《森林里的小木屋》讀后感（通用21篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《森林里的小木屋》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《森林里的小木屋》讀后感 篇1
這本書講述了一百多年前，小女孩羅蘭一家做為拓荒者，來(lái)到了美國(guó)西部的大森林生活。這也是本書的作者羅蘭幼年時(shí)期一段真實(shí)的生活回憶。在大森林里，他們過(guò)著令人向往的春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏四時(shí)分明的生活。全篇以小女孩羅蘭天真無(wú)邪的眼光，記述了森林生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：橡樹下的游樂(lè)園，塞滿食物的閣樓，小木屋里溫暖的火光，媽媽做的可口點(diǎn)心，爸爸的琴聲，還有節(jié)日里的親友聚會(huì)，這些都是她最甜蜜的童年回憶。
跟隨羅蘭的講述，一幅幅生動(dòng)的畫面在我眼前徐徐展開：冬日的夜晚，窗外白雪皚皚，大森林里溫暖而舒適的小木屋里，食物誘人的香味還未散去，爸爸結(jié)束了一天的勞作，拉起了小提琴，媽媽擁著孩子們圍坐在壁爐前講故事。孩子們驚奇而緊張的眼神讓夜的寂靜無(wú)限延伸，最后在媽媽輕柔的歌聲中，孩子們漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書中對(duì)許多食物的制作過(guò)程描述得精準(zhǔn)而細(xì)致，堪稱一篇美食大全。他們用中空的樹樁熏制鹿肉，將熱楓糖澆在雪上做成糖果，鍋里煮得咕嘟響的玉米糊，閣樓上涂滿黃油的奶酪……美味的食物讓我隔著書紙都已垂涎三尺。而這些看似簡(jiǎn)單艱辛的勞作，卻也透露著他們?cè)谂c大自然相處中無(wú)處不在的生活智慧。
雖然生活在大森林里，只能與動(dòng)物為鄰，羅蘭姐妹倆卻對(duì)一塊糖果、一個(gè)爛布做的布娃娃、幾塊鵝卵石亦很珍惜，都能玩得很快樂(lè)。
父母相愛(ài)，姐妹和睦，這些真實(shí)而簡(jiǎn)單的快樂(lè)生活，對(duì)于生活在現(xiàn)代化城市里的我們來(lái)說(shuō)，真是遙不可及！回想著那些有趣的畫面，不禁令我反思：如今的我們?cè)谙硎苤萍紟?lái)的物質(zhì)豐富的同時(shí)，漸漸忘記了孩童時(shí)單純的快樂(lè)和滿足。其實(shí)現(xiàn)在的我們并不比那個(gè)年代的她們更幸福吧！
自從讀了這本書，在我的心里就埋下了一個(gè)夢(mèng)的種子：但愿我也能像羅蘭一樣化身到大自然的懷抱中，享受健康、平和、簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活！
《森林里的小木屋》讀后感 篇2
這是一本溫馨的書，一打開書，我便津津有味地看了起來(lái)。不多久，我便看完了，但腦中依然浮現(xiàn)著書中的情節(jié)。
幼年的羅蘭跟隨父母，姐姐瑪麗和小寶寶琳琳生活在一個(gè)大森林里。爸爸是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老到的獵手，還是一位種植能手，他種植的燕麥年年都能大豐收。媽媽是個(gè)家庭主婦，不僅做的飯非常好吃。特別值得一提的是她還會(huì)做楓葉糖，甜甜脆脆的透明的楓糖還能做成各種形狀。
看到這里，我開始想念起那種楓糖的味道，忽然想起樓下的小花園有兩棵紅楓樹，只是細(xì)細(xì)的。希望冬天時(shí)能夠長(zhǎng)的壯壯的，流淌出甜甜的楓汁。
《森林里的小木屋》讀后感 篇3
兒子老師要求他寒假看《草原上的小木屋》，忽然想起來(lái)家里有一本《大森林里的小木屋》，應(yīng)該是《大》比《草》早一些完成，是一個(gè)系列九本中的一本。作者羅蘭從65歲才開始寫，這九個(gè)故事歷經(jīng)幾十年。
小木屋里住著羅蘭、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。爸爸每天都給孩子們講故事，還會(huì)彈吉他、唱歌。冬天，外面雖然很冷，可是小木屋里卻非常溫暖。整本書基本是圍繞著“吃”展開的，每個(gè)季節(jié)都有不同。他們冬天存儲(chǔ)食物，包括薰麋肉、做臘腸、做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，做奶酪；秋天，他們忙著豐收。
