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      2. 關愛殘疾兒童幫扶總結

        時間:2023-02-08 17:09:31 總結 我要投稿

        關愛殘疾兒童幫扶總結(精選14篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的關愛殘疾兒童幫扶總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關愛殘疾兒童幫扶總結(精選14篇)

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇1

          為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚。5月15日上午,祥符區慈善總會聯合區殘疾人聯合會開展“關愛殘疾兒童”為主題的“全國助殘日”活動,F場為7名殘疾貧困兒童每人發放1000元慰問金和慰問品,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。

          此次活動重點是關愛殘疾兒童。據了解,這些孩子們存在肢體、聽力、語言和智力等不同方面的障礙,給生活帶來諸多煩惱,且康復時間漫長,更需要家庭給予加倍的付出和照顧;顒蝇F場,李新宏表示,希望通過助殘活動逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的良好社會風尚!

          活動期間,慈善總會對部分殘疾兒童進行了走訪慰問。李新宏一行來到半坡店鄉榮興源、陳留鎮李文騰等家中,為他們送上慰問金和慰問品。杜偉親切囑咐家長要好好照顧孩子,進一步做好孩子心理工作,為他們創造良好生活環境,并鼓勵孩子也要堅定信心,配合治療,爭取早日康復。

          此次活動,體現了社會大家庭對殘疾兒童群體的“格外關心、格外關注”,營造了扶殘助殘的良好氛圍,傳播了友善、互助、向上的.正能量!不僅讓殘疾兒童充分感受到了社會各界的關愛與溫暖,也讓孩子們的心靈得到了滋潤,促進他們更加健康快樂成長,在祥符大地樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇2

          近日,施甸縣殘聯干部職工到姚關鎮富陽社區,開展2022年“關心關愛殘疾兒童”幫扶解困志愿服務活動。

          在志愿服務活動中,干部職工親切地和家長交談,并進行慰問。禮物雖小千金重,一枝一葉總關情。兒童家長們手里捧著沉甸甸的愛心關懷,感激之情溢于言表,紛紛表示:一定要身體力行地踐行好富陽精神,懷陽光心態,創富裕生活,在生活中做表率,回報黨和國家無微不至的關懷!

          殘聯干部希望家長帶小孩到指定的保山安利醫院康復機構進行系統的康復訓練,切實提高殘疾兒童的生活自理能力、社會適應能力和學習能力,并對殘疾兒童家長進行培訓,幫助家長掌握康復的基本原則、目標、途徑和方法,讓殘疾兒童家庭擁有幸福人生。

          姚關鎮富陽社區是施甸縣殘聯的掛鉤村。自掛鉤以來,殘聯的所有工作人員都以主人翁的身份駐村、駐情,把富陽村民看成是自己的家人。該村有158個登記在冊的殘障人士,面對這些特殊的“家人”,施甸縣殘聯一直傾心、傾力地為其實施“掛、包、幫”,實施情感的.注入和政策上的幫扶,讓所有的殘障人士感受到溫暖和尊重。目前,施甸縣殘聯在富陽村開展愛心助殘16次,為殘疾人項目幫扶注入資金20余萬元,從很大程度推動了富陽村殘疾事業的發展。

          同時,施甸縣殘聯干部職工還到縣特殊教育學校開展“關心關愛殘疾兒童”幫扶解困志愿服務活動。學校組織了文藝表演,智障孩童展示了各自的風采,展現了施甸縣特殊教育學校的風貌,學生們的精彩表演也贏得了全體師生的陣陣掌聲。在“關愛殘疾兒童”志愿服務活動中,縣殘聯干部職工表示,要把志愿服務活動堅持下去,為孩子們做更多實事好事,幫助孩子們健康成長。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇3

          7月17日,由中國社會工作聯合會公益助力基金、內蒙古自治區殘疾人福利基金會、北京昭陽社會工作發展中心共同發起的“我們在內蒙的孩子——殘疾兒童精準對接公益活動”,在卓資縣文化公園會議中心舉行。

