三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感（精選30篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇1
盡管有所畏懼，卻能驅(qū)迫自己勇往直前的人便是勇者。by巴頓
今天終于讀完了當(dāng)年明月的這部長(zhǎng)篇巨著《明朝那些事兒》，為碰到好書而高興。我個(gè)人也比較喜歡閱讀歷史類書籍，而從歷史中可以讀到先賢的智慧，讓自己變得更加有閱歷，而閱歷可以提升個(gè)人素養(yǎng)，增長(zhǎng)能力。俗話說“讀史，可以知興替”就是這個(gè)意思，讓我們了解歷史是怎樣前進(jìn)的，有助于自己的人生成長(zhǎng)。
書中的歷史很有趣，盡管明朝的大人物都聽說過，但不同于正史和教科書的古板，沒有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活這樣的分類，而是通過歷史中的人物來書寫歷史，很有《史記》的風(fēng)范。大明朝三百年的歷史，出過王侯將相，出過忠臣逆賊，出過愛國(guó)者與叛國(guó)者，出過天才和笨蛋。各種人物輪番上場(chǎng)，演繹了漢族所建的最后一個(gè)封建王朝。
書中帶有作者強(qiáng)烈的主觀色彩，像感慨于謙之死、悲于崇禎皇帝時(shí)運(yùn)不濟(jì)、喜于宦官下臺(tái)，為書生意氣而打動(dòng)……中華民族延續(xù)至今，多災(zāi)多難也挺了過去；王朝百世而衰的命數(shù)至始至終在發(fā)揮作用，但中華民族氣數(shù)未盡，從未盡過。
誠(chéng)如書中所講，我們這些人中總有人在堅(jiān)守氣節(jié)，捍衛(wèi)民族精神，從來不識(shí)時(shí)務(wù)、一根筋到底。國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，總有人不畏死，敢流血，以身來報(bào)國(guó)。
歷史也告訴我們，成功是不可復(fù)制的，每個(gè)人都可以踏出自己的路來！歷史總是在書寫新的篇章，因?yàn)槊總�(gè)人都有新的劇本。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇2
最近，我讀了一系列的書，叫做《明朝那些事兒》。顧名思義，這是一本講明朝歷史的書。接下來，我就要給大家介紹這本書的第一卷。第一卷講述了明太祖朱元璋開國(guó)的艱苦過程。朱元璋與陳友諒的鄱陽湖大決戰(zhàn)，火光沖天，氣勢(shì)非凡。更有徐達(dá)、常遇春這些常勝將軍幫助朱元璋打敗張士誠(chéng)以及大明最大的對(duì)手——北元。他們不僅是武力的較量，還有謀士劉基幫助朱元璋出謀劃策，更徹底的打敗了元朝。
因?yàn)樵谥煸靶r(shí)候，他的父母就是被那些貪污受賄的人害死的，所以在朱元璋當(dāng)皇帝的那段期間，貪污的人都要嚴(yán)懲，甚至處死，每次有了一個(gè)新的大案件，都要處死很多人。正因?yàn)檫@樣，許多官都不想做了，但是這又是造謠朝廷，罪加一等。于是有人開始裝瘋，特別在洪武四大案的期間，裝瘋的人更加多了。下面，我就給大家簡(jiǎn)單介紹一下這駭人聽聞的洪武四大案：
胡惟庸案件：因?yàn)橹煸敖杩谡f胡惟庸謀反，所以把胡惟庸以及他的同黨還有未經(jīng)過證實(shí)是胡惟庸的同黨的一些好人全都?xì)⒘恕?/p>
空印案：朝廷每年都要到各個(gè)省對(duì)賬，而對(duì)的帳錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字就要重對(duì)，還要蓋上印才有效。因此，大家就想了一個(gè)辦法——把蓋過印的空白文冊(cè)帶過去對(duì)。朱元璋發(fā)現(xiàn)了，又殺了很多人。
郭恒案：郭恒將太平、鎮(zhèn)江等府的賦稅私吞了；他私吞了浙西秋糧四百五十萬石中的二百多萬石；他在征收賦稅時(shí)，創(chuàng)造性的多征收了水腳錢、車腳錢、口食錢、庫(kù)子錢等。算出來，他和他的同黨一共貪污了兩千四百多萬石糧食。這次朱元璋殺了三萬多人，一個(gè)部里最多只剩下三個(gè)人。
藍(lán)玉案：朱元璋說藍(lán)玉要謀反，共殺了一萬五千多人。
在整本書的最后，是朱棣不滿朱元璋把皇位封給了朱允炆，發(fā)起的靖難之役，最終奪得了皇位。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇3
