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      2. 小學(xué)生寫讀后感怎么寫

        時間:2022-02-10 14:49:46 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生寫讀后感怎么寫

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫讀后感怎么寫,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生寫讀后感怎么寫

          小學(xué)生寫讀后感怎么寫 篇1

          寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”,它是你展開來寫的基礎(chǔ)、中心和出發(fā)點。其次,寫讀后感,有的書上把它歸納為“引、議、聯(lián)、結(jié)”四個字,像公式一樣。也可嘗試在結(jié)構(gòu)上有自己的創(chuàng)意,有自己的個性。

          但不管怎樣,讀后感也離不開“讀”——對原文的引述、概括、評價等等,離不開“感”——自己的感想。只要把“讀”和“感”表達(dá)好了,就是好的讀后感。

          寫讀后感的基本技巧

          1.簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。

          這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。

          2.亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。 “觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

          3.圍繞基本觀點擺事實講道理。是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性。

          4.圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息,有真情實感。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。

          以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。

          寫讀后感應(yīng)注意的問題

          1.要重視“讀”。在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

          2.準(zhǔn)確選擇感受點。對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。

          作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c,作為全文議論的中心。

          小學(xué)生寫讀后感怎么寫 篇2

          在讀過一本書后,寫下的所想所感就是讀后感。那么,讀后感該怎么寫呢,下面的教程一定能輕松教會你如何寫讀后感。

          1、讀懂全文,

          2、擬定題目,

          3、確定引題,

          4、根據(jù)實際生活議論聯(lián)系,

          5、總結(jié)

          讀后感怎么寫的具體內(nèi)容如下:

          一、讀:讀懂讀透原文,能正確理解內(nèi)容,把握中心,從中獲得感受和教育。

          二、擬:擬定題目。讀后感的題目有兩種形式:

          1、正標(biāo)題加副標(biāo)題。正標(biāo)題一般圍繞中心來擬,副標(biāo)題一般指所讀的篇口。

          2、直接以所讀的篇目為題。如:讀《買包子的風(fēng)波》有感、《小青石》讀后感。

          三、確定引題:先告訴人家,你讀了哪篇文章或哪本書,以及讀后總的感想。然后概括文章的主要內(nèi)容。這樣文章連貫,作者讀了不感到突然,體現(xiàn)了讀是基礎(chǔ),為下文的議、聯(lián)做鋪墊。

          四、聯(lián)系實際進(jìn)行議論:議是讀原文后抓住印象深刻的地方為“感”點議論;聯(lián)是聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際中的具體事例寫體會、寫感想?梢月(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際中的具體事例寫體會、感想;可以歸納總結(jié)談收獲;可以從表達(dá)方法上談感想、體會;也可以談自己的看法,提出不滿意的地方,議自己不明白的問題,等等。

          五、總結(jié):結(jié)就是總結(jié)得到的啟示、懂得的道理。用來照應(yīng)前文內(nèi)容。

          讀后感怎么寫之讀后感格式:

          題目:格式一般為《讀xxx有感》(xxx為書名),或者直接寫"讀后感"也可以,前者更佳。下面拿一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》做范文。

          第一段:簡述這本書的書名,作者等基本情況,再講一下讀了這本書的感受,比如說感覺受益匪淺啊,對我很有啟示啊等等。

          第二段:簡述(概括)書中主要內(nèi)容,注意是簡述,越精煉越好,因為這個不是文章主要內(nèi)容,只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難,所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂,但時間久了,不僅能在當(dāng)中找到自己想要的內(nèi)容,還能大大地提高閱讀的能力。

          第三段:讀了這本書的感想,這是全文最重要的部分,要抒發(fā)自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想,接下來的部分就圍繞這句話展開議論,這種寫法很容易就是讀者知道你想表達(dá)什么。

          第四段:想讓自己的觀點更有真情實感,富有時代氣息,就可以聯(lián)系自身,聯(lián)系生活,聯(lián)系社會現(xiàn)象。這樣寫出的文章更真實,有說服力,也更打動讀者。

          結(jié)尾:說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情(后者可不寫)。

          小學(xué)生寫讀后感怎么寫 篇3

          讀后感的格式:

          第一段 把書里面的一些主要的內(nèi)容,加以概括,作者寫了些什么,想表達(dá)些什么。

          第二段 選擇一個其中比較重要的點,也可以是自己認(rèn)為重要的一些地方,把它表達(dá)出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什么樣的看法。

          第三段 聯(lián)系實際的生活,把書里的和生活中的結(jié)合起來,抒發(fā)下真情的實感,生活中怎么怎么樣,我覺得怎么怎么樣,我學(xué)到了些什么。

