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      2. 水知道答案的讀后感

        時(shí)間:2021-07-23 13:20:34 讀后感 我要投稿

        水知道答案的讀后感(精選10篇)

          當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的水知道答案的讀后感(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        水知道答案的讀后感(精選10篇)

          水知道答案的讀后感1

          水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候,水就成了地球賜予人類最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們,以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息,并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。

          《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài))都不陌生,可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到,大概是非常難于獲得,肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫面,花了好幾年的時(shí)間,用一種貌似是異想天開的方法,接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽音樂(lè)、看文字,聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。積極的、陽(yáng)光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美,美到讓人吃驚;消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。

          我們就像水一樣,凡是都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),或許這就是我們身體中的水的需要。也許可以這么說(shuō),水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代文明中人們極其干枯的心靈,這本書中的水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,這是這本書非常了不起的一個(gè)地方。

          只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),窮困潦倒,生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,,陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福;喜歡的敞開心扉和討厭的封閉內(nèi)心;力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪。

          本書以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們:地球其實(shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類自己,人類永遠(yuǎn)是自然之子:每一滴水都有一顆心,要讓世界更美好,需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。

          愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此,我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活,去對(duì)待我們生活周圍的每一個(gè)人和每一件事。

          水知道答案的讀后感2

          與一位久未謀面的友人相逢,發(fā)現(xiàn)他變化很大。之前,他疾言厲色,憤世嫉俗、脾氣暴躁,不易與人相處。如今他心態(tài)平和,禮貌謙恭,讓人如沐春風(fēng)。他說(shuō)他是被一本書改變了命運(yùn):日本著名醫(yī)學(xué)博士江本勝的《水知道答案》好奇的我也買來(lái)一閱。原來(lái),這位醫(yī)學(xué)博士從1994 年開始了一項(xiàng)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),通過(guò)一連串對(duì)“水分子結(jié)晶”的科學(xué)探索,發(fā)現(xiàn)水竟有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的能力。

          比如,在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標(biāo)簽,水分子的結(jié)晶居然像個(gè)“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻,水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)七彩色,貼上“愛(ài)”與“感謝”的標(biāo)簽,水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)完整的六角形;貼上“混蛋”的標(biāo)簽,水分子、幾乎不能形成結(jié)晶;貼上“宰了你”時(shí),水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)出了一個(gè)孩子被欺負(fù)時(shí)的樣子。為什么會(huì)這么奇怪呢?

          老朋友解釋道:“這里面蘊(yùn)含著真諦,一滴水都能分辨出一個(gè)詞語(yǔ)的美丑,更何況人。之前,我很浮躁這本書讓我大徹大悟:世界徽塵,因心成體;唯心所現(xiàn),唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變面改變。那個(gè)瞬間我懂得了,以前我眼中的不美和缺失,其實(shí)不是世界的不美和缺失,而是我內(nèi)心的不美和缺失!

          朋友繼續(xù)侃侃而談,確有科學(xué)資料顯示:人在受精卵狀態(tài)時(shí),99%都是水,出生后水占人體90%;長(zhǎng)到成人時(shí),這個(gè)比例減到70%;臨死前大約會(huì)降到50%。從某種程度上說(shuō),人這一生都活在水的狀態(tài)中。

          得知這個(gè)事實(shí),朋友感覺(jué)自己的身體也是一個(gè)容器,是一只裝著水的瓶子。

          既然水能讀懂文字和語(yǔ)言,那些‘常年積累的怨怒’的標(biāo)簽,會(huì)在我的“人生中形成怎樣丑陋的結(jié)晶啊。其實(shí)我的怨怒,不是在和他人、和世界過(guò)不去,而是在和自己過(guò)不去。書上說(shuō),在水瓶上貼上‘蓮華經(jīng)’的標(biāo)簽,水分子的結(jié)晶很像蓮花。我想,如果我能常懷感恩、友愛(ài)、向善、寬容之心,我的心里必然也會(huì)盛開萬(wàn)朵蓮花!

