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讀《烏塔》有感_450字
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《烏塔》有感_450字，希望對大家有所幫助。
讀《烏塔》有感_450字1
在最近的幾天里，我們認(rèn)識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑；她生存能力強(qiáng)；她有責(zé)任感；她做事有條理、有計劃；她才十四歲，就獨自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的心靈。
烏塔的生活自理能力強(qiáng)，因為她獨自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解，什么事情都可以完成的特別好。再想想自己，每天都是家里的'”小皇帝“，次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事，讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做，不應(yīng)該讓別人代勞。
烏塔不僅生活自理能力強(qiáng)，而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前，她用了三年的時間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃，知道了烏塔的故事，以后我再也不那樣做了，一定要向烏塔學(xué)習(xí)，做一個干任何事情都有條理、有計劃的人。
我想要告訴大家，要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個人游歐洲的事情，而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后，我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神，做一個獨立自主意識和獨立生活能力強(qiáng)的孩。我希望早日為父母撐起一片天。
讀《烏塔》有感_450字2
讀完《烏塔》這篇課文，我合上書本時，仿佛看到烏塔正化身為一只自由自在的小鳥，翱翔在廣闊的天空之中，她的翅膀強(qiáng)勁而有力。而我正像是圈養(yǎng)在華麗的籠子里的小鳥，每天錦衣玉食，但翅膀卻慢慢地失去了飛翔的能力。
每個孩子都想著出去旅游，但在中國，我相信很多孩子和我一樣，從沒想過自己出去玩。在我的記憶里，為數(shù)不多的幾次旅游都是一家人成群結(jié)隊去的，父母都把我看得牢牢的，生怕我丟了。學(xué)校里組織野炊，父母也是擔(dān)心不已，為我打點好一切，又不斷地吩咐老師要照看好我。我就像溫室的花朵，沒有急風(fēng)驟雨的吹打，沒有陽光的曝曬，也沒有風(fēng)霜的侵凌。這朵花長得高大而美麗，但一旦離開了溫室，又能存活多久呢？父母的溺愛，讓我習(xí)慣了依賴。烏塔為了掙旅費，每個周末都去打工掙錢，端盤子、發(fā)廣告、帶孩子等，什么都做過，但我從未想過要憑自己的能力去掙錢，我也從未培養(yǎng)那些生存的能力。與烏塔相比，我實在是差得太遠(yuǎn)了。
聽說鷹媽媽在小鷹的翅膀結(jié)實了之后，就會把小鷹推下懸崖，使小鷹不得不練習(xí)飛翔、練習(xí)捕食，因此小鷹才具備了生存的能力。親愛的`爸爸媽媽們，如果真的愛自己的孩子，那就放手吧，讓他們見識更廣闊的天地，真正學(xué)會接受世界，感受內(nèi)心的自由和激情。像老鷹一樣果敢放手，才會成就孩子幸福的一生！
讀《烏塔》有感_450字3
我閱讀了《烏塔》這篇文章。烏塔是個14歲的德國小女孩，她通過自己的努力掙錢買票，獨自一人游歐洲。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年，日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，滴水不漏。一個小學(xué)生，幾乎不要家長幫忙，與我們這些同齡人相比……
課文中我感受最深的還是烏塔與“我”的一番交談。她的話語無不折射出她邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰�！皭酆⒆�，為什么就不能讓他們單獨出門？”這句話觀點鮮明，擁有獨特的見解，可見烏塔生活中的獨立源于思想上的獨立。當(dāng)“我”告訴烏塔中國孩子可以從電視、兒童圖書、游樂園獲得樂趣時，烏塔卻覺得親身經(jīng)歷認(rèn)識的世界才是最美的.。這一點讓我心服口服，親自體驗才能感受到美。
我們中國像烏塔這么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情都讓父母包辦，讓孩子養(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。我們獨立生活能力上的欠缺，會使我們在以后的社會交往中適應(yīng)能力差，容易收到挫折和打擊。我們應(yīng)該擺脫依賴思想，成為一個獨立的人！
我們只有短暫的假期，但在這假期里也報滿了興趣班，根本不能外出旅游，而外國人卻有充足的假期去旅行，這是我們改變不了的現(xiàn)實。
但我還是想說：“爸爸媽媽，請你們放開手讓我們?nèi)ュ憻�，�?jīng)歷挫折和困難，我們一定能更加獨立的！”
讀《烏塔》有感_450字4
今天，我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩，但她卻和我們中國的孩子不同，因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔，她是那么勇敢��！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的`是我們沒有常識，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國家的知識，并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費時，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實�！睘跛褪沁@樣做的，因為她明確的對作者說：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的美麗才深深感動了我�！�
