決定好好地給他上一課。

          一個(gè)月后,好心眼巨人在我的精心調(diào)教下,成了一個(gè)時(shí)髦的現(xiàn)代通。你看他一身的酷打扮,見人就打招呼:“Hi!Hello!”

          又過了幾天,好心眼巨人跳著芭蕾舞,聽著酷狗音樂進(jìn)了穿越寶洞,回到了巨人國。

        《好心眼巨人》讀后感作文3

          今年暑假我閱讀了英國作家羅爾德。達(dá)爾的奇幻小說《好心眼兒巨人》,這本書讓我明白了很多道理。

          在一個(gè)安靜的夜晚,孤兒院里一個(gè)叫索菲的女孩子半夜醒來,正巧看見把好夢(mèng)吹入孩子們臥室的巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索菲,怕她告發(fā)自己,就把她用毯子裹著,翻山越嶺拎回了巨人國。索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人只吃難吃的大鼻子瓜,且處處保護(hù)自己免遭其他巨人吃掉。她明白這個(gè)好心眼巨人雖然長(zhǎng)相丑陋,卻是一個(gè)心地善良的巨人。但當(dāng)索菲與好心眼巨人看著巨人國的壞巨人不停地吃世界各國的孩子時(shí),他們?nèi)虩o可忍,決心消滅巨人。索菲利用好心眼兒巨人會(huì)造夢(mèng)的本領(lǐng),想出了完美的計(jì)謀,他們聯(lián)合了美國女皇,派出軍隊(duì),一起戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。

          看了這本書,我知道了做任何事都要有勇有謀,象索菲一樣,在面對(duì)強(qiáng)大的壞巨人時(shí)既不畏懼,還能想出完美的計(jì)策。想到自己經(jīng)常上課時(shí),明明知道答案卻不敢舉手,怕答錯(cuò)了被嘲笑。而有時(shí),沒想明白就冒失地舉手發(fā)言,結(jié)果答非所問,心里真不是滋味?磥恚趯W(xué)習(xí)中生活中,無勇有謀與有勇無謀都是不行的,我們既要有勇氣,更要多思考,才能把事做好。

          看了這本書,我還知道大家要互相幫助,才能共同進(jìn)步。象索菲與好心眼兒巨人一樣,要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),相互合作,才能取得成功。上英語課時(shí),我總是不敢舉手,有一次同桌鼓勵(lì)我一起舉手,結(jié)果我們兩人說得很好,既受到老師表揚(yáng),還令同學(xué)們刮目相看,真是兩全齊美呀!還有幾次,我看到有的同學(xué)忘帶文具,在他們愁眉苦臉時(shí),我雪中送炭地伸出援手,解了他們的燃眉之急,使他們順利完成作業(yè)。我覺得我們?cè)诨ハ鄮椭倪^程中,既增長(zhǎng)了友誼,還能使我們一起共同進(jìn)步。

          這本書寫得生動(dòng)有趣,還令我得到學(xué)習(xí)上很多啟示。難怪人家說,好書就如一個(gè)好朋友,會(huì)讓我們受益多多!

        《好心眼巨人》讀后感作文4

          讀完了《好心眼兒巨人》,我久久回味。

          這本書主要講了在“巫師出沒時(shí)刻”,好心眼巨人把捉來的夢(mèng)用小號(hào)吹進(jìn)小孩的房間里,被小女孩索菲看到了,于是他把索菲抓走,跑了大半夜,來到一個(gè)英國皇家軍地圖都沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天哪,巨人國里有九個(gè)高達(dá)五十英尺的野蠻巨人,還有僅僅二十五英尺對(duì)其他九個(gè)巨人吃人而無力阻止的好心眼兒巨人。聽了索菲的建議,好心眼兒巨人冒著被人們抓住的危險(xiǎn),終于想辦法讓英國女王的軍隊(duì)抓住了那九個(gè)巨人。