          原來(lái),一滴普通的水,一個(gè)普通的水分子結(jié)晶,竟可蘊(yùn)含紛繁的人生萬(wàn)象。初冬的晚上,我手捧清茶,再次打開《水知道答案》。書讀完,茶喝空,我獨(dú)自站到安靜的月下沉思。

          我能聽到體內(nèi)的水緩緩流動(dòng)的聲音,剎那間,自己仿佛成了一直裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過(guò)什么標(biāo)簽,從此,我的標(biāo)簽將少有灰色的字眼,陽(yáng)光、快樂(lè)、感恩、積極,我鄉(xiāng)讓自己的體內(nèi)盛開蓮花,呈現(xiàn)美麗的六角形結(jié)晶。

          其實(shí),又何止小小的個(gè)體?

          我們的祖國(guó),湖泊、河流、海洋占到很大面積,不也是一只巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國(guó)貼上的又是怎樣的標(biāo)簽?北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,中國(guó)漢字“和”讓人印象深刻,而無(wú)數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標(biāo)簽,何其美哉,何其壯哉。

          我們生活的地球上有七大洲、四大洋,地球的總表面積有5。1 億平方公里,其中海洋面積3。6 億平方公里,占地球總面積的71%。我們腳下這顆藍(lán)色的星球不也是一只巨大的裝滿水的瓶子嗎?我們,你們,他們,又將為它帖上怎樣的標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

          答案不得而知,但是在那晚的夢(mèng)里,我看見(jiàn)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蓮花,盛開在這顆藍(lán)色的星球上。

          水知道答案的讀后感3

          《水知道答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間,通過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),通過(guò)水晶體來(lái)詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。起初對(duì)這本書不是很感興趣,后經(jīng)朋友的推薦,正好家里有兩本,就隨意的翻閱幾章。

          水知道答案?水能知道什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉,最精彩的是彩色插圖,作為學(xué)前班的幼兒老師,對(duì)插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”,通過(guò)圖片下面的文字說(shuō)明,我才知道這些“水晶花”就是水的結(jié)晶,《水知道答案》描述的竟然是水可以聽不同的聲音和看不同的文字而形成不同的晶體形態(tài),本書的關(guān)鍵點(diǎn)就在這里產(chǎn)生誘惑,所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不同情感的水結(jié)晶圖片,有漂亮的六邊形,有雜亂的結(jié)晶,給人的感覺(jué)便是水能聽,水能看,水知道生命的答案。

          水能看:當(dāng)水看到“愛(ài)和感謝”的文字時(shí),水結(jié)晶的形狀非常漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時(shí),水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。

          水能聽:當(dāng)水聽到不同的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同,例如:貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子,感覺(jué)有安撫人心,解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水,水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒,它似乎聽出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說(shuō)話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛(ài)啊”,形成的結(jié)晶就非?蓯(ài),顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí),它的結(jié)晶分子互相擠壓,形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心,積極創(chuàng)造美好世界,這個(gè)世界需要愛(ài)的擁護(hù)。

          水知道生命的答案:因?yàn)槿说纳眢w70%是水,每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活,均會(huì)改變?nèi)梭w,并通過(guò)不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。所以擁有積極的心態(tài),健康的心靈,人的體格就相對(duì)健康,也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。

          身為一名幼兒教師,當(dāng)讀完《水知道答案》這本書后,第一感覺(jué)就是:自己簡(jiǎn)直就是影響水形成結(jié)晶的因素,而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校,我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里,家長(zhǎng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導(dǎo)孩子健康生長(zhǎng),均與教師與家長(zhǎng)兩個(gè)主要因素密不可分,如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能形成美麗的水結(jié)晶呢?我覺(jué)得應(yīng)該從孩子的心靈教育抓起,要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛(ài)的心。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛(ài)心,而不是只有一定學(xué)歷和能力。愛(ài)孩子可以表現(xiàn)在許多方面,在行為上要鼓勵(lì)孩子,在生活上幫助孩子,在學(xué)習(xí)上要教育孩子。要舉一反三,學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式,適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來(lái)說(shuō),效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格,通過(guò)《水知道答案》這本書,可以了解孩子(水)善惡的形成,是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識(shí),而且是靠“愛(ài)”去感動(dòng)孩子們,讓孩子們懂得珍惜愛(ài),懂的去愛(ài)。

          回想,有幸讀到《水知道答案》這本書,感覺(jué)無(wú)比幸運(yùn),健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作,去與孩子溝通,去引導(dǎo)孩子。我建議:所有的老師和家長(zhǎng)們?nèi)缬袡C(jī)會(huì)都要閱讀這本書,水結(jié)晶會(huì)告訴我們,贊美和鼓勵(lì)是我們教育孩子的基本。

          水知道答案的讀后感4

          《水知道答案》,這是一部類似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著,一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版,“看到“愛(ài)”與“感謝”,水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵做“渾蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶;聽過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異,聽過(guò)重金屬音樂(lè)的水結(jié)晶則歪曲散亂……”,編輯這樣寫道“水能聽,水能看,水知道生命的答案!”

