蜻蜓眼讀后感（精選17篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的蜻蜓眼讀后感，希望能夠幫助到大家。
蜻蜓眼讀后感 篇1
在眾多文學(xué)作品中，我很喜歡讀曹文軒叔叔的作品，尤其是他的小說——《蜻蜓眼》，讀后，我收獲了很多。
《蜻蜓眼》講述的是小女孩阿梅和她爺爺奶奶的故事。整篇文章情節(jié)生動、感人至深。其中有一段讓我記憶猶新：二戰(zhàn)時期，阿梅的中國爺爺和法國奶奶回到上海定居。此后，他們因為沒有了經(jīng)濟來源，不得不當(dāng)?shù)艏依锏臇|西維持生計，可即使這樣，他們安詳?shù)纳顩]有維持多久，只因奶奶的異國血統(tǒng)，讓許多人都來打擾這個家庭，不停的審問、拷打著這個家庭，甚至將爺爺奶奶抓去搬磚，可這些都沒有壓垮爺爺奶奶。當(dāng)他們第二次遭到審問時，爺爺?shù)耐染谷槐换靵y的人群打斷了，那棵象征著爺爺對奶奶的愛的杏樹，枯萎了，而爺爺不久后也去世了。
讀著讀著，我不禁潸然淚下，大顆大顆的淚珠將書打濕了——他們怎能這樣對待一位老人？可即使這樣，阿梅的奶奶依然堅強的活著，即使沒有了家人的陪伴依然樂觀頑強的活著，這需要一顆多么強大的內(nèi)心呀！
讀到后面，我越發(fā)氣憤：他們將奶奶綁起來，把奶奶帶到一間黑屋子里，逼著理發(fā)師將奶奶一頭美麗的銀發(fā)剪掉了，不僅如此，他們還準(zhǔn)備當(dāng)眾羞辱奶奶。也許，是老天憐憫，奶奶被好心人放走了�；氐郊�，奶奶拿出一條爺爺親自買給她的絲巾，包在了頭上，因為那時的她仍然是堅強的是有尊嚴(yán)的。在給阿梅過完生日后，她選擇一個人安詳?shù)仉x世，很從容，很優(yōu)雅。
此時，我的眼淚又不爭氣地流了下來，哭得泣不成聲，奶奶多舛的命運讓人悲傷，讓人可憐。奶奶的去世，象征著這個混亂的世界。更令人氣憤的是，在奶奶去世的第二天，那些人依然來審問奶奶，我當(dāng)時就想對他們說：“一個人就這樣被你們逼死了。你們還想干什么？難道你們是鐵石心腸嗎？”
混亂的世界，人們沒有是非之分，只有混亂的思想，混亂的秩序，可受傷害的是誰？是一群善良、無辜的人們。
在最后，我心里默默地想念著阿梅的奶奶，奶奶帶給我的不僅僅有感動，還有勇氣。合上書，我不禁質(zhì)疑自己，為什么我不能像奶奶那樣勇敢呢？我不禁羞愧地低下了頭。媽媽總是鼓勵我參與各種活動，可我以前總以各種各樣的理由拒絕參加。今后，我一定會積極參與活動，不怕失敗，不怕嘲笑。我想我遇到的困難相比于阿梅奶奶所承受的痛苦和挫折，又算得了什么呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我一定要像阿梅奶奶一樣自立、自強。
蜻蜓眼讀后感 篇2
《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現(xiàn)得卻并不多。那么，為何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。
故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鐘情，生下了兩雙兒女。二戰(zhàn)期間，他們帶著兒女回上海定居，藍屋越發(fā)窘迫，但他們卻越發(fā)歡樂了……我不明白，為何在如此戰(zhàn)亂的年代，他們一家仍會保持純真的歡樂？面對誣蔑，他們怎會仍微笑著堅強？看著封面奶奶微笑著的神情，有些拘摟卻依舊堅決的背影，我突然明白了些什么……
在這樣難堪的日子里，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來�！睂τ谒{屋里的人們，歡笑是永恒的；那么對于其他怨天怨地的人呢？對于他們歡笑是怎樣的呢？
我們曾許多次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風(fēng)雨后”，但世上還是有許多懦弱之人，因為可怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需抬頭，天空依舊陽光燦爛，依舊藍天白云。而那困難，只需勇敢，你就會發(fā)覺，困難背后的道路仍然光明。霍金是這樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你才會發(fā)覺：原來困難并不是如此不可跨越！而世上，更是有許多個因為堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……
我從小吹竹笛，因此，現(xiàn)在的我?guī)缀踉谥竦焉蠜]什么困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。
“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發(fā)出類似摩托車發(fā)動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹胡子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認(rèn)為我考不上十級了，但當(dāng)我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心里便會重又充滿自信—八級我都以優(yōu)秀的成績通過了，還怕十級？于是，書桌邊、汽車?yán)�、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學(xué)都知道我在練“花舌”。這種卷舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一周，兩周，一個月…我還在堅持。終于有一天，我快樂地笑了：“我終于學(xué)會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因為我還要練習(xí)吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優(yōu)異的成績通過了十級考試。