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月的著作，講述了1344年到1644年關(guān)于明朝的事跡，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多。整套書一共七冊(cè)，其中，第二部《萬國(guó)來朝》最為精彩�！睹鞒切┦聝骸返诙拷榻B了中國(guó)歷史上精彩的一段，講述了許多英雄人物的光輝事跡。
這本書的內(nèi)容自永樂奪位的“靖難之役”后開始，先敘述了中國(guó)歷史上赫赫有名的永樂大帝事跡——揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南，等等，后來永樂于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，開始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。大宦官王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬精兵散于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”后力挽狂瀾，挽救了大明帝國(guó)。但隨即又在兩位皇帝爭(zhēng)奪皇位的“奪門之變”后被害身亡。
在這本書中，說起我最感興趣的人物，那就是愛國(guó)英雄于謙了。他在中國(guó)歷史上的重要戰(zhàn)役北京保衛(wèi)戰(zhàn)中，在主力被殲 、上皇被俘、兵力不足、士氣全無的情況下，從一盤散沙、行將崩潰到眾志成城、堅(jiān)如磐石，從滿天陰云、兵臨城下到云開霧散、破敵千里，使大明帝國(guó)轉(zhuǎn)危為安，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，而這個(gè)奇跡的締造者正是于謙。
于是，我有一個(gè)啟發(fā)：當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，只要有勇氣，就能創(chuàng)造奇跡。書中一系列的事件和人物都精彩無比，可說高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇4
一直聽老師說《明朝那些事兒》是一本好書，而且知道這本書原先是一本網(wǎng)絡(luò)小說，由于網(wǎng)友們的稱贊，作者當(dāng)年明月就把博客的文章交給了印刷廠，進(jìn)行印刷，明朝那些事兒讀后感。此書一口氣出版了7本，本本精彩無比，所以更多的人看了后還是好評(píng)如潮。
幾個(gè)月前，父親問我要什么書，于是我便叫老爸去給我買《明朝那些事兒》當(dāng)看了幾頁之后便愛不釋手，真想一口氣把它讀完。此書寫的是歷史上中國(guó)最后一個(gè)漢人王朝──明朝的興衰史。
《明朝那些事兒》首本用白話描寫明朝正史，輕松幽默地?cái)⑹隽嗣鞒慕▏?guó)、治國(guó)和亡國(guó)的歷史過程，這本書的故事曲折不斷，語言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)，是一部眾通俗易懂的明史。它描述了自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡這３００年之間的事。這本書讓我記憶猶新的事是明高祖遷都至北京，當(dāng)時(shí)的遷都招到了朝中大臣的一致反對(duì)，“不行，不行”這個(gè)字天天在明高祖朱棣耳邊回，可是當(dāng)明高祖提出一點(diǎn)建議時(shí)他們一致沉默了，這條建議是：北上防寇。
明高祖還問朝中大臣，你們都在這里安居樂業(yè)，無憂無慮，你們可曾想過邊塞人民的疾苦？最終大臣向明高祖妥協(xié)。明朝那些事讓我知道了官場(chǎng)的勾心斗角，領(lǐng)略了武將的意氣勃發(fā)，無數(shù)風(fēng)云人物背后的故事！
啊，這本書讓我受益匪淺。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇5
“歷史本身很精彩，歷史可以寫得很好看�！痹诋�(dāng)年明月的筆下，300年明史淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前�！睹鞒切┦聝�。朱元璋卷》即是當(dāng)年明月的“開頭炮”。這本書主要從朱元璋出生寫到洪武結(jié)束（朱元璋死亡）運(yùn)用當(dāng)年明月一句話――高潮迭起欲罷不能！
朱元璋的童年是艱苦的，他靠放牛生活；朱元璋青春是悲慘的，他的家中幸存的只有兩個(gè)人；朱元璋的成年是轟轟烈烈的，他與陳友諒、張士誠(chéng)、王保保等人打得不可開交……這讓我們知道，成功者必須歷經(jīng)許多磨難，才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，威震天下！這就好比我們現(xiàn)在只有刻苦學(xué)習(xí)，才能成為“圣手書生”，“連中三元”！