          看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖片,一個(gè)冰冷、無(wú)聲、單調(diào)的事物,在我腦海中依稀成形,或歡喜跳躍,或淺唱低吟,或如泣如訴,或狂躁不安……

          當(dāng)你放眼于全球變暖、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的時(shí)候,有沒(méi)有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當(dāng)你閉上眼睛,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),撩撥著樹葉,是否感受到一絲溫柔的顫抖,拂過(guò)你的耳目,深入你的臟腑,讓你整個(gè)身心自由舒暢。誰(shuí)都不愿意破壞這一刻的安寧,這一刻的自由。

          從事社區(qū)工作也有一段時(shí)間,與居民打交道,總會(huì)遇到不講理的一類人,總會(huì)有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的群眾當(dāng)成了驢肝肺,或者是被某個(gè)元帥倒打一耙,那一刻無(wú)論多么友善的心情總會(huì)被激怒或失衡。雖然努力安慰自己,但那顆易動(dòng)的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而,無(wú)論是我們爭(zhēng)執(zhí)的哪一方,無(wú)不深受著對(duì)方的影響。當(dāng)對(duì)方向你出言不遜,或是惡語(yǔ)相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時(shí)候,你又何曾見(jiàn)他開心的笑過(guò)?那張緊繃著的臉,僵硬著的肌肉,還有戰(zhàn)斗前視死如歸的姿勢(shì),分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下?lián)糇部駷R后亂了章法、失了神態(tài)的小水滴,他那驕傲而激昂的神情,是多么需要悅耳的恭維,多么渴望溫柔的安慰。當(dāng)你溫和的應(yīng)對(duì)他的一切不羈,順應(yīng)他的情緒,他竟然一下子又轉(zhuǎn)成了涓涓細(xì)流,那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣,都是大自然可愛(ài)的造物,容易激動(dòng),容易變化,卻又是那么容易滿足、容易平和。每個(gè)人、每一滴水都是如此簡(jiǎn)單,如此純粹,他們只需要通過(guò)聆聽你的聲音,來(lái)完成每一次形態(tài)的蛻變,或喜怒哀樂(lè),或悲憤交加。

          原來(lái)不光水知道答案,人也知道答案,答案就在我們自己,在于用心聆聽著一切細(xì)微的自己。

          水知道答案的讀后感5

          有兩碗新鮮的米飯,每天對(duì)著其中的一碗真誠(chéng)地說(shuō)感謝與贊美的話,而對(duì)另外那一碗每天都說(shuō)咒罵的話,幾天之后,那碗天天被贊美的米飯發(fā)酵成了一碗香醇的米酒,而另外一碗則發(fā)霉變質(zhì)長(zhǎng)滿了綠毛。

          你相信這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)嗎?

          2003年暑假的一天,一輛別克商務(wù)車迎著中午令人躁熱的陽(yáng)光,疾馳在坑坑洼洼的新疆大地上,路的兩旁是一望無(wú)際單調(diào)的戈壁風(fēng)光。車?yán)镒蠇、我、齊阿姨、壯壯還有海鷹哥哥,大家昏昏欲睡,就在這個(gè)時(shí)候齊阿姨給我們大家講了上面那個(gè)兩碗米飯的故事。她告訴我們這個(gè)故事來(lái)自《水知道答案》這本書。

          結(jié)束了新疆之行后的一天早晨,我還未睜開惺忪的睡眼,阿姨就把那本我已經(jīng)快遺忘的書寄了過(guò)來(lái)。剛打開書,我馬上就被那些奇妙的水結(jié)晶圖片吸引住了。讀完這本書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些普普通通隨處可見(jiàn)的水,居然充滿了不可思議的靈性。

