尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。
尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了！將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了！他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。
從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的教師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自我的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書！
尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感3
假期里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦！
這本書是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種.種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的'好孩子，我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)�？匆�(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它；看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死；還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了！因?yàn)�，這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記作品讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙�。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多事情。漸漸地，他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的好孩子。
與從前的尼爾斯有些相似，我也欺負(fù)小動(dòng)物，常常嚇唬貓，害得貓一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái)；還嚇唬過(guò)路邊的流浪狗……
哎，我真不該那樣做。動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的成員，比如貓頭鷹、蛇、狐貍……能幫忙人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……能幫我們捉害蟲；牛、馬……能幫我們勞動(dòng)；狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手……
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣貌��？鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；炎炎夏日，我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了；小溪里再也看不到小魚、小蝦那美麗的身影了……
僅有和睦相處，互相幫忙，才能讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加完美幸福。
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