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢，但是我會從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路。。。。。。但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c，培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。多看一些書籍，增加知識，向烏塔學(xué)習(xí)，做個勇敢的人。 烏塔，這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量，他們一定會實現(xiàn)自己的夢想！
讀《烏塔》有感_450字5
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，讓我受益匪淺。烏塔，一個十四歲的小女孩獨自一人游歷了歐洲。要是換成我的話，，那可是做夢都想不到的事，也是想也不敢想的事。
在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨出門？雖是烏塔的反問句，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉，這樣才能促進(jìn)他們的成長。
課文講到烏塔自己一人用三年的.時間來設(shè)計旅游計劃，并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發(fā)小廣告來掙錢，沒有向家里要過一分錢�？吹竭@里，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活，別說是旅游歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。
從文中第七自然段知道，烏塔還是一個細(xì)心的孩子，做任何事情都很認(rèn)真，一絲不茍，考慮得很周全，不讓家人擔(dān)心，并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母，父母經(jīng)常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。
我讓媽媽也讀了這篇課文，并說說有什么感受。媽媽說：“我感到很慚愧，要向烏塔的媽媽學(xué)習(xí)，讓孩子多多鍛煉�！�
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐，我要向你學(xué)習(xí)，不再做溫室里的花朵，而要做一個自主自強(qiáng)而真正飛翔天空的雄鷹。
讀《烏塔》有感_450字6
在這周我們學(xué)了一篇文章《烏塔》，這篇文章主要講了一個14歲的德國小女孩自己游歷歐洲的故事，讓文中的“我”又驚訝又佩服。
烏塔的獨立性深深地打動了我，她用三年設(shè)計好了這次旅行，查了每個地方的警察局號的碼，以便遇到危險時求助；讀了有關(guān)這些國家的書籍；六日去餐館、超市當(dāng)小時工賺取路費。
我看了文中的烏塔，又看了看我，我可真是非法和她比呀！我生活上的衣食住行總要讓爺爺奶奶幫著，學(xué)習(xí)就更別提了，自覺性太差，總要讓父母叮囑和輔導(dǎo)。
但是就在今年暑假我也取得了不小的進(jìn)步，在沒有家人陪同的情況下去旅游過。今年暑假時我參加了一個去桂林拓展訓(xùn)練的夏令營。當(dāng)時我的.衣食住行全都是我自己打理的，不但如此，我還不時地幫助我的室友晾曬衣服、開電視……在參加夏令營時也做了不少超越自己的事情，比如：8公里徒步與自行車騎行、15公里的獨木舟漂流和5公里的江在上漂流。不光有這些項目，還有一些非常刺激的項目，比如：探索溶洞、攀巖、溜索、速降。在夏令營的這幾天可把我累壞了，三番兩次的中暑和還有一次差點被淹死，但是總體來說是有驚無險的度過了一個快樂的暑假夏令營。
通過這次活動，我增強(qiáng)了獨立性，學(xué)會了有困難要自己面對，我變得更加勇敢了再害怕的項目也敢于嘗試了，磨練了我的意志，增長了我的見識，真正體會到了：讀萬卷書，行萬里路。
我要向烏塔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨立、勇敢的精神。我有一個想法，我的媽媽在秦皇島工作，我想我自己一個人坐火車秦皇島，在媽媽的公寓中給媽媽一個驚喜，大家說怎么樣呢？
讀《烏塔》有感_450字7
最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了，一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間，獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣實在令我佩服。
當(dāng)我讀到烏塔說，她在家里設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打電話或者寄張明信卡片時，我頓時被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門的話，我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備，我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設(shè)計旅行路線或閱讀哪個地方的旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木炀值碾娫�，我想都沒有想過，只不過玩累了想家了，才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了，她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年，讀了很多有關(guān)她要去的哪個地方的書籍，掙了許多旅費，還養(yǎng)成了獨立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我們中國有許多的孩子和我一樣，從小生活在父母的溺愛里，嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都要依賴父母，從來不自己做，有時還讓父母給零花錢。而國外的.一些小朋友就不同了，他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來，不僅精打細(xì)算，還會掙錢。這種從小就學(xué)會自己理財和獨立的做法，是值得我們學(xué)習(xí)的。
我衷心的希望，家長也能給我們適當(dāng)?shù)目臻g，讓我們能夠自由的飛翔，也讓我們能像烏塔一樣，做一個自強(qiáng)自立的好少年。