“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄。
蜻蜓眼讀后感 篇3
蜻蜓眼，是戰(zhàn)國時期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無價之寶，因為它是無價的。而阿梅的奶奶卻不這么認(rèn)為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來到他們面前時，送給奶奶的定親信物。因此這對奶奶來說意義重大，是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今，她又將蜻蜓眼送給了阿梅，讓阿梅的父母在阿梅結(jié)婚時帶上。
蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。假如沒有其他意外，也許，它還會繼續(xù)傳承下去。
故事發(fā)生在混戰(zhàn)時期的上海。原本的阿梅家，過著平淡無奇的中西式結(jié)合的生活。但自從那一天，一隊人喊著口號沖進阿梅家里，說阿梅的奶奶是國際間諜，而且是法國派來偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜，把奶奶的蜻蜓眼，從她的一只小皮箱內(nèi)拿出來扔在地上，因為這些人并不知道蜻蜓眼的價值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒被拿走。不過那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去，這使得阿梅在學(xué)校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她，同學(xué)們直接無視她，雖然有些老師對她十分同情，但是老師們還是不再因為她學(xué)習(xí)好而表揚她。甚至連學(xué)校有重大競賽演出都不讓她上場了……不過她并沒有放棄，堅持做好自己。她那堅決從容如雪松一般，堅決不移，就如但丁說的“走自己的路，讓別人說去吧”一樣。她的這一高貴的品質(zhì)有令人欽佩，也使我明白了無論外界怎么樣，只要是對的，就要堅持真理。
但是阿梅最令人敬佩之處的，在于阿梅對奶奶的孝順之情。因為任何人在這樣的時候可能都會想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想�？墒前⒚窙]有。她不但沒有嫌棄奶奶，還加倍的孝順?biāo)⒕磁逅�。在奶奶想讓她彈琴時她就去彈琴，想要她干嘛，她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對學(xué)校里的事很難過，但對奶奶總是露出快樂的一面。相比較而言，讓我覺得慚愧的是，在平常的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時候往往把事情搞得很糟，一點兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學(xué)習(xí)尊老愛幼的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)她在大義面前忍辱負(fù)重的精神，學(xué)習(xí)她處事不驚的心理素質(zhì)。
蜻蜓眼，悲傷感人，雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨，去世了，但是阿梅祖孫的深厚感情，以及阿梅身上流露出的無論面對什么樣的風(fēng)雨，依舊堅守本心，依舊做好自己的高貴形象留在了我的心中。
蜻蜓眼讀后感 篇4
暑假里，我讀了一本使我終生受益的書，書名叫《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》這本書講述了主人公阿梅和爺爺奶奶一家人互相扶持，為了別人犧牲自己的故事。這本書我看了許多遍，每一遍都受益無窮，最讓我感動受益的就要屬《打劫》這一節(jié)，這一節(jié)主要講了二戰(zhàn)時期，在中國街上兵荒馬亂，到處都有人喊著“打倒”，做什么事都行不通，人們過著水深火熱的日子。當(dāng)然，藍屋也逃不過這一劫，阿梅的奶奶被他們認(rèn)為是國際間諜的外國人，所以阿梅的奶奶成了他們的打倒對象。因此，他們隔三差五地來到藍屋搗亂。對爺爺和奶奶進行毆打、謾罵，爺爺?shù)耐缺淮蚬钦哿�，奶奶的寶貝蜻蜓眼也被搶走了�？吹竭@些，我流下了同情悲傷的眼淚，心中默默為受盡折磨的阿梅爺爺奶奶深感痛惜，也為當(dāng)時的社會備感痛心。
看了這本書，再想到我們現(xiàn)在的生活：沒有叛亂、沒有戰(zhàn)爭，我們沒有被別的國家欺負(fù)，也沒有欺負(fù)別的國家，特別是看了《戰(zhàn)狼2》之后，我再一次感受到和平是多么的美好、幸福。
希望世界永遠和平，不要再發(fā)生戰(zhàn)爭！
蜻蜓眼讀后感 篇5
