冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字(精選42篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字,希望能夠幫助到大家。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇1
關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星.春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國(guó)的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無(wú)止盡的長(zhǎng)河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語(yǔ)禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號(hào),雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來(lái),又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛?
是的,愛,只不過(guò)是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒放。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇2
在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無(wú)是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒有輕輕地離去?無(wú)論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)!
心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無(wú)數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過(guò)呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇3
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩(shī)篇,令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達(dá)了美好的童年,無(wú)私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無(wú)稽的故事,來(lái)騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤(duì)兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無(wú)邪,那樣的天真童趣。
是。∶總(gè)兒童都是那樣無(wú)邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過(guò)來(lái),這時(shí)弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來(lái)的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問(wèn)清楚狀況就說(shuō)道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉?吹剿@個(gè)樣子,我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場(chǎng)景,讓我們一起去體會(huì)人間的暖吧。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇4
有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣貌,又有一片冰心。書里有美麗寧?kù)o的自然,博大無(wú)私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來(lái)到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心期望這個(gè)世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花,開得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小!鄙僬f(shuō)話,多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落,人們往往說(shuō)的比做的多,我們會(huì)把做的所有說(shuō)出來(lái),卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái),幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些以往對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話,我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò),我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自我也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過(guò)天空。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇5
在那個(gè)日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來(lái)看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來(lái)如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我,因一點(diǎn)小成就不可一世,便目中無(wú)人。也許是驕傲過(guò)頭了吧,在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)跌入深谷;氐郊椅掖诡^喪氣,母親見我這樣詢問(wèn)情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,驕傲是不對(duì)的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語(yǔ)后,我頓時(shí)恍然大悟。從此,我不再為一點(diǎn)小成就驕傲,我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過(guò)這句話童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑;厥桩(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂(lè)乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂(lè)乎?墒请S著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂(lè)。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇6
不久前,再書柜的一角,我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語(yǔ)句,和詩(shī)一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁(yè),印入眼簾的便是這樣一句:深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不;蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自我對(duì)“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī),卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上僅有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感人至深。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī),我理解母愛又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī),都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。
綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集,感覺自我的心靈清透了,清凜凜的水,藍(lán)盈盈的天,鳥語(yǔ)花香間,也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》,多美!世上所有的人和事!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇7
在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對(duì)我的第一印象卻是:枯燥乏味。
這本書是用許多小詩(shī)而寫成的,翻著這一頁(yè)頁(yè)書的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書并不是那么的乏味,枯燥!耙粍t童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī),一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩(shī),更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的,沒有一絲的虛假,她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過(guò)她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時(shí)又贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切!
冰心的詩(shī),是那么的簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī),似乎感到很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。
我的心,被這本書動(dòng)搖了:原來(lái)的冷漠無(wú)情,化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動(dòng)吧!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇8
《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下,以獨(dú)特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,每一首都是無(wú)標(biāo)題的自由小詩(shī),以“對(duì)甜蜜母愛的歌頌”、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛和贊美”為主題,以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽铱梢宰x到她對(duì)母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。
書中還有這樣一段詩(shī)句:“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。”詩(shī)中,冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛。
冰心崇尚自然,熱愛自然,對(duì)自然贊嘆不已。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠,在她的眼里,“深藍(lán)的天空”、“閃爍的繁星”、“無(wú)聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前,我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,仔細(xì)品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,但其中母愛深深的感動(dòng)了我。大愛無(wú)言,我心中百感交集,無(wú)法表達(dá)我的感受。
《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇9
當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來(lái)。
讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語(yǔ)句,華麗的語(yǔ)段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。
冰心奶奶的詩(shī)歌情真,語(yǔ)切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩(shī)都宛如天空中的,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細(xì)流,帶去我許多意緒!边@是她含蓄的意!奥斆魅!文字是空洞的,語(yǔ)言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語(yǔ),要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著,那“愛的哲學(xué)”!昂牵√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!币缘牟┐,寬容,向我們展現(xiàn)出是崇高的,是無(wú)私的愛,是生的安慰,是美的典范。母愛有的時(shí)侯,不像別人說(shuō)的那用轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時(shí),她細(xì)心照顧你;當(dāng)你放棄時(shí),她鼓勵(lì)你;當(dāng)你不開心時(shí),她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和之間產(chǎn)生矛盾時(shí),她開導(dǎo)你。事雖小,但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出對(duì)你的愛,淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著你的心田。
這就是人們所說(shuō)的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩(shī)……
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇10
如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇11
從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛以及對(duì)生活這大范圍的恨,也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。
“童年。∈菈(mèng)中的夏,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫,夢(mèng)是虛幻的,而真實(shí)卻賴以它而得以體現(xiàn),一個(gè)人長(zhǎng)大了就不可能再回到童年,而現(xiàn)實(shí)的與卻又不得不使他想起純真的童年,思緒游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在中再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?
