《冬天》讀后感（精選19篇）
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇后感了。到底應(yīng)如何寫后感呢？以下是小編整理的《冬天》后感，歡迎大家分享。
《冬天》讀后感 篇1
老舍先生是北京人，可是他的《濟南的冬天》寫得很美很美，仿佛濟南的冬天有無窮的魅力，而北京的冬天留給他的，似乎只是風(fēng)沙的印象。其實在北京，風(fēng)沙是只有春天才有的，這里的冬天也很美，關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。
由于父母在北京大學(xué)當(dāng)老師，我從小便在校園里經(jīng)歷了一個個春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著父母走過了好多的地方，卻總覺得這里的冬天很有特點，可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園，燕園的冬天很美麗。
燕園是個校園，所以這里的冬天多了好多的文化韻味，也多了無限的生機。雪天大概是最讓她顯現(xiàn)出魅力的時刻了。在冬雪初降的日子里，細碎的雪花飄落著，悄沒聲兒的，穿過樹枝，慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛，我想應(yīng)該是吧，要不然它為什么那么的潔白無瑕呢？那六瓣的精靈帶著些許透明從遙遠的天國里降落到人世，棲息在人們的心里。抬手問，看它們落在你的手掌心，輕輕地呵一口氣，它便化做透明的水珠，如淚水一般晶瑩。捧著這雪花的精魂，你都不敢大聲說話，只覺得那靜謐的時刻是那么讓人感動。
你慢慢走著，隱隱地遠處傳來歡笑聲。那是在大片的空地上，大一的新生們在玩雪。許多從南方來的學(xué)生們大概沒有見過雪花吧，所以分外的驚喜。你看他們，笑著，跳著，鬧著，仿佛這雪就是為他們而下的，仿佛整個世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力，融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染，也調(diào)皮起來。他們飛快地舞起來，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過你要小心呵，因為嬉鬧的人們打雪仗時的流彈一不小心就會擊中你。
而園子里最吸引人的當(dāng)是未名湖了。湖面早已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，仿佛一個冰晶里的童話世界。人們在湖上滑冰，女孩子穿著火紅的外衣，像是要把這個冬天燃燒起來，情侶們相互扶持著，偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了，就像是飛一樣，舒展著胳膊，突然來一個轉(zhuǎn)身，你正在為他們捏一把汗的時候，他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過了。
燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天，這里有的是生機和活力。
雖然老舍沒有用太多華麗的語句，卻讓人實實在在感受到濟南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對冬天的濟南心馳神往。
濟南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫活了。
正如巴金所說：“老舍先生永遠活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”
《冬天》讀后感 篇2
干燥而又寒冷的冬天慢慢的來臨了，它——孽殺了所有的生物。冬天——我討厭。冬天——起床，像吸了麻藥一樣癱瘓著許久，久久都不能起來；入睡也不過如此，像吸了麻藥那樣的舒坦，但最后還是要明目的知道那是有害的！這世界，也僅僅如此！冬天的陽光只是裝飾品，一絲的陽光，都沒有作用——一樣的寒冷！社會也一樣的“寒冷”。
冬天的氣候是一片枯燥的“綠”葉，即使綠的出色，但也比不過那冬天的孽殺。干燥的口唇，嘴邊喃喃的，說不出話，只能用口液來滋潤著；臉龐也起了皺，像干旱的田塊，一點也沒有水分和營養(yǎng)。人看起來就像一個七八十歲的老頭，手伸入了口袋中掛著，膽小怕事似地顫抖著那身體，展著龐大的肩膀，手卻插入口袋，胸膛彎了像個月牙，多像一只“巨大”的紙老虎�。�！毛骨悚然的寒風(fēng)像針刺般，扎進了你的身體，傳入了你的體內(nèi)，隨著血液的循環(huán)，讓血液都“冰潔”了冷色的！隨那寒冷的讓人哆嗦的風(fēng)，在空氣中往著襲來，就像一個不堪一擊的弱者戰(zhàn)死在無情的戰(zhàn)場上，為何沒有一個真正的戰(zhàn)士站出來呢�。�！
冬天有多美，的確很美，但美中的黑暗已經(jīng)多過它的自身！如果北方，飄著彌漫的小雪，在眼前漂浮著，的確不傷自己，只要我們擁有棉襖的溫暖，但如果下著大雪吧，那就得淹沒了自己，防也防不過。望著外表的貌美如花，其實內(nèi)心比臭豆腐都不如。有時還臭美的以為自己了不起似的，如果夏天來了，你的囂張便變成膽小怕事的毛毛蟲顫動的圈在一團。人類也莫過如此。
幾滴紛飛的淚水流下，它是冬天的雨滴，他們的哭泣，那可不是甜的，而是咸的，雨水即使打落過大地，即使也滋潤過田野，但大地萬物卻不知然的回報，就像社會上的一些人——一些孩子，不會感激的擁抱，而是一巴掌的打到曾經(jīng)疼愛過，關(guān)愛過他們的人，他們會反悔嗎？幾乎全然的默認為這是一件常事罷了。
何時“夏天”還會來臨，何年“冬天”會不帶一點痕跡地離去？！……我不知道何時何年，因為我們知道得太少了！�。∥覀冞�要被冬天的殘忍包圍著，孽殺了所有！正義的夏天的陽光趕快來臨吧！我們不要再被冬天的殘忍蔓延全世界了！
《冬天》讀后感 篇3
老舍寫的《濟南的冬天》很吸引我，老舍曾說：“山東是他的第二故鄉(xiāng)”，山東也是我的第二故鄉(xiāng)，所以非常有親切感，只不過他寫的是濟南，我更熟悉的是青島，可能就是因為沒有去過，所以在讀的時候才更加好奇、被吸引。
下面就來分析一下這個地方吸引我的特質(zhì)及作品是如何表現(xiàn)這些特質(zhì)的：
1、溫晴：“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地�！�
我常年生活在天津，冬天是風(fēng)大寒涼的，但是在青島的生活經(jīng)歷讓我知道了，有的地方的冬天是很溫和的，不凌冽的，讓人容易接受的，看書覺得濟南也是如此，便很向往。
2、景美：“小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ�。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！”
我所在的城市并沒有太多的自然風(fēng)光，在青島的生活經(jīng)歷讓我感受到了海的美好，海把青島圍了個圈兒，非常開闊，心境敞亮，看書發(fā)現(xiàn)濟南是被山圍成了一個圈，山的偉岸增強了歸宿感、依托感、安全感，這座城市的形象便高大立體起來了。