平安夜，他們的叔叔一家來(lái)過(guò)圣誕節(jié)，一起吃美食、收禮物。羅蘭一家也會(huì)在楓糖收獲的時(shí)節(jié)去爺爺家?guī)兔�、參加舞�?huì)。他們?cè)谙掠晏煊邢掠甑目鞓?lè)，在晴天也有情天的快樂(lè)，下雪有下雪的快樂(lè)。
爸爸給孩子們講自己驚險(xiǎn)的故事，也給孩子們講爺爺、祖輩在森林里遇到熊等驚險(xiǎn)故事。他們的親戚都住得很遠(yuǎn)，但是會(huì)互相幫忙。
《大森林里的小木屋》這本書淺顯易懂，讀起來(lái)有一種想一口氣讀完的感覺(jué)。我不禁佩服羅蘭爸爸的才干、偉岸、勇敢，媽媽的賢惠、勤勞、柔軟。這樣一個(gè)圍繞小木屋展開的故事也讓我時(shí)時(shí)想起自己小時(shí)候的事情，也有想寫一寫的沖動(dòng)。
《森林里的小木屋》讀后感 篇4
暑假里我讀了《大森林里的小木屋》，這本書講的是在威斯康星洲的大森林里住著勞拉，瑪麗，爸爸查爾斯，媽媽卡洛琳。我覺(jué)得勞拉是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，而瑪麗是個(gè)性情溫和的好孩子。她們倆的爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)神槍手！因?yàn)閯诶f(shuō)過(guò)爸爸打獵從未空手而歸！爸爸還給勞拉，瑪麗拉小提琴，講爺爺?shù)墓适�，真是個(gè)好爸爸。我想：像他們一樣生活，那該多開心呀！
我最喜歡的故事是《星期天》。爺爺他們那時(shí)候是那樣過(guò)日子的，真想不到，他們用一個(gè)星期的時(shí)間做了一架雪橇，太厲害了！我還沒(méi)玩過(guò)呢！我讀了書也有點(diǎn)知道怎么玩了。我也很想去滑雪橇。我想：當(dāng)他們從山頂滑下來(lái)時(shí)，速度很快，肯定刺激，當(dāng)然好玩極了！
我覺(jué)得勞拉一家是快快樂(lè)樂(lè)，開開心心，其樂(lè)無(wú)窮的！我很羨慕他們家的生活，我也想在森林里住上一階段。
《森林里的小木屋》讀后感 篇5
這兩天我正在讀《大森林里的小木屋》，這是羅拉·英格斯·懷德的作品，這本書的故事情節(jié)異常精彩，使我愛(ài)不釋手，同時(shí)，對(duì)小木屋的生活也非常向往。
在美國(guó)北部的大森林里，有一座小木屋，住著羅拉的一家人。羅拉很熱愛(ài)大森林，森林里的很多事都令羅拉感到好奇。他們過(guò)著世外桃園般的幸福生活。
大森林里人煙稀少，他們的一切食物都是靠自己辛勤的勞動(dòng)。這本書內(nèi)大量地描述了很多食品的做法，如黃油、奶酪、水果派、熏肉等等，而這些我們是從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的，更別說(shuō)做了。他們吃的菜是爸爸自己自己種的，他們吃的肉是爸爸打獵打回來(lái)的野味。雖然小木屋存在著危險(xiǎn)，但這里充滿著一個(gè)歡樂(lè)，一家人勤勞的生活，可見(jiàn)他們居住那里是多么的幸福啊！
再看看我們現(xiàn)在的生活，有毒食品添加劑相繼出現(xiàn)，白面里有增白劑，豬肉里有瘦肉精，蔬菜里有農(nóng)藥，有增產(chǎn)劑，對(duì)我們?cè)斐闪藝?yán)重的傷害。我們現(xiàn)在的生活到底是怎么了？像小木屋里那樣健康的食品為什么找不到了？
他們的生活是自由的。小孩子不用上學(xué)，大人不用上班，更別提那課外班了。每天爸爸去干農(nóng)活，媽媽就留在家里做家務(wù)，而羅拉和姐姐就可以在森林里玩耍，晚上又聽著爸爸的小提琴聲入睡。冬天里，他們可以坐雪橇，也可以騎馬，玩得非常開心。
再看看我們，做不完的作業(yè)，數(shù)不清的課外班，上完英語(yǔ)學(xué)奧術(shù)，沒(méi)有一絲空余時(shí)間，哪能玩呢？早上一睜眼就是爸爸媽媽的催促聲，晚上又疲憊不堪地爬上床。出門不是摩托就是汽車，看見(jiàn)那有一匹馬，反而覺(jué)得非常好奇。
大森林的空氣非常新鮮，大森林里的景色非常美麗。清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)小木屋里，小鳥開始了歌唱，他們呼吸著新鮮空氣，在美麗的森林里玩耍。我們一出家門，就是鋼筋水泥叢林，聞到的是被污染的氣味，一輛輛汽車橫飛而過(guò)，環(huán)境受到了嚴(yán)重的危害，比起那森林氧吧，這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如啊。
現(xiàn)在，森林受到了破壞，變成了高樓大廈，想過(guò)小木屋那樣的生活，只有在夢(mèng)想里了，小木屋里的生活難道真的一去不復(fù)返了嗎？