那么究竟能不能把這種美的崇仰呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意,對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗。
春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔這世界了!這是詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái),崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。
若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出的火花。
詩(shī)篇表現(xiàn)出來(lái)的瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇12
“蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍(lán)的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說(shuō)“是把一些‘零碎的思想’收集起來(lái)而已”。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!边@首詩(shī)富含哲理,幻想終只是幻想,無(wú)法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來(lái),不可能的未來(lái),又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來(lái)!我們的未來(lái)會(huì)是什么,誰(shuí)都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí),去證明我們的存在,我們?cè)?jīng)存在,把無(wú)聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!
“夜已深了,我的心門開著——一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了!贝嗽(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著,一個(gè)迷途的行客卻來(lái)到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會(huì)是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你!拔要(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇13
歲月如同長(zhǎng)河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。
那時(shí)候,我還小,并不懂什么詩(shī)歌,只知道有古詩(shī)這個(gè)東西。有一次,我和到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時(shí),我無(wú)意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星.春水》。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí),只認(rèn)為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時(shí),我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星.春水》。
而我看過(guò)《繁星.春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心她是怎么寫出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的,所以每當(dāng)教詩(shī)歌時(shí),我總會(huì)專心的聽著,特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星.春水》,是冰心在《繁星.春水》中寫的一句“兒時(shí)的:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”
當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí),我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子—?jiǎng)尤说囊繇,深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨。”時(shí),我便體會(huì)了生活的辛苦。
在聆聽歲月長(zhǎng)河敘述時(shí),總會(huì)想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇14
小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國(guó)古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對(duì)于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“母親!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶?duì)母愛的贊頌,我們的生命教育來(lái)自于中國(guó)母親,所以對(duì)于頭發(fā)問(wèn)題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無(wú)私,總是把自己企業(yè)擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來(lái)學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽到它們?在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。”這是對(duì)大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩(shī),處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨!边@是我在”星星”里的照片.《泉水》中有一首最喜歡的詩(shī),它激勵(lì)我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄.即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩(shī)的意義大概也是如此。
滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個(gè)孩子的天真誠(chéng)懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認(rèn)為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩(shī)歌......
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇15
《繁星·春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虎無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我一直就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開的艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了考試時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都考得很好,我卻鼻子一灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:
老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”
小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事!
小孩子對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊!”
老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事!
我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!
我原來(lái)不大喜歡讀詩(shī),但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩(shī)中的意境與精髓讓我回味、贊嘆!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇16
翻開這本書,就被幾行黑色的字體把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的嗎?
輕輕地合上書,閉上眼睛,用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了!
