- 群山回唱讀后感 推薦度：
- 群山回唱讀后感 推薦度：
- 群山回唱讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
群山回唱的讀后感范文（精選7篇）
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的群山回唱的讀后感范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
群山回唱的讀后感1
我開始以為這是一個告別與重逢的故事。直到讀完我才明白，人的漫長一生又怎能只有告別與重逢一件事那么簡單。這本書讀來沒有追風(fēng)箏的人和燦爛千陽沉重，大概時間的跨度消磨了苦難的深重。胡塞尼勾勒了許多的人物，他們有著千絲萬縷的關(guān)系，每個人背后都可以追溯出一段完整而悲壯的故事。在這些故事里總有一個閃光的人物，復(fù)雜而矛盾，這大概才是真實(shí)的人性，他們就像一個復(fù)雜而動蕩的時代。就像阿卜杜拉，我以為他就像所有故事的主人公一樣，和妹妹分離，于是開始做些不可思議的事，成就一個英雄的.人物傳奇，然而沒有，他開了餐廳，和許多人一樣成了父親，甚至有時還是個不可理喻的父親，也得為了生活奔波，這就是生活。故事由他和妹妹分離開始，從他和妹妹重逢結(jié)束，他思念了一生的妹妹終于回到他身邊，可他已經(jīng)老年癡呆，等待了這么久，中間隔著這么多人這么多事，還以為相逢必定很感人，然而并沒有。
生活就是這樣的吧，都還不及悲傷就走向了好遠(yuǎn)。
納比一開始的出場并不討喜的，和沙德巴格村格格不入，甚至他為了討好喜歡的女人牽線賣掉了自己的外甥女。然而，他的忠誠他對瓦赫達(dá)提的忠誠卻是令人敬佩的。這就是復(fù)雜而矛盾的人，群山似乎每個人都這般矛盾著。
在這個前途未卜的國家里，阿富汗人民在顛沛流離中艱難得生活，然而他們沒有在艱難中絕望，無論何時，都帶著愛與希望，牽掛著想念著，在這片帶給他們愛與痛苦的土地上，一年年得守護(hù)下去，就像阿卜杜拉等待著妹妹。即使最后面目全非，甚至無法相認(rèn)。但愛的呼喚終會有所回響
這本書的書評太過難寫，因?yàn)樗鼘?shí)在太龐大了。
群山回唱的讀后感2
一口氣讀完，酣暢淋漓，雖然第七、八兩章顯得有些突兀，但無礙于故事的精彩。這本書里頭有大時代的浩蕩變遷，有小人物的悲哀沉淪，有足跡的輾轉(zhuǎn)流浪，也有靈魂的紛飛飄蕩。
薩布爾在開篇給孩子們講的那個故事以及阿卜杜拉和妹妹帕麗唱的那首搖籃曲似乎就是一道宿命的詛咒，從前到后，一代連著一代。書里講了逃離，納比不想為雙腿癱瘓的姐姐所累，逃離了村莊；妮拉不想為丈夫、父親和風(fēng)俗所累，逃離了阿富汗；伊德里斯不想為遭逢慘禍淪為孤兒的羅詩所累，逃離了承諾；馬科斯不想為母親和那一方小天地所束縛，逃離了小島；瑪達(dá)麗娜不想為面部殘損的女兒所累，與人私奔，逃之夭夭。
同時，書里也講了不離不棄，如納比之于瓦赫達(dá)提先生，如薩麗雅之于奧蒂，如帕麗之于阿卜杜拉。然而，書中最為復(fù)雜的還是如薩布爾之于帕麗及帕爾瓦娜之于馬蘇瑪，那是讓人分不清是犧牲還是背叛的選擇，直拷人心。當(dāng)然，也還有如納比的懺悔，如薩麗雅的執(zhí)著，如阿卜杜拉的念念不忘。但是，有些選擇我們無法逃避，再難也得面對；有些責(zé)任我們無法推脫，再累也得背起；有些人我們也無法忘卻，就像鐫刻在靈魂深處。最后，在阿卜杜拉的病榻之前，小帕麗對姑姑說：“我常把我倆想象成兩片樹葉，從同一棵樹上飄落，被風(fēng)吹散，相隔數(shù)里，卻仍然找得到深深糾纏的樹根�！倍霉门聋悇t說：“對我來說，情況正好相反，我體會到的'卻只是一種缺失。一種沒來由的模糊的疼痛。我就像一個病人，跟醫(yī)生講不清什么地方疼，只是覺得疼。”