讀了朱元璋從開始造反到建國(guó)統(tǒng)一的軼事，我明白朱元璋成功離不開這幾方面：信念、智慧、人才。沒有信念，朱元璋只能像父母一樣餓死或被殺死；沒有智慧，朱元璋就不能在關(guān)鍵時(shí)刻作出決斷，一鼓作氣在許多決死戰(zhàn)中取得勝利；沒有像徐達(dá)、常遇春、劉基、李善長(zhǎng)這樣的人才，朱元璋早已被沖鋒的猛將張定邊殺死，被北元軍隊(duì)擊潰了。而我們正要學(xué)習(xí)朱元璋的信念，相信自己；學(xué)習(xí)朱元璋的智慧，在為人處事上作出正確的判斷。
《明朝那些事兒．朱元璋卷》讓我受益匪淺，學(xué)到了許多道理，我期待當(dāng)年明月寫出更多明朝軼事！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇6
月光下，曾經(jīng)相依相偎已經(jīng)定格在夕陽下？下一步，下一秒，我都不知道該如何了。但是風(fēng)拉住我，把我拉回了故鄉(xiāng)?我很難過，因?yàn)槲覀円良缍^多少次才可換得今生的相愛。不能哭，不哭，他真把鑰匙還回我了，這不是如自己所愿了么。
從窮苦卑賤的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，當(dāng)雜差，再到成為統(tǒng)領(lǐng)百萬人馬的元帥，再到即吳王位，建立大明，萬人之上。朱元璋，一個(gè)充滿傳奇色彩的人，一個(gè)軍事、認(rèn)識(shí)管理天才！
童年。他的童年黯淡無光，為了吃飯，從小便要去給地主放牛；他出自佃農(nóng)之家，他們和土地打了一輩子交道，可親人死后，竟沒有一塊土地可以讓他們?nèi)胪翞榘病榱顺燥�，他跑去�?dāng)了和尚，做小行童，做雜役，做那些最苦最累的活，去最貧瘠的地方化緣。直到他忍無可忍，參與了造反。
造反。他本想安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這一生，而一封信，卻徹底改變了他的命運(yùn)。因?yàn)槟欠庑�，他被逼上了絕路，走投無路之時(shí)，他投奔了濠州城池的守衛(wèi)者郭子興，開始了他傳奇的一生。他憑借著自己出色的才能，歷經(jīng)坎坷，當(dāng)上了元帥，勝仗無數(shù)。通過連年征戰(zhàn)，滅掉了元朝，即吳王位，建立了大明，從放牛娃變成了萬人之上的皇帝。
稱帝。朱元璋推翻了元朝，結(jié)束了名族等級(jí)制度，在位期間，為了緩和尖銳、復(fù)雜的階級(jí)矛盾、民族矛盾和統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部各集團(tuán)之間的矛盾，實(shí)行了抗擊外侵、革新政治、發(fā)展生產(chǎn)、安定民生等一系列有利于社會(huì)前進(jìn)的政策，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面大力加強(qiáng)君主專制的中央集權(quán)統(tǒng)治。
他，出身貧寒，也沒有很高的文化，就是這樣一個(gè)人，后來竟成為一位很有作為的皇帝，民間關(guān)于他的傳說很多，所以他也是一位傳奇皇帝。他就是，朱元璋。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇7
看了快兩個(gè)月，見證了明朝的興盛衰亡。興于朱元璋，盛于朱棣，衰于天啟，亡于崇禎。教科書上幾章節(jié)的背后，是錯(cuò)綜復(fù)雜的故事。
看完后更加理解“權(quán)利”這一場(chǎng)游戲，不僅僅存在于明朝，有政權(quán)的地方，就有權(quán)利的游戲。一切的斗爭(zhēng)，歸根到底都是權(quán)利的斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)游戲中，只有冠軍，沒有亞軍。勝者恰當(dāng)使用權(quán)利，則國(guó)興，反之濫用，則國(guó)衰。而前后者的區(qū)別，是本身對(duì)權(quán)利欲望的控制。在這場(chǎng)游戲中，產(chǎn)生了兩種人，能臣、奸臣。但歷史上還有第三種人——圣人。像王守仁這種“心如止水者，雖繁華紛擾之世間紅塵，已然空無一物�！泵鞒m已成歷史，但心學(xué)飄洋過海，仍流傳至今。
明朝后面崇禎時(shí)期，感覺挺心累，明朝氣數(shù)已盡，爛攤子太爛，盡管崇禎想做點(diǎn)什么力挽狂瀾，但終究也因天災(zāi)人禍，內(nèi)憂外患，在第17個(gè)年頭走向了滅亡。