小木屋，你到底在哪里？
《森林里的小木屋》讀后感 篇6
《大森林里的小木屋》》是美國(guó)作家勞拉的經(jīng)典佳作，也是一首充滿了勞動(dòng)、收獲的田園牧歌。是我讀過(guò)最溫馨、最生動(dòng)有趣的一本書。
這本書主要介紹了作者對(duì)自己童年美好生活的回憶。勞拉一家五口生活在深林深處，住著用原木建成的灰色簡(jiǎn)陋的小木屋里�？看颢C為生，自給自足。大參林里沒(méi)有幾座房子，沒(méi)有道路，人煙稀少，只有一些兇猛的野生動(dòng)物與他們“作伴”。深林里面危機(jī)四伏，危險(xiǎn)隨時(shí)可能出現(xiàn)。勞拉一家人就是生活居住在這四周是危險(xiǎn)，物資缺乏的深林深處。
勞拉是一位勇敢、堅(jiān)毅、風(fēng)趣、多才多藝的好爸爸。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，用厚實(shí)的雙手支撐著這個(gè)貧窮的家。白天，他去打獵、種地，好辛苦。晚上空閑的時(shí)候陪孩子們做游戲、講有趣的故事、拉小提琴。還有一位溫柔賢惠、心靈手巧、勤勞能干的好媽媽。她總能做出一桌香噴噴、可口豐盛的飯菜。還會(huì)給孩子們做漂亮的新衣服。她把生活安排的充實(shí)、美好、甜蜜。
雖然他們物質(zhì)條件缺乏，但他們的精神生活卻十分豐富。圣誕節(jié)時(shí)悠揚(yáng)的琴聲，美麗的服飾，歡快的舞蹈，開心的笑聲……這些其樂(lè)融融的場(chǎng)景，體現(xiàn)了他們樂(lè)觀的精神、高雅的情趣和對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
這本書讓我了解到了勞拉一家，在那樣險(xiǎn)惡的環(huán)境中，每個(gè)人都表現(xiàn)得那么善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)定，他們的家也是那么和諧、樂(lè)觀、幸福。真讓人佩服。不禁讓我想起了我的生活。我生活在一個(gè)幸福、快樂(lè)、美滿的家庭里，我也有勤勞能干的爸爸媽媽，他們都很愛(ài)我，視我為掌上明珠，無(wú)論穿的、用的、都是最好的，爸爸媽媽寧可自己不吃也絕不能虧待我，可我有時(shí)真的不懂得珍惜，總是惹媽媽爸爸煩心、生氣，特別在學(xué)習(xí)上總是讓爸爸媽媽操心，想想真是慚愧、后悔。
今后我要懂得珍惜，懂得感恩，珍惜這個(gè)美好的世界，感恩我敬愛(ài)的老師，感恩我的爸爸媽媽，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，用我的實(shí)際行動(dòng)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽及老師對(duì)我的厚愛(ài)。
這真是一本讓我愛(ài)不釋手的書。你是不是跟我一樣喜歡它。
《森林里的小木屋》讀后感 篇7
最近，我讀了一本書，它叫《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)人lauraingallswilder，讀完之后，我深有感觸。
書中主人公名叫勞拉，他們一家住在美國(guó)威斯康星大森林的小木屋里。勞拉以天真無(wú)邪的眼光，觀察生活中每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，例如森林里的梅花鹿、大黑熊，冬天的糖雪、春天樹上的綠芽，小屋溫暖的火光，媽媽做的可口點(diǎn)心，父親拉的悠揚(yáng)琴聲，都是她最甜蜜的回憶。
也許我們應(yīng)該多說(shuō)一些“孩子話”，用“童眼”觀察這個(gè)世界，就像勞拉那樣�？赡芪覀兙褪菑倪@些不被珍視、尊重的愛(ài)好和心聲開始的吧，我們開始在爸媽面前隱藏自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，卻說(shuō)大人喜歡聽的話。能不能多說(shuō)一會(huì)“孩子話”呢？它也許不長(zhǎng)，但是它能讓你找到你心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己。多說(shuō)點(diǎn)“孩子話”吧，用你最天真、純粹的眼睛觀察這個(gè)世界，你就能發(fā)現(xiàn)生活的美。
《森林里的小木屋》讀后感 篇8
最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。
