三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感1
我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心!独ハx(chóng)記》讀后感
假期期間我讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,說(shuō)實(shí)話(huà)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),與老師布置的寒假讀書(shū)筆記也有一定的關(guān)系,但主要是因?yàn)檫@本書(shū)非常有趣,使我十分著迷,我從中學(xué)到了許多知識(shí):蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;“螟蛉之子”是不對(duì)的;蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……
我還知道了一些有趣的事,如:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[……
我嘆服法布爾的精神,《昆蟲(chóng)記》不但讓我感受到了昆蟲(chóng)勞苦和艱辛,而且讓我感受到了作者的細(xì)心,知道了法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精力,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了筆者的獨(dú)具匠心。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不是小說(shuō),而是昆蟲(chóng)們的真實(shí)生活。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感2
這個(gè)暑假,我懷著好奇的心情讀完了《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)家法布爾的佳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的偉大奇跡,贏得了讀者的聲聲驚嘆。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了許多鮮為人知的事情。比如在黑暗中閃爍的亮光,大家一定會(huì)說(shuō)是螢火蟲(chóng)的杰作吧,以前我以為螢火蟲(chóng)吃葉和草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚,螢火蟲(chóng)是個(gè)猛性的肉食動(dòng)物,它的主要獵物是行動(dòng)緩慢的蝸牛。螢火蟲(chóng)為何會(huì)發(fā)光呢?是因?yàn)樗陌l(fā)光帶上有層白色的涂層,然后由白色涂層提供的可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,就產(chǎn)生了光,《昆蟲(chóng)記》使我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更加深入的了解,掌握了一些昆蟲(chóng)的性格特點(diǎn),了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)性。對(duì)昆蟲(chóng)也產(chǎn)生的極大的興趣,它也豐富了我的課外知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾探索探索世界、勇于追求真理和勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想,而不斷奮斗。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書(shū)一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的'實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲(chóng)世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲(chóng)的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂(lè)趣.
兒童讀本的《昆蟲(chóng)記》,對(duì)于非常喜歡昆蟲(chóng)又非常想去了解昆蟲(chóng)的少年兒童讀者來(lái)說(shuō),這《昆蟲(chóng)記》絕對(duì)是一本了解昆蟲(chóng)的好書(shū)。從中,我們可以知道哪些昆蟲(chóng)有毒,比如說(shuō)毛毛蟲(chóng),它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無(wú)比,那就是毛毛蟲(chóng)的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過(guò)了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實(shí)驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。
在這么多的故事中,他寫(xiě)的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問(wèn)也不問(wèn)了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲(chóng),逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿(mǎn)了各種各樣的蟲(chóng)子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲(chóng)子捉了躲起來(lái)偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌。
編者精心挑選的均為引人入勝的故事,又經(jīng)過(guò)一翻剪裁歸并。難得的是動(dòng)了一翻手腳后,依然保持原作的趣味,而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感4
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě),可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,而且充滿(mǎn)了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感5
夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門(mén)緩緩的又被打開(kāi)了。
夜空寂靜,我在無(wú)邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。
一條長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽(tīng)不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈,原來(lái)住的是亨利,他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動(dòng),趣味而蘊(yùn)含哲理,你將見(jiàn)識(shí)到一個(gè)奇妙神秘的昆蟲(chóng)世界。螢火蟲(chóng)、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感,整個(gè)云野都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。
我親眼見(jiàn)證了毛毛蟲(chóng)的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲(chóng)記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。
后來(lái)我終是被屋外汽車(chē)路過(guò)的聲音驚醒了,可今夜,又值滿(mǎn)月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫(huà)前,正映著幾只瓶中的螢火蟲(chóng)……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感6
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有x鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有x堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載x各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū),有了他,我們可以了解一下,之前我們從未了解過(guò)的世界
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感7
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不巧的著作,他用了人生大部分的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,昆蟲(chóng)百科全書(shū)呢!