而冰心對(duì)于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下,母愛是萬(wàn)能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩(shī)的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親,理解過(guò)母愛。
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》,一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇17
《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。
在這些詩(shī)里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩(shī)!边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶,F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門,有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。
回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。
記得那天下午放學(xué)之前,我到電教室開會(huì)了。散會(huì)后,我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè),由于走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無(wú)策地站在黑板前,這時(shí),我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本,上面工工整整地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!”一回頭,我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑滿了教室里,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠(chéng)的心……
六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無(wú)論我們是聚是分,無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái),他在我的心里,我也在他的心里,都是對(duì)方寫在自己心里的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇18
繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當(dāng)我一看到書名,我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書,“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?”多么精巧的語(yǔ)言,多么可愛的繁星。±淅涞奶炜账查g變得那么溫馨、快樂(lè),并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無(wú)邊無(wú)際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說(shuō)著笑著,好不熱鬧!
我繼續(xù)翻到下一章節(jié),“母親啊!天上的風(fēng)來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只有躲到你的懷里。”就這短短的幾句話,寫出了母愛的溫暖與偉大。每時(shí)每刻,母親總會(huì)陪伴在我身邊,每當(dāng)遇到困難,母親總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,第一個(gè)向我伸出援手,母親的愛無(wú)微不至。
冰心的詩(shī),讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩(shī),讓我心潮澎湃;冰心的詩(shī),讓我感慨萬(wàn)千;冰心的詩(shī),帶給我溢于言表的感受。冰心的詩(shī),也蘊(yùn)含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睆倪@樣的詩(shī)句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的奮斗。就像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,不可能是一次練成的,也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的練習(xí)才會(huì)有賽場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)。
冰心的詩(shī)句,是那么簡(jiǎn)樸,似乎每一個(gè)字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬(wàn)物,一個(gè)人如果愛萬(wàn)物,那她就是快樂(lè)的。
冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩(shī)如其人,讀著這些詩(shī),就像走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心,而我的心也已被觸動(dòng)。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇19
這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番滋味。
翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:
母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇20
無(wú)微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無(wú)瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁(yè),文中的第一段開頭就深深吸引著我!胺毙情W爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了。”作者(詩(shī)人)將冰冷無(wú)趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動(dòng)、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來(lái),詩(shī)人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含笑的微笑!蓖昕倳(huì)有一個(gè)知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過(guò)的日子?墒鞘郎喜]有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來(lái)。
“兒時(shí)的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了嗎?”詩(shī)人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時(shí)的朋友,很特別。也體現(xiàn)出了詩(shī)人喜愛大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費(fèi)的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這句話也蘊(yùn)含著一個(gè)人生的道理:成功的被后總會(huì)有汗水與淚水;也就是說(shuō)只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會(huì)的到成功的“果實(shí)”。
《繁星·春水》時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激越。雖然沒有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對(duì)母愛、童真的贊揚(yáng),對(duì)大自然的贊美……
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇21
《繁星春水》是我讀過(guò)的第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過(guò)的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩(shī)集。這本詩(shī)集冰心是用自己的話來(lái)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集到一個(gè)詩(shī)集里。這本詩(shī)集把對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童心的呼喚,對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無(wú)窮的回味和啟迪,是冰心小詩(shī)中最美的篇章。
令我印象最深刻的一篇詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩(shī)只有三十幾個(gè)字,但它寫出了母愛是多么博大無(wú)邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂(lè)。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話時(shí),最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心!笨墒牵瑡寢尀槲覀冄a(bǔ)衣流血時(shí),媽媽仍然會(huì)覺得很開心,因?yàn)樗耐茨軗Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲身,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人,怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?每個(gè)人只有一個(gè)媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱,媽媽也會(huì)覺得心滿意足。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇22
《春水》是冰心奶奶著名詩(shī)歌之一,雖然簡(jiǎn)短,但說(shuō)出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來(lái)看看這段話——時(shí)間是多么重要性:
春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)。可以再照一個(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō):“我的朋友!我從未來(lái)留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”逝去的時(shí)間,怎能剝奪回來(lái)呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說(shuō)的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的!碑(dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費(fèi)每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了,我就覺得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣,看幾個(gè)小時(shí)都沒知覺,很快過(guò)去了。浪費(fèi)的時(shí)間,即使再有錢,再有礦,永遠(yuǎn)也不能把逝去的時(shí)間用金錢買回來(lái)。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
你總會(huì)這么覺得:同樣在時(shí)間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。
“時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言!辈还苣阍谧鋈魏我患,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí),從現(xiàn)在做起吧!