          縣委常委、政府副縣長邢凈,政府副縣長郭麗麗,北京昭陽社會工作發展中心理事長李紅霞,內蒙古自治區殘疾人福利基金會副理事長兼秘書長吳向陽出席活動并分別致辭。

          邢凈代表縣委、縣政府向關心、支持殘疾兒童事業的志愿者們表示敬意和感謝,她指出,此次活動聯動了來自北京、內蒙兩地的基金會、社會組織、愛心企業及家庭,助力京蒙交流、資源精準對接,以此來深度幫扶卓資縣的殘疾兒童家庭。希望受到資助的“折翼天使”們敢于正視眼前的困難,把來自社會的關愛化作戰勝困難的.強大動力,以實際行動回報社會,報效祖國。

          活動中,大家共同觀看了北京志愿者家庭“一封家書”制作視頻。北京志愿者代表誦讀了家書,將北京“家人們”的關懷帶給卓資的幫扶家庭?h志愿者代表宣讀關愛殘疾兒童倡議書,號召更多來自朝陽區、卓資縣及社會上的志愿者參與關愛幫扶殘疾兒童的行動中來。

          活動現場,24位殘疾兒童家庭與北京對口幫扶家庭進行合影留念,并現場捐贈慰問物資。

          北京昭陽社會工作發展中心理事長李紅霞說:“ 因為京蒙兩地開展合作,我們也希望能夠對卓資的孩子們做一些貢獻,得知卓資有24位困難殘疾兒童家庭,我們希望能夠通過我們自己的力量幫助到他們,F在北京有24個家庭已經和卓資的24個殘疾兒童家庭建立了一對一的對接關系,希望我們這項工作能夠持續發展下去。”本次活動共籌集資金36000元,以及米面油、生活用品、文具、玩具、圖書等物品。

          活動還采集了部分殘疾兒童的微小心愿,北京朝陽區活動主辦方返京后將孩子們的心愿發布到相關媒體平臺,號召社會上的愛心企業人士進行認領,后續將采取“心愿快遞”的形式為孩子們圓夢。

          來自北京的`志愿者代表汪煦宸、汪熙然談了他們的感受。

          北京志愿者代表汪煦宸說:“參加這次活動我很激動,在這次活動中,我看到了北京志愿者對內蒙古‘折翼天使’的關愛、關心和幫助,以及在這次活動上我也結識了許多來自石榴籽社團的哥哥姐姐們,我們也看到了他們對這些‘折翼天使’們的關心幫助,就像他們的團名一樣,像石榴籽一樣團結在一起!

          北京志愿者代表汪熙然說:“通過參加這次活動,我們把愛從北京城傳遞到了內蒙古,我在這個活動中認識了許多哥哥姐姐,我以后也要向他們學習,多多幫助別人,傳遞更多的愛!

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇4

          X月3日是第XX次“國際殘疾人日”,縣殘聯圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動主題,組織開展了扶殘助殘活動。

          一是X月1日黨組書記、理事長趙x率隊,深入到XX鎮XX村,走訪了xx等4戶殘疾人精準扶貧戶家庭,仔細了解他們的生產、生活情況,幫助他們改善生活環境,查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,并應重度殘疾人XX和徐XX監護人的電話申請,組織有關人員上門收集相關鑒定定資料,為其現場辦理殘疾人證評定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。

          二是X月2日積極幫助盲人袁X落實了開辦盲人按摩事宜。盲人袁X為提高自己的按摩技法和服務質量,自費到XX等地深造盲人按摩技術和管理經驗,通過一年多的邊學習邊實踐,今年底回來后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業。縣殘聯知悉他的`打算后,副理事長何征容主動為他提供服務,安排專人幫助他落實場地、籌措事務,幫助盲人朋友們創業就業。擬定于X月7日開張營業。

          三是X月3日接受XX婚紗“精準關愛?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺,并免費為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農村青年子女結婚拍婚紗照,贈送太陽能熱水器活動。

          我縣20XX年“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動,旨在弘揚扶弱助殘的中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務,扶助更多殘疾人就業創業,助推我縣殘疾人的同步小康建設。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇5

          為貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部等部門特殊教育提升計劃》,我校根據學區范圍內不能正常入學的1名殘疾兒童進行了送教上門。我們努力著,我們也收獲著。為提高教學效率,得出以下總結:

          一、健全組織,明確職責

          成立送教上門領導小組,明確責任分工,有針對性的設計教學方案。

          二、加強學習,提高認識

          只有加強理論業務知識的學習,才能提高綜合素養。因此,我們特教服務隊的老師們在平時都會經?匆恍﹫罂s志上的有關特殊教育的理論文章;在自學的基礎上進一步提高教師的認識,明確特殊教育送教上門工作的重要性和必要性。