我們都沒有忘情水可飲，曾經(jīng)的過往回憶，藏得再深，總會在心里糾纏，如群山回唱，經(jīng)久不息。
群山回唱的讀后感3
讀卡勒德胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》時，我如同坐著氣墊船在峽谷中漂流，時而平緩，時而劇烈，峽谷給人的感覺也是時而親切，時而猙獰，并最終在多次掙扎后完成了征服。也許是很久沒讀到這么精彩的故事了，因此又找來了作者的最新力作《群山回唱》。據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料介紹：這是胡塞尼最具信心、在感情上最扣人心弦的小說。比《追風(fēng)箏的人》更流暢、更野心，敘事上比《燦爛千陽》更精巧——《紐約時報》。
在讀到一半的時候，我不禁懷疑《紐約時報》的評價：我怎么突然間就讀不懂了呢？我甚至懷疑是不是電子書排版時出了問題，將胡塞尼另一部作品中的內(nèi)容排到了這本書？為什么剛剛還是第三人稱的敘事，突然間變?yōu)榱说谝蝗朔Q？為什么文章了前面的“我”和后面的“我”竟不是同一個人？更可恨的是，因?yàn)槭强吹碾娮訒�，回看就不是那么容易了。因此，只能帶著滿腹的疑惑往下看。
直到讀到了最后幾章，整個故事的情節(jié)才開始清晰地呈現(xiàn)出來。這部小說以第三人稱敘事的方式交代了故事發(fā)生的背景，引出了本書中的幾位主人公，并在每一個章節(jié)中都以一個人物為中心，采用第一人稱的敘事方法。之前讀過的文章，多以時間為線索，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。而此文以人物為線索，清晰地呈現(xiàn)一個人在故事中的成長過程。不同主人公的.生活卻又包含著相連的故事情節(jié)。
我非常欣賞作者的這種創(chuàng)作手法，這不只是一種技巧。胡塞尼不只是想寫一篇篇與阿富汗動蕩生活有關(guān)的小說，而是想借一本本小說表達(dá)人在骯臟、背叛、下流、無恥、虛偽中朝著真善美出發(fā)的精神。
突然，想到作為一名教育工作者的我，有沒有胡塞尼這份對人性的關(guān)注，對真善美的追求？遺憾的是，很多時候，為了故事情節(jié)的連貫性，對于人性和真善美只能避而不談。
群山回唱的讀后感4
最近在書架角落里發(fā)現(xiàn)了一本“舊書”《群山回唱》，我對這本書也印象頗深，記得第一次拜讀它還是在大學(xué)時期，自以為感觸頗多，卻意猶未盡，總想著有時間再細(xì)細(xì)品一次，但不知何時，這本書已經(jīng)被擠到角落，現(xiàn)在終于再次重讀。
說到這本書，不得不提到作者，胡賽尼，他的作品《追風(fēng)箏的人》、《燦爛千陽》在國內(nèi)外評價都頗高，《群山回唱》又達(dá)到了新的高度，正如《紐約時報》所評，《群山回唱》是胡塞尼最具信心、在感情上最扣人心弦的小說。在我看來《追風(fēng)箏的人》寫的是兩個男人的故事，《燦爛千陽》寫的是兩個女人的故事，而《群山回唱》則寫的是一群人的故事，這些人因?yàn)楦鞣N緣故，有著千絲萬縷的聯(lián)系，給人的感覺很真實(shí)很立體。
