《手斧男孩》讀后感400字
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《手斧男孩》讀后感400字，歡迎大家分享。
《手斧男孩》讀后感400字1
在這兩個(gè)星期里，我讀了一本深受兒童們愛戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。
這本書大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機(jī)來了，可布萊恩是飛機(jī)上的唯一乘客。然而，沒有任何人料到，不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機(jī)最后墜落在了荒無人煙的森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因?yàn)樗@種智慧和膽識(shí)，才讓我喜愛這本書的嗎？
布萊恩在墜機(jī)發(fā)生之后，開始了一段新的叢林生活。他面對(duì)了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來，他獨(dú)自一人在L型湖邊度過了四十五天漫長的日子，最后終于得救了。
從這本書里，我懂得了面對(duì)突發(fā)的情況，要鎮(zhèn)定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險(xiǎn)為夷，為自己創(chuàng)造一個(gè)最有利的環(huán)境。
這本書的內(nèi)容十分有意思，還教會(huì)了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來讀一讀吧！
《手斧男孩》讀后感400字2
生活中，我們常常會(huì)面對(duì)一此困難，可能是成績不理想，可能是高考落榜，但是——如果你面對(duì)的是一座荒無人煙，并時(shí)刻危機(jī)四伏的原始森林呢?
《手斧男孩》講的是一個(gè)13歲的男孩——布萊恩，乘著一架只有他一飛行員的飛機(jī)去爸爸那里過暑假，出發(fā)時(shí)，他媽媽送了他一把手斧，不幸的是，飛行員因心臟病突發(fā)而死，布萊恩竟把飛機(jī)安全迫降在一個(gè)L形的湖里，此時(shí)此刻，面對(duì)他的竟是一座原始森林，然而，他活了下來。
有一回他為了拿到飛機(jī)上的一個(gè)放了急救時(shí)用的包，他潛到水里，進(jìn)到飛機(jī)里面拿，可是三番五次都失敗了，他沒有泄氣，他吸足了氣，潛進(jìn)了飛機(jī)里，面對(duì)飛行員的遺體，他拼命克制住自己的恐懼，經(jīng)過不懈努力終于拿到了那個(gè)包。
看著看著，我不禁想問問自己，“如果是你呢?”我在家里，一般是過著衣來伸手，飯來張口的生活，就連煎一個(gè)雞蛋也常常會(huì)出一些好笑的事，不是把雞蛋煎了個(gè)一面焦黑，一面生，就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面，更何況是去森林闖蕩呢?
災(zāi)難是恐怖的，但它同時(shí)，也造就了千千萬萬個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他們的力量是不可被忽視的!因此，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，一定要像梅花一樣，哪怕風(fēng)欺雪壓，也要頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
災(zāi)難使人痛苦，也使人變得堅(jiān)強(qiáng)，災(zāi)難有人逃避，但同時(shí)，也有人勇敢地去面對(duì)面、去挑戰(zhàn)。
《手斧男孩》讀后感400字3
我覺得要是你害怕，就永遠(yuǎn)勇敢不起來，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會(huì)大許多。
我覺得手斧男孩在墜機(jī)的時(shí)候沒有失望，而是繼續(xù)活下去，他的這個(gè)精神是值得我們佩服和學(xué)習(xí)的。
我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭，后來野獵出沒的時(shí)候，他把斧頭扔出去，擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花，使他聯(lián)想起書中學(xué)習(xí)過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑，然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花，把木屑點(diǎn)然，使他終于有了火。有了火之后，他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了，他就找來了許多泥土，發(fā)明了泥罐，這樣他就有了鍋。
為了吃到獵物，他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿，然后他用火把濕點(diǎn)兒的木頭燒彎，再用一根魚線穿在木頭兩端，弓就做好。
有了弓箭，他就想到了打獵，他走到叢林里，發(fā)現(xiàn)了許多反應(yīng)遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子，雖然他沒有射過箭，可是他第一箭射出的時(shí)候就打住了一只鳥，就這樣他天天出去打獵，就生存了下來。
《手斧男孩》讀后感400字4
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森，寫的一篇冒險(xiǎn)小說。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩，在假期中乘著飛機(jī)，去原始森林看望爸爸，因?yàn)轱w機(jī)發(fā)生了點(diǎn)事故，布萊恩把它降落在V字湖當(dāng)中，不幸中的萬幸，就是布萊恩，活下來了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭，他在原始森林里蓋了一座石頭房，起初布萊恩尋找食物有覆盆子，笨鳥，除了尋找食物布萊恩，還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊，但是最后布萊恩，給自己做了一把弓箭，還知道了，怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚每天都是這樣生活著，終于有一天飛機(jī)找到了布萊恩，他被飛機(jī)救走了。
布萊恩的精神非常值得我學(xué)習(xí)，他像獅子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)；像海豚一樣聰明機(jī)靈；像蜘蛛一樣永不放棄；像老虎一樣自力更生……
布萊恩告訴我，要做一個(gè)更好的自己，必須具備一種不同凡響的精神力量，要用這種力量去達(dá)成自己想做的每一件事，實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢想，只要夢想開花，通過頑強(qiáng)不斷的努力，總能實(shí)現(xiàn)。也是因?yàn)樗麑?duì)面艱險(xiǎn)的困境毫不退縮，對(duì)自己充滿了戰(zhàn)勝困難的自信，所以他達(dá)到了自己的目標(biāo)，他是一個(gè)勝利者。
