《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感范文（精選5篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感1
首先非常感謝，干部特訓(xùn)營(yíng)給我推薦的這兩本書(shū)。滿懷著激動(dòng)的心情讀完了這兩本書(shū)，書(shū)讀完后，內(nèi)心卻無(wú)法平靜。顯然這是兩本顯著有效的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)書(shū)籍。書(shū)中內(nèi)容看似深入淺出，但是博大精深，還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化、吸收�，F(xiàn)在僅拿出目前最淺顯的體會(huì)與大家分享作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的要素，個(gè)人認(rèn)為只有先做成了好的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷的具備領(lǐng)導(dǎo)力，才能成為具有領(lǐng)導(dǎo)力的好領(lǐng)導(dǎo)。不當(dāng)之處請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。
第一要素：責(zé)任
司機(jī)與乘客的故事告訴我們，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，正如我們班歌所唱的"總以為把自己工作做好就能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)"是不夠的，作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)起部門(mén)的所有責(zé)任而不是僅僅執(zhí)行你的崗位職責(zé)，由職責(zé)到責(zé)任，由崗位責(zé)任到組織責(zé)任。敢于承擔(dān)責(zé)任是我通過(guò)讀書(shū)后所理解的作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備的第一要素，態(tài)度決定一切。書(shū)讀到此處我重新審視了一遍我的《職責(zé)矩陣》，感謝去年的特訓(xùn)營(yíng)課程幫我界定好了我的職責(zé)，使我更加明確我的責(zé)任。
第二要素：目標(biāo)
目標(biāo)是最強(qiáng)大的內(nèi)在的動(dòng)力—是努力的方向，制定目標(biāo)，帶領(lǐng)部門(mén)員工朝著目標(biāo)前進(jìn)。使我想到了去年干部特訓(xùn)營(yíng)彭龍老師的：目標(biāo)不變，方法萬(wàn)變。有了出色的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，積極的心態(tài)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)指日可待。
第三要素：要事第一
書(shū)中提到要事第一，必須想辦法界定并明確要事。捫心自問(wèn)我的要事是什么。認(rèn)識(shí)到了自己的要事，相信我的工作就會(huì)有的放矢，突出要事第一。
第四要素：效率
正如書(shū)中將到的我也經(jīng)常感嘆：我控制不了我的時(shí)間，我的時(shí)間好像都被超出控制之外的事情占據(jù)了，我沒(méi)時(shí)間去做必須的，而且是我想做到重要的事情。效率！效率！我必須提高我的工作效率，規(guī)劃、控制好我的時(shí)間清理事情的輕重緩急并進(jìn)行合理的統(tǒng)籌，減少干擾。
第五要素：贊揚(yáng)反饋--傳遞正能量
桶和勺子的比喻告訴了我們作為領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)員工的贊揚(yáng)、批評(píng)，我的理解是員工做了正確的事情贊揚(yáng)是對(duì)員工的認(rèn)可，是在樹(shù)立榜樣員工向團(tuán)隊(duì)傳遞正能量。向員工反饋意見(jiàn)，告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣做也是在傳遞正能量。管住勺子，作團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣向上的動(dòng)力源，向下的止損點(diǎn)。時(shí)刻傳遞正能量。
第六要素：學(xué)習(xí)地帶
學(xué)習(xí)地帶的三個(gè)房間：閱覽室、傾聽(tīng)室、給予室。使我懂得以往我所理解的學(xué)習(xí)是狹隘的僅僅有閱覽室是不夠的。進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶、脫離舒適地帶、每天讀書(shū)十分鐘、傾聽(tīng)意見(jiàn)、匯報(bào)、制定目標(biāo)、保持自信。這將是我以后需要不斷努力、堅(jiān)持不懈做到的。知道與做到之間隔了一座喜馬拉雅山，希望自己以后能做到。