從情感和內(nèi)容上看，這本書穿插了親情、愛情、友情、成長、背叛、原諒。這些情感或高尚或卑微，或勇敢或膽怯，或短暫亦或是恒久，纏繞在群山間，回唱在我心頭。說說最讓我牽動內(nèi)心的故事吧，本書開頭是一個父親給妹妹講的故事，一位生活困苦的父親最愛的孩子被魔王擄走，父親崩潰了，經(jīng)歷了艱難找到了魔王和他的孩子，然后在他發(fā)現(xiàn)孩子過得很幸福，享受著他給不了的生活，這位父親選擇了離開。
講這個故事的父親為了生活把妹妹送到了蘇萊曼家，妹妹一直都是一個討人喜歡的小丫頭，她的哥哥則內(nèi)向敏感。時間輾轉(zhuǎn)60年，當(dāng)兄妹重逢，妹妹想起了哥哥，哥哥卻因老年癡呆忘記了自己心心念念的妹妹。對哥哥來說，如果不能重逢，那不如忘記，這樣至少不會傷心。這種遺憾和缺失，是多么的無可奈何。
每個人都是茫茫眾生中的.一份子，經(jīng)歷孤獨(dú)無助在所難免，或喜或悲的結(jié)局比比皆是，從書中我感受到了堅強(qiáng)、勇敢的重要，更感受到親情的偉大。正是這些力量支撐著故事中的主人公頑強(qiáng)的生活下去，我想這些力量也必將指引我在紛繁復(fù)雜的世界里尋找屬于自己的安逸。
群山回唱的讀后感5
在知乎上參加過一個回答——“如果只讓你推薦一本書，你會推薦哪本？”
我的答案很清晰：《追風(fēng)箏的人》。曾經(jīng)懷疑過讀書的有效性，可能和很多人不同，我很難記住書里具體的人名，作者的名字以及詳細(xì)情節(jié)。就像現(xiàn)在畫畫一樣.....臨摹了四個月的畫，臨了還把畫名記錯了。也因?yàn)榇撕苁羌m結(jié)自己的腦容量。
最近幾年開始有了別的解讀。長大過程也是反思學(xué)習(xí)的.過程。那些想起來很模糊的書其實(shí)多多少少都成為現(xiàn)在的我自己的一部分。其中很明顯的一點(diǎn)是——閱讀時帶來的共情力。雖然這點(diǎn)在實(shí)際生活中運(yùn)用得很謹(jǐn)慎。
觸發(fā)這點(diǎn)認(rèn)知的正是胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》，“為你，千千萬萬遍”，有機(jī)會再單獨(dú)為這本書寫一篇吧�；氐秸}。
在翻開《群山回唱》的時候，難免帶了些固有思維——這大概會是一個很感人的故事，發(fā)生在兩個人或者兩個家庭之間。需要準(zhǔn)備好面巾紙。
然而和花了一個下午不間斷讀完的《追風(fēng)箏的人》不同的是，差不多的字?jǐn)?shù)，這本書用了三周斷斷續(xù)續(xù)讀完。內(nèi)容和我預(yù)判反差很大——核心可能確實(shí)兩個人，但是這本書里描述的是一個群像。時間跨度六十年，有父子，有繼母女兒，哥哥妹妹，主仆，兄弟.....章節(jié)的講述人不同，時間也不同，很奇妙，和《渺小一生》采取的敘事方式很類似，這種閱讀視角正好熟悉。并沒有出現(xiàn)很多想象中的“感動”，取而代之的是震驚，反思和疑惑。
打比方的話，寫《追風(fēng)箏的人》的胡塞尼是一個年青不加掩飾的少年人，對著愛人坦陳胸懷，高唱贊歌，一分一秒也不愿意讓你的眼神離開他；而寫《群山回唱》的胡塞尼，則是一位久經(jīng)風(fēng)霜看透事態(tài)的中年人，表達(dá)謹(jǐn)慎又冷酷，以旁觀者的姿態(tài)告訴你最難以想象的信息，然后走開，沒有任何安慰。
感動仍然是有的，尤其在這位“疏離中年人”的帶領(lǐng)下，最后的爆發(fā)顯得平靜得理所當(dāng)然。我有點(diǎn)慶幸，自己是可以在讀得懂的年紀(jì)下讀了這本書。胡塞尼更老道了，他知道人性很多事情，不需要完整剖開才得以示人。