讀了你的文章,我的感受是:時(shí)間這個(gè)盜賊啊,盜亦有道,卻無(wú)情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點(diǎn)涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人,會(huì)收獲更多溫情。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇23
從這本好書中,我感悟到了許多,這本書以母愛、童真、大自然為主,但還描寫了一些人生哲理:生命價(jià)值、珍惜時(shí)間、感謝挫折、擁有自信等。
近期,讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章,總結(jié)成一句話就是:“我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度”。任何一個(gè)人,在踏上成功之路之前,要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然,人生會(huì)如一盤毫無(wú)意義的散沙,缺乏正確引導(dǎo),導(dǎo)致辛苦白費(fèi)。成功路上,也許我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,也會(huì)為自己的決定感到后悔,甚至?xí)X的自己一文不值。但其實(shí)無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失自己的價(jià)值。所以每當(dāng)遇到困難時(shí),要先從心理上打敗恐懼,要在有限的生涯中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
讀了這本散文詩(shī)集,我對(duì)母愛有了更深的感悟,用一首詩(shī)來(lái)概括:“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界”。真的,母親就那個(gè)最偉大的人。隨著時(shí)光的流逝,她已漸漸蒼老,原來(lái)白嫩的臉上布滿了皺紋,烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處,不亂對(duì)她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她呢?我們能做的只有這么多了。
讀了冰心奶奶的著作,我對(duì)生命有了新的見解,對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí),以后的以后,我一定會(huì)像我們寫的去做,珍惜母愛,樂(lè)觀積極,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇24
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,感觸頗深。
她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
《繁星》、《春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本詩(shī)集是冰心生活、感情、思想的自然釀造,在中外享有很高的聲譽(yù)。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的影子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
讀“母親呵,天上的雨來(lái)了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里”,我領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
書中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的藝術(shù)感。
總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇25
翻開《繁星·春水》,我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大,童心的純真,生活哲理的啟迪,每一首小詩(shī),都宛如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清醒雋永,讓我陶醉其中,流連忘返。
冰心對(duì)母親傾注的愛,讓讓我感動(dòng)不已。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!鄙袷サ哪笎廴缤镐讣(xì)流,流淌在詩(shī)的字里行間,情真意切,感人肺腑。通過(guò)冰心,我讀懂了母愛,冰心就是母愛的代名詞,母愛就是她一生歌頌的永恒主題。
其實(shí),我又何嘗不是生活在母愛的包圍中?雨天,媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走;飯桌上,都是我愛吃的飯菜;上學(xué)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐;睡覺前,一杯熱氣騰騰的牛奶;夜深人靜時(shí),媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽,您的愛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊,成為我生活的主旋律。
母愛的篇章縈繞于懷,蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章更讓我深受啟迪。
“我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)的禱告著!