以上是個(gè)人淺顯的讀后感，還需要不斷的深讀書(shū)。才能不斷地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的精華與真諦。才能逐步做好領(lǐng)導(dǎo)。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感2
讀這本書(shū)之前，其實(shí)我的心態(tài)在某些地方出奇的像杰夫：感覺(jué)自己比以前對(duì)待工作更加兢兢業(yè)業(yè)，但是效果并非想象的那么好，自己的情緒也不夠穩(wěn)定，當(dāng)然這也會(huì)影響到下屬。
讀這本書(shū)的過(guò)程中，我也一直在思考，時(shí)刻用托尼給杰夫的建議來(lái)找自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己也在杰夫和托尼的8次會(huì)面的變化中改變著我自己的心態(tài)。
感想一：在工作中，要找到問(wèn)題的根本原因，不能浮在表面或者片面。書(shū)中講到杰夫的兩位下屬珍妮和查德離職的案例，如果不認(rèn)真分析，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)兩位的真正需求在哪里，真正離職的原因是什么，當(dāng)然如果沒(méi)弄清楚根本原因，杰夫可能就丟掉了其公司的一位超級(jí)明星。通過(guò)托尼的引導(dǎo)，杰夫順利的完成表面到質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。
書(shū)中還提到杰夫認(rèn)為在業(yè)績(jī)方面優(yōu)秀的托德，期初基于片面的認(rèn)為托德在業(yè)績(jī)方面是個(gè)超級(jí)明星，在很多方面可以對(duì)其放寬管理，但是殊不知，其的行為正在影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果大家效仿，團(tuán)隊(duì)的后果會(huì)不堪設(shè)想。
感想我們?cè)谄匠５墓ぷ髦袝?huì)不會(huì)也存在只看到問(wèn)題表面的現(xiàn)象呢，我們?cè)鯓颖苊馐侵攸c(diǎn)，這就要求我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真分析，不能靠盲目判斷，匆匆下定結(jié)論。
感想二：出現(xiàn)問(wèn)題，首先自我反省，要用積極的心態(tài)去面對(duì)任何問(wèn)題。在平時(shí)工作中，很多人怕承擔(dān)責(zé)任，出了問(wèn)題首先把自己撇清，這樣注定不會(huì)有進(jìn)步，也很難提高自己。書(shū)中講到杰夫找到托尼時(shí)候，遇到的困難，他本人并不以為是自己的事，沒(méi)有勇于承擔(dān)其管理者的責(zé)任，甚至在抱怨。結(jié)果書(shū)中也講到了，非常的糟，托尼用了一個(gè)“危機(jī)四伏”形容的。在接下來(lái)杰夫擺正心態(tài)，從自己改變，用行動(dòng)為大家、為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立了很好的標(biāo)桿，當(dāng)然結(jié)果是公司變得優(yōu)秀起來(lái)，杰夫也有了更大的發(fā)展空間。
感想三：要用合適的人做合適的事，寧缺毋濫。書(shū)中講到，在杰夫的公司優(yōu)秀的人干的工作越來(lái)越多，而有些人在其位不謀其政，領(lǐng)導(dǎo)在招聘上偷懶。這也是導(dǎo)致珍妮和查德離職的重要原因。管理者有很多人疏于招聘的重要性，沒(méi)有拿出更多的精力和時(shí)間去選人、識(shí)人和用人，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人不能在優(yōu)秀的土壤里，沒(méi)法快速進(jìn)步，甚至受到眾多消極心態(tài)、抱怨聲的影響，最終團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的人相繼離去，團(tuán)隊(duì)失去了激情和進(jìn)步的動(dòng)力。
這就要求我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦�，要多拿出精力和時(shí)間，和人力部一起，在選人和用人上慎重，好鋼用在刀刃上，對(duì)積極上進(jìn)、能力超強(qiáng)的超級(jí)明星，多指導(dǎo)多培訓(xùn)，讓其超常發(fā)揮；對(duì)那些在其位不謀其政的流星，一律不能手軟，堅(jiān)決不能容忍讓其留在團(tuán)隊(duì)。
感想四：合理利用時(shí)間，選出要事。書(shū)中講到幾種做事的方式，比如開(kāi)會(huì)遲到的問(wèn)題，這種情況很多人遇到過(guò)，我也深有體會(huì)，比如七個(gè)人開(kāi)會(huì)，六人按時(shí)到了，結(jié)果那一個(gè)人遲到10分鐘，這就相當(dāng)于浪費(fèi)了這些人合計(jì)60分鐘，針對(duì)這種情況，制定遲到制度，終得解決。
書(shū)中講到，杰夫事必躬親，非常的辛苦，但是效果不好。這反映出沒(méi)抓住要事，只在一些普通小事上耗費(fèi)了大量的精力，導(dǎo)致一些理應(yīng)首先解決的要事延后甚至疏忽。
這就要求我們，遇到問(wèn)題，首先分析問(wèn)題的重要程度，每天拿出相應(yīng)的時(shí)間制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的去努力、去拼搏。