這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號。打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝――蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會，人們絕對不會這樣去對待老人。為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個背景。
讀書使我越來越聰明，因為它讓我變的越來越愛思考。
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩――阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了�！甭牭桨⒚返脑�，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個，可有時候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點也不懂得顧及他人的感覺，為一點雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會在我心中永存。
蜻蜓眼讀后感 篇6
“多讀書，讀好書”，寒假中我得到好書推薦——曹文軒的佳作《蜻蜓眼》，興致使然立即放頭扎進書海中，細細品味品味起佳。讀完之后心中感慨萬千，五味雜陳。
這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，這個故事主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤，然而她的異國血統(tǒng)亦在這個特殊年月中成為這個家庭災(zāi)難的來源。
讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密，擁有無與倫比的快樂。奶奶生病的時候，阿梅義無反顧把她最珍貴的鋼琴貢獻出來，只希望奶奶生命得以延續(xù)。這份孝心像金子般閃出光芒。
讀到這里，我不禁被奶奶與孫女之間血濃于水的親情感動得流下了眼淚。親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠。我不由得想起那件事：
一個周末，我和姐姐走著去公園玩耍。走到一個小區(qū)門口，突然兩只狗瘋狂地向我們邊叫邊沖過來，當(dāng)時身邊沒有一個大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。這時姐姐拉著我就往前面跑，可是事情沒有那么順利，我一下倒在了地上。這時狗沖上來圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下，撲在我身上，不知哪來的力量，她對兩只狗大吼道：“滾開，滾開！”我抬起頭，看看那兩只狗，它們在慢慢向后面退，最后，一回頭跑走了。這時，姐姐連忙扶起我，對我說：“你沒事吧！快走吧！”我搖搖頭說：“我沒事，謝謝姐姐�！苯憬阈χf：“咱們姐妹還要謝嗎，應(yīng)該的！”姐姐看了看已經(jīng)跑遠的兩只狗，拉著我向公園走去。
曹文軒灰《蜻蜓眼》以莊重憂郁灰風(fēng)格，詩情畫意灰意境，充滿智慧的敘述方式，呈獻給讀者一個真善美的藝術(shù)世界。它告訴世人：人類無法避免亂世傷殘，卻應(yīng)該珍視那份永遠的親情。
蜻蜓眼讀后感 篇7
月光下，一盞溫馨的臺燈，散發(fā)出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀著，感動著。
這本書以太爺爺臨死時叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠守護的項鏈蜻蜓眼為線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動人場景。
濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：奧莎妮，永遠也不要讓它們離開你！太爺爺?shù)氖譄o力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內(nèi)心深處的一句話：奧莎妮，拜托了它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時給她的一條珍貴項鏈蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。
看，在那個日本侵略上海的特殊年代，奧莎妮的異國血統(tǒng)成為家族災(zāi)難的來源。這天，一伙人突然沖進屋里，搶劫了一番，還把奶奶最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此后，一家人便開始了尋找之路。知道了搶奪者家的位置，大伯、大姑、小姑，二伯和小叔一一上門拜訪，苦苦哀求，可還是不肯交還。最后，外公只好把他最好的六幅畫統(tǒng)統(tǒng)給了他，才得以討回了蜻蜓眼。為了找回蜻蜓眼，奧莎妮的家人付出了這么多的努力，可看到奧莎妮欣喜的臉龐時，他們一點兒也不覺得辛苦，感到做什么都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中，敬佩之情像一泓暖泉，流淌在我的心頭
而生活中，也有許多愛。街上，兩個老人手挽著手，一起散步在黃昏的夕陽下，暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個人都穿著破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋，但他們的臉上永遠洋溢著幸福滿足的笑容。
