《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字(精選25篇)
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇1
暑假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,這讓我深受感動(dòng),并教會(huì)了我一個(gè)真理:世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢想。在夢里,王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”,這是白拿的!王寶知道了,想把葫蘆扔掉,但他辦不到。相反,包葫蘆更不能離開王寶,就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆,但葫蘆的熱情更高了。這時(shí),王寶的朋友楊樹安告訴他,他不能回家或上學(xué),因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。
王寶覺得很內(nèi)疚,心里藏不住這么多秘密,更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校,就像他父親在學(xué)校一樣。最后,王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然,王寶醒了。那是一場夢!
這本書讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢,只是懶惰。只有通過努力工作,我們才能獲得成功。在我們的生活中,有許多人貪圖微薄的利潤。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們,人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來獲得結(jié)果,這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果,你才能知道勞動(dòng)的艱辛,而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇2
我假期里讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,他喜歡零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出很多東西,例如喜歡的零食、玩具,甚至可以幫助王葆釣魚,制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆,王葆似乎變成一個(gè)“閑人”,自己再也不用做事情了,想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè),學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺這個(gè)世界很完美。
但是這個(gè)世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來,寶葫蘆不分黑白,盲目服從,陰差陽錯(cuò)讓王葆一次一次的出丑,一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對他的排斥!有時(shí)候,王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好,對不住大家伙!對自己也是有百害而無一利。另外,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張,肆意侵占他人財(cái)物的行為,就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了,原來是南柯一夢。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場夢!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣,一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出,就會(huì)有多少的成績作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走,唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課,扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇3
我非常喜歡看書,在這暑假這幾天里看完了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆是一個(gè)關(guān)心集體,熱愛同學(xué),樂于助人,但他有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。
偶然間,他得到了一個(gè)寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到無聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,他整天沒任何事可干。這樣的日子多沒意思,這還不算,還因?yàn)橛辛藢毢J讓他想要什么就有什么,這事兒不敢告訴任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同學(xué)在一起,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。
一個(gè)人這樣孤零零的,多苦惱啊!有哪個(gè)好孩子愿意這樣呢?王葆雖然不肯動(dòng)腦筋,但他絕不愿意享用偷來的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么來的之后,他就氣得要命,要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。
但其實(shí)這都只是王葆的一個(gè)夢,他認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上根本就沒有什么寶葫蘆,他得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。雖然書本的最后沒有指出這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么,但我覺得這個(gè)教訓(xùn)說的就是我們不能夠不勞而獲,我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇4