          做到以上3點,那么這篇讀后感基本就出來了

          當(dāng)然 不一定就三段

          中間可以自己分,詳略得當(dāng)就好

          但是 結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明,讀和感結(jié)合,重點在“感”上。

          讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。

          首先事要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

          其次要選擇材料。讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。

          第三,寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

          最后,寫讀后感的注意事項:①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的`感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

          下面給大家一篇范文參考下

          安娜是俄國上流社會的迷人貴婦,這種賢妻良母類的女人,讓人感到一種慈祥的安寧。但是,她接下來與渥倫斯基邂逅之后的事情,以及她最后走的極端,讓人感到深深憐憫。

          她是一個懦弱的,一直在勸慰自己的人,認(rèn)為自己沒有任何過錯,是一種沒有羞恥感的人。在社交界,她是一種美麗的,慈祥的,任何人都喜歡的形象,可是,當(dāng)她瘋狂之后,為愛情所忙碌,以名譽(yù)和兒女為代價的這種行為,讓人困惑和不解。

          在這場與列文、吉蒂、卡列寧、渥倫斯基等人的多角戀與各自婚姻的愛情的對比下,安娜無疑是可憐的,她選擇獨自承擔(dān)了無望愛情的全部后果。列文無疑是成功的。他在婚姻的道路上,窘迫,失落過。但是經(jīng)過蛻變,與自己心愛之人喜結(jié)良緣,并接有了一個可愛的孩子,米佳。而安娜與渥倫斯基婚外情,是最讓人所不齒的。他們有了在自己罪惡的結(jié)合下的犧牲品:女兒安妮。

          其實,最后害死安娜的,不是別人,是安娜自己。她走上了條極端的路,沒有自制力其實是種可怕的東西。嘴上說著,我可以壓抑一切的感情,可是心中卻不這么想。是安娜的心口不一害了自己。明明是來促成渥倫斯基與吉蒂的婚事,卻將自己搭了進(jìn)去。表面上,壓抑著,那真實,又是什么因為自己成為了導(dǎo)火索,所以引發(fā)了后來的一切。渥倫斯基的逐漸冷淡和拋棄,卡列寧的漸漸折磨、后來的卡爾塔索夫夫人的公開羞辱以及文章最后她的臥軌自殺。一切的前因后果,都在于此,都在于她的不安于本分,心中的自制力不高。這是一場悲劇,由她親手導(dǎo)演,演員最后全部走光之后,又由她自己,最后終結(jié)。

          這部以死亡而收場的戲劇性悲劇,卻成就了安娜·卡列寧娜的形象。這種對自己婚姻不貞,背叛家庭,拋棄自己的兒子,又擔(dān)心被自己的兒子看不起的女人,是被世人所厭惡和不恥的。私通在上流社會并不少見,可是少見的是,安娜·卡列寧娜的勇于承認(rèn),雖然最后得到的結(jié)果是被上流社會拋棄。但是,在這種列夫·托爾斯泰近乎苛刻的描寫下,安娜·卡列寧娜的缺點,也正是她的閃光點所在。這突出了一個叛逆的女人,和敢于與現(xiàn)實社會對抗的形象。這句話有褒有貶吧,可是誰又去管她呢在婚姻中,上流社會對待不貞夫妻的懲罰是不同的,而丈夫近乎變態(tài)的寬恕,對安娜產(chǎn)生了一種精神上的折磨和無形的壓抑感。安娜在別人眼里是怯懦的,但是,她的真正的形象,卻是光輝的,作為一個對比人物,她最后的往鐵軌上的一臥,成就了她的勇敢,反叛的精神女性。也許正如現(xiàn)在的人所說:自殺的人,是勇敢的,因為,很少有人有勇氣去自殺。

          “真不愧是個卑賤的女人,連選擇的死法都是那么卑賤!惫舴蛉吮梢暤恼f。其實我認(rèn)為不然,她并沒有權(quán)利去評判,真正的評論權(quán),是掌握在當(dāng)事人的手中。

          安娜·卡列寧娜,總體來說,是一個怯弱而又勇敢的人?梢哉f,最后的臥軌,不是她的本意,她想要站起來,卻無能為力。

          選擇一個人背負(fù)所有,她看淡了世俗。她的丈夫卡列寧,要的只不過是臉面和名譽(yù),渥倫斯基喜歡追求新鮮等等甚至更多。一個人承擔(dān)下因為背叛而帶來的一切后果,帶著絕望的那顆心,那可反叛的種子,是否,就是在這個時候,留在了這里

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