          三、優化環境,營造氛圍

          送教上門的這些特殊的孩子與其他正常孩子一樣,他們都有著心理發展的需求,有著與人交流享受友情關愛的需要。送教上門的一線老師們,把這些孩子看在眼里,放在心里,時刻注意這些孩子的健康發展,用真誠的愛去打動和感染他們。當孩子取得進步時,多表揚他們;缺乏自信心時,多鼓勵他們;他們能真切感受到老師的關愛,感受集體大家庭的溫暖。

          四、積極參與,熱情服務我們老師有計劃、分階段地對學生進行運動、感知、語言交往能力的訓練。

          送教前,我們認真備課確定相應的教學內容。將教學目標定位于:從生活實際出發,幫助智障兒童了解社會,認識社會,適應社會。教學過程不求快,只求對象有進步。生活自理能力的培養也是送教上門的`重要教學內容。教師將動作分解,每一個動作都重復多次,反復演示,手把手教學,直到孩子能較為熟練地掌握。智障兒童的進步是緩慢的。

          五、收獲

          經過一個學期的學期教學下來,學生能認識人民幣、使用人民幣;懂得用電安全;能正確洗手;整理房間;懂如何通過紅綠燈;學會簡單的廣播體操姿勢等,收獲頗多,也讓我們有了自信心。

          我們本著"一個都不能放棄"的教育理念,進行特殊教育送教上門工作。家長看到我們的到來他們非常開心。老師們根據孩子的不同情況,利用自己學科教學的優勢,進行扎實有效的送教上門指導工作。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇6

          20xx年5月x日為我國第xx次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,xx街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,現總結如下:

          一、做好宣傳報導工作

          以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的`知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

          二、開展“愛心助殘”募捐活動

          在助殘日到來之際,xxx街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童,直向美好未來”為主題的第xxx次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款xxx元。其中街道捐款xxx元,半邊街社區xxx元,迎東社區xxx元,桔子園社區xxx元,鐵牛埠xxx元。

          三、開展各項助殘幫扶系列活動

          在助殘日活動期間,各社區都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

          半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志愿者到x戶殘疾人家庭搞衛生,并為x戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

          桔子園社區幫扶了x戶患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生,還為x戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

          迎東社區舉辦了第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,包括法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容。組織社區志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

          鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診,為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動,幫助他們做一些力所能及的事。

          總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇7

          在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下,殘疾兒童和學習困難學生的問題日益突出,為了全面實施素質教育,培養二十一世紀的一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是面向那些殘疾學生,并使每個學生都得到充分和諧的發展。

          一、領導重視,強化管理。

          我校領導始終把特殊教育作為學校教育教學工作的一個重要組成部分,給予極大的重視和熱切的關注。學校成立了以校長為組長,教導主任具體負責的隨班就讀工作領導小組,把隨班就讀工作納入學校日常管理工作中。在師資配備上,學校也作了細致安排,挑選了業務能力強,學歷高,工作責任心重,有耐心的教師擔任班主任和任課老師。

          二、關懷備至,成效顯著。

          我校的“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾和學習困難兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育,并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師,工作責任心強,熱愛學生,對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案,在課堂教學過程中對學生多啟發多鼓勵,對學生進行個別輔導,經常與家長取得聯系。

          三、學校盡可能地提供適合于他們發展的教育環境

          讓特殊學生愉快地接受符合自身發展需求的教育,學到一定的科學文化知識和基本勞動技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活,成為社會主義事業的建設者和接班人奠定基礎。

          四、學校設立了專門的特教老師

          指導本校隨班就讀工作的開展,特教老師不定期到有隨班就讀學生的'班級聽課,直接與學生談話,與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補償等問題。

          五、對教師進行培訓,要求教師適應新的要求。

          隨著教育的發展,對特殊教育教師的培養、提出了新的需求,也要求普通教師具備必要的特殊教育知識,為此,學校挑選出一些教師進行特殊教育的培訓,使教師的思想政治、職業道德、教育教學能力、教育科研能力在原有的基礎上有了進一步的提高。并在學校中開展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。

          在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下,殘疾兒童和學習困難學生的問題日益突出,為了全面實施素質教育,培養二十一世紀的一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是面向那些殘疾學生,并使每個學生都得到充分和諧的發展。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇8