是的,不會(huì)彈琴,用心傾聽吧!不會(huì)繪畫,默默欣賞吧!不要自卑,也不要以假裝內(nèi)行來(lái)掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,這就是最好的辦法。
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),我們就可以用心去感受,去欣賞那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的,醇厚芳香如母愛;淡淡的,給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇26
暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩(shī),生動(dòng)而又有趣,鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點(diǎn):真善美。
其實(shí),在社會(huì)中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂(lè)了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對(duì)我們的教導(dǎo),于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說(shuō)不貪不占,戰(zhàn)勝了自己的貪念,這才是最大的收獲?磥(lái)我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。
在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見,助人為樂(lè)的事,每天都有發(fā)生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實(shí)的品質(zhì),使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費(fèi)擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴(yán)重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機(jī)”吳斌,在生命的最后時(shí)刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強(qiáng),背著患病的母親上下班,風(fēng)雨無(wú)阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。
社會(huì)需要有向“善”的力量!我堅(jiān)信,只要我擁有真善美,美好的未來(lái)總是會(huì)落在我身上的!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇27
《繁星春水》的作者是冰心,每首詩(shī)的文字真摯自然,溫婉飄逸,節(jié)奏自然,意境深遠(yuǎn)。冰心的文筆優(yōu)美,意味深長(zhǎng),充滿柔情。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。詩(shī)歌是詩(shī)人通常隨時(shí)隨地寫下的思想和記憶,大多贊美神秘寧?kù)o的大自然、博大無(wú)私的母愛和純真幼稚的天真。媽媽!拋開你的悲傷,讓我沉入你的懷抱,只有你是我的靈魂。讓人深深感受到冰心對(duì)偉大母愛的贊美,對(duì)母親的深情,母愛是時(shí)間最神圣的愛!成千上萬(wàn)的天使應(yīng)該站起來(lái)歌頌孩子們,孩子們!他小小的身體包含著偉大的靈魂。這首詩(shī)的描寫說(shuō)明冰心很愛孩子。孩子們純真的心和可愛的臉都散發(fā)著生命的光輝。春天的早晨多可愛!和諧的風(fēng),飄動(dòng)的衣袖,安靜的心情。冰心作品里的春天充滿了生機(jī),那么可愛,那么愜意。
《春水》是,《繁星》的姊妹作品,由182首詩(shī)組成。冰心也謳歌母愛、親情、童心、自然,但她也用更多的空間含蓄地表達(dá)了自己和她那一代年輕知識(shí)分子的煩惱和苦悶。信仰將年輕人提升到順從之塔后,他們移除了思想的階梯。冰心有自己獨(dú)特的思維和追求,這是年輕人的想法。
放眼當(dāng)下,我們的生活不再是當(dāng)時(shí)冰心先生的騷動(dòng),知性的青春充滿了苦悶。我們生活在一個(gè)和平年代的幸福地方,卻能過(guò)得那么幸福,所以我們很好的把握了好的條件?是的,和冰心先生一樣,他愛母親,愛自然,有一顆童心。更重要的是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),不要拿走思想的階梯,要有信念,要有遠(yuǎn)大的志向,回報(bào)所有愛自己,愛這個(gè)社會(huì)的人!
冰心的溫暖是溫柔的,略帶傷感。為什么不引人入勝?《繁星春水》為什么不充滿美纏綿?不僅是文筆,冰心的思想也讓人學(xué)習(xí)。冰心倡導(dǎo)的愛情哲學(xué)也得到充分發(fā)揮。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇28
第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了!斗毙谴核愤@本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
輕輕掀開扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!北哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,富有了更多的魅力。
然而在《繁星春水》中母愛是作品的主旋律:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了!北憩F(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見了未來(lái)美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。
讀《繁星春水》是一種享受。她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇29
上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的,在生活中讀一本好書,也是幸運(yùn)的,翻開冰心的《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)者!斗毙恰ご核防锒际切┚赖男≡(shī),其中讓我感受到冰心對(duì)母親欣注的愛,使我感觸很深的就是那首:“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里!倍嗝辞檎嬉馇邪∩袷サ哪笎凵钌钪踩肓宋业男闹。的確,母愛是很偉大的。我小時(shí)候也經(jīng)常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母親剛?cè)胨,我頭疼的發(fā)高燒,母親連夜把我送到醫(yī)院,母親本來(lái)就瞌睡極了,她還為了不讓我哭,八、九個(gè)小時(shí)未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢?當(dāng)母親給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)母親來(lái)個(gè)我做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜,母親給我蓋被子時(shí),我知道——這是母親的愛。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有蘊(yùn)含許多種隔離的樂(lè)章,就如《春水》中的:我不會(huì)彈琴,我就靜靜地聽著,我不會(huì)繪畫,我只寂寞的看著,我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只虔誠(chéng)的祈禱著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,即是最好的辦法。當(dāng)我們漫步山林,看見美麗的夕陽(yáng),當(dāng)我們走進(jìn)大山,看見奔騰的瀑布,你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。它像一輪紅日,敞開了我的心扉,使我豁然開朗。它像一縷回光,讓我的心房充滿清涼;它又像一股和風(fēng),拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又濃又淡,它濃濃的芳香無(wú)比,它淡淡的,沁人心脾。讀它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇30
