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      2. 讀《小藍裙的故事》有感

        時間:2022-09-07 12:59:09 讀后感 我要投稿

        讀《小藍裙的故事》有感(精選5篇)

          當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《小藍裙的故事》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《小藍裙的故事》有感(精選5篇)

          讀《小藍裙的故事》有感 篇1

          今天,我讀了《小藍裙的故事》一文,又對生活有了新的感悟。

          文章講述了這樣一個故事:一個小鎮(zhèn)的老師,她說,期末誰最努力,就親手做個禮物送給誰。最后,一個小女孩得到了這件神秘的禮物——老師做的藍裙子。

          她穿上藍裙子,卻不好看,因為她太臟,跟個小泥人似的。媽媽便給她洗了洗澡,洗完以后,她變得美麗極了,活像個小公主!但還不太棒,因為家太亂,柜開著,杯倒著。媽媽便又掃了掃地,刷了刷墻。但還不太協(xié)調,屋子外太臟,所以爸爸就整理了一下外面,整個房子煥然一新。鄰居就感到不太對勁了。因為別人家干凈,自己家臟多不好,便各自對自己的家開動了大掃除。幾個月后,這個小鎮(zhèn)比原來好多了,亮多了,干凈多了。

          讀完這篇文章,我想到了幾年前的濱江花園,我現(xiàn)在美麗的家。

          記得那時,樓下臟得不得了。垃圾,滿地堆,蒼蠅,滿地飛,沒有蝴蝶吃花蕊,沒有蜜蜂采蜜歸。后來,小區(qū)人員全力建起一片大大的草地,園子里便有了蜜蜂,有了蝴蝶,沒了蒼蠅,連老鼠也看不到一只了。小區(qū)環(huán)境整個變了樣兒,大家也都紛紛自覺了,愛護起自己的家園。這就是榜樣的力量吧,就像文中的那條藍裙子。

          其實,一個巨大的進步,往往就是由一個個小小的變化引起的。就像這幾天,我們家的舊燈管換成了新燈管,一個小小的變化;舊桌換成了新桌,一個小小的變化;新沙發(fā)換掉了舊沙發(fā),一個小小的變化。三個小小的變化卻凝結成了一個嶄新的、干凈的、亮堂的新的房子!

          愿生活中再多一些“藍裙子”!

          讀《小藍裙的故事》有感 篇2

          今天我讀了一個美德小故事。講了美德要從我做起。

          在美國有個鎮(zhèn)的小學來了一名教師。在期末時,有位小女孩因對班級貢獻多,努力大,獲得了老師送她的藍裙子;氐郊,穿起來很好看,但媽媽看后,覺得家里太亂了,和小女孩的藍裙子不般配。于是,便打掃衛(wèi)生,把家里收拾的'干干凈凈。爸爸回家后,看到家里這么干凈,可是花園很臟很亂,就趕快把花園收拾了收拾。鄰居們看了他們的房子后,也把自己家的房子打掃了打掃,收拾的干干凈凈、漂漂亮亮。于是,后來便出現(xiàn)了一條漂亮整潔的街道。

          我讀了這個故事后,覺得美德應該從自己做起。文中的一條小藍裙子,改變了一個臟兮兮的家,改變了一條骯臟不堪的街道。社會上總會有一些不良現(xiàn)象發(fā)生,大多時候,我們都只會怨天尤人,相互間抱怨,但是很少有人自己動手改變它。我們的美德應該從小事做起,從自己做起。我們只要把自己力所能及的事情做了、做好了,那么,我們生活的環(huán)境也會因此變得越來越好,社會變得越來越和諧。只要我們盡自己所能,把自己身邊的事情做好了,我們就等于做了很大貢獻。

          讀《小藍裙的故事》有感 篇3

          今天,我讀了《小藍裙的故事》略有感悟。

          《小藍裙的故事》主要講的是:一個小女孩所居住的街道,因為她穿的一條藍色裙子而變成了一條整齊清潔的街道。

          一條藍色的裙子怎么會有這么大的魔力呢?這是因為,這個街道的人們平時不注意整理,導致家里臟兮兮一團糟,家里的人也是臟兮兮的。一條漂亮的藍裙子穿在這樣的人身上,人就與小藍裙不協(xié)調;人打扮的和小藍裙協(xié)調了,那人又和家里不協(xié)調了;人與家里協(xié)調了,家里和家外又不協(xié)調了;家里和家外協(xié)調了,他們的房屋與鄰居的房屋又不協(xié)調了,鄰居自發(fā)清理房屋;房屋都干凈了,這個街道自然就干凈啦!