這兩個特質(zhì)分別從氣候給人的居住、停留感受以及景色給人的至美視覺體驗來描寫了濟南的冬天，寫出了這四季中的一季，四方中的一方，與其他地方、季節(jié)的不同及特別。老舍先生的寫作手法也非常生動形象，非常讓人心生向往。
《冬天》讀后感 篇4
“冬天不要砍樹”，當(dāng)我剛看到這個題目時，感到很奇怪。在好奇心的驅(qū)使下，我把全文看了一遍。
文章講述了作者少年時，在一個冬天的早晨，看到屋前的一棵無花果樹枝折花落，認為它死了，想把它砍掉。可爺爺卻認為它并沒有死，只是在養(yǎng)精蓄銳。作者半信半疑。第二年春天，作者驚訝無比。那棵已經(jīng)“死”了的無花果樹真的重新萌生新芽，顯得生機勃勃，仿佛初生的孩子一樣。從中作者明白了：在漫長的人生旅途中，總有坎坷和失敗，如果在這個時候不放棄，不灰心，給予他人信心和希望，說不定就能創(chuàng)造出奇跡。
其實，在我們身邊就有不少這樣的事例。體操運動員桑蘭，在一次跳馬比賽中，不慎受傷，造成胸部以下部位沒有知覺。她成為了一個殘疾人，不要說當(dāng)運動員，就是自己的生活也不能自理。這真是一場突如其來的災(zāi)難。所有人都對她的不幸感到悲傷不已。桑蘭也對自己失去信心，整天以淚洗面，悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]。這時，爸爸媽媽給予了桑蘭莫大的鼓勵和支持。他們對她說：“即使殘廢了，你也是我們的女兒。我們相信你同樣能活得幸福、精彩！”她被父母的話打動了，挺起胸膛，勇往直前，頑強地與病魔做殊死抗?fàn)�。終于功夫不負有心人！桑蘭不但可以自己刷牙、洗臉、吃飯、穿衣服，還能學(xué)習(xí)，做簡單的家務(wù)……連醫(yī)生也驚訝地說：“這真是個奇跡！”是啊，冬天，不要砍樹！只要不放棄心中的希望，相信總會有轉(zhuǎn)機，就能使枯木逢春，重新點燃了生命的奇跡。
在生活中，我也有同樣的經(jīng)歷。雖然沒有桑蘭那樣的轟轟烈烈，但也給了我不少啟發(fā)。我剛開始學(xué)輪滑時，看到那些高手的姿態(tài)是那么優(yōu)美、灑脫，時而旋轉(zhuǎn)，時而轉(zhuǎn)胯，時而飄移……真是羨慕極了！于是，我報名參加訓(xùn)練班�？晌艺莆詹缓闷胶猓偸撬�，一次又一次，全身上下腫的腫，青的青，慘不忍睹，連吃飯?zhí)帧⑸蠘翘榷祭щy。我灰心了，不想學(xué)下去了。這時，媽媽卻對我說：“達達，堅持下去，相信你離成功不遠了�，F(xiàn)在放棄，前面的跤都白摔了！”我心中的火焰再一次燃燒起來。我認真觀察別人的動作，總結(jié)教訓(xùn)，不斷摸索經(jīng)驗，終于在我的努力下輪滑技術(shù)逐步提高。是呀，正因為冬天我沒有砍樹，才有了今天的成功。
是呀，讓我們記住“冬天不要砍樹”！無論遇到什么困難和挫折，只要心中的希望不滅，堅信總會有轉(zhuǎn)機，就能創(chuàng)造奇跡！
《冬天》讀后感 篇5
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動著。那仿佛是春天哪。
提起冬天，人們自然會想到的是那無邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫情的高手，他筆下的冬天，沒有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng)，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂，幾個人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說起冬天，忽然想到豆腐……”?每讀一次，都有新的感受。
今天，當(dāng)我再次朗讀的時候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會被感染�！盁o論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫不出這種感人的意境。?“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話是全文最打動我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。
“無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是他最真切的感受吧。樸素潔凈的文字，暖人心靈的細節(jié)，略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些細節(jié)讓讀者感動讓心間充盈真情的暖流。朱先生的散文很美，真的很美，我很喜歡輕聲細讀他的文字，細細品位著字里行間的韻味，細細地品味那些辛酸往事。一切的底蘊只是淡泊。
《冬天》讀后感 篇6
讀了《朱自清散文》確實是進行了一次精神上的洗禮。比起那些浮夸絢麗的文字，還是逼真、細膩來的深入人心。
“這幾天心里頗不寧靜”一潭荷塘月色揭示了思鄉(xiāng);“我和父親不相見已有兩年，我最不能忘記的是他的背影�！备赣H雖身老凄涼，但挺著微胖的身軀，艱難的給我買桔子，那虛弱的背影負載著父親厚重的愛……
“詩中有畫，畫中有詩。”這話用來形容《槳聲燈影里的秦淮河》也是恰如其分。印象中，盈盈的月，朦朧的煙靄，碧陰陰的水，斷續(xù)的歌聲，微漾的醉，秦淮河美極了。就像是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�，把自己的情感交融其中。結(jié)合當(dāng)時的背景，作者寄情山水，追求一時的寧靜和一切均皆適度的生活情趣。但是泛舟途中出現(xiàn)的妓船，把他拉回到現(xiàn)實中，使他不能真正超脫，為她們“仍在秦淮河里掙扎”，為現(xiàn)實的黑暗而憤慨。于是作者眼里“清艷的夜景也為之減色”。森森的水影、一星兩星的燈光渲染了作者的心中凄涼。平靜的文字下，隱藏了心情的起伏;真情的流露，鋪墊了自己執(zhí)著的追求。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是讀完《匆匆》后腦海中浮現(xiàn)出的論語�！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”我們要靠的是自身能力而非守株待兔似的徒守成功。人生苦短，現(xiàn)實殘酷，山不過來我過去，我們是主宰萬物的精靈，我們有能力不讓時間偷偷在眼皮底下溜走，我們有能力“把玩”時間，而非浪費時間。我們不會掩面嘆息，我們會讓時間折服于自己手中。
“盼望著，盼望著……”這樣陽光的開頭，給人心靈以不小的動力。這是一首青春的贊歌，從萬物復(fù)蘇，到動人春天，碧悠青草，花木爭榮，和煦春風(fēng)，由遠及近，由視覺到感覺，把一順帶的景物自然的連接起來。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。有的是希望!