《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂(lè)的金色童年。
這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒(méi)有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！
《大森林里的小木屋》這本書中的羅蘭一家十分溫馨，爸出去賣獸皮，媽在家中干家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭一家讓我想到了我的家庭，我的家庭也和她家一樣—。
我的爸爸媽媽都很勤勞，每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。媽媽說(shuō)，他們辛苦工作就是為了我和弟弟能過(guò)得更好。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐。這樣一家人坐在一起，讓我覺(jué)得溫暖又快樂(lè)。到了周末，我和弟弟就像羅蘭和她的姐姐一樣，一起游戲一起玩。
我喜歡《大森林里的小木屋》這本書。
《森林里的小木屋》讀后感 篇9
溫暖和幸福最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家:羅蘭·英格斯·懷爾德。
《大森林里的小木屋》主要寫道:羅蘭和他的父親、母親和妹妹瑪麗度過(guò)了一個(gè)美好而快樂(lè)的金色童年。
這本書的作者是羅蘭。雖然這本書很少有精彩的單詞和句子，但讀起來(lái)卻非常漂亮、親切、溫柔。媽媽很善良，爸爸很嚴(yán)格�，旣惖膰�(yán)肅和羅蘭的想象力讓人感到溫暖和快樂(lè)。這就是這本書的魔力！
《大森林里的小木屋》這本書里的羅蘭家族非常溫暖。爸爸出去賣獸皮。媽媽在家做家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭家族讓我想起了我的家庭。我的家庭每天都和她的——一樣。我去上學(xué)后，我哥哥去上學(xué)，我父母去工作。奶奶在家看電視。最快樂(lè)的事情是在晚上！吃飯的時(shí)候，愉快地坐在一起，談?wù)搶W(xué)校里有趣的事情，談?wù)摴ぷ髦杏腥さ氖虑�，然后愉快地吃飯，多么幸福�。?/p>
生活中，總會(huì)有意想不到的溫暖和無(wú)盡的希望。
《森林里的小木屋》讀后感 篇10
有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時(shí)空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。
這本書讓我感受到了異國(guó)別樣的情調(diào)、別樣的文化、別樣的特色，這本書里寫的有趣的經(jīng)歷是作者勞拉·英格爾斯·懷德小時(shí)候的親身經(jīng)歷，她出生在威斯康星州的一個(gè)拓荒者的家里，在他的家里發(fā)生了很多故事，比如圣誕節(jié)在爺爺家里看大人跳舞，去城里玩……
“星期六媽媽做面包時(shí)，他們每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)小面團(tuán)，親手做個(gè)小面包，有時(shí)他們會(huì)得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅�！泵慨�(dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過(guò)著艱苦簡(jiǎn)樸的生活，但他們依然幸�？鞓�(lè)，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個(gè)道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動(dòng)才會(huì)讓生活充滿快樂(lè)。
讀著這本書時(shí)，不禁想起了自己初次包餃子時(shí)的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來(lái)，用手把它捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過(guò)去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時(shí)，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。