          這就讓我想起了現(xiàn)實社會的一些不良行為,如:一些人明知道在重要場合不準吸煙,可他們全然不顧,肆無忌憚的吸起煙來,等到保安出現(xiàn)時就悄悄的把煙掐滅了丟進垃圾桶,若無其事的站在那,保安一走,他們又點燃了一支又一支的煙,毫不顧忌他人的痛苦。

          面對社會上的一些不良現(xiàn)象,我們曾痛恨過,也曾咒罵過,批評這個不是,那個不對,并以“不在其位不謀其政”為借口。對于那些不良現(xiàn)象,我們要徹底根除。對于那些偉人精神,我們要永遠保留。

          古希臘的大哲人伊壁鳩魯說的好:“幸福,就是身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。”不良現(xiàn)象就是摧殘身體的大門,只不過是門的大小不同而已。就拿吸毒來說吧!它是不良現(xiàn)象之一,它的功效是:令人神魂顛倒,廢寢忘食,讓人傾其所有,家破人亡,用來慢性殺人有奇效。

          其實,每個人都是在坐井觀天,只是井的大小不同而已,當然這口井里的水也肯定有不純凈的地方。沒關系,只要把不純凈的水變成純凈的水就可以了,知錯就改就是最令人學習的。不良現(xiàn)象可以漸漸腐蝕人的心靈,讓人變成一具行尸走肉。

          我雖說不是什么哲學家,說的話不一定都有道理,可我還是在這里還是奉勸大家:不良現(xiàn)象是對人無益的,大家一定要遵守規(guī)則!

          讀《小藍裙的故事》有感 篇4

          今天,我在一本書上看到了一篇文章——《小藍裙的故事》。它主要講述了一位小女孩兒,獲得了一次作文賽的冠軍。于是老師送給了小女孩兒一件小藍裙。小女孩兒把裙子拿給了她的媽媽看,媽媽非常高興。連忙鼓勵女兒試穿一下。女兒穿上了小藍裙子。媽媽突然感覺不對兒勁兒,原來,小女孩兒臟兮兮的,不配穿小藍裙子。于是,小女孩兒的媽媽給小女孩兒洗漱了一下。又穿上了小藍裙子,真像一位小公主!可是,過了一會兒,小女孩兒的媽媽又感到不對勁兒了,原來,小女孩兒的家亂亂的,就像一朵鮮花插在牛糞上。于是,小女孩兒和她的媽媽就開始收拾房間,房間收拾好了,小女孩和她的媽媽已經(jīng)累得汗流浹背。晚上,小女孩的爸爸還以為進錯門了,直往外走。第二天,小女孩兒的爸爸請了假,又把自己家的院子打掃了一遍。這時,鄰居都感覺自己的家不對勁兒了。過了一一個月,整個小區(qū)都被打掃的干干凈凈。

          我想對小女孩兒說:“小女孩兒,你能意識到老師給你這條小藍裙子的意義,很不錯!我相信你的家永遠都會那么美麗,那么干凈。和你也一樣。

          我的收獲是面對社會上的一些不良現(xiàn)象,我們曾痛恨過,也曾咒罵過,批評這個不是,那個不對,并以“不在其位不謀其政”為借口,一推了之。通過小藍裙子,給我們大家?guī)砹艘粋啟示。我們每個人都要把自己的良好的習慣傳送給別人。正如三字經(jīng)里說得那樣,一而十,十而百,百而千,千而萬。這樣,不僅我們的小家干凈漂亮。我們的國家也會更加美好,更加富饒,更加強大。

          讀《小藍裙的故事》有感 篇5

          傾盆大雨,煙雨濛濛,那一襲藍裙快步走近,沒有注意濺起的泥水沾濕了裙擺;雨打芭蕉,風聲怒,那一頭秀發(fā)隨風飄飛,來不起將之別在耳后。前往補習班的上,頃刻間下起瓢潑大雨,夾雜著冰雹,電閃雷鳴,風嗚嗚著,樹木沙沙得顫抖,道旁是被折斷的樹枝,上積水沒過腳踝。她好不容易到教室,看見萱的座位上空無一人。是下雨的緣故吧。她一邊想著,一邊拿出手機,撥通萱子的電話:“喂,萱子嗎?”“嗯,這邊雨好大哦,我可能還要一會兒才到!薄澳銕懔藛?”“好像沒有誒!薄澳俏襾斫幽惆桑晏罅!薄昂,我一會兒在后門。”她放下書包,拿起傘便出了教室,走到后門口,看暴雨。手機鈴響,是萱子:“喂,伊子嗎?能不能往外走一點,這邊進不來了!薄昂,是停車場門口吧?”她向前走了兩步,張望著,“好啦,我看見了,等我一下!

          她穿著一襲藍裙,半披散著秀發(fā),踏著沒過腳踝的泥水,撐著傘,頂著風,一步步萱子,沒有理會風吹亂發(fā)絲,不去在意雨沾濕裙擺。她走到車門前,門剛打開,傘已撐在萱子頭頂。兩閨蜜相視一笑,一切盡在不言中。兩人同躲在一把傘下,也不怕天邊的電閃雷鳴。好不容易到了室內,腳步才終于慢了下來。萱子松口氣般輕嘆一聲,看著她微微一笑:“伊子今天真好看,可惜下雨!彼p笑出聲:“不覺得我走在雨中給你送傘的時候最好看嗎?”雨終于是停了,夕陽在落下地平線前終是拔開露出笑顏,明麗的天空中多了一座七彩的橋。一切都那么美好而自然,在雨中發(fā)酵的友誼,在雨后露出的彩虹,恰到好處的溫暖,適時的絢麗。當我們拉起手來,給彼此一個微笑,便不再害怕暴雨。

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