讀完這本書，我不僅心靈上經(jīng)過了洗禮，對這些詩美、景美、樸質(zhì)美的文章更是愛不釋手。“不虛美，不隱惡”的平淡中包孕了神奇。
《冬天》讀后感 篇7
作者借鄉(xiāng)村冬天的美景，對巴黎貴族進行了辛辣的諷刺。冬日陽光好比勞動人民階梯，看似“慘淡”卻是“輝煌”的，他們也許要忍受“冬天的寒冷”，不能過上奢侈的生活，但正是有了這片陽光，冬天才不至于過于寒冷，一年四季才會熠熠生輝。冬天的特點與鄉(xiāng)村完美地融合，與都市形成了鮮明對比，同樣反襯出了政治場上的喧鬧混亂和勾心斗角，表達了作者對貴族官員奢侈之風(fēng)的極度不滿。
冬天貴在冷，也貴在靜。一年始于冬，又始于冬，周而復(fù)始。一年的喧囂后，冬給人思索和反省的機會。新年來臨，冬又令人深思，冷靜地定下目標(biāo)。學(xué)習(xí)中，我們需要冬，它給人能腳踏實地，走出成功之門；生活中，我們需要冬，它使我們放松了緊張的心情，與家人共享天倫之樂；社會上，我們需要冬，它使我們放下沖動，重拾一份難得的友誼，或阻止我們走上不歸之路……
冬是緊張與松弛的調(diào)節(jié)，是終點，也是起點。它使我們放下春天般的蠢蠢欲動，它是不歸路的終點；它使我們推開春天般的火爆脾氣與驕橫無禮，靜靜思考未來的前景，它是人生路上的中轉(zhuǎn)站；它使我們拋開秋天般的煩惱與沮喪，重拾信心，充滿希望，此時它又是新的起點。一切事物都會在它的懷抱中冷靜下來，獲得輕松與快樂。冬，慢慢地，靜靜地，邁著穩(wěn)穩(wěn)的步伐，又走進了人們的視線。寒假開始，你是否也回顧過去，又展望未來？是的，冬讓人放松身心。在寒冷的背后，那冬日的陽光，正召喚著人們前行。雪地的背后，那小小的種子，正在播灑著新的希望。寒假里，我們也應(yīng)做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。平日里面對困難，看看那冬日的雪吧，冰冷的，卻亮晶晶，在人生中閃耀著不滅的光芒。它是成長道路上的里程碑，“瑞雪兆豐年”，不歷經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹？仰首望天，此時的太陽，比任何一刻都要燦爛，都要輝煌！小鳥站在枝丫上，“啁啾～啁啾～”地叫喚著人們，向著光明，向著希望不斷前行。這樣看來，冬天依然是富有生機的，只是它善于隱藏自己罷了。
在生活中，聰明的人都善于隱藏自己，謙虛的人，都有著高尚的品德，不僅能得到充分地休息，應(yīng)用起知識來更加游刃有余，而且也在無形中避免了給自己帶來不必要的傷害。
只有愚蠢的人驕傲自大，結(jié)果處處碰釘子，招人忌恨，即使有才能、有抱負也無處施展。人活在社會上就必須張弛有度、伸縮自如，如此才能一步一步走向成功，不被外界所干擾；只有經(jīng)過不懈奮斗，才能敲響成功的大門。
《冬天》讀后感 篇8
我讀了美國著名作家勞拉·英格斯·維爾德的作品《漫長的冬天》，這本書講了勞拉一家度過冬天的故事。
剛開始，勞拉一家在銀湖岸邊，因為暴風(fēng)雪來了，所以勞拉一家不得不搬到鎮(zhèn)上。他們到了鎮(zhèn)上第二天，就去學(xué)校上學(xué)了。剛開始勞拉不想上學(xué)，慢慢就愛上了學(xué)習(xí)，很快就趕上了他們。還認識幾個朋友。慢慢的，暴風(fēng)雪來了，勞拉的學(xué)習(xí)進度也斷斷續(xù)續(xù)的。還有一個不好的事情，就是因為暴風(fēng)雪，所以火車的路被堵住了。他們一家沒有了糧食，所以每天吃的很少。為了省柴火，每天都很早就上樓休息了。但是勞拉一家沒有屈服，他們用咖啡機磨小麥，做黑面包。書中還有兩個人物，一個是阿曼佐，一個是凱普，他們兩個冒著生命危險，出鎮(zhèn)去外面買回糧食，讓全村人渡過難關(guān)。