今天,我在家里的電腦上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。電影講的是王葆小朋友和寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
一天王葆做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自己拿著魚桿,拎著水桶,來到小河邊。他把魚桿架好后就對天空喊:“ 我要做什么事都不費(fèi)力氣!” 然后就釣上一只神奇的葫蘆。從此以后,這只寶葫蘆就認(rèn)王葆為主人,王葆也接連遇到了很多古怪的事。
有一次,王葆要考數(shù)學(xué),怕自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆答應(yīng)了?荚嚂r(shí),寶葫蘆觀察很長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做得最好,就用魔法把她的答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上,可是寶葫蘆把試卷上的姓名也轉(zhuǎn)給王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師,老師看后,問道:“ 王葆,這是你的嗎?”“ 是我的!薄 那怎么是蘇鳴鳳的名字! 王葆一看,氣憤地跑了。他跑到小河邊,對寶葫蘆大吼:“ 我要把你分成兩半! 結(jié)果,寶葫蘆自己變成了兩半。
電影告訴我,要想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)得好,必須要靠自己的努力。世界上沒有不勞而獲的東西。只有付出,才有回報(bào)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇5
《寶葫蘆的秘密》這本書非常有意義,里面的主人公是小學(xué)生王葆,王葆想不勞而獲得到好成績那是不可能的。
有一天,王葆在河里釣到了寶葫蘆,寶葫蘆愿意讓王葆做它的主人并幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,條件是不能讓別人發(fā)現(xiàn)。王葆答應(yīng)了寶葫蘆不說出來這個(gè)秘密。但是過了幾天王葆并沒有發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來幸福和快樂,反而為他帶來了許多煩惱,使自己的生活一團(tuán)糟。例如:王葆和同學(xué)玩象棋,他想“吃”掉 對方的“馬”可是寶葫蘆以為王葆要真吃對方的“馬”于是寶葫蘆就把有黑又臟的棋子往王葆的嘴里塞,嚇得王葆要打噴嚏,可是他只打了半個(gè)噴嚏。還有寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變成了王葆的試卷,寶葫蘆幫王葆偷了電磁起重機(jī)。
最后,王葆才知道寶葫蘆給他的陶瓷娃娃、收音機(jī)、那些貴重的花草、自行車、糖果……都是寶葫蘆偷的。王葆頓時(shí)怒火上升,他決定把寶葫蘆消滅掉,無論王葆把寶葫蘆扔到小河里,還是把寶葫蘆切成兩半,或者再把寶葫蘆扔到火里面去燒。可是寶葫蘆還是滾回到了王葆的腳邊。王葆的眼睛忽然睜開,原來這調(diào)皮又搞笑的故事只是一場有趣的夢呀!
讀完這本書我知道了一個(gè)道理,天上不可能掉餡餅,任何事情一定要自己動(dòng)手去做才會(huì)取得成功。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇6
我很喜歡寶葫蘆的秘密,中的主人,因?yàn)樗墓适路浅S腥,比如,研究金魚,丟書事件,和寶葫蘆談判,世界越來越古怪了,這些故事都很有趣,這本書的順序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇見寶葫蘆后的故事。
簡介:一開始,主人公自我介紹,后來講出了寶葫蘆的傳說,然后是電磁起重機(jī)風(fēng)波,那真是憋屈的一天,同學(xué)們一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因?yàn)橐粋(gè)炮在哪兒的問題?他就和姚俊吵了起來,然后是,在電磁起重機(jī)制作零件時(shí)又和蘇鳴鳳,吵了起來,然后大家都嘲笑他他一時(shí)生氣跑回了家,我到家,他想來想去,說電磁起重機(jī)不過是一個(gè)玩具,后來他又想了想,想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī),然后又聯(lián)系到許多別的問題,只只想他瞌睡起來,睡呀睡呀,忽然聽見有人說王葆,去釣魚啦!誰呀?快來快來,作文他才機(jī)器的確有同學(xué)今天約他去釣魚,他跑到河邊,可是一個(gè)同學(xué)都沒有他們都去哪兒了?干嘛不等我這還算朋友嗎?他后來他對她自己說這也挺好的,要是和同學(xué)們一起釣魚,我一條也沒釣到,他們又該嘲笑我了,還不如借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí),可是練習(xí)的成績一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著,他身邊只有那只小鐵桶陪著他,鐵桶里邊有一只螺獅,孤零零的在那里躺著,后來他釣到了寶葫蘆,然后就是他和寶葫蘆的故事了。
我通過這個(gè)故事,是知道了,不能常常和同學(xué)們吵架,要和同學(xué)們和諧共處,這是我在,這個(gè)故事里知道的知識(shí)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇7
寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時(shí)它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí),作為小學(xué)生的我也有過像王葆一樣的夢想:希望自己擁有一個(gè)神通廣大的機(jī)器人:能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯,甚至做作業(yè)……那樣的話我會(huì)多么舒服!
