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      2. 《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感

        時(shí)間:2021-06-18 19:46:06 讀后感 我要投稿

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感,歡迎大家分享。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感1

          每天剛睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié),就輕盈地起床,欣喜地跑到書(shū)桌前,捧起《寶葫蘆的秘密》,津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我閱讀完了整本書(shū)。

          書(shū)中的主人公王葆有一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)的寶葫蘆,寶葫蘆可真神奇!王葆想要什么他都能變出來(lái)。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆一道題也不會(huì),于是他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我想辦法呀!”葫蘆看見(jiàn)蘇鳴鳳的卷子,猜測(cè)她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷,老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字,于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了他,說(shuō)學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了,從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助,每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一,王葆有點(diǎn)納悶,來(lái)到河邊喊出寶葫蘆,問(wèn)這次得第一,寶葫蘆有沒(méi)有幫助他?寶葫蘆說(shuō)是靠他自己的努力得了第一,王葆打心底里感到高興。

          讀這本書(shū),我收獲了許多知識(shí),懂得了深刻的道理。我覺(jué)得大家千萬(wàn)不要纏上這個(gè)寶葫蘆,更不能有懶惰,不勞而獲的想法。讀著讀著,我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”,總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的疑難,甚至想跟誰(shuí)同桌,老師也會(huì)盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”,我想要什么,她總能變著戲法給我。大家想象一下,你想要禮物,媽媽買(mǎi)給你;你洗澡梳頭,媽媽總會(huì)幫助你?墒俏覀兘o媽媽做過(guò)什么?媽媽生我們,養(yǎng)育我們很不容易,我們只有靠自己的努力,刻苦訓(xùn)練,學(xué)會(huì)本領(lǐng),才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。

          讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我更堅(jiān)信學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理,只有靠自己努力才能取得好成績(jī)。每個(gè)人只有靠自己努力,才能茁壯成長(zhǎng),成就未來(lái)!小朋友們,我的“寶葫蘆”是什么,你們猜到了嗎?

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感2

          最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。

          這本書(shū)主要講了愛(ài)聽(tīng)故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)在一次釣魚(yú)中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過(guò)去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來(lái)了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過(guò)來(lái)的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

          剛開(kāi)始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝。可當(dāng)看到寶葫蘆編出來(lái)的東西給王葆帶來(lái)的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚(yú)的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂(lè)趣,只有自己靠雙手得來(lái)的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到快樂(lè)。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無(wú)比的輕松。經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

          可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動(dòng)腦不動(dòng)手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?

          答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)苦困苦也曾幻想過(guò)有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我現(xiàn)在明白了,生活就想一場(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫(xiě)的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢(qián)是別人賺的,沒(méi)享過(guò)友誼的芬芳,沒(méi)受過(guò)努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無(wú)趣,整日生活在撒謊的苦海里。

          所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感3

          《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽(tīng)了無(wú)數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。

          有一天,王葆去釣魚(yú)時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說(shuō)中的寶葫蘆?”王葆心想。

          他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來(lái)許多寶貝:一桶漂亮的金魚(yú),許多的美食,一所新的校舍……王葆開(kāi)心的不得了!王葆想要的越來(lái)越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開(kāi)始意識(shí)到寶葫蘆帶來(lái)的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來(lái)了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無(wú)策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。

          這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒(méi)有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了快樂(lè),更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚(yú),許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒(méi)有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛恕K纫J貙毢J的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說(shuō),有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事啊!

          其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫(xiě)作業(yè),幫我背詩(shī),幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒(méi)辦法安心,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感4

          寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讀完后,使我受益匪淺。

          《寶葫蘆的`秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來(lái)得都是那么容易?墒呛髞(lái),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

          這個(gè)故事告訴我們: 要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒(méi)有不勞而獲 、 異想天開(kāi)的事 , 天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲 。

          讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長(zhǎng)英語(yǔ)課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背?傁胫汗芩,反正周圍坐著一群大學(xué)霸,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽(tīng)寫(xiě)完后還是老師改,等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

          過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽(tīng)寫(xiě)完后,都讓我們輪著改,這樣一來(lái),我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫(xiě)完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會(huì)了。從這以后,我的成績(jī)又回到了以前,變得好了起來(lái)。這使我明白了無(wú)論做任何事,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

          通過(guò)讀這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)! 所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感5

          這幾天,我看了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是:王葆、寶葫蘆。

          這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲,就是他?chuàng)作的這本書(shū)接下來(lái),我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧!一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒(méi)事干,于是就拿起魚(yú)竿釣起了魚(yú),正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽(tīng)了聽(tīng)這個(gè)聲音是:b,ao,b ǎo,h,u,h ú,l,u,l ú越聽(tīng)越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說(shuō),讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······

          過(guò)了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來(lái)了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過(guò)來(lái),說(shuō)了大半天了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

          天上是不會(huì)掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請(qǐng)大家不要整天做白日夢(mèng)哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感6

          媽媽:

          讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個(gè)問(wèn)題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?