可現(xiàn)在許多父母并沒(méi)有放心大膽給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們出門時(shí)，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們?cè)趯?shí)踐中找到真正的快樂(lè)！
《森林里的小木屋》讀后感 篇11
摘抄第8頁(yè)的：兩個(gè)人都被炭火烤得臉通紅，全身發(fā)熱，羅拉甚至燒到了手指�？墒撬麄兲珜Ｐ睦玻【瓦@么一心一意地烤著，都沒(méi)有感覺(jué)到。
烤豬尾巴真的非常有意思，雖然她們要輪流烤，但還是很難做到公平。她們還會(huì)為了誰(shuí)能多烤一會(huì)兒爭(zhēng)吵起來(lái)。
終于，豬尾巴烤好啦！豬尾巴散發(fā)著陣陣香味，而且變成了金黃色。她倆帶著豬尾巴到了院子里，趕不及放涼就咬了一口，結(jié)果舌頭燙到了。
兩個(gè)人一會(huì)兒就把豬尾巴搶著吃光了，連一點(diǎn)小皮都沒(méi)有剩，最后的小骨頭給了家里的狗兒杰克。這是今年吃到的最后一根美味的豬尾巴了，只有到明年才可能有另一根吃。
我從這段文章知道了，這姐妹倆很天真、活潑。她們生活在快樂(lè)的家庭里，可以因?yàn)榇颢C而吃到好吃的東西。像這樣自由的家庭，是誰(shuí)都想要的呀！好羨慕哦！
《森林里的小木屋》讀后感 篇12
在雪花飛舞的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林里的小木屋》，它是美國(guó)著名兒童文學(xué)“夢(mèng)之隊(duì)”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎(jiǎng)了小姑娘勞拉和爸媽住在一個(gè)原木結(jié)構(gòu)的小木屋里，他們一家過(guò)著簡(jiǎn)樸、快樂(lè)的生活。
其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，里面講了隨著天氣的變化，森林里漸漸暖和起來(lái)。勞拉的爸爸打獵回家，說(shuō)身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發(fā)現(xiàn)跟別的雪沒(méi)什么兩樣。勞拉很好奇，想問(wèn)個(gè)清楚，可是爸爸沒(méi)有時(shí)間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來(lái)，手里拎著一個(gè)加蓋的大木桶，一只胳膊下夾著一個(gè)大包裹。包裹里是兩個(gè)硬邦邦的黑餅子，木桶里是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經(jīng)過(guò)和糖雪的事。
“之所以叫糖雪，是因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候下一場(chǎng)雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場(chǎng)雪，來(lái)一個(gè)倒春寒，能讓樹枝慢些生長(zhǎng)，這樣漿液就能多流淌一段時(shí)間。”
夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點(diǎn)頭微笑，勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
《大森林里的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內(nèi)容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味�；锇閭儯銈円部梢詠�(lái)讀讀這本書，我相信，你們也會(huì)進(jìn)入書中那充滿愛(ài)的情節(jié)中的！
《森林里的小木屋》讀后感 篇13
這本書的作者是美國(guó)作家勞拉.英格斯.維德爾，以第三人稱新奇獨(dú)特的視角，描寫了勞拉幼年時(shí)，在美國(guó)威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、媽媽、姐姐瑪麗，妹妹卡瑞一起艱難生存的故事，那里有熊、鹿等野獸，主要靠爸爸捕食為生�？墒�，這么艱苦的環(huán)境，在作者筆尖下卻是那么其樂(lè)融融，滿是溫馨、愜意的感覺(jué)，讓人十分羨慕。