這本書讓我領(lǐng)悟出一句話：“相信自我，拿著自己的勇氣去戰(zhàn)勝自己�！�
《手斧男孩》讀后感400字5
13歲的少年布萊恩，突然被拋棄到杳無人煙的森林里，僅憑一把手斧，經(jīng)歷過沒有食物，沒有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒，他也曾哭過，絕望過，害怕過，但沒人能伸出援手，他只能依靠自己的力量，最終脫離險(xiǎn)境。
布萊恩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷教會(huì)了我們一條重要的生存法則：自憐自艾毫無用處。
當(dāng)我們面對(duì)困境的時(shí)候，首先，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，如果布萊恩不鼓足勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是一味地等待別人救援，那他可能餓死、渴死了。勇敢讓布布萊恩克服了慌亂、恐懼，與黑熊共享覆盆子，生吃烏龜?shù)啊Ｆ浯�，面�?duì)困境時(shí)我們還應(yīng)該沉著、冷靜，細(xì)心觀察和思考，才能找到解決問題的辦法，布萊恩用手斧鑿出好“火”伴，捕捉“笨鳥”和魚，都是細(xì)心觀察和思考的成果，也只有這樣，才能把我們學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們救命的法寶。當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)也是布萊恩最終取得勝利的保障。他曾經(jīng)也動(dòng)搖過，甚至有過輕生的念頭，但堅(jiān)強(qiáng)讓他他戰(zhàn)勝了自己并獲得了重生。
我們作為零零后，從小生活在無憂無慮中，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到布萊恩的經(jīng)歷，可是誰能保證我們不會(huì)遇到危險(xiǎn)困境。也許我們的父母沒給我們手斧，但是只要我們勤學(xué)善思、堅(jiān)定勇敢，我們就都會(huì)擁有自己的“手斧”都是下個(gè)“布萊恩”。
《手斧男孩》讀后感400字6
今天，我讀了一本書，名字叫《手斧男孩》，讀完后我深有感觸。
故事寫的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開采工作的爸爸那里去過暑假。有一架飛機(jī)要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。誰曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了，飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機(jī)掉落在渺無人煙的叢林深處，布萊恩幸免一死。但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終于獲救的故事
讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來伸手，飯來張口的青少年。遇上了這樣的情況，我們能把數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎？也許我們是父母眼中的乖孩子，也許我們是老師眼中的好學(xué)生，也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄，虛擬世界的領(lǐng)袖。可當(dāng)我們獨(dú)自一人之身與危機(jī)四伏的叢林深處，離開了父母的懷抱，離開了親人的呵護(hù)，朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l，不再有遮風(fēng)擋雨的房間，我們還能說：我行！嗎。我思考布萊恩為什么能活下來呢？因?yàn)樗羞^人的勇氣，臨危不亂，充滿信心，才能活下來。
你們有這樣的勇氣嗎？
《手斧男孩》讀后感400字7
生存的道路充滿了無數(shù)坎坷、驚險(xiǎn)，在這無盡的困難中，你能借助自己的智慧、力量和勇氣，直面坎坷、勇對(duì)險(xiǎn)境，直到穿越過無數(shù)的難關(guān)和危險(xiǎn)，迎來太陽的曙光。
已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣，他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時(shí)，犯了心臟病，只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿了危機(jī)，恐懼、孤獨(dú)、饑餓、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來襲……每一樣都是那么恐怖，它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過去了嗎？是的，他挺過去了，最終被一架收到應(yīng)急信號(hào)的飛機(jī)解救了。
在這個(gè)充滿恐懼的森林里，布萊恩退縮了嗎？沒有。在這個(gè)食物難尋的森林里，布萊恩放棄了嗎？沒有。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的森林里，布萊恩逃避了嗎？沒有。在不知不覺中，布萊恩已經(jīng)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則：自憐自愛毫無用處，還要記�。耗呐率峭藥指�，但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟，生活中充滿了未知、艱辛和困難，如果想要生存下去，到達(dá)成功彼岸，不能懦弱，不能只會(huì)抱怨和躲避，只有自強(qiáng)自立，通過自己的智慧、力量、勇氣，鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力，為自己的生存創(chuàng)造條件，才能更好地生活。所以，生活中的智慧、勇氣和力量，才是獨(dú)一無二的“護(hù)身符”！
《手斧男孩》讀后感400字8
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì)，一直深深地影響著我。
這套書寫了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無比艱險(xiǎn)的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌不拔的毅力，將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，多次化險(xiǎn)為夷。
其中最打動(dòng)我的是他堅(jiān)韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實(shí)很簡單，但需要翻過來翻過去地考慮，但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì)兒，便立馬放棄了思考。但媽媽看過后，說只要再看幾遍我就能寫得出來了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后，果然會(huì)做了。看來，任何事只要堅(jiān)持，總能干好的。
