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      2. 讀三字經(jīng)讀后感200字作文

        時(shí)間:2021-06-23 10:20:03 讀后感 我要投稿

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀三字經(jīng)讀后感200字作文,希望能夠幫助到大家。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文1

          應(yīng)麟所撰。一般來說,《三字經(jīng)》作者應(yīng)為王應(yīng)麟。

          《三字經(jīng)》具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理品德瞧念,即教授學(xué)問與封建思想教育雙重功能。書中文筆自然流暢,樸實(shí)無華,深進(jìn)淺出,情真意切.此書中有段僅用三百多字便回納綜合了中華五千年歷史的變遷,歷來備受贊譽(yù)。

          《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,俗稱“三百千”,而《三字經(jīng)》后來居上。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序,未必即是憑據(jù)三書之內(nèi)容與作用的存心陳設(shè)。但現(xiàn)實(shí)上,綜其覆蓋讀者之廣、教育作用之深以及流傳光之久瞧而言,《三字經(jīng)》正在中國古代蒙書教材中,不克不說是影響最大、最有代表的書。

          巍哉,《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文2

          媽媽給我買了本國學(xué)三字經(jīng),三字經(jīng)中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

          三字經(jīng)中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是:人一生下來的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別!

          三字經(jīng)中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩!通過學(xué)習(xí)這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大才會(huì)成為對社會(huì)有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文3

          同學(xué)們,你知道我國有哪幾大名山嗎?人們常說的六谷是指哪些嗎?你可不要以為這些問題的答案只能在《百科全書》中能找到,其實(shí)只要讀過《三字經(jīng)》。這些問題就迎刃而解了。

          星期天,爸爸突然問我:“你知道孔融讓梨的故事嗎?”,我漫不經(jīng)心地說:“這誰不知道啊。”爸爸又問:“那你知道他讓梨時(shí)有多大嗎?”,我愣住了!澳悴恢,就讓他來告訴你吧!”爸爸說著從背后拿出一本書來,指著一行字說:“融四歲,能讓梨,孔融讓梨的時(shí)候才四歲,這下你明白了吧!”我拿過書一看,原來是一本《三字經(jīng)》。隨便翻了幾頁,我就被書中的故事給吸引住了:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我不禁輕輕地讀了起來。同學(xué)們,可別小看了《三字經(jīng)》。它里面的知識可豐富了。

          從這以后,有空翻翻《三字經(jīng)》就成了我的樂趣。它不僅讓我學(xué)到了許多知識,還讓我學(xué)到了做人的道理。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文4

          對于學(xué)習(xí),最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時(shí),有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時(shí),也因“心不!倍艿嚼蠋煹慕陶d,但最終當(dāng)他悟出其中的道理時(shí),技藝已經(jīng)超過了他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中,為什么有成績好壞之分呢?仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學(xué)習(xí)了,是不是“用心專一”了。當(dāng)機(jī)會(huì)從身邊溜走的時(shí)候,要想想當(dāng)時(shí)為什么不用心一點(diǎn)兒呢?

          三字經(jīng)兒歌通過歡暢的曲調(diào),朗朗上口的曲調(diào),把國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》通過兒歌形式展現(xiàn),更能生動(dòng)的讓小朋友中國傳統(tǒng)儒家思想,尊老愛幼,尊敬師

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文5

          “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@兩句話出自于《三字經(jīng)》,我反復(fù)誦讀著這兩句話。媽媽笑著說:“你明白它的意思嗎?這兩句話的意思是說,漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長。這種尊敬兄長、友愛兄長的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的!甭犃藡寢尩脑挘僮x著《三字經(jīng)》,我感悟越來越深刻,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。

          一次,媽媽給我兩個(gè)梨,讓我挑一個(gè)吃,另一個(gè)給奶奶吃。我想都沒想,就把大的那個(gè)給奶奶,小的那個(gè)留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說:“我家小雨真懂事兒!”我說:“孔融四歲就能讓梨,我都九歲了,我覺得孔融比我好,我還要向他學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽了,笑得更開心了。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文6

          我在假期里讀了《三字經(jīng)》,雖然字?jǐn)?shù)不過上千字,其內(nèi)容卻博大精深,有些句子我能明白,有些道理我卻一知半解。

          其中有兩句“香九齡能溫席,孝于親所當(dāng)執(zhí);融四歲能讓梨,弟與長宜先知”,深深地打動(dòng)了我。東漢時(shí)間的黃香,九歲的時(shí)候就知道孝順自己的父親,天冷的時(shí)候用身體幫父親暖輩子;孔融四歲的時(shí)候就懂得謙讓,把大的梨給自己的哥哥,而自己挑最小的梨。

          這兩個(gè)故事教育我們要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口,飯來張口的小王子,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習(xí),不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母。在和同學(xué)們一起時(shí),要懂得禮讓,互相幫助。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文7

          暑假里,我又讀起了《三字經(jīng)》。

          這是一本好書,我讀了不止一遍。書中,總有一些哲理讓我們終生受益---“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!薄捌埐唤,性乃遷,教之道,貴以專!笨傆幸恍┕适赂袆(dòng)我們的心靈---“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”總有一些感悟陪伴我們成長“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!笨傆幸恍┙(jīng)歷讓我們心懷感恩---“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”……每次打開這本書,讀到這些故事,總是讓我受益匪淺,為我在成長的道路上遮風(fēng)擋雨。

          三字經(jīng),小小的一本書,卻又象一個(gè)小小的階梯,帶領(lǐng)我拾級而上,通往知識的殿堂,教會(huì)我做人的道理!