總之：書(shū)中讓我們?cè)诠ぷ髦�、生活中一定要作一個(gè)正直的人，要想出人頭地，就不能放任自己躺在舒適地帶上自鳴得意。你要追求進(jìn)步。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感3
近幾年擔(dān)任管理崗位以來(lái)，我也看了不少管理方面的書(shū)籍，從中學(xué)到了不少管理知識(shí)。進(jìn)入絕緣子成型車(chē)間管理崗位后，我感覺(jué)到管理能力的不足。有很多事物牽制著你，權(quán)衡之下難下決斷。浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，而且給團(tuán)隊(duì)發(fā)展和質(zhì)量、成本、訂單交付指標(biāo)完成帶來(lái)很大阻礙。
在南通學(xué)習(xí)的那個(gè)晚上，從讀這本書(shū)開(kāi)篇就感覺(jué)這本書(shū)就是在寫(xiě)我目前的處境，我相信有很多同事和我有同樣的感受。在讀完這本書(shū)后我感到書(shū)里記錄的內(nèi)容對(duì)于我的管理非常重要，每一章節(jié)問(wèn)題尖銳且貼近我們現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)際。
作為管理者問(wèn)題是普遍存在的，關(guān)鍵是我們要勇敢地去解決問(wèn)題而不是回避問(wèn)題。當(dāng)管理者遇到問(wèn)題時(shí)不要責(zé)備你的下屬，應(yīng)該花更多的時(shí)間去解決問(wèn)題并查找到根本原因并從流程、制度和標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)行完善，這樣我們的問(wèn)題才可能在最短時(shí)間內(nèi)解決，不會(huì)影響我們的工作。我們?cè)趶氖鹿芾磉^(guò)程中，作為管理者不論如何都要對(duì)自己的行為以及團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，要榮辱與共（勝則舉杯相慶，敗則拼死相救），團(tuán)隊(duì)有著創(chuàng)造奇跡的力量。在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要注意幾件事情，那就是要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都十分地清楚我們的首要問(wèn)題是什么，我們的首要工作是什么（要事），這樣所有的成員才會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力。同樣重要的問(wèn)題是要保持和老板（上級(jí)）有效的溝通，這樣你才會(huì)清楚你下一步的工作重點(diǎn)，才可以更有效地制定和完成你的工作計(jì)劃，才可以與老板保持一致。
在我們實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候會(huì)遇到管理的黑洞（讓團(tuán)隊(duì)感到迷惑的某些事情，成為令許多經(jīng)理掉下去的陷阱，他們把它稱(chēng)之為管理黑洞）如何讓我們的管理遠(yuǎn)離黑洞呢？在管理中我們要做到讓你的員工清楚團(tuán)隊(duì)目前的首要問(wèn)題，了解什么才是第一位的，塑造好自己的團(tuán)隊(duì)，利用績(jī)效考核的方法讓每一個(gè)員工得到他們應(yīng)該得到的，我們的職責(zé)并不是通過(guò)關(guān)照最差的員工來(lái)降低表現(xiàn)下限，而應(yīng)該通過(guò)認(rèn)可并嘉獎(jiǎng)超級(jí)星來(lái)抬高上限，清除團(tuán)隊(duì)中游手好閑、怨天尤人的成員，凈化團(tuán)隊(duì)。管理者要通過(guò)自己以身作則嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度來(lái)讓你的團(tuán)隊(duì)成員更加敬重你，因?yàn)槟阕龅娜魏问虑槎紩?huì)影響到你的員工，他們要靠你樹(shù)立做正確事情的榜樣。書(shū)中談到企業(yè)最大的財(cái)富是什么，大衛(wèi)布萊爾說(shuō)是員工，托尼卻說(shuō)是合適企業(yè)的員工。是的，不適合企業(yè)的員工再多也不會(huì)幫助到企業(yè)，反而會(huì)將不良習(xí)慣和不好的情緒帶給團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谶x擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)一定要選擇適合我們團(tuán)隊(duì)工作的人，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者首先是選擇最合適的員工來(lái)完成工作，不要為了填補(bǔ)一個(gè)空缺而降低我們的標(biāo)準(zhǔn)，那樣在以后的管理中會(huì)拖累整個(gè)團(tuán)隊(duì)。要借助一些測(cè)評(píng)工具與其他人員的力量，讓所招聘人員的質(zhì)量更精準(zhǔn)，讓一些好的、適合公司發(fā)展需要的人員進(jìn)入公司。