說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點(diǎn)哭起來。最后還是學(xué)校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書,讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會(huì)變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事都要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級的小學(xué)生!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇8
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。住著一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒,但是他仍然會(huì)幫助比自己更貧窮的人。
趙六每天要出去干活兒,一干就是一天,但他仍然幸?鞓返纳钤谛〈迩f里。有一天,上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆,希望能幫到趙六。
有一天,趙六像往常一樣下地干活,就在這時(shí),他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯?jiān)趺崔k呢?趙六只好硬著頭皮干活,到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說,要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀!還沒等他說完,眼前一亮,滿漢全席竟然出現(xiàn)在他眼前。趙六揉了揉眼睛,感覺好像在做夢。于是他給了自己一巴掌。啪!趙六的臉被打腫啦!!這不是夢,這竟然是真的誒!趙六激動(dòng)的說。美食當(dāng)前,善良的趙六肯定不會(huì)忘記和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們分享。鄉(xiāng)親們吃完美食離開后,突然,他面前的地里金光一閃。于是,趙六挖呀挖呀!整整挖了三天三夜,發(fā)現(xiàn)原來地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛,于是他又對寶葫蘆說,要是有一碗涼皮兒該多好呀!這時(shí)候涼皮也騰空的出現(xiàn)了。趙六沒有看錯(cuò),這就是一個(gè)寶葫蘆。
于是趙六帶著這個(gè)寶葫蘆回到了家,和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇9
在富有激情的童年中,我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西,獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。
但是,我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著,而不付出勞動(dòng)的汗水,這樣,自己的夢想只會(huì)竹籃打水一一場空?催^《寶葫蘆的秘密》時(shí),我受益匪淺。
這本書描述的是這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫王葆的學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如:王葆想要金魚,寶葫蘆就給他金魚,可是被大家認(rèn)為是買來的。于是,王葆就開始了他的撒謊之路,王葆下象棋時(shí),想把馬吃掉,結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后,王葆沒有讓寶葫蘆干什么,寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情,王葆由原先的開心到恐懼,撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道,雖然寶葫蘆能完成自己的心愿,但是畢竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他終于領(lǐng)悟到了,拋棄了寶葫蘆,才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場夢。
這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子,他不愿干壞事,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰,當(dāng)遇到麻煩事就不想做了,才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了,不能隨意偷別人的成果,這行為十分不好,所以把它拋棄了。
讀了這本書,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇10
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學(xué)生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風(fēng)頭,又知錯(cuò)能改,正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),使他得到了寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!保锹闊﹨s接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候,一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)手,勤學(xué)好問,做一個(gè)聰明而勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇11
今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的'努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易。可是后來,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個(gè)片段:王葆要數(shù)學(xué)考試了,他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。
考試時(shí),寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。
通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇12
在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過上了幸福的日子。
王葆也想有一個(gè)寶葫蘆,一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆,王寶參加了科學(xué)小組,他們要做一個(gè)電磁起重機(jī),王葆在做最重要的部分,蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見,王葆生氣離開了科學(xué)小組,回到家不知道干什么,忽然聽到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去釣魚”,王葆出了城沒見到同學(xué),就一個(gè)人在那釣,太陽都快下山了,可還是沒釣到一條,他很不甘心。突然,水面上皺起波紋,一圈比一圈大,他釣上來個(gè)寶葫蘆,在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完,也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰,做事不認(rèn)真得意洋洋的,比如,王葆下象棋時(shí)想吃對方的“馬”,打牌時(shí),想讓失去的牌再回來,一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆想考100分,讓寶葫蘆把題都寫上,結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的,王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,扔完了寶葫蘆自己又回來了,王葆又是用刀砍,又是用火燒,沒有一點(diǎn)用,它不怕火燒,不怕刀砍,王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆,王葆起來吃飯了,他睜開迷糊的眼睛看了四周,原來是一場夢。
讀完這本書后我知道,世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的,世界上沒有免費(fèi)的午餐,做人做事要腳踏實(shí)地,不能像王葆一樣異想天開,只要努力,我們就是最好的寶葫蘆。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇13
大家聽說過這么一個(gè)寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書,我深受啟發(fā)。
主人公王葆偶然一次的情況下,撿到了寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望,可是他沒有想到的是,這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他。這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆,王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。