這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)的很多地方如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。
《昆蟲(chóng)記》也寫(xiě)了許多動(dòng)物的"殺手锏"如:狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,狼蛛最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看完《昆蟲(chóng)記》后,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用語(yǔ)言表達(dá),但是它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力,堅(jiān)持不懈。
生活是寫(xiě)作的源泉,仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能知道世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后,體會(huì)到的。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感8
一縷明媚的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái),輕輕地告訴我新的一天開(kāi)始了。星期天我最開(kāi)心的事就是看書(shū),今天的精神食糧該輪到《昆蟲(chóng)記》了。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲(chóng)世界,有充滿(mǎn)想象的建筑家白蟻,有美麗殺手螳螂,偽裝家竹節(jié)蟲(chóng)……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我,當(dāng)火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí),只有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴,但是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀察,發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí),它們?nèi)栽诟呗暢琛_@時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法:不會(huì)是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧?為了證實(shí)自己的想法,法布爾用二支槍同時(shí)射擊,震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵,可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜,像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣,法布爾證明蟬原來(lái)一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺(jué)。
在我們?nèi)粘I钪,如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,開(kāi)拓自己的視野。書(shū)猶如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,它所教授的內(nèi)容更為廣闊,能讓我們懂得書(shū)中的道理,正所謂:書(shū)中自有黃金屋!彼晕覀円嘧x書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)!钡裁词呛脮(shū)呢,那些作家所創(chuàng)作的名著,成為我們?nèi)祟?lèi)共同的寶貴財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀,書(shū)中的內(nèi)容讓我流連忘返,這是一本生活教科書(shū),仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感到了大自然的樂(lè)趣。在我們生活中螢火蟲(chóng)是再不常見(jiàn)的生物了,可在我們的印象里,它有著色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),是非?蓯(ài)的一種生物,可是背后卻有著兇狠的一面,螢火蟲(chóng)卻是食肉動(dòng)物,而且手段是非常惡毒,這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。
本書(shū)的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,40年來(lái),靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志,過(guò)著自己根本不在乎的.艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個(gè)40年,為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅(jiān)持努力,就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。
《昆蟲(chóng)記》是一本樹(shù)立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,讀這本書(shū)仿佛切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感10
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳 世佳作,是一部不朽的著作。他用特有的眼光描述了昆蟲(chóng)的特征和曰常生活習(xí)性,他以簡(jiǎn)單明了的質(zhì)感,譜寫(xiě)了一首首昆蟲(chóng)偉歌,抒寫(xiě)了一篇篇充滿(mǎn)奧秘的昆蟲(chóng)史詩(shī):螢火蟲(chóng)的樸實(shí)無(wú)華,紅螞蟻的團(tuán)結(jié)一致、互幫互助,蟋蟀的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,小甲蟲(chóng)的無(wú)私奉獻(xiàn)……這些人性化的奇妙小生物,不僅讓我驚奇萬(wàn)分,也讓我感受到作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。這本書(shū)中,給我感觸最深的昆蟲(chóng)就是蝗蟲(chóng)。
蝗蟲(chóng),大家一直覺(jué)得它是害蟲(chóng)吧!它們兇猛貪吃,破壞莊稼,但是法布爾的筆卻為我們展現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的不同一面。它鋒利的牙齒能啃掉植物上的芒刺,吃掉農(nóng)田的雜草,這都利于莊稼的生長(zhǎng)。其實(shí)蝗蟲(chóng)是莊稼的好幫手!蝗蟲(chóng)品種多樣,樣子各異,有的細(xì)小柔軟,有的粗壯強(qiáng)大。同時(shí),蝗蟲(chóng)的卵也很多有意思,有三種顏色,灰黃色,橘紅色,深紅色。卵的顏色就是孵出蝗蟲(chóng)的顏色,但他們的習(xí)性是一樣的。讀到這里,我不禁感謝法布爾,是他的細(xì)心觀察讓我們了解到蝗蟲(chóng)有益人類(lèi)的一面!
看了《昆蟲(chóng)記》我才知道,原來(lái)昆蟲(chóng)世界是多么的豐富多彩!難怪魯迅評(píng)價(jià)《昆蟲(chóng)記》為“講昆蟲(chóng)生活的楷模”!我想這都得益于作者法布爾的偉大奉獻(xiàn)。法布爾,我尊敬您,因?yàn)槟鸀槭澜缱匀豢茖W(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn);我敬愛(ài)您,因?yàn)槟闷降茸鹬氐膽B(tài)度解讀昆蟲(chóng)生活!
我捧著書(shū),輕輕地閉上眼睛,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我跟隨著法布爾穿梭在昆蟲(chóng)世界,一起探索昆蟲(chóng)們的奇妙?yuàn)W秘!