最讓我向往的是勞拉一家做面包、烤餅干。每逢星期六，媽媽總是要給勞拉、瑪麗一人一塊面團(tuán)，來(lái)做一個(gè)小面包，也可以烤一些小餅干，我想，這真是一件美好的事情。倘若現(xiàn)在，你對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我要烤餅干！”如果脾氣好些的也許會(huì)說(shuō)：“還是快去記單詞吧，別烤了！”脾氣壞點(diǎn)的興許會(huì)立馬暴跳如雷，河?xùn)|獅吼般嚷道：“你個(gè)孩子，鬧騰什么！作業(yè)弄完了嗎？趕緊寫去！”
勞拉、瑪麗生活在無(wú)限的自由空間里：爸爸教她們做糖塊，雕刻作品，媽媽教她們做衣服，織手套……
每當(dāng)想起勞拉、瑪麗光腳奔跑時(shí)，我就一陣心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也說(shuō)不清，這個(gè)五味瓶在我心底不停地翻騰，這滋味，等你讀完了就明白了！
《森林里的小木屋》讀后感 篇14
《大森林里的小木屋》是我讀過(guò)的最有趣最生動(dòng)的一本書了，我非常喜歡它。
這本書主要介紹了作者童年時(shí)期和父母在大森林里艱辛與幸福的生活。把作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭拓荒史描寫的格外豐富和具體，讓我充分體會(huì)到了家庭的堅(jiān)強(qiáng)、艱苦和辛勞。
作者勞拉與父母和姐姐瑪麗、妹妹嘉莉一同居住在威斯康星州的大森林里，一幢灰色用圓木建成的小屋里。大森林里沒(méi)有其他房屋，四周也沒(méi)有道路沒(méi)有其他人家，爺爺奶奶也住在另一片森林里。經(jīng)常有野生動(dòng)物出沒(méi)，環(huán)境十分惡劣。勞拉一家就是生活在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。
雖然生活條件十分艱辛，可勞拉一家卻過(guò)得溫馨和甜蜜。父親打獵、種地，母親料理家務(wù)，照顧孩子。父親空閑時(shí)就會(huì)唱歌、拉琴、講故事，還會(huì)與他們玩游戲，幽默風(fēng)趣，母親會(huì)做許多美味給孩子們吃，還會(huì)給孩子們做漂亮的衣服，溫柔賢惠……看得我都有些羨慕勞拉一家幸福的生活了。
勞拉一家和鎮(zhèn)上的親戚們關(guān)系也十分好，雖然去鎮(zhèn)上的路很遠(yuǎn)，但是也會(huì)去和他們交往互動(dòng)、聚會(huì)……每年圣誕節(jié)，勞拉一家都會(huì)去鎮(zhèn)上，那里格外熱鬧，大家跳舞唱歌，講笑話，他們共享歡樂(lè)。
這本書使我體會(huì)到勞拉一家在森林里艱苦卓絕，堅(jiān)持不懈的勞作精神，也令我感受到勞拉一家那淳樸樂(lè)觀的品質(zhì)�？梢哉f(shuō)《大森林里的小木屋》令我受益匪淺，也讓我從這一家子身上學(xué)到了勤勞，善良，樂(lè)觀，積極向上的生活態(tài)度。
我很喜歡這本書！
《森林里的小木屋》讀后感 篇15
大森林來(lái)的小木屋講的是勞拉一家發(fā)生的許多有趣的故事。
比如林中的野鹿，講的是夏天到了，爸爸出去打獵。卻空手而歸，是因?yàn)楸緛?lái)有只鹿，這絕對(duì)是好的開槍時(shí)機(jī)，可是，那只鹿太漂亮了。不忍心開槍。接著，有一只熊來(lái)了，它一邊在碎裂的木塊中嗅來(lái)嗅去，一邊吃著金龜子的幼蟲，它成了最容易打中的目標(biāo)�？蓜诶陌职直晃�，讓它跑了。最后，來(lái)了一只母鹿和小鹿，他下不了手，就回來(lái)了�？闯�，爸爸很有愛(ài)心。
我還從勞拉一家身上學(xué)了很多，從糖雪中我知道樹的汁液就是樹的血液。開春后天氣開始變暖時(shí)，樹里的汁液便會(huì)流到每根樹枝的尖端，才能讓樹里長(zhǎng)出來(lái)。
不過(guò)，我讀完這本書，最大的收獲，還是其中趣味盎然的故事情節(jié)，別具特色的異國(guó)風(fēng)情。大森林中的冰雪與野獸引起了我的驚嘆，但是勞拉一家在那拓荒時(shí)代的生活中的樂(lè)觀，勤勞，淳樸，善良也在我心中留下了印象，大家讀完這本書也會(huì)喜歡勞拉一家，會(huì)樂(lè)意跟他們一起品嘗那雖艱辛卻又其樂(lè)融融的小木屋歲月。
《森林里的小木屋》讀后感 篇16
要說(shuō)我最羨慕的人，非羅拉莫屬，她是《大森林里的小木屋》的主角。羅拉一家住在美國(guó)中部威斯康星州的大森林里，這里人煙稀少，熊、山貓、小鹿等動(dòng)物是他們的'鄰居。在這么美好的環(huán)境中，發(fā)生了一件件趣事。
在這本書里，我最喜歡《砂糖雪》這一章，主要講的是一天，本暖和的天變冷了，下了場(chǎng)雪，羅拉的爸爸說(shuō)，這場(chǎng)雪叫做砂糖雪，因?yàn)槿绻卵�，楓樹的汁液就可以多保留一些在樹干里，住在森林另一頭的爺爺就可以做很多楓糖，它就是用樹汁做的。