讀《烏塔》有感_450字8
上語文課的時候，我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個德國漢堡市14歲的小女孩，她一個人到國外旅游，已經(jīng)旅游了很多國家。和她相比，我有很多差距，我要向她學(xué)習(xí)。
第一，要學(xué)習(xí)她獨自生活的勇氣。烏塔在暑假里去了法國、瑞士、奧地利、意大利，最后還要去希臘。她不讓自己的父母陪伴，獨自一人游歐洲。在現(xiàn)實生活中，我們都是獨生子女，都是爸爸媽媽的寶貝，離不開爸爸媽媽的身邊，我們生活在溫暖的家庭，衣來伸手，飯來張口。但烏塔呢，卻獨自一人到別的國家旅游，她獨自生活的能力讓我敬佩。
第二，要學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神。烏塔到外國旅游的錢，并不是她的爸爸媽媽給她的，她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期到別人的家里陪小孩玩，是她自己辛辛苦苦掙來的。平時我們在家里都不喜歡干家務(wù)活，都是爸爸媽媽干，比如洗衣服、做飯、拖地。以后我要做一些力所能及的`家務(wù)活。
第三，要學(xué)習(xí)她豐富的生活經(jīng)驗。烏塔每次出發(fā)前，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，認(rèn)真閱讀與這些國家有關(guān)的書籍，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。我們在生活中和學(xué)習(xí)中也要學(xué)會積累經(jīng)驗，這些經(jīng)驗在關(guān)鍵的時候就會派上用場。
烏塔，我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《烏塔》有感_450字9
我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》，讀后，我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘，這個小姑娘用了3年的時間準(zhǔn)備，要去歐洲旅游，烏塔又自由又不會讓父母擔(dān)心，我真為她驕傲。換作是我，我要是想出去玩，可沒有這么容易了，我要是去公園玩，媽媽就會說：不能下去玩，下面太危險了！快去讀書。”而烏塔的愿望就能實現(xiàn)，父母又不會擔(dān)心�？粗鵀跛ミ^許多的`地方，她都快要旅游全世界了。真羨慕她啊！
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游，而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準(zhǔn)備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了！
第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。”讀了這一自然段，我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢，她還要來我們中國旅游，她可真的太棒了！
一個14歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會相信。我問烏塔：’你一個人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎？’”讀到這里，我感覺烏塔很勇敢，而且為了不讓父母擔(dān)心，做了充足的準(zhǔn)備。
烏塔的努力和準(zhǔn)備，讓我感到慚愧，我要像她一樣，等我11歲的時候，我也要努力掙錢，不問媽媽要錢去實現(xiàn)我的夢想。
讀《烏塔》有感_450字10
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細(xì)心，大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng)，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的'酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當(dāng)然不能了，所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃，用了三年時間準(zhǔn)備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
讀《烏塔》有感_450字11
家長的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨立生活的主要原因�，F(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女，中國家長就像保護(hù)金銀珠寶一樣護(hù)著，摔了要上去扶，渴了馬上就給水喝，餓了馬上就給孩子買零食，一出校門就立刻幫孩子背書包……就是這樣“無微不至”地照顧，使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性，即使年齡再大也無法脫離父母獨自謀生。要知道，中國孩子的獨立生活年齡是25歲左右，而英國卻是20歲！
但是，班上能自理的'同學(xué)也不少，自己在家也能照顧好自己，可以自己做飯、買菜、洗衣服等待，把家里打理的井井有條，像一個小大人一樣。
四年級:胡司昂
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我感受到烏塔獨立生活能力強(qiáng)，不依賴父母。反觀中國，一系列的問題擺在面前，幾乎家長都嬌慣著孩子，不讓孩子們獨立自主。孩子們也成了一個個“衣來伸手飯來張口”的“廢物”。你不必驚訝，你的周圍有很多人就是這樣，甚至就是你。
我們已經(jīng)小學(xué)四年級了，不獨立的表現(xiàn)也隨處可見。我們班的小一同學(xué)就是個很好的例子，他現(xiàn)在還和外婆一起睡，書包也要我們幫他提，作業(yè)經(jīng)常不帶來，就連擦個黑板都要花九牛二虎之力才能弄好�？伤麉s一點也不知道事情的嚴(yán)重性，依然一副理所當(dāng)然的樣子。
我希望中國的孩子們以后能夠早日獨立，不依賴父母，用自己的雙手撐起美好的明天！
讀《烏塔》有感_450字12