          “天上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無(wú)論想得到什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭,只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對(duì)生活,讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。

          幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺(jué)應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺(jué),卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò):“真正的幸福是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!币簿褪钦f(shuō),幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光,幸福的感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂(lè)的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。

          其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓(lè)的想法不只是孩子的夢(mèng)想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時(shí)候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候,我們也曾有過(guò)這些想法:如果……,該多么幸福。⌒液眠@只是一閃而過(guò)的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感7

          這本書(shū)的作者是張?zhí)煲,我剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)的寶葫蘆是一個(gè)寶貝,還一直想著有這個(gè)寶貝是多么幸福的事!你想要什么,它就會(huì)給你什么,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。但是我讀完這本書(shū)后就發(fā)生了變化,我認(rèn)為寶葫蘆雖然能給我們快樂(lè),但是也會(huì)帶給我們很多煩惱。

          文中是這樣寫(xiě)的,有一個(gè)叫王葆的小孩,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就天天給他講寶葫蘆的故事。奶奶說(shuō),有了寶葫蘆,你想要什么,眼前就會(huì)出現(xiàn)什么。聽(tīng)了奶奶的故事后,他就天天想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆。有一天,王葆去河邊釣魚(yú),結(jié)果真的釣到了一個(gè)美麗的寶葫蘆,讓他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。他想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么。有一次,王葆在和同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子就把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),可寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王葆想盡辦法讓“馬”早日回到同學(xué)身邊…...

          寶葫蘆是神奇的,它知道了王葆的心事,把他要做的事全都做了,王葆沒(méi)什么可以做了。到了最后,他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的,此時(shí)此刻,王葆醒了,他知道自己不該利用寶葫蘆達(dá)到自己的目的,不勞而獲讓他十分痛苦。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng),王葆終于把這件事情告訴了大家,自己也就徹底輕松了。

          從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒(méi)想就跑去問(wèn)爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的我要開(kāi)動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我下定決心我一定要好好學(xué)習(xí),才能考得好成績(jī)。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感8

          在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

          故事是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,在前一短時(shí)間,覺(jué)得寶葫蘆很好,要什么有什么?墒堑搅撕髞(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。

          就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

          我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感9

          《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄,故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了,主人公王葆覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧!焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁(huì)寫(xiě)滿了字,王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆啊?

          故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書(shū)后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

          故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。

          《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感10

          暑假,我看了一部讓我終身難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見(jiàn)了……。

          王葆推著單車去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥(niǎo)為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問(wèn)題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

          令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬!薄拔乙缘裟愕呐!薄阍跇(shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問(wèn):“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

          王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒(méi)有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

          數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

          看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

          我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感11

          寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。

          王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺(jué),并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒(méi)辦成,一無(wú)所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。

          讀完這本書(shū),那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說(shuō):”一份耕耘,一份收獲!安粍趧(dòng),哪里來(lái)得成果;不耕作,哪里來(lái)得豐收;不用功,哪里來(lái)得成績(jī)?異想天開(kāi)只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。

          快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書(shū)籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬(wàn)不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。

          付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感12

          今天,我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

          這本書(shū)主要講一個(gè)叫王葆的小孩做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己得到一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么什么有什么什么。王葆樂(lè)壞了,沒(méi)想到適得其反,到惹了一身麻煩,比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了,想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了,考試時(shí),他不會(huì)做,寶葫蘆就把他的卷子跟一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)調(diào)換了,王葆什么也不能自己做,很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西搬到他家,弄得大家很奇怪的問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避別人的追問(wèn),失去朋友同學(xué)。寶葫蘆的所作所為簡(jiǎn)直把王葆變成了小偷、騙子和強(qiáng)盜了。導(dǎo)致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。

          讀完以后,使我深深的明白了,凡是都不能依靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有用甚至成為社會(huì)累贅的人!要學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為有用之人。

          我有許多書(shū),有的是媽媽幫我挑選的如:《西游記》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》……有的是我自己挑選的如:《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛(ài)的書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

          這本書(shū)講的是一個(gè)叫“王葆”的小學(xué)生的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆意外的得到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆做了很多事,不過(guò)也一次又一次闖下大禍。后來(lái)王葆知道錯(cuò)了,不用了寶葫蘆的幫助,重新做人。一次游泳比賽,王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

          這個(gè)故事告訴我們,自己的事情要自己做,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“只要你付出了努力,就有回報(bào)!本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤干活,到了豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯就有了大收獲?戳诉@本書(shū),我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的。

          同學(xué)們你們也來(lái)看《寶葫蘆的秘密》吧,一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感13

          我從小愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事,今年暑假媽媽給我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣愛(ài)聽(tīng)故事的新朋友——王葆。