          在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關于轉發<關于開展第xx個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

          一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

          5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

          二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

          從5月12日—18日,我校結合自身實際,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

          (一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

          在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了xx的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

          (二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

          我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的.任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的.學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

          (三)愛心傳遞,深入社區。

          5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱贊。

          通過第xx個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇9

          為貫徹省殘聯的康復宗旨,始終堅持“以人為本”以殘疾人的需求為導向,緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復服務的目標”,切實解決和幫助需要幫助的殘疾兒童。洛南縣殘聯委托商洛市殘疾人康復中心的專家對該縣0-14歲殘疾兒童進行篩查及康復指導。

          3月7號,在洛南縣各級專委的密切配合下為此次篩查活動制定了科學有效的篩查方案?祻椭委焾F的第一站來到了洛南縣巡檢鎮,商洛市殘疾人康復中心(商洛仁真中醫腦病康復醫院)院長李紅剛強在篩查現場指出:要積極配合當地疫情防控相關舉措,同時還要系統、科學、全面、專業地服務好每一位有需求的殘疾兒童。充分踐行康復路上不落一人的宗旨。

          篩查現場康復治療師劉雯認真登記每一位“特殊兒童”的信息,商洛市殘疾人康復中心(商洛仁真中醫腦病康復醫院)醫務部主任肖世森接診的第一個患者是一名先天性的脊柱側彎的小女孩。

          叮囑家長要及時為小孩做治療。家長泣不成聲地答道:“醫生,我是小孩的外婆,這個小孩可憐呀!思思(化名)出生的`時候就這樣了,先后治療費就花了十幾萬,家里實在承擔不起高昂的手術費,所以就沒有帶她到醫院去治療,但是小孩現在情況越來越嚴重,以前雖然走路走得比較慢,走路不穩還可以走路,但是現在只能扶著墻緩慢地挪動了,而且走路還比較喘氣。孩子的爸媽為了治療費只能去外出務工…”肖主任聽到這里安撫起了家長:小孩現在年齡才7歲,屬于手術治療比較好的黃金階段,一定要抓緊時間手術,并且為家屬介紹相關的醫療專家,給家屬留了自己的電話號碼,為該小孩制定科學的家庭康復方案。

          在永豐鎮時,一名先天性畸形的小女孩引起了院長李紅剛的注意,從家長那里我們及時了解到小孩的學習成績特別優異,性格比較內向,不愛說話,小孩只能用左手去書寫漢字…院長聽到之后立刻備注信息,囑咐家長要加強患手的使用,防止右上肢肌肉的痙攣,以及關節活動范圍的減小。

          登記每一名小孩的情況后我們對應的專家都會指導家長如何在家完成家庭康復,并且還會照顧小孩的心理。

          此次篩查活動先后走訪了16個鄉鎮,篩查了本轄區中的殘疾兒童131名,累計發放宣傳彩頁200份。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇10

          為進一步營造全社會扶殘助殘良好氛圍,使殘疾兒童切身感受到黨和政府的關心關愛,讓孩子們在同一片藍天之下健康快樂地成長。5月26日,在“六一”國際兒童節來臨之際,駐馬店市殘聯開展“六一兒童節”關愛貧困殘疾兒童家庭慰問活動,為孩子們送上生活慰問品和節日的祝福。市政協副主席、市殘聯黨組書記、理事長張銀良、市殘聯黨組成員、副理事長徐達、駐馬店市天中生態農業科技有限公司總經理李玲以及貧困殘疾兒童家庭代表和市殘聯志愿者參加慰問活動。

          活動儀式上,張銀良首先代表市殘聯黨組理事會向長期以來關心關愛殘疾人群體的黨和政府以及社會各界愛心人士表示衷心感謝。并向活動現場的.孩子們送上節日的美好祝愿,勉勵他們要自立、自強、自信,好好康復訓練,積極樂觀,克服困難,同時鼓勵家長一定要堅強樂觀,樹立康復信心。

          張銀良表示,殘疾兒童是社會上最弱勢的群體,應該得到社會更多關愛,他們和健全兒童一樣,都是祖國的花朵和希望,是中華民族的未來。保障殘疾兒童健康、快樂地成長是家庭、政府和社會的共同責任。在今后的工作中,市殘聯將會一如既往的關心和照顧這些弱勢群體,用實際行動給他們帶去更多的溫暖和關懷。同時,呼吁社會各界人士關注和關愛殘疾兒童,支持殘疾兒童康復教育事業。