我最喜歡的故事是第七章，叫印第安人的警告。這個故事講了他們一家在放領(lǐng)地的時候，爸爸有一天一只野兔都沒有看見，也不能空手回去，只好在哈桑斯先生那里買一塊腌肉。走進商店，有一個印第安人，這人一看就很年老，棕色的臉上爬滿了如刀割一般的深的皺紋。在他身后，有一匹印第安馬在等候。他說很快就要下大雪了，他又說好大的風(fēng)，好大的雪。爸爸問：“要下多久？”印第安人伸出四根手指，又伸出三根手指。七根手指不就是七個月嗎？所有人都看著他。他說：“大雪，七個手指頭。”說完，他就走了。他們有很多疑問。爸爸回答到：“印第安人說每隔七年會有一次很冷的冬天，三個七年后的冬天是最冷的。會連續(xù)下七個月的雪�！卑职终f完后，就回家了。到了家，他對媽說：“我們要快點搬家�！眿寢屨f：“為什么要搬家？”爸爸說：“我就像麝鼠，似乎有個聲音在告訴我，快讓你和女兒們搬到有厚實墻壁的房子里。這種感覺已經(jīng)持續(xù)一段時間了，今天有個印第安人……”說到這里爸爸停了。媽媽說：“什么印第安人？”每當(dāng)說起這個詞，他的臉上就是一副似乎聞到印第安人味道的表情。媽媽看不起印第安人，也對他們充滿恐懼。爸爸說：“晚飯的時候我會一五一十的告訴你�！眲诶氲桨岬芥�(zhèn)上要那么多人住，勞拉心里一點也不愿意。
這本書告訴我們，遇到難事不要退縮，要勇敢的向前沖。
《冬天》讀后感 篇9
狂年的冬天真是特別的冷！幾場鵝毛大雪把我們的世界裝扮一新。凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，在這個寒冷的世界里肆無忌憚的奔跑著。怕冷的我只好呆在溫暖的家里，看著窗外的冰天雪地。
無聊之際翻開了手邊的《每周一讀》，無意之間看到了作者郭風(fēng)先生的《松坊溪的冬天》一文，中學(xué)時的《松坊溪的冬天》給我烙下了深刻的印象，于是細細品讀起這篇《松坊溪的冬天》，感受一下郭風(fēng)先生的冬天�？粗粗�，一股股溫暖的溪流流入自己的內(nèi)心。
作者郭風(fēng)用優(yōu)美動人的筆調(diào)，分三個部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見聞。第一部分寫了冬天快要到來的時候，松坊溪山清水秀，充滿色彩。青松、翠竹、藍天、陽光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動，極具秋天的特征。
第二部分寫下雪時的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿雪的石橋比作白玉雕出來的，將雪景寫得生動、活潑、形象，富有無限的生氣。
最后一部分寫了作者在雪后的見聞。重點寫了石橋周圍的景物，流水、游魚和溪中的倒影。溪中彩色的游魚，給一片潔白的世界增添了色彩的點綴。游魚一會兒聚集、一會兒散開，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機勃勃，充滿了活力和樂趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對松溪坊冬天的喜愛，對大自然的熱愛。
一年四季中哪個季節(jié)最美呢？有寫春天、秋天美的，也有描寫夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛一樣景物，帶著熱愛的心情去描寫，就會把它寫得生動。
讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛上了雪景，愛上了冬天，對冬天的熱愛慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。
而這一切，只有喜愛它的人才能體會到，啟發(fā)人們喜愛上生命中的每一個季節(jié)，珍惜它的到來和離去。
《冬天》讀后感 篇10
讀《冬天》有感 “現(xiàn)在是冬天，下雪了。四面的山，有積雪，松樹林的松枝上，有積雪，村莊的屋頂，鋪著雪，樹邊的稻草垛上，鋪著雪�！边@一段話，就讓人仿佛身處一個小村莊的雪景之中。讀罷作家郭風(fēng)的文章《冬天》后，腦海中便浮現(xiàn)出一片流動的畫面：南方小村落，天上有片片銀白色的雪花。
讀罷作家郭風(fēng)的文章《冬天》后，腦海中便浮現(xiàn)出一片流動的畫面：南方小村落，天上有片片銀白色的雪花；河面，以來捕捉到群群彩魚在片片雪影中穿梭；站在“火樹銀花”的大青山上，透過一個個“張牙舞爪”的帶雪松枝，看見因松枝遮擋而被“劃”得“斑駁”的小村莊，在片片飛雪中，連俯視都很茫然模糊......