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感11
在十一長(zhǎng)假中,我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。我看完這本書(shū)后有許許多多的感想,便寫(xiě)下了讀后感。
地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。
《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了很多的昆蟲(chóng),如:螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜歡的是大孔雀蝶,因?yàn)樗利惙欠,穿著栗色天鵝絨外衣,帶著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上裝著褐色斑點(diǎn),中間橫穿一條淺白色之字形曲線(xiàn),邊緣呈吐煙熏白色,中央有個(gè)圓圓斑點(diǎn),好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著虹色光環(huán),白色、栗色、雞冠花紅,色彩變化萬(wàn)千,美麗極了!
我討厭的昆蟲(chóng)也有許許多多,如:松毛蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)蛾、黑胡蜂等等。其中,我最討厭松毛蟲(chóng)蛾,因?yàn)樗擅x(chóng)蛾約二十五毫米長(zhǎng),九毫米寬。這些球體的絲十分細(xì)呈暗白色。它的內(nèi)壁并不十分牢固,原因可能是以前修建蟲(chóng)窩時(shí)耗去了大量蟲(chóng)絲。十分惡心!
看了這本書(shū)后我認(rèn)識(shí)了很多的昆蟲(chóng),同時(shí)也讓我感受到了大自然的奇妙,平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話(huà),那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感12
19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚,一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的,獨(dú)自彷徨在回家的路上,回去后被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚拾這些昆蟲(chóng),竟是些沒(méi)用的東西,以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿!备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開(kāi)。
但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消法布爾對(duì)大自然熾熱豐沛的情感以及對(duì)昆蟲(chóng)世界的如癡如醉。
在作者筆下,螳螂集天使與惡魔于一身,天生麗質(zhì),氣宇不凡,卻又窮兇極惡,一旦有機(jī)會(huì)就大開(kāi)殺戒,而且拋棄子女……一只無(wú)知而無(wú)畏的灰色蝗蟲(chóng)迎面朝螳螂跳了過(guò)去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒,最大限度地張開(kāi)翅膀,立刻將身體上端彎曲起來(lái),這種奇怪的姿勢(shì),讓那只無(wú)所畏懼的小蝗蟲(chóng)感到恐懼。一個(gè)人之所以屹立不倒,是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到困難和挫折,要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù),小小的螳螂正詮釋著這種毅志。
那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我置身于昆蟲(chóng)所在的潮濕地帶,面對(duì)它們囂張跋扈的鳴叫,讓我不禁感嘆生命的奇妙,仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲(chóng)之旅,他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。
在我頭頂高高的天空,星光灑滿(mǎn)星河,昆蟲(chóng)才是大自然的藍(lán)精靈兒,懷著一份專(zhuān)注與熱愛(ài),徜徉在神秘秘的世界吧!
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感13
暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)。書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)專(zhuān)家法布爾,他是一個(gè)愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說(shuō)那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏。∫荒晗募镜囊惶欤ú紶栐谝粎裁缘愕幕ㄏ乱(jiàn)到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深!
我讀了這本書(shū),學(xué)了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書(shū)。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感14
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆中記》,是-本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富。語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重,晶蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)?它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等.每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。
昆蟲(chóng)們和我們樣,也在不斷地說(shuō)著話(huà),唱著歌,跳看舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),座被遺忘的花壇,或是段尚末整修的河...也許都有它們的身影;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
你聽(tīng),慧慧演奏的鑫斯,盡興彈琴的蟋蟬,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng),優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的晴蜓,它不是都顯得很快樂(lè)嗎
在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多睛蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴壼珠就能滋潤(rùn)只小甲蟲(chóng),塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)看或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小的昆蟲(chóng),我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感15
這一段時(shí)間,本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲(chóng)記》,每一冊(cè)都愛(ài)不釋手,什么手術(shù)專(zhuān)家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲(chóng)朋友仿佛相見(jiàn)恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲(chóng)的樣子,喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。
法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫(xiě)成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿(mǎn)詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿(mǎn)想像力。一類(lèi)類(lèi)的小昆蟲(chóng)在他的筆下充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫(xiě)成這樣充滿(mǎn)趣味的故事。
我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲(chóng)的專(zhuān)業(yè)性,更加感嘆昆蟲(chóng)界的神奇與大自然的定律?粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿(mǎn)敬畏之情。
而這套書(shū)的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲(chóng)記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!
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