          在活動現場,張銀良和愛心企業一起向貧困殘疾兒童家庭代表逐一發放了大米,讓他們感受到了社會大家庭的溫暖。家長們十分感謝黨和政府的細心幫助和長期關懷關愛,表示會積極樂觀生活,不辜負黨和政府的關心與幫助。

          此次慰問活動愛心物資是由駐馬店市天中生態農業科技有限公司向市殘聯博愛幼兒園和市殘疾人康復中心共356名貧困殘疾兒童家庭捐贈大米3560斤。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇11

          根據市、區殘聯的通知精神,進行了研究部署,結合我鎮殘疾人人數多的特點,組織做好第xx次“全國助殘日”活動,開展了一系列形式多樣的助殘日活動,產生了很好的社會影響。

          一、成立了領導機構,專題研究助殘日活動

          在鎮黨委、政府的領導下,組織相關領導召開會議,專題研究安排部署我鎮開展第xx次“全國助殘日”活動,擬定了活動方案,明確了各位領導在助殘日活動中的職責和任務。

          二、圍繞主題,開展了豐富多樣的助殘活動

          我鎮殘聯在5月12日召開了各村、社區殘協主席專職委員和部分殘疾人代表聯席會議,布置安排本次助殘日活動,要求各村、社區的殘協主席和專職委員根據今年“全國助殘日”的主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”,摸清本村、社區內“孤獨癥”、“自閉癥”兒童的底數,上報鎮殘聯,同時上戶做好“孤獨癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作,讓這部分患病兒童及早地進行搶救性康復工作”,爭取大多數患病兒童得到有效的康復訓練和服務。為了在社會主義上大力弘揚人道主義思想,幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,我鎮殘聯向各村、社區的.重度殘疾人免費發放一部分輔助器具,解決了一部分殘疾人出行難的問題。

          三、深入宣傳,營建助殘氛圍

          為了大力宣傳第xx次“全國助殘日”,在全社會推動扶殘助殘活動的開展,喬口鎮殘聯在圍繞“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”這個主題,立了一條橫幅在政府廣場,同時辦好了兩個宣傳欄,通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果,讓更多的人了解、關心、支持殘疾人事業,讓廣大群眾都來關心身邊的“孤獨癥”兒童和成年“孤獨癥”患者,增強了人們扶殘助殘的意識,從而讓社會更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇12

          實施殘疾兒童康復救助是2022年省重點民生實事之一!澳芰ψ黠L建設年”活動開展以來,市殘聯以“三個確!痹鷮嵶龊脷埣矁和祻途戎黜椆ぷ鞯闹笇Ш捅O督管理。

          日前,據了解,我市已提前超額完成省下達的.2535名殘疾兒童康復救助的目標 任務 ,完成率 為109.15%,贏得了殘疾兒童家庭和社會各界的廣泛肯定。

          精心準備,確保部署到位。

          今年 1月,市政府殘工委制訂下發2022年市殘疾兒童康復救助工作實施方案,并召開全市殘疾兒童康復救助暨殘疾兒童早期干預工作會議,對殘疾兒童康復救助工作進行全面部署。市殘聯與各縣區殘聯分別簽訂了殘疾兒童康復救助目標責任書,為提前完成省定目標起到強有力的推動作用。為有效跟進工作進度,市殘聯對各縣區殘聯、定點機構兒童康復轉介情況和服務情況實行周通報制度,對完成較慢的縣區進行通報。

          澄清底數,確保應救盡救。

          市殘聯充分發揮牽頭、組織、指導作用,調動一切力量,組織開展殘疾兒童康復需求篩查登記和康復轉介等工作;充分發揮基層殘疾人組織作用,全面做好春節期間殘疾兒童康復需求摸底排查;加強與衛健體部門對接,做好殘疾兒童康復需求篩查登記工作;充分調動各定點機構的技術力量,深入鄉鎮(街道)、村(社區)開展殘疾兒童健康檢查和康復篩查工作;加大宣傳力度,讓更多的人了解殘疾兒童康復救助政策。各縣區殘聯康復部經辦人員,本著讓信息多跑路、到場辦理轉介手續最多跑一次的原則,積極主動為殘疾兒童辦理轉介手續。