這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩,不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績,這可能嗎?當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績,就要認(rèn)真踏實(shí),下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑,好吃懶做,依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不可能幸福一世。想要過上好日子,就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造,努力工作,努力拼搏,這樣生活才會(huì)更加美好。
所以,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng),生活上能夠自主自立,不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要奢望不勞而獲,要記住,財(cái)富是要靠雙手取過來的。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇14
翻開《寶葫蘆的秘密》這本書,真是讓我大飽眼福。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容既豐富又有趣。書里說的是一個(gè)叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關(guān)的故事,聽了這些故事王葆也想要一個(gè)寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時(shí)候都在想,我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我的生活一定會(huì)變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆,那個(gè)寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個(gè)十足的“閑人”可是麻煩就像一個(gè)跟屁蟲一樣接二連三來到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個(gè)機(jī)器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務(wù),但是這樣我們的身體就會(huì)越來越懶惰,腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了,平時(shí)都是媽媽給我系鞋帶,而我不會(huì)就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個(gè)夢,但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個(gè)不勞而獲的人。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇15
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,作者是張?zhí)煲,主人公是王葆?/p>
王葆從小就從奶奶那里聽說了許多關(guān)于寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆可神奇了,要什么有什么。王葆就聯(lián)想到了自已,他要是有這么一個(gè)寶葫蘆,那該多好呀!他去河邊釣魚時(shí),從河進(jìn)里釣來了一個(gè)這樣的寶葫蘆,他捧著寶葫蘆,第一次該向它要什么呢?他要了一桶魚。果然有了一桶魚。寶葫蘆對他有一個(gè)條件:得到了它,得絕對保守秘密。他們倆就有了共同的秘密。從此以后,他就跟以前的王葆不一樣了,無論什么事就都能辦到了。他的學(xué)習(xí)成績變好了。但是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。
象棋比賽中,王葆說“吃軍”“吃馬”,寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里。數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。他也嘗到了有付出就有回報(bào)的樂趣。
從這本書中我知道了,做什么事情都不能投機(jī)取巧,只有通過自已的努力才能取得成功,我們也要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇16
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對我刮目相看,老師會(huì)對我豎起大拇指,鄰居也會(huì)對我贊不絕口?墒且淮螖(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書主寫,一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。
一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場夢!
透過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇17
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
這本書的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,他要去釣魚,后來碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過一番對話后,成為了王葆的寶貝。不過,王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚,還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂。但由于一次數(shù)學(xué)考試,王葆想寶葫蘆替他寫,就叫寶葫蘆幫他寫滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調(diào)換,讓老師覺得他在作弊。王葆很煩惱,到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡單告訴他什么東西都是用雙手做出來的,比如數(shù)學(xué)作業(yè),要雙手做出來,才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來,用刀劈下去,可惜它是沒腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來了,原來講了那么老半天,這是個(gè)夢呀!
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的,天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇18
和我一樣生長的花花草草們都讀過或者看過的書吧,《寶葫蘆的秘密》倒是看過,似乎還是借的,小的時(shí)候,買書,是件必要的奢侈,當(dāng)然,這樣的書,不會(huì)買的,只有借來讀了。當(dāng)時(shí)看過的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆,好把夢中寶貝一樣一樣叫出來,哪怕,寶葫蘆是件可怕的東西,今天看來,寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊,一樣一樣的,呼之欲出……,故事只是故事,何況,還是借來的書!洞罅趾托×帧返哪九紕“,看了很多遍的,木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律,雙胞胎的故事,記得大林變得很肥很肥,而小林變成了模范孩子,今天看看,大林真多!想起來一件事,一回跟一個(gè)小姑娘一起走路,她在上小學(xué),她看過《三毛流浪記》張樂平先生的,我說,三毛多苦啊,沒爹沒媽沒衣服穿沒飯吃,你知道解放前嗎?小姑娘回答我,不知道,還有,哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上。!我,無言。
又聯(lián)想起一個(gè)地方來,上海一個(gè)叫達(dá)伶港的地方,做新概念川菜的,我們這里的包廂向來蠻注重隱私的,而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻,這面玻璃格子墻,無端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外挨苦收凍窗內(nèi)大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來,此是題外,不多說也。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇19
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來,不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非?释艿玫揭粋(gè)那樣的寶貝。