這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本,就介紹了冰心作家的寫作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。
本書共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》!斗毙恰分饕潎@了大自然萬(wàn)物的美,《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往。“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”寫出了她對(duì)童年的渴望,讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月,不要虛度光陰!暗椎幕▋汉颓嗄暾f(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己,而不求回報(bào)!靶摒B(yǎng)的花兒,在寂靜中開過(guò)去了,成功的果子,便要在光明里結(jié)果!卑涯赣H比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護(hù)了下來(lái),又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的光明。
母愛是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人;母愛是珍貴的,唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng);母愛是寶貴的,當(dāng)你遇到困難時(shí),母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。
其實(shí),我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇31
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來(lái)的心靈洗滌中,給自己一種寧?kù)o的感覺。冰心的所作都是來(lái)自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩(shī)歌集里有幾首詩(shī)是我最欣賞的:
“青年人呵!為著后來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫!睆脑(shī)的義境中使人感覺到時(shí)間的寶貴,不能浪費(fèi)時(shí)光,應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印,如果生活的過(guò)程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜,年老時(shí)就會(huì)有無(wú)盡的遺憾,告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!北膶(duì)母親無(wú)盡的依戀之情赫然紙上,也表達(dá)了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過(guò)母愛,只有母愛才能無(wú)時(shí)無(wú)處的常伴左右,母親的愛總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子,他們的知識(shí)都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了!碑(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的去解決,不要去羨慕小孩子的無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槿说纳疃际且环N過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的,在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無(wú)憂,而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來(lái),每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)大的,學(xué)會(huì)用小孩子的天真無(wú)暇簡(jiǎn)單的來(lái)面對(duì)繁雜的社會(huì),生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂(lè)的一面。
“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里。”沉默并不代表自己不懂得真理,當(dāng)對(duì)有些事與人有爭(zhēng)議時(shí),多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)寬容也許是不爭(zhēng)的真理。
冰水的詩(shī)句簡(jiǎn)潔之中透著智慧的光芒,在詩(shī)句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì),并隱藏著無(wú)盡的哲理。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇32
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典,人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實(shí)我覺得,它純凈的語(yǔ)言背后,與其說(shuō)是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌,不如說(shuō)它是在將宇宙的奧秘傳到了人間,將宇宙萬(wàn)象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
在與自然心心相印的交流中,作者仿佛聽到自然的聲音:“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!
自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有著自己的個(gè)性:“海波不住的問(wèn)著巖石,巖石永久沉默著不曾回答,然而它這沉默,已經(jīng)過(guò)百萬(wàn)回的思索!
在作者的眼里,人類社會(huì)與宇宙自然是那么的渾然一體,簡(jiǎn)直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風(fēng),吹著頭發(fā),天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”
當(dāng)然,由于宇宙自然無(wú)邊無(wú)際,廣袤無(wú)垠,人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來(lái),要往何處去!
這些清麗脫俗的字句,正如引導(dǎo)著我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注著你了,導(dǎo)引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤(rùn)我們的心靈。
讀過(guò)《繁星春水》,我感覺到了作者在簡(jiǎn)淡的語(yǔ)意與它所拓展的精神空間之間,存在著一個(gè)和諧的世界,在這個(gè)世界里,有音樂(lè)般美妙動(dòng)人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長(zhǎng)河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞,激起一朵朵奇妙的浪花。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇33
“誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水。
坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。
母愛·春光
母愛無(wú)陰霾,母愛是溫暖。
下雨了,從母親手中接過(guò)雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓?/p>
每當(dāng)我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放,童真零落成泥?