我希望。我們總是清楚自己想要的是什么，或者缺失的是什么。這樣尋找與否，補(bǔ)救與否，選擇都在自己。
阿卜杜拉你去水里了也沒關(guān)系，你沉入水中之前心里所想的，帕麗都知道。
群山回唱的讀后感6
本書講述了一對兄妹六十年的悲歡離合。其中穿插著姐妹、主仆、養(yǎng)母女、母子之間的愛恨情仇。我們追隨著主人公從喀布爾到巴黎，到舊金山再到希臘，最終回歸到滿目蒼夷的祖國阿富汗。小說的結(jié)尾并不完美，年過六十的帕麗與哥哥阿卜杜拉終于重逢，曾經(jīng)夜思日想的親人近在咫尺，可惜歲月洗滌了阿卜杜拉的認(rèn)知，他什么也不記得了，只記得那首哄妹妹入睡的搖籃曲“我瞅見傷心的小仙女，待在紙樹影子下，我知道傷心的小仙女，晚風(fēng)把她吹走了······”群山依舊回唱，唱到該歸的人終于歸來。
至此三部曲全部看完，不分伯仲，都是經(jīng)典，只能說個人更偏愛哪部了，對我而言，還是最愛《燦爛千陽》。每讀完一部總是由衷的要感謝譯者富有藝術(shù)性的流暢翻譯，讓我們能欣賞到如此佳作。
一直在思考胡賽尼的作品為何能在世界范圍內(nèi)暢銷，大概是小說中的人物對家庭、對祖國的忠貞和深厚的大愛，能讓讀者產(chǎn)生共鳴吧，盡管阿富汗被戰(zhàn)爭摧殘的`民不聊生，但在作者筆下，戰(zhàn)亂和逃亡并非這三部書中的主調(diào)，隱忍、堅強(qiáng)、親情、希望和淳樸的愛貫穿于整個戰(zhàn)亂中，阿富汗人民深愛著這塊土地,他們堅信祖國母親一定會在群山之中張開臂膀迎接著顛沛流離、浪跡天涯的孩子歸來。如今世界已經(jīng)翻起了一個新的篇章，真心祝福這個多災(zāi)多難的民族能夠燦爛千陽。
群山回唱的讀后感7
世人熟知他的“為你，千千萬萬遍”，我卻愛聆聽他心中的群山回唱。
《群山回唱》是卡勒德胡賽尼的第三部小說，也是我最喜歡的一部。書中講述了一對兄妹因貧窮和戰(zhàn)爭鑄成的六十年悲歡離合，我們看到了傷害，看到了背叛，看到了犧牲，也看懂了他們?nèi)绾稳�。除了小說本身的故事，它所運(yùn)用的類似短篇小說集的形式也很吸引我。每章都是以一個人物的視角講述他們自己的故事，而將所有人的故事串聯(lián)起來的時候，我所得到的只是感動與驚嘆。
“終其一生，我們只為尋找最初失去的那個人�！惫适碌拈_始，阿卜杜拉與妹妹帕麗的分離為整個故事籠上了悲憫的色彩，失落成了群山回唱重要的主題。但最后，年老的阿卜杜拉終于迎來了一個燦爛著悲傷的.重聚。
胡賽尼的小說總讓我想到一句話：世界翻起新篇章，阿富汗的世界依舊荒涼�！懊科椒接⒗锒加幸磺�悲劇。”這些殘忍的時刻，就這樣在你最意想不到的時候突然到來。這個世界看不見你的內(nèi)在，它一點(diǎn)也不關(guān)心你的希望、夢想，以及憂傷，他們都被皮膚和骨骼遮蔽著。這是如此簡單，如此荒謬，又如此殘忍。
踉蹌前行中，你總能在他們身上找到丟失的那一部分自己。我們在峰巒之巔吶喊，而群山回唱。希望總在絕望后生根、發(fā)芽。就像小說最后說的那樣“她閉上眼，飄進(jìn)來了睡鄉(xiāng)，沒有煩憂，一切都是清澈的，燦爛的，一切都同時來到了。”
有時我們雖身處黑暗，卻執(zhí)著追求著燦爛千陽。
【群山回唱的讀后感】相關(guān)文章：
群山回唱讀后感09-20
群山回唱讀后感（精選15篇）03-08
群山回唱讀后感（精選22篇）07-21
群山回唱讀后感7篇04-26
唱！ 唱！ 唱！_650字01-21
我想念群山雜文05-03
唱完“唱不完的歌”_900字02-11
哲理故事：小溪飛過群山-溪流12-19
白象似的群山讀書筆記01-27