和時間賽跑400字讀后感
認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的和時間賽跑400字讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和時間賽跑400字讀后感1
我讀了珠格利特·彼得森·哈迪科絲的《和時間賽跑》這本書。剛開始看的時候心中有個疑問,這個故事和時間賽跑有什么關(guān)系呢?當我看完后,明白了杰茜和她父母住在克林夫頓。村里突然發(fā)生白喉,村里的孩子命懸一線,母親派杰茜到外界尋求幫助,她經(jīng)歷了許多風風雨雨,終于尋找到了幫助。我終于明白了杰茜抓緊時間去救治村里的孩子,她覺得人命關(guān)天,如果浪費一絲時間別的孩子就會有生命危險,所以說和時間賽跑。就像紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利?梢姇r間是多么重要,這關(guān)系這祖國的生死存亡。
時間非常寶貴,要好好珍惜,不能白白浪費掉。每個人的時間都是平等的,有的人用來浪費,有的人用來珍惜。時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到它,而它還能從你身邊溜走,逃過。時間是吝嗇的,也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸,我為愛因斯坦爭分奪秒、善于學習、勤于思考深深感動。我對王冤孜孜不倦利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜時間。所以我們要做個能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。不能在等待“明日”的.蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
和時間賽跑400字讀后感2
平時,我在學習上,生活上,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才真正明白:“時間里的所有事物,都永遠不會回來了,若一直和時間賽跑,你就可以成功。”
由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫;氐郊依,遇到好看的電視劇,想看;有時還想玩玩電腦,打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字之后,每天總是睡得很晚很晚。
通過學習《和時間賽跑》這篇文章,我感到我自己之所以這樣,關(guān)鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業(yè),能在學校完成,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
如果我能抓緊時間,盡快完成老師布置的學習任務(wù),就能擠出更多的時間,學好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識,走在了時間的前面。
我堅信,一個人走在時間前面的人,一定是個勝利者!
和時間賽跑400字讀后感3
今天,老師給我們講了一篇課文,叫《和時間賽跑》。
課文主要是寫的是作者林清玄小時候的一件事:他的外祖母去世了,他很悲傷,于是爸爸不知怎么安慰他,只好對他說:“時間過去了,就再也回不來了!钡日Z,使作者開始與時間賽跑。、
在課文中,有句話我不懂,是說作者有時和太陽賽跑,有時和西北風比快。首先,他和太陽賽跑,太陽是由升上再落下,可人是從一個地方跑到另一個地方,怎么比呀?和西北風比快,這更有些不懂了,西北風一陣一陣的,再加上西北風速度飛快,怎比呀?另外,要是東南風呢?課文最后一句話:“假期你一直和時間賽跑,你就可以成功!這句話有些渾身,可我知道作者的意思,可能是想讓我們做走在時間前面的人。
讀完這篇課文后,讓我剎時間開始感覺時間過得真快呀!
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