《三字經》讀后感600字
當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《三字經》讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三字經》讀后感600字1
今年的寒假作業(yè)里有要求誦讀國學經典,我和媽媽在書店里買了《三字經》。以前也背過其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書時,我發(fā)現(xiàn)里面內容豐富,讀起來瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無窮,有些故事讓我很感動。
“香九齡,能溫席!痹跂|漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負擔,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩?纯此倏纯次,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發(fā)點小脾氣,每天上學也是由爸爸媽媽接送,就連有時候老師布置的作業(yè)也需要媽媽幫我檢查。雖然有時候也會做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。
“融四歲,能讓梨!笨兹谒臍q時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在很多長輩的呵護寵愛下成長,所以養(yǎng)成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學之間?戳诉@個故事,我覺得同學之間應該像兄弟姐妹一樣,相互關愛,有事情相互謙讓,就會少很多的爭執(zhí)。
《三字經》讀后感600字2
如今已經刮起了全民的國學熱,現(xiàn)在幼兒園的小朋友已經對《三字經》等著作倒背如流。《三字經》中含有古代人民的智慧,用簡單朗朗上口的語音,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。
《三字經》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。
《三字經》里邊的.詩句都是一個個的小故事,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質,努力學習科學文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。
《三字經》讀后感600字3
我家有五本《三字經》。有爸爸從書店和從網上買的,有叔叔送的。我最喜歡“新課標小學語文閱讀叢書”《三字經》。
這本書是從亞馬遜網店購買的。《三字經》是元朝初年教育家王應麟編寫的,主要是教小朋友們讀書。書的內容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。三個字一句,有378個句子、1134個字,很好讀的。《三字經》到今天有700多年了,很多小朋友都喜歡讀,都在老師、爸爸、媽媽的帶領下讀了。
我喜歡的這本書,有簡單的說明文字,有63個有趣的小故事,還有漂亮的圖畫,特別是書里的文字都有拼音,我自己都能閱讀,不用問爸爸、媽媽。
放假以來,我把《三字經》原文都讀了十多遍了,有一小部分我都能背著了。但是,爸爸媽媽要求背下來,我還要加倍努力!度纸洝返膬热莺枚嗖恢勒f什么,爸爸媽媽說不用著急。這一段時間,通過讀里面的小故事也知道了一些內容。如,我讀“曹操之子”小故事,知道了三國時期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個兒子,都是他的親兒子,但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣,曹丕喜歡劍術,曹彰很喜歡跟猛獸打打仗,曹沖非常聰明,爸爸說這就是“性相近,習相遠”,哦,原來是這樣的。
寒假里,我還讀了《秘密花園》,還讀了《聲律啟蒙》,還讀了《小學生校園詩朗誦》等書籍,通過讀書,復習了拼音,認識了很多文字,知道了一些知識。我要長期堅持下去,養(yǎng)成好的習慣,為成功努力。
《三字經》讀后感600字4
教室里傳來了“人之初,性本善。習相近……”一陣陣朗讀聲。沒錯,這就是《三字經》。而《三字經》的前幾句則是我們從小聽到大的。
經過家長和老師的循循善誘,《三字經》也成了我們喜愛、理解的一部“經書”。開始只是覺得盡是些大道理,直到學完了之后,才更深層地了解了其中的含義。
“彼既老,憂悔遲。爾小生,宜早思”,這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時候不讀書,浪費了許多時光,在長大后才后悔小時候的不努力,只能花更多的時間來彌補;膹U時間也不是蘇洵個人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著明天做,明天學。雖然心里明白明日復明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲似乎是_了這個真理,在腦子里始終根深蒂固的盤踞著。可是我也知道在這個社會里不努力讀書,長大后一定會比現(xiàn)在苦無數(shù)倍。要想將來不苦,不如在現(xiàn)在把該學的學完、學好。我想出人頭地,不好好刻苦學習是肯定行不通的!盃栃∩嗽缢肌,不錯的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒有撒播種子是永遠都得不到果實的。而這里的果實,就是成功。想成功必須讀書懂更多知識和道理,而讀書必須早讀。
好不容易挖掉了那棵“懶樹”,接著要干的無非是播撒種子、澆水、施肥,讓它能更快更健康的在腦中成長。等待它長成蒼天大樹后,就能在最終摘得沉甸甸的果實,希望這一天可以快點到來。
《三字經》讀后感600字5
春假,我在家閑得無聊時,又把以前看過的三字經拿出來細細品味。
我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”啊!但是如果不自己努力,不管有多好的學習環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。我們每一個小學生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。
“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!币馑际牵呵趭^好學的人一定會事業(yè)有成;游手好閑,不求上進的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個故事:李白從小聰明,但不愛學習。一天,他逃學去玩,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用啊?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針。”李白問:“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針!崩畎茁犃耍蠡谧约贺澩娑速M了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。
一天里,我讀完了整本三字經,他深深的吸引著我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。
《三字經》讀后感600字6
從我們上學的那天起,學校就給我們每位剛剛入學的新同學發(fā)了一張用綠色卡紙印制的《三字經》,每天我都會回到家里按到要求背上一小段。三字經告訴我許多道理,讓我受益匪淺。
書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。
“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!彼嬖V我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!卑职指嬖V我這句話說:孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。
《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。
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