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      2. 五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感

        時間:2021-07-08 14:00:26 讀后感 我要投稿

        五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(通用8篇)

          當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

        五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感(通用8篇)

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感1

          這本書是由美國著名作家海倫。凱勒所寫,她雖然喪失了視力和聽力,但強烈的求知欲望,使她從不向身體的殘缺屈服,為了能更直接的與人溝通,她克服聽力障礙學習說話,最后以驚人的毅力完成了學業(yè),成為了一個學識淵博,掌握多種文字的著名作家。

          最讓人感動的是她為了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波,走遍了美國和世界各地,還廣籌善款,創(chuàng)立慈善機構,積極為殘疾人造福,把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)。

          這本書很值得我們的學生朋友們一看,我們要學習海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)在的生活學習環(huán)境這么好,我們還有什么理由不去努力學習呢?

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感2

          今年暑假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,深有感觸。

          海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細膩,表達了這樣一種生活態(tài)度:應該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力,享受美好的生活,不虛度光陰、不浪費天賦。

          海倫·凱勒在文中提出:“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因為如果我們把活著的每一天都看作是生命的最后一天,我們就一定會更加珍惜它,就一定會利用它做更有意義的事,這樣,生命的價值就更高了。

          海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復一日、習以為常的生活中,我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍,我們的心靈變得平庸呆滯,我們不會激動,不會動心,不會感恩,只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。

          對于擁有光明的人來說,“假如給我三天光明”是沒有意義的,但對作者、對所有失去光明的人來說,“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。

          讀罷《假如給我三天光明》,我明白了:一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感3

          今天我把《假如給我三天光明》這本書一口氣讀完了。

          海倫·凱勒從小就是盲聾人,在莎莉文小姐的引導下,她站了起來,并開始讀盲文和學寫字。后來初中時,沒有了盲文課本,多虧莎莉文小姐翻譯,海倫才走進了大學。在大學梅西先生則幫助了她,把資料全都整理出來。她非常喜歡書,遠遠超過普通人。童年時,她最喜歡《方德諾小伯爵》;她還讀過《伊利亞特》,這本書使她的.靈魂得到了升華。

          我覺得海倫·凱勒為什么成名,是因為她有一種信念在心中萌發(fā),這種信念使她從孤獨到溫暖,從黑暗到光明。這種信念就是堅持。她曾說過一句話“一次斗爭就是就是一次勝利,再堅持一下,我就能到達輝煌的人生頂峰——我希望的頂峰!”

          我要像海倫·凱勒一樣,與事業(yè)斗爭,與人生的惡魔斗爭!

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感4

          在我的書籍里,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因為它能深切的教育我,給予我很大的啟發(fā)。

          主人公海倫·凱特從小雙目失明,耳朵先天失聰,嘴巴又說不出話來。對他來說已經(jīng)很痛苦了,偏偏他的父親又去世了,這對他來說是一個很大的打擊。文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“事情往往都是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀他!奔毤毦捉酪环,覺得知句話不無道理!當我們因貪玩而身體受到傷害的時候,才會留戀以前的健康時的歡聲笑語,當你漫無目標的過完了一生,才會留戀時間,才會有一種時光倒流的這種迫切愿望;當你失去光明時,才會愛惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的生活是何等重要!

          這本書教會了我要珍惜現(xiàn)在的生活,不要把時間白白浪費掉,要時時刻刻都要有上進的心。我要向書中寫的海倫·凱特那樣勇敢。堅強!

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感5

          也許你沒讀過《假如給我三天光明》這本書,但你一定知道20世紀的美國有一個女孩,她自己生活在無邊無際的黑暗中,卻又帶給人類無限光明;她度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲、無光的孤獨歲月。她就是海倫。凱勒,她面對困境極其頑強的精神震撼了世界,也強烈震撼了我的心靈。

          海倫。凱勒,是不幸的,當她出生才19個月時,一場大病使她雙耳失聰、雙目失明,幼小的她陷入了無限的孤獨與寂寞,因此變得焦躁不安、粗暴無理。但她又是幸運的,因為天使般的安妮·沙利文老師來到了海倫·凱勒身邊,帶領她走進大自然,引導她觸摸生活、感受知識的力量。從此海倫·凱勒振作起來了,她敢于向命運挑戰(zhàn),她對知識的孜孜不倦。她以驚人的的毅力奇跡般的學會了英語、法語、拉丁語等五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學德克利夫?qū)W院。她創(chuàng)造出一條充滿光彩的人生道路,成了一個知識淵博、受人尊重的人。

          剛開始讀《假如給我三天光明》的時候,我還一副漫不經(jīng)心,可是讀著讀著,我就被海倫·凱勒的故事深深吸引了,好多次,我都有身臨其境的感覺,仿佛看到她張開雙臂在大自然中暢快地呼吸、看到她在第一次做演講時的緊張和不服輸?shù)木髲姟液孟褚幌伦娱L大了,也漸漸明白了一些道理,懂得了做人不僅要珍惜時間,更要有不屈不饒的拼搏精神。

          與她相比,我該多么慚愧。『芏嗟臅r間在我磨磨蹭蹭、丟三落四里溜走了;面對略顯深奧的奧數(shù),我因畏難曾鬧情緒打退堂鼓了呢;有時遲到也是因為我想在暖和的被窩里多賴會兒……