          《水知道答案》這本書的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994年開始進(jìn)行水結(jié)晶的研究。他把盛著水滴的50個(gè)實(shí)驗(yàn)盤放置在零下25度的環(huán)境中(這些水滴取自世界地方),讓它們凝結(jié)成冰珠,然后再把這些冰珠拿到零下5度的房間里,用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察。結(jié)晶出現(xiàn)的時(shí)間只有兩分鐘,在這個(gè)短短的兩分鐘在時(shí)間里,可以觀察到千變?nèi)f化的水結(jié)晶形狀。江本勝博士把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫了出來(lái),編成了這本《水知道答案》。

          在這本書中,我了解到,水可以根據(jù)它看到的圖片、聽到的音樂(lè)和語(yǔ)言形成相應(yīng)的結(jié)晶。當(dāng)你咒罵水或?qū)λ弥焕淼臅r(shí)候,水的結(jié)晶就非常糟糕、混亂、甚至令人作嘔,但是,當(dāng)你贊美或夸獎(jiǎng)水的時(shí)候,它的結(jié)晶就會(huì)非常清晰、整齊、美麗。聽到“愛(ài)與感謝”這個(gè)詞的水的結(jié)晶最美,那是一個(gè)晶晶亮亮排列特別規(guī)則的六邊形,好像一朵綻放的夢(mèng)幻之花。最神奇的是,不管你說(shuō)的是哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,只要是愛(ài)與感謝的意思,水結(jié)晶的形狀都一樣美麗。聽到中文“謝謝”的水結(jié)晶,像一個(gè)點(diǎn)綴著六片銀杏葉,中間裹著一顆璀璨珍珠的寶盒。但是,如果你用傷害的語(yǔ)氣和不禮貌的語(yǔ)言和水說(shuō)話,那么水的結(jié)晶就會(huì)非;靵y,有時(shí)甚至無(wú)法結(jié)晶。“你真蠢”這句話就讓水無(wú)法結(jié)晶,圖片上顯示的是一團(tuán)模糊混亂的形狀;而“渾蛋”這個(gè)詞讓水的結(jié)晶好像是一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的黑洞。

          這本書告訴我們,在人與人的交往中,語(yǔ)言是多么重要。友善的.話語(yǔ)可以創(chuàng)造和諧的環(huán)境,而惡意、骯臟的語(yǔ)言會(huì)帶來(lái)沖突和暴力。

          作者在書中說(shuō):“人處在出生之前的受精卵狀態(tài)時(shí),其99%是水;出生后,水占到人體的90%;長(zhǎng)大成人后,這一比例縮減到70%;到臨死之前大約會(huì)降到50%。無(wú)論如何,可以說(shuō)人的一生幾乎都活在水的狀態(tài)中!彼,了解水,就是了解人類,了解我們自己的生命。

          所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用“愛(ài)和感謝”來(lái)創(chuàng)造我們的生活環(huán)境,消滅仇恨,消滅暴力。這是水告訴我們的答案。

          書中講述的奇妙事情還有:不同地方的水結(jié)晶有不同的特色。羅馬許愿池的水結(jié)晶像一枚硬幣(在羅馬許愿池,要許一個(gè)愿就得往水里投一枚硬幣);盛產(chǎn)鉆石的新西蘭地區(qū)的水,呈現(xiàn)出光滑、清晰的水結(jié)晶,仿佛一顆大鉆石。水知道的答案真的很多。

          《水知道答案》這本書一出版就風(fēng)靡全球,世界各地的讀者都給作者寫信,感謝他用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓大家看到了“愛(ài)、感謝與贊美”的神奇力量。

          現(xiàn)在作者又寫出了《水知道答案2:每一滴水都有一顆心》,老媽已經(jīng)給我買了回來(lái),我又一口氣讀完了!端来鸢2》中收錄了更多的水結(jié)晶圖片,講述了更多水向我們傳達(dá)的信息。作者在前言中寫到“我認(rèn)為人類已經(jīng)快到必須重新取回已被忘卻的重要東西的時(shí)候了,這也許是最后的機(jī)會(huì)。水結(jié)晶,好像在竭力告訴我們!边@句話看起來(lái)有點(diǎn)深?yuàn)W,其實(shí)很容易理解,你仔細(xì)想想就會(huì)明白。