還有，在一次考試時(shí)，我有一道題目覺得很難，當(dāng)時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來，堅(jiān)持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅(jiān)持，就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會(huì)我：做人要機(jī)智勇敢，要有堅(jiān)韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人！
《手斧男孩》讀后感400字9
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話了，因?yàn)樽罱易x了一本好書——《手斧男孩》。在這本書中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開拓屬于自己的世界。這種大無畏的精神深深打動(dòng)了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過暑假，于是他乘坐一家小型飛機(jī)，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前，布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧，因?yàn)樵谠忌掷镫x不開手斧，布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒有食物、沒有火而且要面對(duì)森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下，克服種種困難，自己動(dòng)手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。
通過讀《手斧男孩》這本書，布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書的收獲。
《手斧男孩》讀后感400字10
這本書是敘述一個(gè)叫布萊恩的少年，因?yàn)閴嫏C(jī)而掉入湖里，逃生之后，他得獨(dú)自面對(duì)杳無人煙的荒野；置身在充滿危險(xiǎn)的森林，如何生存？這是個(gè)好問題。他以堅(jiān)強(qiáng)的求生意念，克服大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個(gè)非常精采的災(zāi)難冒險(xiǎn)故事，用詞生動(dòng)有趣，書中還蘊(yùn)藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣從小在都市中長大，我們習(xí)慣文明與便利的生活；肚子餓了，只要打開冰箱各種食物盡在眼前；缺什么東西，別擔(dān)心！便利超商是我們?nèi)旌虻暮绵従印Ｋ趲r壁下、采不知名的野果、在野獸前逃生、用手制造漁獵器具，甚至要鉆木取火才能煮一餐飯，這種景象我只在史前文化博物館中看過，一切都很遙遠(yuǎn)。但是我沉浸在書中，隨著布萊恩在叢林中冒險(xiǎn)，突然發(fā)現(xiàn)這一切都非常真實(shí)，求生存是多么殘酷又艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。
我們都需要時(shí)間慢慢的培養(yǎng)勇氣和獨(dú)立，而布萊恩卻因?yàn)橐粓鰹?zāi)難在短短的兩三天間成為獨(dú)立又勇敢的人，真的很令人敬佩。我想他的英文老師斐必奇教導(dǎo)他凡事要積極、正面思考、要能掌握局面，這些話對(duì)他影響深遠(yuǎn)。我學(xué)到了冷靜理智的態(tài)度，正面思考、懷抱希望，還有檢討錯(cuò)誤、不斷修正，這些是使得布萊恩可以存活的原因，具備這些能力更可以幫助我們面對(duì)人生的困難。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)自己好幸福，每天可以安穩(wěn)的睡個(gè)好覺，不必?fù)?dān)心遭受野獸襲擊，而且衣食無缺。我應(yīng)該要珍惜自己的幸福，不要浪費(fèi)，要學(xué)會(huì)知足感恩。
《手斧男孩》讀后感400字11
今年暑假，我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動(dòng)了，明白了許多道理。
這本書講的是一個(gè)探險(xiǎn)故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機(jī)到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機(jī)失事，他被拋在杳無人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨(dú)立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠(yuǎn)了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關(guān)心和愛護(hù)下，無憂無慮地成長，所以我自理能力和面對(duì)困難的處理能力比較差，總覺得自己長不大。
我在學(xué)習(xí)上、國象上也經(jīng)常會(huì)碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對(duì)。我連上課不專心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書后，現(xiàn)在我覺得許多進(jìn)步是在錯(cuò)誤中學(xué)到的。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動(dòng)了大手術(shù)。我心里很難過，很擔(dān)心，覺得自己很不幸。讀了這本書，我懂得了自憐自艾沒有用，要勇敢面對(duì)。我要更懂事、更聽話，學(xué)習(xí)上更加自覺和努力，要主動(dòng)關(guān)心她們、照顧她們，幫她們做家務(wù)，做一個(gè)小男子漢。
《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對(duì)困境要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，努力改變自己的命運(yùn)。我非常喜歡這本書。
《手斧男孩》讀后感400字12
今天，我向大家介紹一套書，是《手斧男孩》，因?yàn)樗軒Ыo大家很多啟迪。
整套書講的是一個(gè)連貫的故事：一名叫布萊恩的男孩由于飛機(jī)墜落而跌入了熱帶雨林，他身上僅有的是一把手斧，而他，就靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力在熱帶雨林里生活了54天，最終得救。在這54天時(shí)里，他經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，太多的磨難，但他憑借自己的才智，克服了種種的困難，堅(jiān)持活了下來。雖然整個(gè)故事情節(jié)都很普通，但卻蘊(yùn)含了許多的生活常識(shí)與野外生活知識(shí)，例如怎樣在戶外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，讓我們學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)。