“呵，溪水中照著山的雪影，樹的雪影，橋的雪影；溪水中照著村莊的雪影，稻草的雪影�！遍_頭一個“呵”，就能讓人感覺到郭風(fēng)樂天的性格；而后半段，則讓人感覺郭風(fēng)似是我相識多年的老友，知道他寫作的特色是善于用他最真摯的情感來包裝神奇的大自然，這可不是人人都能做到的。
“溪上的橋好像一座白色大理石雕成的橋，溪中的橋，好像一塊一塊白玉堆疊在那里�！卑。」L(fēng)！你的比喻是那么的形象！在俗者愚者看來，只不過一片普通的小六段文章而已，在學(xué)術(shù)界，卻猶如好似平地一聲驚雷！啊！郭風(fēng)！你的寫作是那么完美！在不久的未來，諾貝爾文學(xué)獎?wù)f不定就是被你拿走了！ 啊！郭風(fēng)！他神圣的文章，猶如堅不可摧的雄偉國歌，好似那走在世紀(jì)之初名聲如雷貫耳的偉人，永垂不朽！ 再次回到原文，看那描寫得多么生動！“白色大理石雕刻而成的橋”，令人神往！這句話生動地表現(xiàn)出了那橋經(jīng)雪洗禮，潔白無瑕！ 如果人人都學(xué)習(xí)郭風(fēng)這種“以心來擁抱這美麗的大自然，”那么寫作還會“半天吭哧出二段不通順的話”嗎？當(dāng)然不會。會者不難，順寫如云，定當(dāng)筆走龍蛇，將“作文”二字的難度降到零。
飄搖地紛落！那，是奶奶的碑。讀《冬天》有感700字作文分析：國有國法，行有行規(guī)。余輝撒在路旁
的汽車上，車子變成金做的了；你是否聽到了天堂的回聲。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，保護大自然，是我們不可推卸的責(zé)任。purge晚安?帶著滿載而歸的欣喜我駕駛著飛船飛出了太陽系，想探索太陽系外有沒有適合人類居住的星球。
《冬天》讀后感 篇11
最近讀了《四季里的科學(xué)—冬天》這本書，我眼前一亮，好像打開一扇窗，窗外是從來沒有見過的世界。我們長期居住在城鎮(zhèn)，早就不知道什么才是真正的玩，怎樣玩才有趣?一到放假期間就覺得百無聊賴，整天不玩電腦就是看電視。媽媽常常說起她們小的時候，那時候沒有電腦，沒有漂亮的玩具，但是他們卻玩得很開心從來都不覺得無聊。大自然有的是天然玩具，民俗游戲，傳統(tǒng)游戲，深受他們那個年代孩童的喜愛。但現(xiàn)在我們的生活條件變好了，可是連玩都不會了，沒有夏日里捉螢火蟲的回憶，沒有拿著狗尾巴草捉弄伙伴的經(jīng)歷，更沒有在雪天過后拿著竹編捉麻雀的趣事。我們好像不再是大自然的孩子，不會與大自然融為一體了。
《四季里的科學(xué)——冬天》這本書主要分為三部分，書中介紹的準(zhǔn)備鳥食、招待鳥兒和為鳥兒蓋房子這些內(nèi)容是我最喜歡的。從故事中我了解到鳥兒除了喜歡吃昆蟲之外還喜歡吃豬油、牛油！為了更好地消化食物，有些鳥兒有時還會吃一些沙子或小石子！最讓我新奇的是鳥類的洗澡方法：水浴、沙浴、雪浴和蟻浴。水浴、沙浴、雪浴是我們知道的洗澡方式。那你知道什么是蟻�。肯佋【褪亲屛浵伵赖缴砩�，放出蟻酸來給我們洗澡。從書中我還知道了許多以前我所不知道的科普知識！
春天的雨是溫柔的，夏天的雨是激情的，秋天的雨是豪爽的，冬天的雨是沉默的，寒冷無比！然而，皚皚白雪才是冬的象征。凜冽的北風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖的小樹早已裹上了白色的冬衣，以期待來年的翠綠。遨游的大雁，悠閑的小鳥早就展翅南飛了。還有那勤勞的小螞蟻早預(yù)備好充足的糧食躲在舒適的洞穴里過冬了。只有那翠綠的松柏不畏嚴(yán)寒依然挺立在風(fēng)雪之中，就像冬天里的小戰(zhàn)士……原來，冬天也是這么豐富多彩的，有許多大自然的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
讓我們走出狹窄的空間，忘掉繁重的課業(yè)負擔(dān)，忘掉電腦游戲，忘掉五花八門的輔導(dǎo)，走進大自然，接觸新事物。不要說我們的城市中沒有真正的大自然？只要是有土壤，有水的地方，就是大自然。那里的每一堆土，每一株小草，每一棵樹，在我們眼中都會顯得不一樣，你會發(fā)現(xiàn)它們才是我們最親密的朋友。我們在感受大自然的同時，也會變得善于觀察，還可以體會到大自然的其妙之處。
讓我們踏出這方寸之地，虛渺空間，擁抱美麗的大自然吧！
《冬天》讀后感 篇12
由埃爾頓父母親、韋恩、大衛(wèi)伯伯、內(nèi)爾斯和埃爾頓組成的一家六口住在美國明尼蘇達州北部的農(nóng)場，那里四季分明。他們在那里過著質(zhì)樸又地道的鄉(xiāng)村生活，感受來自大自然的古老生活氣息……
主人公埃爾頓的視覺讓我們在書中感受到了不一樣的春夏秋冬：在他的生活感受里，春天向來就不是“萬物復(fù)蘇”的季節(jié)，而是“萬味復(fù)蘇”的季節(jié)，從畜棚散發(fā)出來的惡臭讓一家子都難以忍受；夏天不是繁花似錦的季節(jié)，而是坐上掛有鐵犁的拖拉機在田地里“轟隆隆”犁地的大好時候；秋天不是落葉紛飛的美麗時節(jié)，而是殘酷瘋狂的殺生季節(jié)，隨處都是鮮血和牲畜臨死前絕望的凄厲哀叫；冬天不是冷酷無情寒風(fēng)凌冽的寒冬，而是溫暖人心的季節(jié)……
在這四處散發(fā)著自然氣息的農(nóng)場里，埃爾頓和韋恩這對總是意見不合的兄弟倆每天都沉浸在無窮的樂趣中：幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹林里刻下自己的名字、鉆進牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉(zhuǎn)動牛乳分離器的曲柄、想方設(shè)法模仿西部小說里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外，經(jīng)常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農(nóng)場生活中必不可少的.一大“趣事”。
