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      2. 《伊索寓言》讀后感

        時(shí)間:2021-06-24 19:00:46 讀后感 我要投稿

        《伊索寓言》讀后感范文(通用9篇)

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《伊索寓言》讀后感范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《伊索寓言》讀后感范文(通用9篇)

          《伊索寓言》讀后感1

          最近我讀了《伊索寓言》。雖然,伊索離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是全世界的人們還在讀他的寓言,都被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所感動(dòng)。其中,我印象最深刻的故事是《金斧頭》。

          靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:“孩子‘誠(chéng)實(shí)’因堅(jiān)持選擇自己的鐵斧頭,老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他;而孩子‘貪婪’因一心想要不是自己的金斧頭,最終卻什么也沒(méi)有得到……”我為‘誠(chéng)實(shí)’感到高興,為‘貪婪’感到悲哀。

          生活中,這樣的例子比比皆是,我我們要引以為戒。誠(chéng)實(shí)是一種美德,能使人走向進(jìn)步。貪婪令人墮落,只會(huì)走向毀滅。我們應(yīng)“揚(yáng)誠(chéng)實(shí),棄貪婪!”

          學(xué)習(xí)上,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)!爸疄橹,不知為不知”只有這樣,才能在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

          同學(xué)們!你們也來(lái)看一看《伊索寓言》這本書吧!相信它會(huì)給你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快樂(lè)徜徉!

          《伊索寓言》讀后感2

          暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,它是由許許多多的小故事組成的,每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著大道理。

          這本書的作者是古希臘寓言家,生于公元前6世紀(jì)的伊索。傳說(shuō)他是的、個(gè)奴隸,后來(lái)獲得了自由。這些故事經(jīng)過(guò)后人加工,編程了《伊索寓言》。

          其中《蚊子于獅子》告訴我們驕傲沒(méi)有好下場(chǎng)。《狼來(lái)了》告訴我們作人要誠(chéng)實(shí)。

          其中令我最難忘的是《孔雀與天后赫拉》。

          故事是這樣的:孔雀向赫拉訴苦,說(shuō):“夜鶯以動(dòng)聽的歌聲,深深地打動(dòng)了人們的心,使大家非常喜愛(ài)她。而她一開口唱歌,便遭到的是人們的嘲笑。天后赫拉安慰她說(shuō):”但你的外表和身材是出類拔萃的。綠寶石的光輝閃耀在脖子上,開屏?xí)r,羽毛更是光彩照人!翱兹刚f(shuō):”既然在歌唱上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他人,這種無(wú)言的美麗,對(duì)我又有什么用呢?“

          赫拉回答說(shuō):”各人有各人的命運(yùn),這是由命運(yùn)之神所注定的。他注定了你的美麗,老鷹的力量,夜鶯的歌聲···所有鳥類都滿意神所賦與他們的東西!

          這個(gè)故事告訴我們:人有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),不是每個(gè)人都是完美的。

          《伊索寓言》讀后感3

          在這個(gè)寒假,我閱讀了伊所寓言這本書。

          我知道了寓言是世界上最古老的體栽之一——在一個(gè)個(gè)小故事中說(shuō)明著某個(gè)道理或是給我們小讀者的一些經(jīng)驗(yàn)。

          在閱讀著本書之前,我已經(jīng)對(duì)(龜兔賽跑)。(農(nóng)夫和蛇)。(狼和小羊)非常熟悉了。在這許多小故事中,另我記憶深刻的是:旅行者和命運(yùn)女神。內(nèi)容是:一個(gè)旅行者很累,就在一個(gè)很深的井邊睡著了,他里井口很近,就快要掉下去了。剛好命運(yùn)女神經(jīng)過(guò),叫醒旅行者說(shuō)到:”遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧,如果你掉進(jìn)了這口井,被責(zé)怪的就一定是我了。“這個(gè)小故事告訴我們不能習(xí)慣把一切壞事兒都推卸于別人。

          在每個(gè)寓言中,都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的地方。伊索寓言中有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是故事中非常廣泛和靈活的運(yùn)用了擬人的手法,無(wú)論是植物或動(dòng)物,都在給我們淺顯易懂的道理和教訓(xùn)。而這些道理和教訓(xùn)都是我們生活中不可缺少的。

          我很喜歡這本伊索寓言。

          《伊索寓言》讀后感4

          今天,我讀了伊索用畢生的心血寫成的鴻篇巨制《伊索寓言》,讀了這本書后,我有感而發(fā),寫下了《伊索寓言》讀后感。

          這本書里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)到道理,這些道理中,有些是告誡別人的、有的是夸獎(jiǎng)別人的,并讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)的……好多好多,數(shù)不勝數(shù)。這里的每一個(gè)道理都像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,晚時(shí),這些”繁星“就閃閃發(fā)光,好像讓讀者”摘“下來(lái),細(xì)細(xì)品讀。