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后，感觸頗多。
這篇文章主要講了一個僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心，先在家就設(shè)計好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不讓孩子受一點苦和委屈，而烏塔的父母卻覺得：愛孩子，就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文，我思緒萬千，我們同樣是孩子，卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢，而烏塔獨自一人游歷歐洲各國，自己來賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個人能能獨自出去旅游，而我上學(xué)的時候，獨自一人過馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對比，烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的.陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎么樣的困難和挫折，她都能坦然面對，讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事，烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行，但是，一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強(qiáng)。自信的精神，做一個合格的好少年！請大家相信我！看我的行動吧！
讀《烏塔》有感_450字13
最近，我學(xué)了《烏塔》這篇課文。從這篇課文中，我才發(fā)現(xiàn)原來中國教育存在著這么多不足。
首先，中國的家長們普遍認(rèn)為現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女，失去了就會斷子絕孫，所以他們就悉心照顧孩子，這樣只會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣。而如果要讓他們獨立，就要像烏塔的家長一樣，放開孩子的手，讓他感受到外面的世界，這樣孩子們以后才不會成為家長的負(fù)擔(dān)。
然后，我從烏塔說的“中國的孩子缺少許多樂趣吧”發(fā)現(xiàn)，中國的家長總想要讓孩子從電視和書本中認(rèn)識世界，可從沒想到讓孩子親自去體驗世界帶來的快樂。像烏塔，一個年僅14歲的德國小姑娘，竟然已經(jīng)被美麗的意大利感動了，也就是說，烏塔已經(jīng)真正體會到世界給她帶來的快樂。
接著，再說說我。我小時候也是被溺愛長大的，但家長們經(jīng)常帶我出去玩，不過因為我還小，所以就沒讓我獨自出遠(yuǎn)門。漸漸地，我長大了，家長們就開始鍛煉我的獨立能力了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)會自己煮飯、熱牛奶等事情了。不過，我早退烏塔比，還差遠(yuǎn)了，所以我要學(xué)習(xí)烏塔的.獨立精神，也要動員家長們一起學(xué)習(xí)烏塔的家人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)總結(jié)出了一條：中國的孩子要學(xué)烏塔，中國的家長要學(xué)烏塔的家人。只有這樣，中國的孩子才能個個長大有出息。
讀《烏塔》有感_450字14
今天，我讀了《烏塔》這一課，課文中講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，她先在家里設(shè)計好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難時請求幫助，再給家里打個電話，告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。
我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護(hù)下，少有幾個想自己獨立，可是又被家長困境在那狹小的空間，沒有自由天地，只能通過書本和電視觀看世界，別說去國外，就是去國內(nèi)的什么地方，家長也都不讓，但是自己又在國內(nèi)也非常膽小，可烏塔一個14歲的.小女孩就敢獨自游歐洲，膽子就這么大，可我們怎么就不行呢？
親愛的家長，我們明白你們的良苦用心，更理解你們偉大的愛，可是我們有翅膀，請不要將它折掉；我們會站立，請不要總扶著我們走路；我們會飛翔，請讓我們擁有自己的天空，請讓我們展翅高飛，獨自翱翔。
讀《烏塔》有感_450字15
《烏塔》一課記敘了德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲，在羅馬的青年旅館與作者相識的故事。烏塔才14歲，上小學(xué)，可她獨自一人游歷歐洲，讓文章的作者敬佩，更讓我敬佩。
烏塔勇敢，獨立自主性及生活能力強(qiáng)，熱情，有愛心、孝心，辦事周到，有計劃……而中國孩子呢?他們(包括我)都是家里的寶貝，爸爸媽媽爺爺奶奶都很愛我們，會帶我們一起出去玩，但一般不放心讓我們一個人出遠(yuǎn)門，那是因為中國的獨生子女太嬌氣，缺乏自立能力和吃苦精神;可這些又是為什么呢?那是因為爸爸媽媽太嬌慣我們了。家長們望子成龍，可家長們的愛心表現(xiàn)為讓孩子免受苦，殊不知過多的`呵護(hù)只能使我們失去生活、生存能力。不信，我可以講一個故事，名叫《夏令營中的較量》，故事的梗概是這樣的：
1992年8月，由日本福岡民間團(tuán)體組織77名日本孩子到中國，一起舉行了一個草原探險夏令營活動。故事大致分為四部分：1、中國孩子病了回大本營睡大覺，日本孩子病了硬挺著走到底。2、日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子;中國家長鼓勵孩子，但在艱難路段把兒子拉上了車。3、日本孩子的吼聲在草原上震蕩。4、中國孩子的表現(xiàn)在我們的心中壓上了沉甸甸的問號。
我想：還沒看故事，看看這些小標(biāo)題，你可能有些氣憤了吧?難道中國孩子就不如別國孩子強(qiáng)?難道他們就這么嬌氣嗎?
未來的社會是一個充滿了競爭的社會，如果祖國的花朵的根只浮在地表而不深深地、穩(wěn)穩(wěn)地扎實扎牢，那我們的中國能不落伍嗎?
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