作為管理者還要學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，就像榮老師在上課時(shí)給出的一個(gè)滿身帽子的漫畫(huà)一樣。如果我們的時(shí)間管理不好的話，就會(huì)覺(jué)得工作和生活都亂了套，根本也沒(méi)有閑暇的時(shí)間去做其他的事情，所以時(shí)間管理很重要。好的時(shí)間管理會(huì)提升工作效率，如果你想充分利用時(shí)間那你就要想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D時(shí)間。如同王總講的那樣，每天下班前檢查一下今天的工作完成情況（確保日清），思考并記錄第二天的工作重點(diǎn)（要事），將零碎的時(shí)間加在一起就有時(shí)間可以支配了。這樣，你的工作就會(huì)變得很有條理，更有時(shí)間去充電，同時(shí)你也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很寶貴的。
管理者還要學(xué)會(huì)培養(yǎng)我們的下屬，讓他們更加優(yōu)秀。要清楚保持員工動(dòng)力的方法是讓員工知道哪些事情做好對(duì)工作很重要，在工作的過(guò)程中要不斷地提出反饋意見(jiàn)，告訴他們?cè)鯓尤プ�，讓他們清楚你很在意他們，也很關(guān)心他們的工作。要用心輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員，讓每個(gè)人的勺子不要伸進(jìn)他人的桶，讓每個(gè)人的桶都是滿的，為他們提供平臺(tái)與資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的.持續(xù)提升。就像我們現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和計(jì)劃達(dá)成一樣，在管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)重點(diǎn)關(guān)注后，效率得到明顯提升。
很顯然做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是一件很不易的事，需要我們?cè)谕纯嘀蟹此�，在快�?lè)中成長(zhǎng)，一些事情在團(tuán)隊(duì)還未認(rèn)可時(shí)，我們必須堅(jiān)持去做這些正確的事，獨(dú)自去承受摸索前行中的痛苦，帶領(lǐng)大家集體反思，讓團(tuán)隊(duì)更健康地成長(zhǎng)。做領(lǐng)導(dǎo)要有大志，時(shí)時(shí)有危機(jī)意識(shí)，要離開(kāi)舒適地帶，不為自己和團(tuán)隊(duì)取得的進(jìn)步而沾沾自喜，應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶，聚焦于未來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，把團(tuán)隊(duì)帶向更遠(yuǎn)的地方，讓自己和團(tuán)隊(duì)在反思與學(xué)習(xí)中進(jìn)步。讀完這本書(shū)，我還是有了不小的收獲，我要用其中的方法來(lái)提高我的管理能力和工作水平，感謝公司給出這么好的機(jī)會(huì)讓我們得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感4
每天忙碌于工作當(dāng)中，有多少時(shí)間靜下心來(lái)看看我們的得失；沉湎于繁忙的工作當(dāng)中，做了多少無(wú)用的事情，每天又有多少時(shí)間來(lái)回顧自己呢？時(shí)代在不斷的變遷，我們又改變了多少，有多少經(jīng)驗(yàn)是值得我們?cè)俅问褂茫钟卸嗌僖苫螽a(chǎn)生？當(dāng)我們?cè)谮に伎嘞胫�，又有多少思想火花？“工欲善其事必先利其器”，我們是多么需要�?jiān)定原則，改變方法啊，因?yàn)槌晒Φ娜酥粫?huì)定下目標(biāo)，為接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷調(diào)整方法，我們已經(jīng)真的不可以只使用一種方法而改變我們的目標(biāo)或者降低我們的目標(biāo)。今日研讀了《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》，讓我的一些方法和思路逐漸的清晰，受益匪淺。猶如用一根線把散落的珍珠串成了美麗的項(xiàng)鏈。為此我真的要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)，讓我們恢復(fù)讀書(shū)的習(xí)慣，并推薦了如此高質(zhì)量的書(shū)籍。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讓我明白哪些是自己要承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)然這本書(shū)里更多的是說(shuō)的肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，什么是司機(jī)，就是選擇這一車(chē)乘客取向的人，司機(jī)的正確與否決定了我們是否能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的到達(dá)目的地。