小學生讀《匆匆》有感(通用5篇)
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的小學生讀《匆匆》有感(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生讀《匆匆》有感1
‘燕子去了有再回來的時候;楊樹枯了,有再青的的時候;桃花謝了,有開的時候,可是我們的日子一去不復返的。是啊,時間如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在沉默,日子正在我們的身邊飛去。’
暑假里我讀了朱自清的散文《匆匆》,放下書我望向窗外,似乎看到了時間正從我的眼前流失,正從我身邊飛過,我不禁感嘆,時間去的匆匆。
以前的我,從不懂得珍惜時間,只知道看電視,玩電腦。其實當我正在做這些事的時候,時間已經(jīng)走的無影無蹤了。
現(xiàn)在的我,懂的時間的珍貴了。我算算已經(jīng)過了三年的時間了,怎么補回這些時間呢,我想好了,一節(jié)課40分鐘,認真聽課,不開小差。課間10分鐘,用來看一些高雅的文章,增加課外知識。有的時候我真著急呀,恨不得一把拖住時間,讓時間慢點跑,媽媽說,時間是拖不住的,要珍惜時間,就會利用時間。我體味著媽媽的話,反省著自己,不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。
在以后的日子里,我一定要把握住時間,爭分奪秒地學習,做一個充實,惜時的人。
小學生讀《匆匆》有感2
今天,我們在老師的指導下學習了匆匆這篇課文,課文主要刻畫了時間來去匆匆的特點,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。讀后,我感到十分愧疚。
魯迅先生一生只活到55歲,但它卻給我們留下了650萬字的作品,他往往善于在繁忙的時候擠出時間來看書寫作。
我和他們比較真是天壤之別,我是一個不珍惜時間的學生,像上學期一樣,從我知道我數(shù)學這門功課不好的時候,想利用課余的時候來復習,可是看到別人在玩的時候,我心里總是想,先玩一下,再來學習,也沒什么事,可是一玩就是幾個鐘頭,想復習也沒辦法了。一天拖一天,直到再一次數(shù)學考試時,等試卷發(fā)下來的時候,79分,讓我大吃一驚。在細細里算著,自己已經(jīng)過了4745天了,真是不敢想象。離畢業(yè)考還有幾個月,夠我們復習了,雖在不停感嘆去的匆匆,可忘記了在感嘆同時時間有溜走了。過去的就讓它過去吧,放眼未來,準備迎接新的挑戰(zhàn),而不是停留于此。
讀了著篇課文后,我要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,努力學習,將來報效祖國。
小學生讀《匆匆》有感3
朱自清寫下的散文集《匆匆》主要講了朱自清感嘆時間來去匆匆,稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼就消失的無影無蹤,并舉了幾個例子告訴我們時間是怎樣匆匆溜走的。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這說明了時間是用金錢買不到的,時間是最寶貴的!拔乙湎r間”“從此以后,我要好好利用時間做有意義的事情“這些話,每一個人都會說,但會不會做呢?我可以毫不猶豫的告訴你們:一半以上的人都做不到。
不知你們聽過這兩個故事沒有:有一個叫“童年老頭兒”的老人說,在他兒時,他覺得————自己的日子還有很多,不必擔心,便一天天的荒廢,無所收獲,在他青年時,他仍覺得自己還有很多時間,便沒有去留意從身旁拄著拐杖經(jīng)過的老人,中年也是如此,終于有一天,他成了老人,那一天,他才恍然大悟:自己的日子不多了。所以,給自己取名為“童年老頭兒”。還有一個流浪漢,因為兒時貪玩好耍,長大后無所事事,只好靠流浪生活,有一天,他遇到了時光老人,并說:“要是世上有后悔藥賣,我就不會流浪了。于是,時光老人把他變回了小孩,他卻依然不好好學習,長大后一無所獲,又成了流浪漢。這兩則故事都告訴我們要珍惜時間。
同學們,請記住,你把握不了將來,也改變不了過去,唯一能做的就是掌控現(xiàn)在?傁胫蛱,又空度了今天,日子一去不復返,去的已經(jīng)去了,不會回來了,只有珍惜現(xiàn)在的時間,為自己設定一個目標,努力朝它奮斗,有朝一日,你也能拼出成果,擁有自己的一番天地,才能在人生留下痕跡,不能白白走這一遭。
讓我們一起拼搏吧!把握好今天,將過去拋掉,將未來忘記,只有今天。
小學生讀《匆匆》有感4
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章,我也是受益匪淺。
“燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候!边@些自然現(xiàn)象是可以周而復始的'但是人的時間卻是一去不復返,正所謂:“花有重開日,人無再少年!
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間,但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊,卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧!每天放學回家,放下書包就“嗖”的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲……時間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務呢?
自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問:“我們的日子為什么一去不復返呢?”
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑!
小學生讀《匆匆》有感5
我常常困惑,爺爺奶奶為什么總是津津有味地講述他們的童年往事;我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是重復著“光陰似箭,日月如梭”“花無重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?我和Q友聊得正高興呢,《多拉A夢》正帶我展開想象的翅膀到處遨翔呢……
今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風,吹走了我眼前的迷霧。。∥叶耍簳r間來去是這樣的匆匆,多么寶貴!爺爺奶奶感嘆,是因為童年非常美好;爸爸媽媽嘮叼,是為了讓我珍惜時間;可我呢,是沒有學會合理安排時間啊。
文中的一句話給我留下了最深刻的印象:“但不能平的,為什么偏白白走這一遭啊?”是啊,時間是有限的,如果在有限的時間里只做了些無意義的事,虛度年華,哪該是一件多么讓人懊悔的事啊。讀著文章,我想到了自己,每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我朦朧的睡眼前溜走了;放學后,我總是想多玩玩,看電視劇,玩電腦游戲……可當我抬起頭時,天就黑了。我浪費了多少時間。∥覒M愧極了。
好吧,我不能再讓時間跑得比我快了,從今天開始,我要抓住太陽,好好地學習,好好地鍛煉,好好地生活,讓自己的每分每秒都過得有意義。
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