          我建議同學(xué)們都能讀一讀這兩本書,都能從神奇的水結(jié)晶中找到友愛(ài)與和平的答案;我也希望所有的老師和家長(zhǎng)們都能讀讀這兩本書,水結(jié)晶會(huì)告訴他們,贊美和鼓勵(lì)是我們期待的最美麗的語(yǔ)言。

          水知道答案的讀后感6

          媽媽從春秋書店又捧回了一堆書,我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書,一連兩個(gè)晚上就看完了,然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書中美麗的水結(jié)晶照片時(shí),我就深深的被這本書吸引了,忍不住一口氣也把這本書看完了。

          書里講到,水能聽。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。

          書里講到,水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書寫的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí),水結(jié)晶的形狀非常美麗,而看到“混蛋”等難聽的字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

          更讓我震驚的是,水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能,書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。

          水能聽懂語(yǔ)言,能聽懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的 70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書,我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)爸媽,愛(ài)護(hù)同學(xué),尊敬老師和長(zhǎng)輩,我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

          看完這本書,我在想,如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑,聽到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。

          水知道答案的讀后感7

          讓水聽音樂(lè),讓水看文字,將波動(dòng)傳遞給水,有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的,聽了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整;而聽到對(duì)美充滿深深祈禱的莫扎特的《第40 號(hào)交響曲》的水,其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美

          水就是這樣隨著美麗的古典音樂(lè),發(fā)揮著自己的個(gè)性,形成了美麗的結(jié)晶。相反地,讓水聽充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè)時(shí),它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎。

          水能記憶信息,還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達(dá)信息。由此可知,來(lái)自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法,就是觀察它的結(jié)晶,在兩個(gè)瓶子里裝上米飯,天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”,一個(gè)月后,看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月,對(duì)著它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開始發(fā)酵;而對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯,則腐臭變黑了。

          這不是神話書里的章節(jié),也不是科幻片的精粹,這里一本充滿靈性的書《水知道答案》。

          《水知道答案》這本書的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994 年開始進(jìn)行水結(jié)晶的研究,并收集各國(guó)地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),在零下25 度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠,用200 倍的顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形,并把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫出來(lái),編成了這本美麗而靈性的書。

          在這些美麗的圖文和各種實(shí)驗(yàn)的奇妙結(jié)果吸引下,我已經(jīng)對(duì)這本書是愛(ài)不釋手了。在我聲情并茂的引導(dǎo)下,我推薦給十六歲的兒子閱讀。孩子開始也并不熱衷于此書的看點(diǎn),在我的一再精彩描述下,女兒也被書中神奇靈性的水文化所吸引住了,她把整本書看完,之后我讓她談?wù)勛x后感,并鼓勵(lì)她推薦給好朋友閱讀。

          那充滿智慧和神奇靈性的水文化,會(huì)讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結(jié)晶會(huì)告訴我們,愛(ài)和感謝是我們?nèi)祟惼诖淖蠲利惖恼Z(yǔ)言。

          水知道答案的讀后感8

          水能讀,水能看,水知道生命的答案,你相信嗎?

          一個(gè)月之前,如果有人這樣問(wèn)我,我會(huì)毫不遲疑地回答:不信!這怎么可能?

          現(xiàn)在想想,很難解釋,我為何會(huì)回答的如此肯定,如此自信,如此無(wú)畏。惟一可能的原因是,無(wú)知。因?yàn)闊o(wú)知,所以無(wú)畏。如同在年少輕狂的歲月里,曾經(jīng)對(duì)很多自以為憑常識(shí)就可判斷的問(wèn)題上,所作出的斷然否定一樣,比如,宗教。一直以來(lái),慣于以一個(gè)無(wú)神論者的優(yōu)越感無(wú)視父母對(duì)于信仰的虔誠(chéng),卻沒(méi)想到,自已到最后,也會(huì)需要走上這條路,來(lái)尋求內(nèi)心的寧?kù)o。

          站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn),我已沒(méi)有當(dāng)初的勇氣,可以斷然地一如繼往地回答這個(gè)問(wèn)題。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的個(gè)中原因,很復(fù)雜。但如果一定要把這個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單化處理的話,也就兩點(diǎn):