          《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,它讓我對海倫·凱勒佩服的五體投地,它也讓我懂得了不能生在福中不知福。我以后將會更加珍惜時間,將會更加刻苦學習,一定不在困難面前低頭,即使跌倒了,我也要立刻站起來繼續(xù)勇往直前。因為只有這樣,我們才會擁有更美好的明天。

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感6

          我看了這一本非常杰出的書——《假如給我三天光明》,非常的感動,也非常的震撼。因為一個小朋友承受了一個巨大的打擊,同時,我也知道了她的喜、怒、哀、樂……

          故事里的主人公——海倫·凱勒。她出生在美國部亞拉巴馬州的塔斯比亞鎮(zhèn)。父親亞 ·凱勒曾是南北戰(zhàn)爭時的南軍上尉,母親凱蒂·亞當斯是他的第二任妻子。妹妹米珠麗。海倫·凱勒十九個月大的時候因病失去了視力和聽力,陷入了盲聾啞的黑暗。

          她小時侯很淘氣,但在恩師莎莉文的教導下成為了一位很聰明,也很懂事的少女。她六歲的時候開始學習說話和盲文讀寫。

          過了不久,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。

          海倫·凱勒樂愛生活,興趣廣泛,喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出、參觀博物館和名勝古跡……

          她一生寫下十四部著作,被稱為二十世紀最富感召力,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無保留地獻給盲人福利和教育事業(yè)。

          1919年她的故事被好萊塢搬上銀幕。她曾獲得“總統(tǒng)自由章”,美國《時代周刊》評選她為二十世紀美國時大英雄偶像之一,歷屆美國總統(tǒng)邀請她到白宮做客,她被譽為全美為國家做出突出貢獻的杰出人物。

          1960年美國海外盲人基金會頒發(fā)了“國際海倫·凱勒獎金”,獎勵那些為盲人公共事業(yè)做出貢獻的人。多年來,她的名字成了人類意志力的象征。

          1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中平靜地離開了世界。

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感7

          看了幾本書,還是覺得這本是最好的,里面說的是一個女孩子的夢想,她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣,付出了巨大的努力。猜?是什么書?就是一本讓讀者感人肺腑的書《假如給我三天光明》。

          這本書的主要內(nèi)容是:一個一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當時,她是個脾氣暴躁的女孩子,就是家教沙利文改變了她的命運。剛開始的時候,沙利文老師教她摸盲文。這個僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過練習,直到手指出血,沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。學了一陣子時間,沙利文老師教她說話,可這畢竟是個啞孩子,怎能說得準呢?可過了不久,奇跡出現(xiàn)了,她會說話了。

          讀者肯定會想:這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬萬沒想到她居然沒有討厭過和放棄過。

          讀完這本書,我就被這個故事感動了。為什么上天會這么不公平,給了她那樣的命運?為什么這個對世界迷失了方向的小女孩會找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因為這個女孩有堅持不懈和不屈不撓的追求夢想的精神嘛!

          可我覺得我自己有點兒跟她相反,我學過很多才藝,可每樣都學不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過許多人的另一種目光,她在黑暗和無聲的世界中,她把慈愛傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂,不斷提高自己;不怕挫折,對生活要有一種樂觀的態(tài)度。

          五年級《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感8

          今年暑假,我與媽媽共同閱讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書,我們母子倆從中得到了許多啟示、告誡與道理。

          20世紀,一位偉大的人震撼了世界,度過了88個春秋的她,卻熬過了87年無光,無聲,無語的生活。她,就是海倫。凱勒,一位命運的強者,一位哈佛大學德克利夫?qū)W院的院士,一位被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像的偉人,一位與黑暗搏斗87年的勇士,一名盲啞女作家,一位偉大的慈善家!

          “對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰。”這是海倫。凱勒的名言。這句話是說,一個人如果能征服命運,成為命運的主宰,那么他的志向?qū)Q定他的未來。這就名言讓我深有感觸:海倫。凱勒本身就是一個“凌駕于命運之上的人”,于是她才有了如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大,以至于她想不偉大都不行了!

          她在沙利文老師的精心指導下,像陽光下的向日葵一樣,貪婪的吸收著知識的陽光,像旱季后的一棵小草,盡情地吮吸著知識的甘霖。

          她不停的學習,以至于在短短的時間里,他就學會了600多個單詞,學會了用單詞組成句子,還學會了書寫、閱讀盲文,十分了不起。

          海倫是熱愛生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的!拔页30崖淙障胂鬄橐蛔薮蟮拿倒鍒@”更體現(xiàn)了她對生活的熱愛。

          在我們這些身體健全的人當中,又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?這是多么難能可貴啊!

          在海倫的身邊,還有一位默默支持她,教導的老師——沙利文老師。

          這位老師也和長大后的海倫一樣,是一位殘疾人教育家,關心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑借那弱的可憐的視力,遭受了無數(shù)苦難的她,將自己的一生,都無私的獻給了海倫,將自己的愛,也都毫無保留的獻給了海倫,給海倫以無微不至的關心。

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