          跟蹤督導,確保安全管理。

          市殘聯全面做好殘疾兒童康復機構安全和疫情防控工作的監督管理,下發相關文件,要求全面做好排查、封閉管理工作,堅持日報告、零報告制度,切實落實疫情防控責任;組織抽調專人檢查、抽查或暗訪定點機構安全和疫情防控工作,發現問題及時解決,確保不出現安全和疫情隱患。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇13

          今年5月x日是第xx個全國助殘日,今年助殘日活動的主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”,旨在呼吁社會各界關心關愛孤獨癥兒童,讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。xx省各地市廣大青年志愿者紛紛行動,開展了多項志愿服務活動,以實際行動幫扶殘疾人群。

          近日,xx市灣里區的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復中心,為該校xx多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動,讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。

          同時,進賢縣季藝力志愿服務團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動;顒赢斕,志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發放藍色宣傳單,廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識,增進了大家對孤獨癥的.了解,提高全社會扶殘助殘意識,營造更適合孤獨癥兒童融合發展的社會環境。

          此外,xx市xx區在xxx、xxx、xxx等街道所轄社區,組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽?共享陽光”助殘志愿服務活動,以捐贈生活用品、幫助打掃衛生、進行心理輔助,提供法律援助和政策咨詢等,幫助殘疾人解決需求,改善生活。

          “心手相牽共享陽光”活動現場。

          除了省會xx,各個地市也在積極開展助殘日活動,其中,共青團xx縣委聯合xx縣殘聯、xx縣志愿服務聯合會在xx縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動,青年志愿者代表、殘疾人士共計xxx余人參加。

          活動中,青年志愿者帶領殘疾人觀看傳統文化教育視頻,志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞,活動現場氣氛熱烈,表演精彩紛呈,贏得了觀眾們陣陣掌聲;顒咏Y束后,青年志愿者設立咨詢處,耐心地為殘疾人解答法律服務、心理健康等方面問題,并為每名殘疾人送上xxx元慰問金。

          通過一系列助殘公益活動,有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念,營造了扶殘助殘的良好氛圍,進一步弘揚了團結、友愛、互助、進步的志愿者精神。

          關愛殘疾兒童幫扶總結 篇14

          2021年,任城區被確定為省級“十四五”殘疾兒童早期干預項目試點區!笆奈濉睔埣矁和缙诟深A項目是改善民生的重大舉措,是實現新時代殘疾兒童康復高質量發展的重要一環。

          任城區被納入全省殘疾兒童早期干預試點地區以來,積極貫徹落實各級殘聯文件精神,區殘聯、區衛健局、區婦幼保健院等相關部門不斷探索創新,多措并舉扎實推進殘疾兒童早期干預試點工作。市、區兩級殘聯第一時間成立工作督導小組,定期督導項目進展情況。

          任城區婦幼保健院作為承擔殘疾兒童早期干預試點服務項目的實施單位,多年來積極進取、大膽創新,在探索中尋求新發展,行業內首次提出“做女性全生命周期保健”概念,按照全生命周期保健服務鏈條關系,全面實施“臨床帶保健,保健促臨床”發展理念,同時將中醫植入臨床保健,使“保健、臨床、中醫”三駕馬車多輪驅動齊頭并進。一次次在醫院遇到危機時,勢如破竹,挽救醫院,促進了任城區婦幼健康服務事業發展。

          ?苾瀯葳A得先機 統籌策劃閉環管控

          近年來,任城區婦幼保健院在兒童早期干預、殘疾預防和康復救助等方面一直走在全國前列,“五位一體”助殘服務模式的創新成果在行業界得到了充分印證和中國婦兒工委、中國婦幼保健協會的認可,并授予全國“殘疾兒童康復服務培訓基地”榮譽稱號。針對省級“十四五”殘疾兒童早期干預項目,任城區婦幼保健院在區殘聯的正確指導下,依托婦幼三級網絡,及時成立工作領導小組,遴選業務骨干,組建由醫師、康復治療師、幼兒教師、心理教師組成的專業干預團隊,制定工作方案,抓細節、定流程,以“快節奏、高效率、見實效”全面落實殘疾兒童早期干預試點籌備、落地工作,全力保障殘疾兒童早期干預試點服務項目順利開展、科學實施。