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在。現(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……
冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中,給了我無(wú)限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。
感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇34
從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛,以及對(duì)社會(huì)生活這大范圍的恨。也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當(dāng)代青年的'短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。
“童年啊!是夢(mèng)中的夏是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢(mèng)是虛幻的而真實(shí),卻賴以它而得以體現(xiàn)一個(gè)人長(zhǎng)大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實(shí)的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在夢(mèng)境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?
那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來(lái)。崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。
若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出哲理的火花。
詩(shī)篇表現(xiàn)出來(lái)的瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇35
我最愛的作品——《繁星春水》當(dāng)我翻開一本書時(shí),目光不由自主停下了。這本書有無(wú)窮的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力,像人類文化長(zhǎng)河中的璀璨的明珠。別忘了那些優(yōu)美的文字,它們是沙里淘金留下的濃縮精華。而構(gòu)成世界文學(xué)的殿堂的是無(wú)止境的知識(shí)階梯,這本書是什么書?那就是《繁星春水》。
當(dāng)我再次打開這本書,它的名字浮現(xiàn)在我的腦海中!斗毙谴核,多么富有詩(shī)情畫意的名字!僅僅讀這個(gè)名字我就仿佛達(dá)到心靈冥合,獲得精神的真正自由。別忘了它的作者是冰心。
我又一次真正的翻開了這本書,里面的一字一句都讓我難忘,偉大的思想、高尚的情操,浸入了我的心。在那高貴而讓人陶醉的詩(shī)歌里,一首詩(shī)讓我終身難忘。
《春水》:……冰雪里的梅花呵!你先占了春天,看遍地的野花,水中波光粼粼。
讀了這首詩(shī),我的心被填滿了,這詩(shī)如同粼粼的海波,澎湃的海潮和冰心永不變的純真童心,父愛、悲傷、童心、愛的哲學(xué)、清淚沾裳。讓詩(shī)更加值得深思。
《繁星春水》是鴻篇巨作,是指引時(shí)代的思想標(biāo)航,是千年繼傳的知識(shí)精粹,是扣人心弦的生花之筆。那里有不同的民族俗習(xí),那里有不同震撼時(shí)代的靈魂,讓書本成為每個(gè)人不因錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。
讀了這本書,我終于知道了什么叫甜蜜的憂傷,失落中的高貴。什么叫無(wú)窮思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。一個(gè)人被書吸引后是什么滋味,當(dāng)離開親人時(shí)的悲傷怎樣體會(huì),我都從這本書中感受到了。
當(dāng)我讀它第20天時(shí),讀完了。你可能會(huì)覺得可笑:一本書薄薄的,幾個(gè)小時(shí)便可以看完。為什么你要用20天時(shí)間?
答案很簡(jiǎn)單,舍不得。太好的書要分很多次?赐陼,每“撫摸”一下它優(yōu)美的文字,都能感覺潺潺的知識(shí)細(xì)流,從我的指尖劃過(guò)。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇36
書是人類提高的蹊徑,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在冷假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感慨頗深。
冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《回來(lái)之后》……
在冰心望來(lái),母愛是博大無(wú)邊,偉大無(wú)限的,在詩(shī)人的《舊事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天望見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是獨(dú)一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和歸憶”。這兩本書蘊(yùn)藉雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教授教養(yǎng)大綱》指定書目。
“智慧人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春景春色!痹(shī)歌集里,我最賞識(shí)的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人,每天陷溺于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遠(yuǎn)不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是由于“愛想而不愛做”變得一點(diǎn)也不專心,成績(jī)也是日益地跟不上。每天幻想,良多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算迸,其他同學(xué)全都伎癢,積極預(yù)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了迸時(shí),一望試題,就傻眼了,大部門同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子輝冬那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力往爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,往摘真的鮮花!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇37
如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!