但是作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)個(gè)體不是說(shuō)你什么責(zé)任都沒(méi)有。我們的責(zé)任更多的是“本職之責(zé)”，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞“本職之責(zé)”，但這里面包含了一個(gè)人整體的世界觀、人生觀以及價(jià)值之取向。往小里說(shuō)，是個(gè)銷(xiāo)售，就要努力的做好營(yíng)銷(xiāo)工作，開(kāi)拓銷(xiāo)售渠道，了解產(chǎn)品知識(shí)。掌握銷(xiāo)售技巧。是個(gè)侍應(yīng)，就要招待好計(jì)入店面的每一個(gè)客人，為每一個(gè)客人提更最好的服務(wù)。是個(gè)技工，就要掌握最熟練生產(chǎn)的技巧，使你的良品率、生產(chǎn)效率達(dá)到最好。作為社會(huì)的動(dòng)物，“本職之責(zé)”也包含了中國(guó)最樸素的“為子盡孝，為臣盡忠，為父盡教”。不相信一個(gè)人連自己工作中的職責(zé)、責(zé)任都不能正確承擔(dān)的話，他怎么還能將這份工作去做好，去做完美。我想這也是這本書(shū)一開(kāi)始把責(zé)任放在開(kāi)篇的含義，要想做領(lǐng)導(dǎo)，要想有領(lǐng)導(dǎo)力，那么去承擔(dān)責(zé)任。為自己負(fù)責(zé)，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)生的一切負(fù)責(zé)。既然要做司機(jī)，那么就不要做乘客的事情，因?yàn)槟阋芟拗啤?/p>
書(shū)中其他的領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識(shí)以故事形式表述了很多了，比如：——作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，你的下屬喜歡或尊敬你，都應(yīng)該緣于一些恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
——如果你的目的是讓別人喜歡你，你就會(huì)因?yàn)楹ε掠|怒朋友而避免做出嚴(yán)厲的決策。
——真正的領(lǐng)導(dǎo)者只會(huì)花時(shí)間來(lái)解決問(wèn)題，而不是責(zé)備別人，當(dāng)你橫加指責(zé)時(shí)，你的注意力集中在過(guò)去。如果你承擔(dān)了責(zé)任，你才會(huì)將眼光投向未來(lái)。以上等金玉良言還有很多，在這里就不一一贅述。
目前國(guó)外描述成功類(lèi)的書(shū)籍，無(wú)一不把某些方法作了擴(kuò)大，甚至是夸大，僅是二元理論的一元，真正的成功不是幾個(gè)推理，幾個(gè)邏輯，幾個(gè)心得，幾個(gè)方法可以釋然。我批判的認(rèn)為此類(lèi)書(shū)籍是成功學(xué)的末，是術(shù)，但又不失為可操作的良好方法而已。我們不僅應(yīng)該熟練掌握并運(yùn)用次類(lèi)方法，更應(yīng)該另有高度的從成功學(xué)本身去挖掘原動(dòng)力。個(gè)人認(rèn)為我國(guó)儒、道的進(jìn)取精神和文化精髓更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和推廣。道不能止于理智，真正的道是滲透骨血的，是性情的自然，道與術(shù)可以圓潤(rùn)的統(tǒng)一。因?yàn)樗械姆椒ㄊ峭庠诘谋憩F(xiàn)形式，然而內(nèi)因決定外因，真正的原動(dòng)力在于自身。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎旱赖率欠ㄖ频膬?nèi)化，是一種與法制相輔相成的心理秩序。所以目標(biāo)是誘惑或者刺激人心的結(jié)果。因此真正的內(nèi)因不是什么抽象的東西，實(shí)際就是能否實(shí)現(xiàn)更大多數(shù)人的“義”和“利”。實(shí)現(xiàn)道路是曲折漫長(zhǎng)，是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。讓目標(biāo)變行動(dòng)，由行動(dòng)到成功。猶如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，而求索的過(guò)程才是人生的真正意義，不然目標(biāo)達(dá)到了便會(huì)茫然，欲望滿足了便會(huì)乏味，如此就不會(huì)將“本”和“末”倒置。
《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》讀后感5