每逢冬天晚上吃完飯，一家人總會聚在農(nóng)場的小木屋里：埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套，父親在一旁忙著雕刻，大衛(wèi)伯伯和內(nèi)爾斯則坐在火爐的另一側(cè)，花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進來坐在小地毯上，等著大衛(wèi)伯伯開口講故事。對于這一大家子來說，寒冷冬夜里最不可或缺的，就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內(nèi)心最深處。這些故事就像是涓涓細流，平緩柔和地滑進每個人心底。
貼近大自然的農(nóng)場生活和滿載著故事的小木屋，每個人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實中的，也可以住在我們的心里：不一定非要有一個農(nóng)場，只要隨時隨刻想到去親近大自然、感受生活，就好；不一定非要有一個坐在小木屋里會講故事的大衛(wèi)伯伯，只要在心里給自己一個小木屋，一個充滿美好與幻想的小木屋，受傷時可以給自己慰藉，高興時與它一起分享，遇到困難時它幫自己渡過難關(guān)…這就像是給自己的心靈一個自由傾訴的空間，也像是在成長道路上遇到了一位看不見摸不著卻真實存在的朋友。
美國明尼蘇達州北部農(nóng)場的春夏秋冬，跟我們平時印象中的四季截然不同，卻多了一份樂趣與自由。生活在這里的人們，雖然每天都要辛苦地勞作、干活，卻總能收貨無數(shù)至寶般的歡樂。
農(nóng)場的春夏秋冬，帶給你的是不一樣的驚喜與感動！
《冬天》讀后感 篇13
《姆咪谷的夏天》的作者是世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家——托芙·楊松。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個充滿真情、善良和美麗的新奇世界。她作品里的那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光，他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個統(tǒng)一和諧的世界。正是這些活潑可愛的姆咪們?yōu)槲覀兇蜷_了“文學(xué)寶庫”。
一個寧靜的夏夜，姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引起了大洪水，淹沒了姆咪谷，小姆咪們的家也消失在了洪水中，一家人轉(zhuǎn)移到水上漂來的一座神奇的大房子里，這里有風(fēng)雨雷電的聲音，漂亮的幕布，多種多樣的服裝，一家人每天都能找到令人驚奇的事情。通過一只舞臺老鼠�，敚麄儾琶靼走@其實是一個劇院，姆咪爸爸想展示自己的才華，開始編起了劇本。與此同時，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險。最后大水退走，全家人一起回到了姆咪谷。這就是《姆咪谷的夏天》的故事主線，這本書以旁觀者的視角敘述姆咪們的故事，親情、友情是故事的主線。在書中，無論是小嗅嗅和姆咪特羅爾之間的友情，還是在姆咪特羅爾失蹤后，家人的著急所體現(xiàn)出的親情，都給了我極大的感動。
親情是家，是愛的港灣。因為親情，小嗅嗅暫時放下了尋找姆咪特羅爾的事，去費心照顧那些他根本不了解的林娃娃們，用云杉樹枝為他們搭建了一個舒適的小屋，用各種方法拼命逗他們開心，還帶他們?nèi)≡嚎幢硌�，這也讓林娃娃們更加喜歡他，送他一個親手做的煙袋，這個禮物盡管并不精致，卻能讓人感到其中飽含親情的溫暖。同樣，因為友情，小嗅嗅在照顧林娃娃們的同時，也在思念著好朋友姆咪特羅爾，希望可以早點見到他，和他一起分享自己的經(jīng)歷，閑暇時總是望向姆咪谷的方向，仿佛姆咪谷就在眼前，萬物對他展開笑顏，好朋友正向他招手。
親情、友情是《姆咪谷的夏天》的主題，也是人間最美好的感情。生活中，朋友對你的指責(zé)，也許是出于關(guān)心，家長的嘮叨，更是一份關(guān)懷，或許換個角度思考就能發(fā)現(xiàn)這些珍貴的情感，換個角度就能看見生活中更美好的一面。
《冬天》讀后感 篇14
拜讀了《華為的冬天》后，感受頗深�！度A為的冬天》告訴我們，作為企業(yè)的所有員工都應(yīng)居安思危，切忌盲目自豪、盲目樂觀�！艾F(xiàn)在是春天，但冬天的腳步已經(jīng)近了”，這是華為公司時刻提醒告戒員工的一句話，告戒員工無論你處在多么優(yōu)越的時代，即便是衣食無憂，你也應(yīng)該時刻為彈盡糧絕的那一天做好準(zhǔn)備。當(dāng)我讀完這篇文章的時候，從心里感到一種不安、一種焦慮、一種慚愧，甚至感到一絲恐懼。同時對華為任總的居安思危的憂患意識感到無比的敬佩，下面談?wù)勎覀�人的幾點感受。
(1)敬業(yè)精神：敬業(yè)精神，獻身精神，責(zé)任心和使命感—是作為一名優(yōu)秀員工應(yīng)具備的素質(zhì)。我們對于自己的工作要兢兢業(yè)業(yè)，不要斤斤計較，如果一天到晚老是計較自己的得失有怎么能把工作干好。我一直認為人多干一點沒關(guān)系，正好還能鍛煉自己的能力。當(dāng)你經(jīng)過努力，感受自己被需要、被肯定，這是一種幸福和滿足。當(dāng)碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結(jié)，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解。
(2)自我批評意識：通過自我批判重塑自己，通過自我批判吸收先進，優(yōu)化自己。文章中的木桶效應(yīng)告訴我們，制約企業(yè)發(fā)展腳步的就是那個最短的木板。我們不做那最短的一塊，相信自己也不會做那最短的。作為一個企業(yè)員工，首先，要有危機感，有了危機感才會有動力。有了動力才會堅定不移地執(zhí)行，才會有更出色的成績。,那么公司的發(fā)展才不會停下來，在迅速發(fā)展的企業(yè)中讓自己處于不敗之地。正確的認識自己的不足之處，努力提高整體素質(zhì)和不斷學(xué)習(xí)專業(yè)性知識，不斷改進自己，只有不斷改進，我們才有希望。