過(guò)了幾天，爺爺?shù)臈魈腔咀龊昧�，他邀�?qǐng)羅拉一家和另外一些朋友去做客，還有舞會(huì)呢。舞會(huì)上大家都吃了許多楓糖，看得我口水都流出來(lái)了，他們太享口福啦！楓糖肯定特別甜！
羅拉生活得無(wú)憂無(wú)慮，還不上學(xué)，不過(guò)我可不是羨慕她這一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校生活挺好的，既能學(xué)知識(shí)，又能交朋友。不過(guò)我很討厭北京的霧霾和車，要我生活在大森林那樣空氣清新的地方，我會(huì)高興得每天都唱?dú)g快的歌兒的。
《森林里的小木屋》讀后感 篇17
我這兩天看了《大森林里的小木屋》這本書。書中描述了小女孩羅蘭和姐姐瑪麗在家中度過(guò)的一年。
小木屋里住著勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。那時(shí)羅蘭比現(xiàn)在的你我還小，他們冬天存儲(chǔ)食物，包括薰麋肉、做臘腸做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，每次都有收獲；秋天，他們忙著豐收；第二個(gè)冬天，他們到奶奶家過(guò)圣誕節(jié)，這兒是最精彩的部分：爺爺和爸爸去挑楓糖漿，她們?cè)谖葑永餃?zhǔn)備舞會(huì)，楓糖漿被挑回來(lái)后，大家一起歡呼，都想到楓糖鍋那邊去盛楓糖漿吃。奶奶和喬治叔叔比跳快步舞，結(jié)果還是奶奶贏了。他們?cè)谙掠晏煊邢掠甑目鞓?lè)，在晴天也有情天的快樂(lè)。他們很自由，不過(guò)也能面對(duì)痛苦。羅蘭和瑪麗是一對(duì)心連心的好姐妹。
讀了《大森林里的小木屋》這本書讓我懂得了要學(xué)習(xí)勞拉的生活習(xí)慣，雖然她沒(méi)有正式上過(guò)學(xué)，但她憑著記憶深刻的親身經(jīng)歷寫出了非常精彩的書。我們身處在這樣好的條件下，一定要珍惜寶貴的時(shí)間，認(rèn)真做好每一件事，不在辜負(fù)大人的期望。
《森林里的小木屋》讀后感 篇18
本周，我讀了《大森林里的小木屋》，是美國(guó)的羅蘭。英格斯。懷特-----美國(guó)的一位拓荒者家庭的女兒，根據(jù)自己早年的經(jīng)歷寫成的。
主要內(nèi)容：羅蘭和爸，媽，姐姐瑪麗，妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮(zhèn)附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象變化無(wú)窮，她們的家庭生活溫馨而甜蜜，爸打獵，種地，媽料理家務(wù)，照料孩子，爸閑下來(lái)就給孩子們講故事，拉琴，唱歌，其樂(lè)無(wú)窮。
這本小說(shuō)已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。羅蘭天真，好奇，細(xì)膩，活潑，對(duì)事物非常敏感，具有很強(qiáng)的審美能力，隨著年齡的增長(zhǎng)，她又體現(xiàn)出勤勞，勇敢，堅(jiān)毅，熱愛(ài)自由的品德。
羅蘭的經(jīng)歷是多么的豐富多彩。我覺(jué)得羅蘭一家人的生活比現(xiàn)在還美好，我真想穿過(guò)時(shí)空隧道，去羅蘭的生活中體驗(yàn)一下。他們可以參加舞會(huì)，做奶酪，三明治還有好多好多可以親手做的東西，可如果在現(xiàn)在，爸爸媽媽一定會(huì)說(shuō)：“這些都是垃圾食品�？烊ケ硢卧~，寫作業(yè)�！绷_蘭一家靠打獵為生，生活困難，但是他們生活的很快樂(lè)。他們一家的生活和我現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)相同之處。我們每天生活在課本，試卷的包圍中，大自然離我們很遠(yuǎn)，也體會(huì)不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中，他們既與大自然搏斗，又與大自然和諧相處，多么美好啊。
讀了這本書，我深深地被羅蘭一家吸引，仿佛與他們一起度過(guò)了一段與眾不同的生活，我喜歡羅蘭他們一家。
《森林里的小木屋》讀后感 篇19