          王葆非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆非常神秘,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,它幫助王葆釣魚(yú)、變成飛機(jī)模型、完成回家作業(yè),甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在寶葫蘆的幫助下,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為詫異,他的生活仿佛一下子變得那么完美。

          可是,這份完美并沒(méi)有延續(xù),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得,他發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,只有無(wú)聊和苦惱。最后,王葆把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了,他扔掉了寶葫蘆。

          開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,我也像王葆一樣,多想擁有一個(gè)寶葫蘆,每天可以不愁吃喝,想要的東西可以信手拈來(lái),所有的事情都由它來(lái)做,我就高枕無(wú)憂了?墒钱(dāng)我看完這本書(shū),這些想法頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          這個(gè)故事告訴我們不勞而獲的幸福不是真正的幸福,只有用自己的勞動(dòng)換來(lái)的東西才會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)。比如,我在做習(xí)題的時(shí)候,如果老師或家長(zhǎng)直接告訴我答案,往往印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通過(guò)自己的認(rèn)真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就駕輕就熟。

          是啊,其實(shí)我們自己就是一個(gè)寶葫蘆。我們?cè)谏钪幸喔冻、多?shí)踐,積累更多的生活經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)上要多思考、多探索,提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們相信,只要我們用勤勞的雙手和充滿智慧的大腦去創(chuàng)造,我們這個(gè)寶葫蘆就會(huì)發(fā)光,產(chǎn)生神奇的作用!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感14

          讀了我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎(jiǎng)品——張?zhí)煲碜髌肪x里的一個(gè)名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡。

          故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天,他去釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多的好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出來(lái)了許多名貴的花,還有他想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀和錦旗,還有花不完的錢(qián),寶葫蘆還替他寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型、電磁起重機(jī)……他覺(jué)得他自己過(guò)上了非常幸福的生活,自己也和別人不一樣了,成了一個(gè)特殊幸福的人了,整天樂(lè)滋滋的。

          寶葫蘆用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。在一次圖書(shū)館里借書(shū)的時(shí)候,寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),鬧了一大串麻煩的事情;還有他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫(xiě)上王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)家……到了后來(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全都是偷來(lái)的,王葆很難過(guò),感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺(jué)到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情,他決定扔掉寶葫蘆,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔法,自己也和正常人一樣了,心里變的輕松了。

          雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得:不管做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,不能不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成績(jī)才是最幸福的,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)的!

        《寶葫蘆的秘密》讀后感650字-讀后感15

          你們看過(guò)《寶葫蘆的秘密》這部電影嗎?在20xx年11月15日,我們學(xué)校組織看了這部電影,讓我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

          這部電影介紹了王葆前后的變化。開(kāi)始時(shí)王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè)。后來(lái)他釣到了寶葫蘆,寶葫蘆在他面前表現(xiàn)了無(wú)所不能的本領(lǐng),并答應(yīng)幫王葆完成他的所有心愿,于是王葆認(rèn)為以后什么煩心事兒都不用做了。但是,寶葫蘆在幫了他許多忙的同時(shí),也給他惹了不少麻煩。于是,王葆決定不依靠寶葫蘆了,要靠自己。最后,他通過(guò)自己的努力終于取得了好成績(jī)。

          這部電影非常有教育意義,讓我在又哭又笑中體會(huì)到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必須依靠自己的努力才能做好,去依靠別人取得的好成績(jī)最終還是別人的,是不會(huì)屬于自己的,只有通過(guò)自己的努力而取得的好成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上沒(méi)有不勞而獲的道理。其實(shí)并沒(méi)有哪個(gè)孩子很笨,只有很懶的孩子。就像王葆這個(gè)懶孩子一樣,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成績(jī),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我聽(tīng)爸爸說(shuō),以前有一個(gè)孩子很懶惰,老師所教的知識(shí)沒(méi)掌握,每次考試都要去照抄別人的,結(jié)果自己學(xué)習(xí)能力一點(diǎn)兒都沒(méi)有提升,學(xué)期結(jié)束后什么收獲都沒(méi)有。后來(lái)那個(gè)小孩兒終于明白了,去從別人那兒照抄到的東西只能一時(shí)解決問(wèn)題,其實(shí)自己最終還是一無(wú)所獲的。于是,那個(gè)小孩兒就刻苦努力學(xué)習(xí),終于取得了自己最好的成績(jī)。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能夠真正提升自己的能力,最終取得好成績(jī)。

          這部電影里面有兩句話讓我記憶非常深刻:一句話是老師說(shuō)的:“天下沒(méi)有掉餡餅的事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成績(jī)!绷硪痪涫峭踺岬陌职终f(shuō)的:“不要把自己的那些小心眼兒用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!

          這兩句話對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么的重要!我希望每一個(gè)同學(xué)把這兩句話記在心里,去做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能夠取得真正屬于自己的好成績(jī)!

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