(3)不斷學(xué)習(xí)：現(xiàn)在我們在提倡搞學(xué)習(xí)型社會，我們企業(yè)也在搞學(xué)習(xí)活動�；畹嚼希瑢W(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。我們沒有必要明察秋毫、事無巨細的生活，但也沒有理由熟視無睹地按部就班，倘若缺少好奇心，缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，歲月之河也許早在幾千年之前就停泊在籬笆墻下。而當(dāng)我們懷疑，并力求揭示的時候，又是否有足夠的勇氣正視真理？
未來，是靠自己闖出來的，有時也是逼出來的，愛你自己所選擇的工作，讓自己無論在什么時候都居安思危，讓自己時刻跑在前列。文章中說到一個企業(yè)都會遇到自己的冬天，我相信有上級領(lǐng)導(dǎo)英明決策，有全體員工齊心合力的工作，冬天將會很遙遠。
《冬天》讀后感 篇15
《冬天》在這里不只是為了單純寫冬天，我覺得朱自清寫冬天是為了寫出對過去往事的懷念，對友情親情的懷念。而這些體現(xiàn)友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事，而且溶注的感情也不是什么驚天動地生離死別之類的，而是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨。我們不妨關(guān)注朱先生散文中的細節(jié)！吃豆腐，眼巴巴地望著那鍋是細節(jié)；劃船，我們都不大說話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了 是細節(jié)；還有P君喂了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑。也是細節(jié)；打動人的總是細節(jié)！還有并排地挨著她們母子三個；三張臉都帶著天真微笑的向著我，這是細節(jié)……細節(jié)描寫是這篇散文動人心扉的原因之一。
外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。這句話深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對他親切地微笑的那幕短短的畫面他會一直不忘，還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年。無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
樸素潔凈的文字，暖人心靈的細節(jié)，略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些優(yōu)點讓讀者感動。如今，生活的快節(jié)奏讓我們迷失了自我，忘記了自己脆弱的心里也需要撫慰。我們往往忽略了父母的關(guān)愛，往往不注意朋友的叮嚀，但生活中讓我們感動的，往往就是這些不起眼的小事。在這樣的背景下，這篇短文顯得尤為重要。讓我們略微停一停忙碌的腳步，來發(fā)現(xiàn)身邊美麗的故事，讓心間充盈真情的暖流……
朱自清先生的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說它們清麗，有人說它們清秀，也有人說它們清幽，可都離不開一個清字，朱自清的清。炎炎夏日，我樂意坐在安靜的書吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂，輕聲細讀你的文字，細細品位著字里行間的韻味，細細地讀你，讀一個灑脫的你，淡泊的你。
《冬天》讀后感 篇16
讀完這篇朱自清寫的《冬天》，印象讓我最深刻的不是冬夜應(yīng)邀與友人游杭州西湖，也不是作者在浙江山城臺州教書時的一個冬天的景象。而是在冬夜父子三人圍著暖鍋吃白豆腐時的景象。喜歡這個情景并不是我喜歡白豆腐，是因為父子三人圍著暖鍋，一邊有說有笑，一邊吃著嫩而滑仿佛反穿的白狐大衣，這種溫馨打破冬夜的寂寞。
正如作者在文中這樣寫道-----“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天�！笨磥砑沂菧剀暗模ㄆ鋵嵨闹心缸尤说奈⑿σ材芸闯鲞@一點）。其實在家中，每天都會上演這樣的一幕。每當(dāng)父親盛好最后一盤菜時，她總會像司令員發(fā)令一樣：“好——了！可以整理一下東西吃飯了！”我和暫住在我家的表弟健步如飛得跑出了來到餐廳，母親和奶奶放下手中的家務(wù)活也來到了餐廳。
一家人開始有說有笑地吃飯。吃飯時，我和表弟都會總結(jié)一下今日在校表現(xiàn)。父親總會向總高統(tǒng)統(tǒng)率——母親大人匯報買菜花了多少和一日股票情況。母親大人總會向我們問東問西的，年邁的奶奶則在一旁細細聽著，既不上報“情況”，又不提意見，只要聽到好消息，奶奶總會微微一笑，要是不好，則就有點嚴(yán)肅，總而言之就像是一臺“消息分辨好壞”機，在大家的一言一語中，短暫的２０分鐘就這樣離我們遠去（我挺留戀的），爸爸收拾碗筷，其余的各做各的事去。
家是避風(fēng)的港灣，家是房屋的脊梁，家是心靈最好的歸宿，請相信家不是累贅，家是我們前進的馬達。
《冬天》讀后感 篇17
幾場秋雨后，西北風(fēng)就刮了起來，隨即葉落花殘，一片凋零。再經(jīng)過幾次寒流侵襲，氣溫驟降，寒冷就占據(jù)了整個世界，這個時候冬天就到了。
有人說冬天是生命的終結(jié)，冬天是冷酷的，也有人說冬天是一位智慧的老者，肅穆莊嚴(yán)，在用殘酷來演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿魅力，簡單而又神圣。
北方的冬天是必須有雪的，所以冬天是寂靜的。冬天的一場雪，就可以掩蓋所有的一切，浮躁、灰塵、美麗、丑陋，這些都將封在白色的雪層之下，世界被裝扮的如童話故事般的美麗。所有的一切都在此時歸于平靜，雪是妝扮之后的雨，是能停留的水�！叭鹧┱棕S年”，雪是冬天的祥瑞。飄著雪，散步于雪中，踩在軟雪上，心中有說不出的愜意。沒雪就沒有像樣的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，這個冬天總覺得少了些什么。