          在“十四五”殘疾兒童早期干預項目實施過程中,任城區婦幼保健院充分依據自身重點?苾瀯,借助婦幼縣鄉村三級網絡服務平臺,組織轄區鎮街衛生院、社區服務中心兒童保健主任多次召開“健康兒童行動提升計劃”座談會,明確殘疾兒童早期篩查的意義和轉診的必要性,提高基層兒童保健人員殘疾預防意識,全面實施“孕前-孕期-新生兒-兒童”全生命周期健康服務管理,閉環管控,做到“早發現、早轉診、早篩查、早診斷、早干預”,實現“精準篩查、精準診斷、精準干預”,確保殘疾兒童的人身安全和干預效果。

          服務前置重在預防 源頭管理疏而不漏

          殘疾兒童早期干預項目的實施重在一個“早”字,關鍵在“預防”。任城區為了從源頭上有效控制出生缺陷和發育障礙致殘,重點加強婚前、孕前的健康宣教和健康檢查,近年來持續保持免費婚檢率100%,孕前優生健康檢查覆蓋率100%;與此同時,從孕期抓源頭,嚴格執行“綠、黃、橙、紅、紫”五色專案管理制度,根據不同風險程度在《母子健康手冊》上進行標識,分級管理,重點人群專人專案、動態監測,加強產前、產時及產后篩查服務。

          在0~3歲兒童健康管理上,結合母子健康手冊的'使用,對轄區醫療機構做好兒童殘疾篩查培訓。對高危兒進行專案管理,依據不同危險因素和危險程度,制定個別化隨訪頻次和隨訪內容,及時關注和跟進高危兒的體格、精神、心理行為發育情況。全面開展兒童神經心理發育預警征、DDST、克氏量表篩查,對篩查出可疑或異常兒童進行及時轉診。通過醫學診斷及評估確定早期干預服務對象,接案建檔,進行康復干預前評估,根據教育評估和家庭評估結果制定個別化干預計劃,提供家長培訓、親子同訓、家庭環境評估與康復指導等服務。有效控制出生缺陷和發育障礙致殘人群,不斷提高兒童健康質量。對殘疾兒童給予有組織、有目的、有計劃地開展系統的康復干預,以促進良好發展。

          夯實內功增強技能 特色干預提升效果

          任城區殘疾兒童康復服務中心(任城區婦幼保健院兒童康復科)在區殘聯、區婦幼保健院的親切關懷、大力支持和正確領導下,積極參與試點項目的實施工作。組織服務人員系統學習《山東省殘疾兒童早期干預服務規范》,不斷實操演練,調整工作思路、創新康復模式,進一步夯實專業基礎,提升專業技能。對項目內兒童進行系統評估,與家長簽訂服務協議,制定康復方案。在做好個體訓練的同時加強親子同訓,采用親子游戲、親子運動、親子手工、感統訓練、引導式教育、融合教育文化課、奧爾夫音樂教育、言語治療等多種形式提升殘疾兒童康復質量。充分借助任城婦幼中醫特色、開展“兒童健腦益智推拿”綠色治療。定期舉辦家長課堂、實操培訓,普及兒童養育及教育知識、康復基礎知識,常見疾病預防及護理,指導家長有針對性地進行家庭干預,并進行不定期家訪,形成“機構干預為主、家庭同步參與”的干預模式,多方位提升干預康復效果。

          強化宣傳營造氛圍 加大力度穩步推進

          任城區還通過融媒體擴大對殘疾兒童早期干預服務項目的宣傳力度,制作項目宣傳版面、宣傳折頁、專題片、微視頻等向全社會普及早期試點干預項目和殘疾兒童康復救助等惠殘助殘政策,擴大宣傳面,爭取讓更多有需求的兒童享受政策。

          任城區早期干預試點項目自實施以來,持續加大殘疾兒童康復救助實施力度,不斷完善殘疾兒童早期干預服務內容,準確發揮中醫藥在康復診療的特色作用。任城區婦幼保健院全體人員以飽滿的熱情、專業的技術水平、貼心的優質服務也贏得了殘疾兒童家長和社會的廣泛贊譽。此項目也在任城區殘聯、區婦幼保健院等相關部門敢于創新、不斷進取的工作作風下卓見成效、頻出亮點,逐步形成了一個個可復制、可借鑒、可推廣的試點經驗,助力殘疾兒童早期干預項目的穩步推進。

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