讀完這套書，我有很多感想：一個(gè)平時(shí)普通的.男孩兒，為什么能成為雨林里的生存高手？一是因?yàn)樗綍r(shí)讀書多，他從課外書里學(xué)會(huì)了很多野外生活常識(shí)，才讓他沒有在突發(fā)的情況下，陌生的環(huán)境里，手足無措，不知怎么辦才好。不過，雖然他能在生存下去是因?yàn)樗麖膹V泛的課外閱讀中獲得的知識(shí)，但最重要的 ，是因?yàn)樗兄@人的毅力，想一想，假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣，他有再多的野外生活技能又能怎么樣，肯定是活不下來的。所以，我們也要向他學(xué)習(xí)這種面對(duì)困難不退縮，沉著冷靜，膽大心細(xì)，堅(jiān)持不懈，倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上，我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。
這套書，值得一看。
《手斧男孩》讀后感400字13
由于不幸，飛機(jī)墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件：兩個(gè)月后，他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào)，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，接著他找到一處住的地方，他的好運(yùn)氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書，里面寫了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號(hào)機(jī)······特別是手斧，布萊恩說道：“沒有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒有一切！”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地，靠一把手斧在兇險(xiǎn)的大自然里自衛(wèi)，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運(yùn)氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來，抬起屁股對(duì)準(zhǔn)布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······
布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地，看完這本書之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺得是嗎？
《手斧男孩》讀后感400字14
由于不幸，飛機(jī)墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后，，他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào)，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，接著他找到一處住的地方，他的好運(yùn)氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······
這是我喜歡看的一本書，里面寫了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號(hào)機(jī)······特別是手斧，布萊恩說道：“沒有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒有一切！”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地 ，靠一把手斧在兇險(xiǎn)的大自然里自衛(wèi)，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運(yùn)氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來，抬起屁股對(duì)準(zhǔn)布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······
布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地，看完這本書之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺得是嗎？
《手斧男孩》讀后感400字15
最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書，讀完之后，深有感觸。
這本書主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個(gè)人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無人駕駛飛機(jī)。后來，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識(shí)布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住，最后飛機(jī)摔落在杳無人煙的森林深處。
布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機(jī)重重，孤獨(dú)、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當(dāng)時(shí)只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后，有一天，他點(diǎn)著一堆火，冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
讀完這本書，我感到有些羞愧，因?yàn)槲以谟龅嚼щy時(shí)曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學(xué)輪滑，剛開始練習(xí)時(shí)總是摔跤，只學(xué)了幾天我就放棄了，直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經(jīng)小了。后來我又學(xué)起了滑板，這一次，我沒有退縮，而是跌倒了再爬起來繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時(shí)不時(shí)能滑出花樣呢！
讀了這本書我明白了：一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對(duì)，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。
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