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文8

          兩天陪我兒子背《三字經(jīng)》有很多感觸,不怕大家笑話,我上了這么多年學(xué),還是第一次這么認(rèn)真的念《三字經(jīng)》,通過陪孩子,我現(xiàn)在基本也可以背下來了。他運(yùn)用大量歷史典故,蘊(yùn)含了古代人倫道德的許多精華,是一本不可多得的好書。我要力爭教孩子把下半部分也背下來,對兒童的教育意義太深了,像黃香9歲時(shí)就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子涼床,冬天用身體為父母溫暖床席?兹谒臍q就懂得謙讓兄長,自己挑小的梨吃,讓兄長吃大的,對兒童都非常有教育意義。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文9

          暑假里,爸爸要求我背《三字經(jīng)》,我背上好多,可是就是不明白什么意思,就去問爸爸。

          爸爸就幫我一句一句的幫助我解釋:“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)”的意思就是:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的`本性就會(huì)變壞。所以,要我從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分好壞,才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。“茍不教性乃遷教之道貴以!钡囊馑际牵航逃『⑹呛苤匾氖,要想使我們成為對社會(huì)有用的人才,必須時(shí)刻注意我們的教育,時(shí)時(shí)刻刻不能放松。

          聽完爸爸的話,我明白了為什么爸爸媽媽每天辛辛苦苦的從農(nóng)場趕到鹽城來幫助我們學(xué)習(xí)。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了成為社會(huì)有用的人才。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文10

          在我升入三年級的時(shí)候,就已經(jīng)讀過許多三字經(jīng),其中最難忘的是“孟母三遷”的那一段。

          內(nèi)容是這樣的:昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。她告訴我們的是,戰(zhàn)國時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了孟子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)來教子。

          在我的生活中,也有許多關(guān)于這樣的事情。比如,每天下午媽媽陪我練字,爸爸幫我檢查作業(yè)。為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,他們每天都不看電視,陪我學(xué)習(xí),也從不像有些父母那樣,不顧影響孩子學(xué)習(xí),去嘩啦嘩啦玩麻將……

          媽媽說:“我也要學(xué)習(xí)孟子的母親,好好教你知識!倍,也要向孟子學(xué)習(xí),勤奮努力,不斷進(jìn)步,長大做一個(gè)有用的人才。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文11

          記得幼兒園托班后的暑假,媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫,課余時(shí)間,齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》?赡苁侨齻(gè)字,三個(gè)字的念著好玩,我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。后來,它教我做人的道理,讓我受益匪淺。

          現(xiàn)在我是一名二年級的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)上一偷懶,媽媽就說:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)!蔽揖蜔o話可說了。有時(shí)候和小朋友一起玩耍,爭搶玩具,耳邊就又會(huì)出現(xiàn)媽媽的嘮叨:“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!蔽抑缓冒淹婢咦尳o了小朋友。不過,也有我“出風(fēng)頭”的時(shí)候呢。上次,爸爸媽媽因?yàn)榧覄?wù)事爭吵,看到此時(shí)此景,一旁的我嬉笑著說:“三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。”他們立馬相視而噓,和好如初了,呵呵。

          這就是《三字經(jīng)》帶給我們?nèi)业目鞓罚?/p>

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文12

          國學(xué)《三字經(jīng)》中包含古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

          《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話的意思是:人一生下來的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

          《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不明白什么是對什么是錯(cuò),什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時(shí)應(yīng)異常注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

          經(jīng)過學(xué)習(xí)這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大才會(huì)成為對社會(huì)有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文13

          通過讀《三字經(jīng)》這本書,我了解到了很多知識,也為以后的生活學(xué)習(xí)有了打算。

          從這本書,我懂得了從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做任何事情都要專心致志,持之以恒。我還懂得了:年少時(shí)不好好學(xué)習(xí),長大了就不會(huì)有作為。我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)習(xí)如何待人的禮儀和做人的原則。看了黃香和孔融的故事,我非常的感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí)孝順長輩敬愛兄長。在這里我還了解了一些神話故事,比如:盤古開天辟地,女媧補(bǔ)天,我還了解了一些歷史故事。我以后要向祖逖那樣勤奮學(xué)習(xí)。

          這本書給了我很大啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文14

          新學(xué)期,我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,同學(xué)們喜歡并熱衷于背誦《三字經(jīng)》的內(nèi)容。通過自己背誦和老師講解使孩子們對《三字經(jīng)》有了認(rèn)識,收獲頗多。

          《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。 在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。

        讀三字經(jīng)讀后感200字作文15

          今天,我捧起《三字經(jīng)》這本書閱讀,看見里面寫的是,《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們孝順父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我專心地讀了這本書。

          我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!拔裘夏,擇鄰處”講的是孟子幼年因家住在墓地附近,孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣,孟母又把家遷到學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話,但是,它們的每一句意思都會(huì)給我們帶來深刻的道理。

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