有一天,王葆做了一個(gè)夢,終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂卻又不能說,因?yàn)橐徽f寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里,只好對別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢醒了,原來是虛驚一場。
這個(gè)故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,人就會(huì)變得太懶惰。比如,媽媽給我買了一箱樂高。一開始,我覺得樂高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說:“你自己動(dòng)腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次!庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙,開動(dòng)腦筋,反反復(fù)復(fù)拼了幾次,樂高終于拼好了。在拼的過程中,我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律,現(xiàn)在再難的樂高我都會(huì)拼了。我十分開心,體驗(yàn)到了其中的樂趣,得到了成功的喜悅。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇20
暑假期間,我讀了一本讓我受益匪淺的書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是尊敬的張?zhí)煲頎敔敗?/p>
這本書的主人公是王葆,它講了有一次,同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚,王葆答應(yīng)了。到了魚塘,他們開始釣魚,沒過一會(huì)兒,同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚,開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒釣到,他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆對王葆說:“只要你不把我的秘密說出來,我就滿足你所有的愿望!蓖踺岱浅8吲d的答應(yīng)了。從此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就問寶葫蘆要,成為了一個(gè)不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆,寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄,結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的,就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了,他也從睡夢中醒了過來,繼續(xù)過上了平凡的生活。
讀了這本書,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事不能不勞而獲,任何偷來的東西都不會(huì)長久,我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事,成為一名對社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇21
最近,我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書,我有一個(gè)很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西,才是屬于自己的。
這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來,無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時(shí)候,他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事十分意味深長,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實(shí)力去解決問題為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇22
今天看了《寶葫蘆的秘密》,作者是張?zhí)煲,是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王寶的孩子,他愛幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚,就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來實(shí)現(xiàn)我們的夢想和愿望。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇23
我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小男孩夢見他放學(xué)后釣魚時(shí)釣上來了一個(gè)寶葫蘆。他對數(shù)學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次,王葆要看一本《海洋書》,葫蘆用魔法把它拿來了,不料這本書飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華,被選進(jìn)了校隊(duì)去參加一個(gè)比賽。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現(xiàn)了。于是,王葆一氣之下把葫蘆扔了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為葫蘆總給他幫倒忙。第二天,他參加游泳比賽得了第一名,他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆,認(rèn)為他幫他游泳了,但是是當(dāng)他知道是自己贏的的時(shí)候,興高采烈的。最后,寶葫蘆走了,再也不回來了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,覺得這是一個(gè)美好的夢。
我覺得非常感人,我都快哭了。我覺得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他,可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館,他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊(duì)拿第一呢!我也知道了學(xué)習(xí)不能不努力,不能干
什么事都依靠別人,干什么事都不可能不費(fèi)勁,而且不要不勞而獲!
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇24
我要推薦一本好書,這本書就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,而主人公王葆是一個(gè)天真爛漫,愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個(gè)狡詐,花言巧語的一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆,而且在拿別人東西時(shí)也毫不愧疚。而這本書講的正是王葆在釣魚時(shí)意外釣上來了一個(gè)寶葫蘆,結(jié)果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實(shí)在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場夢,從此他得到了一個(gè)教訓(xùn)。
以前我在一本書里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹,而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動(dòng)不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了,我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會(huì)兒,然后起來再看。這本書太好看了,讓我讀的太快,結(jié)果在一天之內(nèi)竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書的魔力。
這本書告訴我們,天上不會(huì)有掉餡餅的事,我們要腳踏實(shí)地,努力勞動(dòng),爭取有個(gè)好結(jié)果。
你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書了呢?如果你也想看,那還等什么行動(dòng)起來,到時(shí)候你一打開這本書,你就知道了。
《寶葫蘆的秘密》的讀后感400字 篇25
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會(huì)說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來,不用他自己去費(fèi)力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來?
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢,但我想: 有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂 。
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