這本書的作者是美國(guó)作家勞拉。英格斯。維德爾，以第三人稱新奇獨(dú)特的視角，描寫了勞拉幼年時(shí)，在美國(guó)威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、媽媽、姐姐瑪麗，妹妹卡瑞一起艱難生存的故事，那里有熊、鹿等野獸，主要靠爸爸捕食為生。可是，這么艱苦的環(huán)境，在作者筆尖下卻是那么其樂(lè)融融，滿是溫馨、愜意的感覺(jué)，讓人十分羨慕。
最讓我向往的是勞拉一家做面包、烤餅干。每逢星期六，媽媽總是要給勞拉、瑪麗一人一塊面團(tuán)，來(lái)做一個(gè)小面包，也可以烤一些小餅干，我想，這真是一件美好的事情。倘若現(xiàn)在，你對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我要烤餅干！”如果脾氣好些的也許會(huì)說(shuō)：“還是快去記單詞吧，別烤了！”脾氣壞點(diǎn)的興許會(huì)立馬暴跳如雷，河?xùn)|獅吼般嚷道：“你個(gè)孩子，鬧騰什么！作業(yè)弄完了嗎？趕緊寫去！”
勞拉、瑪麗生活在無(wú)限的自由空間里：爸爸教她們做糖塊，雕刻作品，媽媽教她們做衣服，織手套……
每當(dāng)想起勞拉、瑪麗光腳奔跑時(shí)，我就一陣心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也說(shuō)不清，這個(gè)五味瓶在我心底不停地翻騰，這滋味，等你讀完了就明白了！
《森林里的小木屋》讀后感 篇20
假期里我讀了一本書《大森林里的小木屋》，是美國(guó)的女作家勞拉懷爾德寫的。
很久很久以前，在一個(gè)大森林里有一個(gè)小木屋，住著羅拉，妹妹小凱利，爸爸媽媽一家。冬天，爸爸一大早就拿著捕捉器出門，他把捕捉器放在草地上，只要?jiǎng)游锏哪_被夾住，爸爸就會(huì)捕捉到一只動(dòng)物。這一天，爸爸就捕到一只熊和一頭豬。冬天，他們家的食物可豐富了，有肉，胡蘿卜，奶酪……下雪的時(shí)候，他們幾個(gè)孩子就爬到樹木上，往下跳，厚厚的雪地上就制造出了大大小小的“小人兒”。星期六的晚上，爸爸就從外面弄了很多冰塊，把冰塊放到盆里，然后把盆放到火爐上給孩子們準(zhǔn)備洗澡水，迎接禮拜天。禮拜天這一天，爸爸規(guī)定，不能再做游戲了，只能聽爸爸媽媽講故事。
我覺(jué)得羅拉的爸爸非常善良，他每次打獵，看到非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，就不會(huì)殺死他們。媽媽對(duì)三個(gè)小寶貝非常好，每天都給小寶貝做紙娃娃玩。他們一家過(guò)著快樂(lè)的日子。晚上的時(shí)候，一家人圍著爐火，爸爸一邊唱歌一邊拉小提琴，給全家人聽。想著那樣的情景，可真是溫馨啊。
小木屋系列一共有九本，我正在讀第二本，我非常喜歡看，同學(xué)們，你們也來(lái)看看這本書吧。
《森林里的小木屋》讀后感 篇21
《大森林里的小木屋》這本書的故事是100多年前發(fā)生在美國(guó)的事情。它的作者羅蘭。英格斯。懷特寫的就是她自己和姐姐度過(guò)的童年。這系列書一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是羅蘭、瑪麗、她們的媽媽卡洛琳和爸爸查爾斯。羅蘭和瑪麗是可愛(ài)的小女孩，羅蘭的膽子很大，而瑪麗膽子卻很小。她們的媽媽心靈手巧，她們的爸爸一天忙到晚，還每天晚上給小寶寶們拉小提琴。這本書主要是寫爸爸出去打獵，家里面發(fā)生的事情，還有爸爸打獵的故事。他們?cè)谕箍敌谴笊掷锝ㄆ鹆诵∧疚荩∧疚萁ǖ暮芾喂�，她們�(cè)谶@個(gè)溫暖的家里快樂(lè)地生活。有時(shí)爸爸還帶他們?nèi)セ┣聊兀?/p>
他們的生活充滿了快樂(lè)，他們與大自然牽著手，與動(dòng)物朋友一起游戲。我也想和他們一樣，做大自然的朋友，做動(dòng)物的朋友。
我認(rèn)為這個(gè)故事很好聽、很動(dòng)人，有時(shí)也很恐怖。“小木屋”系列的這些書，如果讓父母看，他們會(huì)認(rèn)為這本書是用來(lái)教育孩子看的；如果讓小朋友來(lái)看，就會(huì)覺(jué)得這是一本讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的“百寶箱”;如果讓老人看，就會(huì)覺(jué)得這是一本令人感到快樂(lè)的書。因?yàn)槔锩嬷v的就是一個(gè)和我們差不多大的小女孩遇到事情是怎樣做的，她們的父母是怎樣教育她的。還可以從里面讀出很多的生活常識(shí)。這本書里面有很多好詞、好句和精彩的片段，很適合小學(xué)生閱讀。
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