對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!
不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌穻寢寣(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的! 翱蓱z天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇38
“繁星”,“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象,去因?yàn)楸牡淖髌范o緊聯(lián)系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲,只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動(dòng),思緒飛揚(yáng)……
“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!背踝x此詩(shī)時(shí),讓我想起一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的常見現(xiàn)象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗?僧(dāng)你打開房中的燈時(shí),外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當(dāng)一個(gè)人榮譽(yù),金錢乃至一切都擁有了時(shí),他的心就會(huì)被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當(dāng)他自由,快樂(lè)地生活著使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖;氐奖驹(shī),似乎這里也有一絲這種意味,F(xiàn)實(shí)生活中的人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著。當(dāng)這些都得到時(shí),還能說(shuō)心如從前那樣純凈嗎?請(qǐng)那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來(lái)靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財(cái)富,畢竟人類是以物質(zhì)生活為基礎(chǔ),只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過(guò)程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩(shī)是被她用童心召喚出來(lái)的一個(gè)更空靈,更純潔的藝術(shù)世界,它有著童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)世界。
在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對(duì)象。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇39
這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒錯(cuò),這本書正是我國(guó)著名詩(shī)人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩(shī)歌集。
《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨(dú)標(biāo)題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩(shī)真正的美。
初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過(guò)早看到結(jié)尾,我的手在每一頁(yè)紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩(shī)歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無(wú)窮。
再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!贝笞匀粍(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來(lái)越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。
“弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!辈蓦m弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。
《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇40
一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。
當(dāng)我們第一次拿到這本書,忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。
在這書中,還有這樣的一句話,你還記得嗎?——“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到了他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷瘟螏拙,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?
“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!鄙袷サ囊欢卧,溫暖了大家的心,雖無(wú)關(guān)母愛,反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。
當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒有自己所希望的人是枯萎的,正如沒有靈魂的軀殼。
的確,世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。
總結(jié)下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定,會(huì)讓你后悔終生。
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇41
今天我讀了一本很好的書,是冰心寫的《繁星·春水》。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦!斗毙.春水》里面有好多好多的詩(shī),她幾乎沒有歌詠過(guò)蓬勃的日出,沒有贊嘆過(guò)明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會(huì)幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數(shù)寫的是母愛,童年。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。
她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至此文來(lái)源于文墨星河的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這本書就是他對(duì)母愛、童年的傾訴和描寫。母愛是偉大的,是無(wú)私的,是純潔的。在我們平常的生活當(dāng)中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過(guò)另一種方式來(lái)表達(dá)她對(duì)母親的感情。相對(duì)而說(shuō),童年也是美好的,每個(gè)人的童年的色彩都是不一樣的,冰心用詩(shī)來(lái)描述了她美好的的童年,美好的心靈。
我覺得冰心的詩(shī)需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)才行,有許多人都稱她為靜穆而又憂傷的女神。讀完這本詩(shī)集,我覺得很美很美,不僅僅是美而美,還有憂而美,悲而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界,讓人的心觸動(dòng)一下,也許,這便是感動(dòng)…
冰心《繁星春水》優(yōu)秀的讀后感500字 篇42
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩(shī)集,是中國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村人。這本詩(shī)集是她將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的。這種詩(shī)集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的我,來(lái)看詩(shī)集一下子沒適應(yīng),沒看懂,覺得怪怪的。
這本書以對(duì)母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛的贊美有不少,如:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬,在她的眼里母愛是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛,童年是多么的難忘,因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無(wú)暇:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”小孩子的特點(diǎn),天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動(dòng),多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍(lán),碧綠。冰心的詩(shī)在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩(shī)集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個(gè)多么美麗,美好的世界。
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