然而，雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜，那層早早就來臨，但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜，霜附于萬物之上，逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命，那些生命殘留的痕跡。幾場寒霜過后，所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上，逐漸和泥水混為一體，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝葉的束縛，裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的殘留，所有生命的痕跡，為明年的繁榮做著準(zhǔn)備。
都說冬天包含著死亡，然而冬天在制造死亡的同時又孕育著新的生命。冬天是萬物的休整期，如同積攢著補給的軍隊，暫時的停止，只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟，它是無奈的，同時，又是無私的，將燦爛留給別的季節(jié)，屬于自己的，只有寒冷的寂寞。
冬天的一切仿佛都會凍結(jié)，最常見的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化，路上的洼地里積著水，早晨，就是一層薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午氣溫升高，融化，第二天早晨，它依然是一層薄冰，和昨天的相差無幾，再踩碎……如此循環(huán)。看著地上結(jié)起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感動。這就是冰的哲學(xué)，冬天的哲學(xué)。
冬天是寒冷的，但是冬天也是快樂的。雖然沒有鳥語花香的舒適，但卻有銀裝素裹的美麗，更有冰的無限生命力。我一直想象著某個冬天，我能站在黑龍江畔，看滿江的落雪，看岸邊的滿樹梨花，就這樣一直欣賞直至春暖花開，看江冰解凍裂碎，聽著春的萌動，感受著生命的力量，記錄收藏這世間無限的壯觀。
《冬天》讀后感 篇18
讀著朱自清先生的《冬天》，文中父親為孩子夾豆腐的場景令我印象深刻。我們都喜歡這種白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。其中，他家高高的爐子更令我羨慕�？粗赣H從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。讀著這段文字，我愈發(fā)覺得那簡簡單單的食材吃出了不平凡的味道。
這讓我想起了我家餐桌上的母親。母親有個奇怪的習(xí)慣，就是每每有好吃的食物時，她總是早早放下手中的筷子：我吃飽了，你慢慢吃，把菜都吃完。以前我還幼稚不懂里面的意義，便毫不猶豫把最后一口菜也塞進嘴里。自從那件事過后，我便
小寶！吃飯啦。又是母親溫柔的呼喚聲。
今天的菜很好吃，一盤土豆，一大盤鹵肉母親知道我喜歡吃鹵肉，所以一口沒動。吃著吃著，我突然想去一下洗手間。不知為什么，今天我沒有立刻擰開水龍頭，鬼使神差般地透過門后的縫隙向外瞄了一眼，看見母親夾起一塊鹵肉塞進嘴里，臉上溢出滿滿的幸福感。我怔住了，眼里忽的蒙上了一層霧氣。我深吸一口氣，打開了水龍頭。
當(dāng)母親聽到流水聲時，本來細嚼慢咽的她，突然加快了速度，把骨頭丟進垃圾桶，然后把筷子移向別的菜。在那一刻，我很想把所有好東西都掏給母親，換走她頭上的白發(fā)。
母親以前也是倍受疼愛的小公主，被外公外婆寵著，憑什么生下我之后要把所有的好東西都留給我？是我搶走了母親的一切，我沒有資格獨享這份寵愛。
回到桌上，我結(jié)結(jié)巴巴地說我吃飽了，指著那盤鹵肉說道：您也別浪費，記得把菜都吃完。其實，我有太多想對她說的話，就讓這些話藏在心底陪我倆共度這春夏秋冬吧。
《冬天》讀后感 篇19
走進朱先生的《冬天》里，細細品味君子之交淡如水。
你看，“有點風(fēng)，月光照著軟軟的水波，當(dāng)間那一溜兒反光，象新砑的銀子。湖上的山，只有剩了淡淡的影子，山下偶爾有一兩星燈火……我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑�！倍嗝雌胶汀⒍嗝礈剀�！
一個“微笑”，猶如回到辦公室，同事悄悄放到桌子上的那一杯菊花茶；一個“微笑”，猶如疲憊時，同事一聲深情的問候；
一個“微笑”，猶如情緒低落時，同事一句推心置腹的安慰；
一個“微笑”，猶如工作困惑時，同事一語驚醒夢中人的點撥；
一個“微笑”，猶如獲得掌聲時，同事莞爾一笑的贊許……
這就是友情，在冬夜里一聲親切的“喂”，一個溫暖的微笑，驅(qū)走了寒氣的侵襲。
這就是友情，像一顆燦爛的星星，在你的記憶中永遠閃光。
這就是友情，是一棵樹，長青不老
這就是友情，是一條河，常流不息……
合上《冬天》，回眸凝思。親愛的朋友們，我們的眼睛往往忽略了父母關(guān)愛的眼神，膽我們卻把這份愛奉獻給孩子們，如《冬天》里的父親一般，去呵護我們身邊的每個可愛的孩子。我們的眼睛往往不注意同事微自己添加的茶水，但在靜下來的時候，卻在平淡的日子里尋得感動。
親情、友情使得寒冷的冬天也洋溢了暖意。
是啊，在冬天，“無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是暖暖的�！�
在春天，如父親愛我們一樣，用我們的堅韌讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
在春天，如父親愛我們一樣，用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛。
在春天，如父親愛我們一樣，用我們的才能讓知識的綢緞從我們的身上延伸。
在春天，如父親愛我們一樣，用我們的忠誠燃燒自己給人家?guī)砉饷鳌?/p>
朋友們，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空。有著《冬天》里般的溫暖！
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