站在今天看500年前明朝那些事，明朝前中期固然強(qiáng)盛，有鄭和下西洋、威震四方領(lǐng)先世界。但誰能想到大明王朝也就經(jīng)歷了300年，后來清朝更是嚴(yán)重落后于世界。站在500年后的未來看現(xiàn)在，此時(shí)有如大明前期的崛起，但未來又會(huì)是怎樣的？只有歷史才有答案。在歷史長(zhǎng)河中，皇帝也只是一個(gè)小小的角色，于個(gè)人而言，如書中最后所講，成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過人生。足矣。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇8
《明朝那些事兒》，網(wǎng)絡(luò)連載小說，作者當(dāng)年明月，本名石悅。邊寫作邊集結(jié)成書出版發(fā)行，一共7本。
我始終堅(jiān)持著閱讀使生活更美好的信條，讀每一本好書，讓每一本好書美好著自己的生活。
記得曾無意間看到 《明朝那些事兒》的動(dòng)畫版，打那之后開始期待完整版的小說了。有幸去年在圖書館讀完全套，至今回想起來感覺依然美妙，恍若昨日，書中場(chǎng)景，歷歷在目。
《明朝那些事兒》講述了從元末到清初歷代帝王將相所經(jīng)歷的輝煌與衰敗，君與臣、臣與臣之間的勾心斗角，深宮大內(nèi)的爾虞我詐。既有剛正不阿的忠臣悍將，又不乏卑鄙無恥的奸詐小人，上至九五之尊的皇帝，下至出身貧賤的市井小人，個(gè)個(gè)形象生動(dòng)。一本書，更像一場(chǎng)劇，自己也置身其中，那些驚心動(dòng)魄的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)也要扼住讀者的咽喉一般，讓人時(shí)而緊張得滿頭大汗，時(shí)而焦急似熱鍋上的螞蟻，時(shí)而吃驚堪比中獎(jiǎng)，時(shí)而平靜如行止于空巷。而整個(gè)過程似流水般自然，一氣呵成，文筆清新，且幽默風(fēng)趣，一改歷史書枯味繁雜的形象，大膽結(jié)合當(dāng)代社會(huì)之潮流時(shí)尚，帶給讀者全新的感受，很好地調(diào)動(dòng)了廣大青少年讀者的興趣，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化新的求知欲望。
讀史使人明智，那么，當(dāng)我們遇到像 《明朝那些事兒》這樣好的書時(shí)，是否該有所行動(dòng)呢？
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇9
在看《明朝那些事兒》的時(shí)候，我是懷著激動(dòng)的心情看的。朱元璋從一個(gè)普通農(nóng)民的身份，沒有后路，慢慢地，一步一步地往上爬，唯一的精神支柱就是“為了讓農(nóng)民能夠咸魚翻身”。我覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，而且不是一般堅(jiān)強(qiáng)的人，他忍受了失去父母的痛苦，將痛苦轉(zhuǎn)化成“反元朝”的勇氣。一直看到第十二章：鄱陽湖！決死戰(zhàn)！我還沒看內(nèi)容，就知道了陳友諒此次必輸。雖然是打“水仗”但朱元璋在這個(gè)方面，論計(jì)策，論計(jì)量，他并不高于陳友諒，那么為什么會(huì)贏呢？讀到后面才發(fā)現(xiàn)，朱元璋靠的是一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，加上他敏銳的軍事天賦和軍事感覺，這相當(dāng)與為他添了雙翼，從而助他走上了夢(mèng)寐以求的皇位。我佩服“當(dāng)年明月”的才華，用樸實(shí)的文字寫出了古時(shí)候，登位的殘酷，每一個(gè)皇帝都是踩著別人走上去的，用通俗點(diǎn)的話，就是從死人堆里爬出來的，可見當(dāng)時(shí)皇室中“競(jìng)選皇帝”的可怕之處。
我看完這本《洪武大帝·第一部》后覺得歷史也能寫得很好看，其實(shí)我是不愛看歷史書的，但不知怎么了，就迷上了《明朝那些事兒》，這真是一部好書。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇10
在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，各個(gè)朝代分別經(jīng)歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君，想想宮中的風(fēng)起云涌，再想想塞外的戰(zhàn)火連城，我不由得愛上了歷史，捧起了據(jù)人們說似小說般的歷史寶典《明朝那些事兒》。