          一。我與這本書結(jié)緣的過(guò)程,讓我相信,這本書絕非只是一本學(xué)術(shù)著作。最初聽到這本書的名字,是在朋友推薦的一套公益節(jié)目《和諧拯救危機(jī)》里。從作為節(jié)目嘉賓的凈空老法師口中,我聽到了江本勝和《水知道答案》。凈空法師曾經(jīng)親自訪問(wèn)過(guò)作者江本勝博士,并與之有過(guò)深入交流。作為當(dāng)今世上佛教凈宗的一代高僧大德,凈空法師不遠(yuǎn)千里,專程前往日本,拜訪一位選擇醫(yī)學(xué)博士,絕非是沖著江本勝先生的醫(yī)術(shù)而去的。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)凈空法師所感興趣的,是因?yàn)榻緞傧壬膶?shí)驗(yàn),在人類歷史上,用肉眼可見(jiàn)的方式,印證了佛祖的一句話:一切眾生皆有如來(lái)智慧德相。這一切眾生,就包括了水。

          二。在以少有的仔細(xì)通讀過(guò)這本書之后,只有兩個(gè)字可以形容我的感受:震憾!這種感受,絕非一本普通學(xué)術(shù)著作所能提供的。而我所震憾的,并不只是書中隨附的122 幅水結(jié)晶的照片所帶來(lái)的視覺(jué)沖擊,更多的還是來(lái)自于江本勝博士建立于水結(jié)晶研究之上的宏大想象和推理所帶來(lái)的心理沖擊。通過(guò)水結(jié)晶,不,準(zhǔn)確的說(shuō),是通過(guò)水,眾多的學(xué)科如同萬(wàn)江奔流,得以最終歸于大海,并和諧共存。其中包括,光學(xué),量子力學(xué),天文學(xué),宗教學(xué),,心理學(xué),醫(yī)學(xué),音樂(lè),文學(xué),海洋學(xué),哲學(xué),星象學(xué)等等。正如作者所言:水為我們打開的是通往另一空間的入口。

          這只是一本薄薄的小冊(cè)子,看完它也許只需要三個(gè)小時(shí)。但我并不想在這里試圖去說(shuō)服誰(shuí)付出這三個(gè)小時(shí)。以前我一直相信,人與人之間的相遇相識(shí)相知相愛(ài)相守,是需要緣份的(至于緣份是什么,于我來(lái)說(shuō),是個(gè)隨著年齡含義不斷變化的玩意,說(shuō)來(lái)頗費(fèi)辭章,俺還是能省就省吧,免提了),F(xiàn)在我相信,人與書之間,甚至乎人與周圍的環(huán)境之間,都是需要緣份的,有人或許在我之前,已經(jīng)讀過(guò)這本書,而有人或許會(huì)因?yàn)槲业倪@些話,而開始考慮去讀它。而更多的人,或許會(huì)選擇一笑而過(guò)。所幸的是,錯(cuò)過(guò)這本書,太陽(yáng)仍然會(huì)照常升起,季節(jié)也仍然會(huì)繼續(xù)更替。如果一定要說(shuō)有什么損失的話,我最多也只能說(shuō):你體內(nèi)的水,失去了一次潔凈的機(jī)會(huì)。畢竟,人體之中,70%的成分是水。從物質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),人,就是水。

          水知道答案的讀后感9

          《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時(shí)間,在冷凍室中用一種貌似異想天開的方法:給水聽音樂(lè)、看文字,再以高速攝影的方式將水結(jié)晶拍攝下來(lái)、記錄下來(lái)的一本書籍。在書中,我們不僅可以欣賞到水結(jié)晶最美麗的畫面,還能感受到:水能聽、能看,水知道生命的答案!

          我們的身體70%是由水構(gòu)成的,但是在臨死前,我們身體的水含量會(huì)降到50%以下。也就是說(shuō):水是生命之源,失去一半水,人就會(huì)失去生命。所以說(shuō),水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視著萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,陪伴著我們的一生。

          《水知道答案》這本書以詩(shī)一般的文字和美麗的圖片告訴我們:人類永遠(yuǎn)是自然之子,我們要善待自己和他人。在自然界中,每一滴水都有一顆心,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。要讓世界更美好,需要我們每個(gè)人都懷著愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活,去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。

          感謝江本勝先生,讓我欣賞到這么美的水結(jié)晶,讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水,感謝造物主創(chuàng)造的這一切,感謝身邊的每一個(gè)人!