讀完《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》，第一感覺(jué)就是它看似很薄，卻又似乎很厚。不到一百頁(yè)的內(nèi)容卻涵蓋了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的知識(shí)，應(yīng)明白的道理。他不但提出了領(lǐng)導(dǎo)的方式，還一一闡明并解釋了這些方式與道理。作為一個(gè)剛剛參加工作的新人，我不敢說(shuō)我完全能明白這些道理，也不能完全體會(huì)里面提到的問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法，我想這本書(shū)的內(nèi)容值得我以后不斷的結(jié)合工作中遇到的問(wèn)題來(lái)慢慢體會(huì)學(xué)習(xí)，不想把它當(dāng)做一劑強(qiáng)心劑，而是作為一種能不斷吸收的營(yíng)養(yǎng)源。因?yàn)椴豢赡芤粫r(shí)把它全部消化并很好的應(yīng)用到工作中去。最好的方式還是經(jīng)常的去看看它，然后再拿工作中遇到的問(wèn)題來(lái)對(duì)比體會(huì)，也許會(huì)不斷的從中找出解決問(wèn)題的良策。
現(xiàn)在只想對(duì)書(shū)中使我體會(huì)最深的幾點(diǎn)來(lái)談一下自己的感想。托尼與杰夫談到的第六點(diǎn)效率！效率！如何提高效率，我的理解是充分的統(tǒng)籌利用時(shí)間，去做更多重要的有效的事情。充分利用時(shí)間就要盡力減少因懶惰浪費(fèi)在工作以外的時(shí)間，比如工作中總是花不少時(shí)間去瀏覽一些與工作毫無(wú)關(guān)系的網(wǎng)頁(yè)；統(tǒng)籌利用時(shí)間則需要去科學(xué)合理的安排時(shí)間，伴隨著計(jì)劃與目標(biāo)，約束自己在規(guī)定的每一段時(shí)間內(nèi)完成每一項(xiàng)工作，比如在工作中總是拖拖拉拉，沒(méi)完成既定工作也毫不放在心上；提高效率還要求把時(shí)間花在重要的事情上，關(guān)于怎樣分清重要首要的事書(shū)中更是重點(diǎn)闡明了，在分清首要事情后，就要注意大多數(shù)時(shí)間是花在了這上面還是其他次要事情上，具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關(guān)于有效的事情，是要注意自己花時(shí)間去做的這件事的意義，是否能帶來(lái)成果，是否利于你業(yè)績(jī)的提高。當(dāng)這些都注意到后，恐怕最重要的就是堅(jiān)持了，這是正確的事，這也不是只有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該去堅(jiān)持的，每一個(gè)員工都應(yīng)該去堅(jiān)持。
“進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學(xué)習(xí)的方式，還談到了為使能夠不斷的學(xué)習(xí)要制定具體的目標(biāo)，以及怎樣去制定目標(biāo)。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動(dòng)力，躺著比坐著舒服，在辦公室閑坐一天比因工作忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)輕松，工作實(shí)踐本身就是一種學(xué)習(xí)，我情愿自己很忙，不只是能學(xué)到東西，更會(huì)覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。關(guān)于制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要敢于去制定目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要自信自己能達(dá)到目標(biāo)，目標(biāo)是能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提，學(xué)習(xí)就像爬山，如你想爬到一千米的高度，可能到八百米時(shí)就感覺(jué)累了，就感覺(jué)自己完成的很不錯(cuò)了�？扇绻阒贫伺赖絻汕赘叨鹊哪繕�(biāo)，你就有了堅(jiān)持的理由，也許你會(huì)爬到一千五百米，雖然沒(méi)達(dá)到目標(biāo)但卻遠(yuǎn)超過(guò)了之前沒(méi)有目標(biāo)時(shí)的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態(tài)度對(duì)待生活這些都是進(jìn)入學(xué)習(xí)地帶的思想。而核心我認(rèn)為是制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)并努力堅(jiān)持。
當(dāng)然書(shū)中還有太多太多的道理值得去體會(huì)應(yīng)用，然而結(jié)合自身能先把其中的一兩點(diǎn)做好也是很難得的。首要的是能夠?qū)嵱�，道理明白了，剩下的是去�?jiān)持了。
在文章的最后我想說(shuō)：范叔叔，謝謝您給我提供這么好的書(shū)，我一定會(huì)努力工作的！祝您：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
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