愛是傳承，愛是互助，愛是相守。我想，無論是書中的奧莎妮，還是生活中的老夫妻，他們都懂得愛的真諦。這時，夜晚的.月光又悄悄地探了進來，輕輕地?fù)嶂业哪橗�，靜靜地凝望著這本書頁
蜻蜓眼讀后感 篇8
合上《蜻蜓眼》這本書，我的心情久久不能平復(fù)，就連老媽叫我吃飯都沒聽到。
這本書是大作家曹文軒寫的，主要講述了在特殊的年月中，阿梅一家人經(jīng)歷種種磨難，相扶相幫的故事。
書里描述的很多畫面讓我難以理解：那些腦子里鉆進毒蟲的人，把大學(xué)女教授剃成陰陽頭。在爺爺生日那天，把奶奶的蜻蜓眼扯斷，打折了爺爺?shù)耐取Ｋ麄冊?jīng)還讓爺爺去養(yǎng)豬，讓奶奶去搬磚。毀了阿梅家的杏樹、鋼琴、地板…我真想沖進書里和他們評評理�？墒前⒚芬患胰嗣鎸@么多苦難，他們始終面帶微笑。
和他們一比，我真的差遠了，我沒遇到苦難，但遇到過困難，只要遇到困難，我就會退縮，比如，一遇到數(shù)學(xué)難題，我就會呼喚老媽來教我，默寫總出錯，就會氣餒。
不管是苦難還是困難，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)阿梅一家人，微笑著面對。
蜻蜓眼讀后感 篇9
我讀過許多作家的書，如：“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻，但我最喜歡的還要屬曹文軒了。
他的書我都很喜歡，像：“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了，她叫《蜻蜓眼》，是曹文軒獲得國際安徒生后首部長篇小說。這部小說講了上世紀(jì)30年代之后發(fā)生在上海、馬賽、宜賓三個城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅（主人公）——一個孩子的視角寫的。體現(xiàn)了阿梅當(dāng)時的天真、活潑、可愛。她的經(jīng)歷讓我又傷感，又感動。
阿梅的奶奶對她很好。為了家庭的經(jīng)濟狀況，阿梅的爸爸典當(dāng)了已經(jīng)是阿梅生活中一部分的鋼琴。當(dāng)奶奶知道了這件事后，立即賣了從法國帶來的耳環(huán)和項鏈，又贖回了阿梅的鋼琴。阿梅看見后，又開心又感動。這事之后阿梅的鋼琴彈得越來越好，奶奶也很高興。
還有一個情節(jié)也讓我很感動。阿梅的爺爺在藍屋經(jīng)濟不是很好的條件下，為了阿梅的奶奶，轉(zhuǎn)遍整個上海，當(dāng)了自己心愛的手表，還被人誤會打了一頓，只是為了給阿梅的奶奶買一瓶香水。還騙奶奶說自己不小心摔的。我想兩位老人之間的愛情，真是情比金堅。這么多年過去了，他對奶奶的愛始終沒有改變。
這本書講的不只有當(dāng)時人們的落后和沖動，更多講的是這個家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘，但人類更永遠真是初心和童真。
看完后，我合上書，腦子里不禁又想到，那個畫面：她和奶奶各舉著一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊‘咯咯咯’地大笑……
蜻蜓眼讀后感 篇10
讀罷曹文軒的這本《蜻蜓眼》，心情難以平靜，書中一段段關(guān)于愛的故事仍歷歷在目。小說以奶奶奧莎妮的孫女阿梅成長為故事線索，從孩子的視角勾勒出在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊歲月中，一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。主人公奧莎妮是一個追隨中國丈夫來到上海的法國女人，她高貴優(yōu)雅，不論生活是順?biāo)爝�是坎坷，始終活得充滿尊嚴(yán)。而她的孫女阿梅，也在家風(fēng)熏陶中繼承了奶奶獨立美好的品格。
我喜歡這個故事，喜歡故事中遭遇苦難、貧窮但不離不棄的真情，喜歡故事中經(jīng)歷千難萬險依然堅強不屈的精神。 “寶石有價情無價”，阿梅爺爺奶奶、家人之間的情意比“蜻蜓眼”更珍貴，苦難與挫折磨不滅它，土匪與強盜也奪不走它！
在物資匱乏、風(fēng)雨飄搖的年代，一家人用愛對抗著苦難，積蓄著力量。為了給十個孫子孫女們穿上新毛衣，奧莎妮拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩�；為了給奶奶種下一棵與法國家中相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手表；為了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當(dāng)?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴，為了贖回鋼琴，奶奶又不計成本地?fù)Q掉了祖?zhèn)鞯膬r值不菲的鉆戒；為了給奶奶買到香水，爺爺冒著被逮捕的危險當(dāng)?shù)袅艘粔K珍愛的玉石；為了換回“蜻蜓眼”，外公用了自己價值連城的6幅畫作；還有那些沒有完成的交換，爺爺說：“我愿意以這座房子，換到一次讓你媽媽回一趟法國、回她的家的機會”……家，就在相互攙扶下有了溫馨，家，就在相互成全下有了溫暖！
比寶石更珍貴的真情，每個人都擁有，我就被幸福包圍著：爺爺、奶奶對我無微不至地照顧，爸爸、媽媽風(fēng)雨無阻送我上下學(xué)，外公外婆經(jīng)常費心給我準(zhǔn)備好吃的補充營養(yǎng)……我想我也該給予愛我的人一份真情，回報我得到的，表達我對他們的愛：為早起在廚房忙碌的媽媽倒上一杯溫水，為遲歸的爸爸放好足浴盆，陪奶奶去菜場時多拎會兒籃子……可以做的很多，我要從現(xiàn)在開始，爭取將來可以給他們送上更大的“禮物”。