          水知道答案的讀后感10

          最近看了一位日本作家江本勝寫的書-《水知道答案》。作者自1994年起,開始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀察水結(jié)晶,結(jié)果發(fā)現(xiàn):看過(guò)"愛(ài)與感謝",的水形成的水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵作"渾蛋"的水幾乎不能形成結(jié)晶;聽過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異,聽過(guò)重金屬音樂(lè)的則歪曲散亂;來(lái)自大自然的泉水可以形成美麗的結(jié)晶,我們城市引用的自來(lái)水卻無(wú)法形成結(jié)晶。水具有復(fù)制、記憶、感受、傳達(dá)信息的能力,每一滴水都有一顆心--易感、脆弱、單純、潔凈,如同我們的心。

          看到書中各種各樣美麗的水結(jié)晶,心又一次被攪動(dòng)了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量,有時(shí)候看著看著不禁讓我感動(dòng)的流淚。一幅幅美麗的水結(jié)晶照片,真的讓人震撼,水會(huì)與人們內(nèi)心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴,我們的心是水做的,我們的本質(zhì)就是愛(ài)?催^(guò)"愛(ài)"的水結(jié)晶之所以能夠打動(dòng)我們的心,是因?yàn)樗c我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水,水是我們生命的源頭,作為宇宙中的生命,地球的主人,我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語(yǔ)種不同,但無(wú)論看到哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言所表示的"感謝",水都會(huì)呈現(xiàn)出形狀整齊的美麗結(jié)晶。

          萬(wàn)事萬(wàn)物都有它獨(dú)特的波動(dòng)頻率,水都能夠感受到,但是看過(guò)討厭和謝謝的水也能形成多一半輪廓的結(jié)晶,這說(shuō)明正面信息的力量要比負(fù)面的要大很多?催^(guò)"不幸"的水的也能形成一半的結(jié)晶,這說(shuō)明不幸是幸福的前兆,波動(dòng)就是有高潮和低谷,我們?nèi)司褪且?jīng)歷不幸然后才能達(dá)到幸福。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的波動(dòng)并且相互影響,且相似的頻率會(huì)相互吸引引起共鳴,形成"形象場(chǎng)"。我們?nèi)祟愂且粋(gè)很強(qiáng)的能量場(chǎng),我們有自己特有的振動(dòng)頻率,并會(huì)吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與"吸引力法則"和"心想事成"產(chǎn)生了共鳴。

          組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動(dòng)的,而且是不斷的變化、時(shí)有時(shí)無(wú)的,因此我們這個(gè)世界可以說(shuō)是瞬息萬(wàn)變的。那么,我們還總是放不下過(guò)去的怨恨和痛苦干什么呢?這讓我想起了"當(dāng)下的力量",當(dāng)下每一個(gè)時(shí)刻都是好時(shí)刻,我們要活在當(dāng)下,并隨時(shí)調(diào)整自己的波動(dòng)來(lái)對(duì)應(yīng)幸福!

          作者在書中提到了小時(shí)候的一件事,他去海邊游泳,由于他的游泳技術(shù)不好,不小心溺水了,他在水里不停的掙扎,心里害怕極了,最后被人救了上來(lái),從此他覺(jué)得水很可怕;丶液螅瑡寢尭嬖V他,游泳的技巧就是不和水抗?fàn),只要你在水里不和水抗(fàn)帲憧範(fàn)幍脑郊ち,水就?huì)淹沒(méi)你,完全放松,水流自會(huì)把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生,我們要臣服、接納、放下抗拒,否則就會(huì)痛苦,當(dāng)我們真正能夠做到臣服、信任,才能找到真正的幸福呀!

          世界是多么美好,盡管現(xiàn)在人類肆意破環(huán)生態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。但是,只要我們懷抱感恩的心,美好的事物就會(huì)與我們共鳴,盡管生活中會(huì)遇到不幸與挫折,但是這些正是通往幸福的通道,當(dāng)下每個(gè)時(shí)刻都是美好的。

          感謝這本書的作者,他帶給每個(gè)讀者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng);感謝地球上的每一滴水,一抹陽(yáng)光,感謝造物主創(chuàng)造的這一切;感謝讓我來(lái)到這個(gè)世界上的力量,讓我體驗(yàn)人生百味,感謝、感謝、感謝。

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