          讀了一半的故事,我就想夸夸伊索,您怎么能寫出這么好的一本書呢?我猜是因?yàn)槟刻於悸耦^苦思地想著接下來(lái)該寫什么,不僅是這樣,您還讓村子里的鄉(xiāng)親們和您一同思考,這樣一天天過(guò)去了,您就撰寫好了《伊索寓言》。寫成這本書的不僅有伊索本人,更重要的是鄉(xiāng)親們,有了他們,就有了《伊索寓言》!兑了髟⒀浴返锚(jiǎng)了,這里邊有伊索的一份功勞,最大的功勞應(yīng)該歸順于和伊索一起思考的鄉(xiāng)親們。我崇敬伊索,因?yàn)樗麨榱藢戇@部書,而堅(jiān)持不懈,遇到難寫的地方,他并沒(méi)有把它丟在一邊不管,而他卻是繼續(xù)往深處想。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          書是人類進(jìn)步的階梯,我會(huì)把伊索寫的《伊索寓言》再讀幾遍,直到我記住這本書里的所有故事為止。

          《伊索寓言》讀后感5

          今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō),你說(shuō)的對(duì)極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

          這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

          《伊索寓言》這本書,是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。

          “龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無(wú)人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺(jué),而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。

          這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的.話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。

          《伊索寓言》讀后感6

          最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

          這則寓言講的`是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!

          這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

          在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

          虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅。

          《伊索寓言》讀后感7

          在伊索寓言里,有很多人,因?yàn)樨澬,做了?duì)不起人的事情,而最后很到的不是金錢,而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì)懲罰你,而行善良積德的人必有回報(bào)的。

          在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢買藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的難處嗎?再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢,創(chuàng)他因?yàn)樨澬,而偷了東西,那是應(yīng)該的,因?yàn)樗潜唤疱X所迷惑,而前面一個(gè)人是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢,還偷了一個(gè)感人的故事。

          在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數(shù)不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì)感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì)有回報(bào)的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì)有報(bào)復(fù)的。

          還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當(dāng),最后一心想報(bào)仇,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

          這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明,別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì)把人家當(dāng)笨蛋。

          《伊索寓言》讀后感8

          寒假里,我讀了許多書。但我喜歡的只有一本那就是伊索寫的《伊索寓言》,據(jù)說(shuō)伊索曾是個(gè)奴隸,他很善于講故事。

          《伊索寓言》是由許多小故事組成的,其中有《狼和小羊》、《農(nóng)夫與他的兒子們》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的雞》和《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子們》。

          其中我最喜歡《生金蛋的雞》,它講了有個(gè)人養(yǎng)了一只神奇的雞,它每天能下一個(gè)金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照樣過(guò)的很不錯(cuò),于是他主人一天比一天懶。有一天,他琢磨著這雞能下金蛋,它肚子里肯定有大金塊,想把雞殺了,把金塊一次取出。他拿定注意,真把雞殺了。他把雞的肚子打開一看,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,于是他后悔了,而他的寶貝雞已經(jīng)死了。

          這個(gè)故事告訴我們:俗話說(shuō)“知足常樂(lè)”,人應(yīng)該懂得滿足,珍惜現(xiàn)在擁有的東西,不要貪得無(wú)厭,殺雞取卵。不然到頭來(lái)會(huì)因小失大、兩手空空。

          《伊索寓言》讀后感9

          這個(gè)故事講的是:有一天,眾神之王——宙斯要在眾鳥中選出一個(gè)最美麗的鳥當(dāng)大王,眾鳥們都跑到河里去梳洗羽毛,寒鴉也來(lái)到了河邊,它撿起眾鳥脫落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮,準(zhǔn)備選它為王。眾鳥都十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛,于是寒鴉又變回原來(lái)的樣子。

          這篇寓言故事告訴我們:借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看,但那畢竟不屬于自己,總有一天會(huì)原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起,平時(shí)自己不會(huì)的作業(yè)總是問(wèn)媽媽,似懂非懂的把題做對(duì)了,到考試時(shí),我還是不會(huì)做類似這樣的題?戳诉@個(gè)小故事我明白了,今后不會(huì)的作業(yè)自己一定要當(dāng)時(shí)弄明白,把不會(huì)的知識(shí)變成自己真正的本領(lǐng)。

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