          文中的好心眼兒巨人十分善良,他為了不去吃人,只能去吃很難吃的食物。他也很聰明,在別的巨人要發(fā)現(xiàn)索菲時(shí)以智取勝,保護(hù)了索菲。他認(rèn)為其他巨人吃人雖然不對(duì),但人會(huì)自相殘殺,殺掉的比幾百個(gè)巨人吃掉的還多,巨人不會(huì)殺同類。

          我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,巨人不自相殘殺,因?yàn)樗麄儧]有把對(duì)方殺死的條件,但人有高級(jí)的武器,可以殺人。蝎子也會(huì)為了爭(zhēng)奪地盤而相互傷害,以置對(duì)方為死地或逼迫對(duì)方讓出地盤。蜘蛛也會(huì)殺同類,并不像書中說的那樣,所有動(dòng)物都不會(huì)自相殘殺。

          好心眼兒巨人被請(qǐng)到王宮中的大廳中吃早飯也十分有趣?偣茏屓税崃艘患茕撉佼(dāng)椅子,四個(gè)大鐘當(dāng)桌腿,乒乓球臺(tái)當(dāng)桌面。羅爾德·達(dá)爾寫的故事十分吸引人,也有很深刻的道理。

          好心眼兒巨人以前孤身一人,當(dāng)然打不過九個(gè)野蠻巨人,后來他和英國聯(lián)合起來對(duì)付他們,把巨人打敗了,這說明了人多力量大。

          《好心眼兒巨人》讓我懂得了要善良,不能像那些野蠻巨人一樣!吧朴猩茍(bào),惡有惡報(bào)”。

        《好心眼巨人》讀后感作文5

          星期天,我正一邊吃著早餐,一邊漫不經(jīng)心地翻看著報(bào)紙,突然,我看到了一篇介紹《好心眼兒巨人》這部電影的文章。一看到原著作者是羅爾德。達(dá)爾,我就來了興趣,因?yàn)槲易x過羅爾德。達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》,我為這只聰明的狐貍爸爸點(diǎn)贊。于是,我纏著媽媽也給我看看《好心眼兒巨人這部電影》。媽媽同意了并說:“你先看看原著,了解故事梗概,再看電影吧。”

          羅爾德。達(dá)爾寫的書平實(shí)易懂,我獨(dú)自閱讀完全沒有問題。這本厚部頭童話書主要講述了一個(gè)有趣的故事:一個(gè)愛收集夢(mèng)的好心眼兒巨人每天都要將夢(mèng)用他的長(zhǎng)小號(hào)吹進(jìn)孩子們的臥室,一次被一個(gè)名叫索菲的女孩子發(fā)現(xiàn)了,好心眼兒巨人怕女孩告訴其他人而把它抓到動(dòng)物園里去,就在孤兒院宿舍的床上把她抓走帶回來自己的山洞。索菲從害怕巨人吃了她到她與好心眼兒巨人成了朋友。她聽好心眼兒巨人說,在他們巨人國里,其它九個(gè)巨人主要以吃人豆子(他們管人叫人豆子)維持生命。索菲厭惡那些吃人巨人。因?yàn)檫@些吃人巨人都有一種自己喜歡的人豆子,所以全世界每天都有死亡失蹤的案件。索菲和好心眼兒巨人聯(lián)合了英國女王以及女王的士兵們一起通過勇敢和機(jī)智將九個(gè)粗魯?shù)某匀司奕私壠饋恚阉麄冇弥鄙龣C(jī)吊起來,運(yùn)到動(dòng)物園的大坑里,讓游客們看,并且用世界上最難吃的蔬菜——大鼻子瓜喂給那些吃人巨人。從此,好心眼兒巨人也不用再為只吃大鼻子瓜而感到煩惱了,女王為他和索菲準(zhǔn)備了房子和食物。

          這本童話書情節(jié)十分有意思。讀完這本書,我知道了在遇到困難的時(shí)候,不要臨陣脫逃,而要勇敢和機(jī)智。只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。人們也應(yīng)該善良、互助,我們才能擁有和諧、和平的美好世界。

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