書中自有“蜻蜓眼”，《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜歡一遍又一遍地讀這本書，在愛的故事里一次次感動，回味自己生活中的種種甜蜜！
蜻蜓眼讀后感 篇11
愛是什么，可能有人說是涓涓不息的江河，是遼闊無邊的天空。但我認(rèn)為，在《蜻蜓眼》中，愛是阿梅對奶奶，是爺爺對奶奶的情感，是小姑、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺之間的相互關(guān)心扶持。
當(dāng)奶奶離開法國故鄉(xiāng)馬賽多年之后，思鄉(xiāng)之情日易濃厚。阿梅的爺爺在貧困下不惜重金買來一顆杏樹。這顆杏樹不是普通的樹，它承載著全家人的期望，還有爺爺對奶奶深沉的愛。因為它有了這些，才茁壯成長。
晴天霹靂，奶奶患上了一個大瘤，全家人籌錢治病，年幼的阿梅也明白了這些愛的道理。
貧困限制不了阿梅一家的樂觀向上，就算被他人誤會，也要維持善良。對待孩子們、家人都互相疼愛關(guān)照，這個家是多么堅實的墻壁，緊緊地依偎著。
動蕩之際，奶奶被當(dāng)成“國際間諜”，爺爺被當(dāng)成“資本家”，但是身正就不怕影子斜，誰有困難，愛就會包圍住他。
無論是在何處藍屋、上海，乃至整個中國都籠罩著愛。
家人之間、親戚之間、街坊鄰居之間都應(yīng)該互相關(guān)照。
愛是江河匯成大海，愛是樹木聚成森林，人性的底部有一條暗流相通——愛。
蜻蜓眼讀后感 篇12
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！笔罴倮�，我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中，曹文軒老師用柔情的筆調(diào)講述了一段上世紀(jì)初的跨國戀情，阿梅一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。
合上書本，我心中無限感慨，書中阿梅外公的一句話，引發(fā)我的無限深思：你爺爺這老頭子，是放風(fēng)箏的人，你奶奶呢，就是那個漂漂亮亮的風(fēng)箏。那蜻蜓眼呢，就是風(fēng)箏線。線一旦斷了，風(fēng)箏就會掉下來，掉到塵土里。
在我們的生活中，父母就是牽風(fēng)箏的人，對我們教育就如同風(fēng)箏線，而我們不就是在天空中翱翔的風(fēng)箏嗎？
如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的緊了，那風(fēng)箏也會左沖右撞，不聽使喚，最終風(fēng)箏會掙脫了風(fēng)箏線，自己越漂越遠，迷失方向。在我們的生活中，不就是這樣的寫照嗎？父母管得嚴(yán)格了，孩子們厭惡、反感、叛逆，想和父母對著干。我也不例外，每當(dāng)我成績下降，爸爸媽媽就會十分嚴(yán)厲地管教我，把我當(dāng)個犯人一樣看管起來讓我壓抑，在父母的高壓下，呼吸點新鮮空氣都是一種奢望，我心中十分不甘，一心只想“越獄”。
反之，如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的松了，風(fēng)箏就會飄忽不定，最終離開了風(fēng)箏線，落在地上。生活中亦是如此，在爸爸媽媽忙于工作，無暇照顧我時，我們在心里暗暗竊喜，終于可以任性了，作業(yè)可以隨便寫寫了，上課可以自由發(fā)展，各類規(guī)則對我來說都是無關(guān)緊要的，就這樣生活下去，父母抱怨小孩不自覺，小孩覺得自己沒有學(xué)習(xí)的潛力，無形中一朵花朵在沒開放時就已經(jīng)凋零，這是多么令人心痛呢？
只有適當(dāng)拉住風(fēng)箏，風(fēng)箏才會在蔚藍的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當(dāng)?shù)墓苁覀�，讓我沒有任何壓力，勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)時，我們的身心才會健康地成長起來。
父母的任務(wù)就是指引我們找到人生方向，讓我們健康地成長。愛是有度量的，不能過多也不能過少，回想起書中的每一幀畫面，阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛，即使刮風(fēng)下雨，牽風(fēng)箏的人也決不會放手，一定會保護好風(fēng)箏，這不就是父母對我們的愛嗎？
蜻蜓眼讀后感 篇13
暑假里我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節(jié)，無辜少女阿梅艱難的成長歷程，人性的淪陷，使得美好的一個家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月里相扶相持，努力度過難關(guān)的動人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》，讓我?guī)е蠹乙黄饡秤螘械墓适掳桑?/p>
中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內(nèi)偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對方就深深地愛上了，并生下四個兒女。二戰(zhàn)其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優(yōu)雅與溫潤。
