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      2. 《大禹治水》讀后感

        時(shí)間:2021-07-05 19:00:59 讀后感 我要投稿

        《大禹治水》讀后感(精選8篇)

          當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《大禹治水》讀后感(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

        《大禹治水》讀后感(精選8篇)

          《大禹治水》讀后感1

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,國慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了一定的道理,不過我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。

          傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹路過家門,在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進(jìn)去探望。后來,大禹終于治好了全國的水患。

          大禹為了治水,路過家門也沒有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈,而耽誤了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來一定可以做一個(gè)有用的人,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

          《大禹治水》讀后感2

          大禹治水這個(gè)故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。

          據(jù)說堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。

          舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的'奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。

          我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。

          《大禹治水》讀后感3

          我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門的感人精神。

          在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對(duì)禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(zhǎng)時(shí)間,腳跟都爛了。

          為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進(jìn)來。

          我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過上好日子,不畏各種艱險(xiǎn)困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對(duì)舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報(bào)了名并買了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈?吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F(xiàn)在經(jīng)長(zhǎng)在電視或舞臺(tái)上表演,都怪自己當(dāng)時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒有能夠堅(jiān)持下來,俗話說得好:臺(tái)上一再看看書架上,還有的書買回來也沒有堅(jiān)持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對(duì)比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。

          中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          《大禹治水》讀后感4

          讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險(xiǎn)不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠(yuǎn)古時(shí)期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開掘河道,引導(dǎo)積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

          一是:大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

          二是:三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時(shí),我們推來推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己,也就應(yīng)為大家,為群眾著想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?

          讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。

          “天下無難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績(jī)。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國!

          《大禹治水》讀后感5

          中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。

          帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的高低,樹立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來不休息。后來,他在治水的路程中,曾三次路過家門口,但是總是沒有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來,他咬著牙匆忙地離開了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(zhǎng)滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來沒有喊過疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過了8年的漫長(zhǎng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。

          合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

          《大禹治水》讀后感6

          今日讀了孩子小學(xué)二年級(jí)——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:

          古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過上了安定的生活。

          大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智,進(jìn)取組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是十分值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩走過家門而不入,之后看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

          在創(chuàng)立和諧社會(huì)的今日,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對(duì)子女的愛心!耙晃莶粧撸我話咛煜隆,教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

          《大禹治水》讀后感7

          前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們了解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。

          那里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一齊來探討治水策略,可理解任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最終最終成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

          大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》讀后感8

          在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動(dòng)。

          故事說的是堯在位的時(shí)候,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),人們的莊家房子都?xì)Я。老百姓只好往高處搬。堯召開部落聯(lián)盟會(huì)議,首領(lǐng)們都推薦鯀,鯀只懂得水來土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家,經(jīng)過十三年的努力,最終把洪水治住了。

          這個(gè)故事既感動(dòng)了我也教育了我,使我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動(dòng),我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

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