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      2. 教育讓夢(mèng)想成真讀后感

        時(shí)間:2021-08-12 11:15:15 讀后感 我要投稿

        教育讓夢(mèng)想成真讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的教育讓夢(mèng)想成真讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        教育讓夢(mèng)想成真讀后感

          我忍不住又捧起了朱永新老師《教育,讓夢(mèng)想成真》這本書,打開(kāi)第三編《習(xí)慣養(yǎng)成第二天性》,找到每月一事課程又一遍遍讀起來(lái)。

          每月一事,顧名思義,就是每個(gè)月圍繞一件事開(kāi)展活動(dòng)。它是新教育實(shí)驗(yàn)的十大行動(dòng)之一,也是新教育實(shí)驗(yàn)關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的獨(dú)特創(chuàng)新!懊吭乱皇隆表(xiàng)目的設(shè)計(jì),按照學(xué)生年齡設(shè)計(jì)了有遞進(jìn)關(guān)系的專題。每個(gè)月都挑選了適合年齡段的一件小事為起點(diǎn),幫助學(xué)生從一件又一件的小事出發(fā),螺旋上升,在生活中反復(fù)錘煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成相應(yīng)的品質(zhì)。比如,1月份的習(xí)綱主題是“節(jié)儉”,目標(biāo)指向三擋分別是“儉省節(jié)約”、“節(jié)制”、“簡(jiǎn)樸”,又按照年齡特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)地螺旋設(shè)計(jì)了三類活動(dòng)事項(xiàng)“1月,讓我們學(xué)會(huì)吃飯”,“1月,讓我們?cè)诩s定的時(shí)間玩游戲”“1月,讓我們學(xué)會(huì)真愛(ài)物品”。我們看,這樣的設(shè)計(jì)是多么合理、科學(xué)。這簡(jiǎn)直就是我們一線老師拿來(lái)就可用的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教學(xué)指南。新教育,并不是嘩眾取寵的理論上的創(chuàng)新,不是理論的空中樓閣,是注重教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生真實(shí)成長(zhǎng)的教育,是為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)合格公民的負(fù)責(zé)任的教育。作者也說(shuō)“習(xí)慣養(yǎng)成在表面上看是一件個(gè)體的‘私事’,但是,當(dāng)眾多的.個(gè)體聚合成一個(gè)個(gè)群體,組成一個(gè)社會(huì)時(shí),大家的習(xí)慣就變成了‘公事’,就不僅僅影響個(gè)體生命的成長(zhǎng),同時(shí)也影響社會(huì)的發(fā)展!

          正如這本書的題目一樣,“教育,讓夢(mèng)想成真”。只要我們能關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,踏踏實(shí)實(shí)做好每月一事,我們教育學(xué)生成人成才、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的夢(mèng)想定能成真!喜歡《教育,讓夢(mèng)想成真》這本書,向往教育讓夢(mèng)想成真!

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