可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產(chǎn)——絲綢工廠全部捐獻給了國家。在那特殊的年代里，異國血統(tǒng)的奶奶成了家庭災(zāi)難的來源。藍屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個法國女人是隱藏了已經(jīng)很久的間諜，而爺爺杜梅溪則是資本家，特別會剝削大眾。因為這一句謠言，藍屋幾次被劫，孫女阿梅在學(xué)校精心準(zhǔn)備的鋼琴節(jié)目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞咽下去，強硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什么都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑著面對生活。
《蜻蜓眼》一文太讓我感動了！我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅強，在一群瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那只小皮箱都有著她對整個法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團結(jié)、友愛和樂觀。在大饑荒之后的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源于他們有一個樂觀開朗的法國奶奶。
這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因為一些阻力而擊垮自己，要保持陽光開朗活潑，讓開心永駐心中！
生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態(tài)。加油！我們一起努力！
蜻蜓眼讀后感 篇14
最近，我讀了《蜻蜓眼》這本書，書中的故事情節(jié)深深地印記在我腦海里。
這本書是由著名兒童文學(xué)作家曹文軒寫的首部長篇力作。書中主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛結(jié)合，并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫馨，然而她的異國血統(tǒng)亦在特殊的的年月中成為這個家庭災(zāi)難的來源。
在這本書里的眾多人物中，我最喜歡阿梅。阿梅是奧莎妮的小孫女，她非常愛自己的親人。她做事認(rèn)真，彈鋼琴彈的好，在三年級的一次鋼琴比賽中，她獲得了全市第一名。其實，阿梅性格非常善良、懂事，總是助人為樂，比如：正在上課時，坐在阿梅前面的秋秋因太餓太渴而摔倒了，正在這危急時刻，阿梅拿著水和糖喂給秋秋喝，秋秋感到好多了；早晨，阿梅剛出門，就看到了一個流浪、眼睛又大又黑、身子很細站不起來的小女孩，這時阿梅把還沒吃下的一片面包和一杯水給她，小女孩很快吃喝好了以后，就站起來，靠著墻走了。
這不由地讓我想起了我的一個好朋友小東，他也是一個善良、懂事的人。那一次，我們上體育課。體育老師說，先跑400米比賽，再進行活動。于是，我們興奮極了，很快就一組一組對號入座，排著隊開始跑400米。跑完400米以后，我氣喘吁吁，面色蒼白，站不起來，腳好像不能動似的。小東發(fā)現(xiàn)我的這副樣子，立即就報告了體育老師。體育老師先讓小東拿出一個干凈的杯子，去到操場附近的飲水機里加水給我喝，再扶著我到陰涼的教室里去休息。他問我：“感覺怎么樣？”我說：“我好多了，謝謝你。”沒想到小東會這樣回答：“不客氣，幫助同學(xué)是我們每一個人的責(zé)任。我去操場跑400米了，你好好休息，多喝點水�！闭f完，他看我好多了，能行走了，就跑出教室，下了樓梯，回到操場跑400米。我望著離去的背影，心中無比感動。
阿梅、杜梅溪、奧莎妮、蜻蜓眼項鏈、香水、鋼琴…….這是《蜻蜓眼》一書中的人和物，書中敘述的動人故事，告訴我們?nèi)艘幸活w善良的心。所以，我們要像主人公阿梅一樣，去多一份善良，創(chuàng)造好世界吧！
蜻蜓眼讀后感 篇15
《蜻蜓眼》是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。
這本書主要以一個孩子的成長歷程為主，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當(dāng)我合上書本，仿佛看見了擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺親切地望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細細碎碎地聊著天……我不僅看到了他們向世界展示樂觀的一面，而且也看到了他們不能言說的痛苦。在曹文軒爺爺?shù)墓P下，他們每個人都像活了過來，都在為生存和尊嚴(yán)努力奮斗著。
書中讓我最感動的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅把這架鋼琴當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但因為是給奶奶治病，所以她表現(xiàn)出了一副“無所謂”的樣子，還說自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費的由來后，便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財富——愛。因為這份愛，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因為這份愛，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對；有了快樂，一家人一起分享；有愛才有幸福。
