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      2. 金銀島讀后感400字五年級(jí)

        時(shí)間:2021-08-11 12:45:35 讀后感 我要投稿

        金銀島讀后感400字五年級(jí)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的金銀島讀后感400字五年級(jí),歡迎大家分享。

        金銀島讀后感400字五年級(jí)

        金銀島讀后感400字五年級(jí)1

          今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》,從中學(xué)到了許多做人的道理。

          這本書主要講了一個(gè)叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達(dá)目的地之前,吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計(jì)劃,他告訴了船長(zhǎng),船長(zhǎng)用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運(yùn)到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難,但是每一次都用智慧與勇氣化險(xiǎn)為夷。

          我最喜歡這本書的主人公—吉姆,因?yàn)樗@種敢作敢當(dāng)?shù)木窳钗遗宸,讓我想起了曾?jīng)犯過的錯(cuò)誤。有一次,我去學(xué)樂器,看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的糖,我十分眼饞,下了課,我悄悄的走到他的桌子旁邊,拿走了一包糖。上課了,他發(fā)現(xiàn)少了一包糖,旁邊的同學(xué)對(duì)他說:“李家同在你桌子旁邊呆過,不知道干什么。”他去問我:“你偷我糖沒有?”我大聲地回答:“沒有!”此時(shí)他看見我露在口袋外面的包裝袋,我十分羞愧,F(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上,他一定會(huì)勇敢得承認(rèn)錯(cuò)誤。

          這本書蘊(yùn)含了許多人生的道理,推薦大家看一看這本書。

        金銀島讀后感400字五年級(jí)2

          金銀島是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動(dòng)的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。

          下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢,他在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個(gè)有錢的紳士,叫屈利勞尼,他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的`,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。

          他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀的財(cái)富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書中最吸引人的事吉姆的成長(zhǎng)歷程和和對(duì)大魔頭西爾弗的刻畫,我至今還相當(dāng)欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。

          這本書筆鋒細(xì)膩,語句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書。

        金銀島讀后感400字五年級(jí)3

          《金銀島》講述少年吉姆無意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號(hào)。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人,最后找到了財(cái)寶滿載而歸。

          我看了這本書后對(duì)吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個(gè),他還很聰明,是他后來奪回了西班牙號(hào),學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。

          探險(xiǎn)是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來到人世,就開始了對(duì)周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。

          然而,我碰到的困難對(duì)吉姆來說,都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會(huì)碰到很棘手的事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對(duì),那樣,我也一定可以解決困難的。

          就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧!

        金銀島讀后感400字五年級(jí)4

          今年暑假,我讀了英國(guó)有名的作家史蒂文森寫的《金銀島》。讀完之后,我深有感觸。

          文章的主人公吉姆是一個(gè)勇敢的孩子。在他得知船上的水手都是海盜時(shí),他并沒有慌張,十分鎮(zhèn)定。在和海盜激烈搏斗時(shí),他并沒有退縮,而是勇敢的拿起刀去和他們斗爭(zhēng)。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機(jī)智,一次次克服困難,最終得到了屬于他的寶藏。文章刺激的內(nèi)容吸引住了我的眼球,作者給我留下了一個(gè)又一個(gè)懸念,讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分,總讓我提心吊膽,擔(dān)心他們能夠安全回去嗎?最終,他們都安全地回去了。作者生動(dòng)的語句幾次把我?guī)У剿麄兊氖澜,讓我沉醉其中。讀完后,我想,世界上到底有沒有這座島呢?如果有,我想上去看看,看看那一場(chǎng)場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗而留下的痕跡。如果沒有,也沒關(guān)系,從文字中,我的腦海里也顯現(xiàn)出那一幕幕景象。兇險(xiǎn)和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊啊!

          通過這本書,我明白了,在以后遇到困難時(shí),我們不能一味地退縮,要機(jī)智和勇敢地去面對(duì)。

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