圣人說，人生下來，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實中還是書中，人也有自私的一面，其實人本無善惡之分，但面臨做選擇的時候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過這本書告訴我們:“人世間，永不變的是愛與美!”
蜻蜓眼讀后感 篇16
這是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》以一個孩子的成長為故事主線，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當(dāng)我合上書本，仿佛看到了那擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿梅向我招手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂觀一面，而且也看到了他們不能說的苦楚。在曹文軒的筆下，他們就像活了過來，為了生存和尊嚴(yán)，努力奮斗著。
書中，最讓我感動的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢。但家里只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞著阿梅把琴給當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但她表現(xiàn)出了一副‘無所謂’的樣子，還說自己不喜歡彈琴了。最后奶奶用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財富——愛。因為有愛，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因為有愛，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對，有了快樂，一家人一起分享，有愛才有幸福。
圣人說，人一生下來，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實還是書中，人也都有自私的一面。其實人本無善惡之分，但會面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構(gòu)成了人的千姿百態(tài)。正如曹文軒老師在序言中說道：“故事是中國的，主題是人類的。要從故事中，從中國人的喜怒哀樂中，看到人類存在的基本狀態(tài)和千古不變的基本人性�！薄厄唑蜒邸氛宫F(xiàn)的正是人性最真實的一面。
蜻蜓眼讀后感 篇17
這幾天，我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。
每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個精彩的故事時，就會有一個長相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧？對，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來面對。
其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個故事主要講了大家都認(rèn)為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。后來，阿梅得到一個好消息學(xué)校讓她去彈奏鋼琴，但是之后阿梅的鋼琴節(jié)目被取消了。阿梅非常傷心，在學(xué)校小竹林里抱著她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學(xué)。她回家之后，隱瞞了學(xué)校取消她節(jié)目這回事�？赡棠炭闯隽税⒚返男乃�，便去安慰她，直到她冷靜下來。讀了這個故事，我覺得阿梅是一個懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒有把學(xué)校取消她節(jié)目的事告訴大人，以免他們擔(dān)心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，并且安慰她。這個故事讓我回味無窮。如果我就是阿梅的話，受到那么大的挫折心中肯定承受不住，回家后一定會向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學(xué)習(xí)的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個故事會作何感想呢？
這本書可真是令我陶醉，書中的每一個人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。
【蜻蜓眼讀后感】相關(guān)文章：
蜻蜓眼的讀后感05-10
蜻蜓眼讀后感09-28
《蜻蜓眼》讀后感04-11
蜻蜓眼的優(yōu)秀讀后感04-08
《蜻蜓眼》讀后感范文01-03
蜻蜓眼讀后感作文03-25
《蜻蜓眼》讀后感（精選26篇）07-11
《蜻蜓眼》讀后感800字01-11
《蜻蜓眼》讀后感500字03-08
蜻蜓眼讀后感650字01-13