一翻開《明朝那些事兒》，我便被開頭的朱元璋檔案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八，人生歷程：農(nóng)民、乞討、撞鐘、造反（這個(gè)猛）、皇帝。僅幾句話，幽默無比，把我逗得哈哈大笑。而且這套書不像其它歷史學(xué)家寫的書，故作高深，其實(shí)什么也不懂。而這套書的作者就不一樣了，用大家的話來寫歷史，完全打破了看歷史書犯困的現(xiàn)象。該幽默的地方會(huì)讓你笑得停不下來，該嚴(yán)肅的地方會(huì)讓你屏住呼吸。這也是這套書的奇妙之處。
讀完這套書，我深深地感受到了歷史原來也是十分有趣的。洪武年間的功績(jī)，永樂大帝的神武，王守仁的智慧，魏忠賢的奸詐，朱厚照的昏庸，朱瞻基的開明……這些人物性格特點(diǎn)深刻在我心中，成為了對(duì)興亡的明朝永久的回憶！
認(rèn)識(shí)了這么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上，連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心，十五歲就立志消滅敵兵；我敬佩他的才能，飽讀詩(shī)書而百步穿楊；我敬佩他的膽量，拿少量人馬跟敵方上萬軍隊(duì)血拼……他的人生十分偉大，但他對(duì)世間的貢獻(xiàn)匯成一句話：“存天理，去人欲！天理即人欲也！”他是我們所有人共同的榜樣！
《明朝那些事兒》帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的殿堂。作者讓我熱愛了歷史，了解了歷史，領(lǐng)悟了歷史。我的感受只匯成了一句話：歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌。壯士悲去，留下惆悵……
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇11
《明朝那些事兒》用白話文娓娓道來明朝歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語言詼諧幽默，通俗易懂，細(xì)細(xì)讀來，卷卷有收益。作者能把晦澀難懂的正史寫得這么生動(dòng)有趣，不得不讓人佩服他的文采、毅力和恒心。
第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西是：每個(gè)人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個(gè)人最最堅(jiān)強(qiáng)的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強(qiáng)大。長(zhǎng)期的困難生活最能磨練一個(gè)人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時(shí)候，沒有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強(qiáng)大的力量的來源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒有認(rèn)識(shí)到什么樣的武器是最強(qiáng)大的，不是軍隊(duì)的'人數(shù)，不是先進(jìn)的武器，不是強(qiáng)大的艦隊(duì)，而是，人心。
看完這本書讓我受益匪淺，我們應(yīng)把生命中的磨難視作寶貴的財(cái)富，正是它們磨練了我們的意志，堅(jiān)強(qiáng)了我們的心靈。堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。面對(duì)困難和失敗，我們要勇于調(diào)整心態(tài)，讓自己的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄，一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲很多。
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三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇12
上文說到讀書，結(jié)果第一本要讀得《平凡的世界》沒借到，索性讀了熱門的《明朝那些事兒》，早就知道新浪網(wǎng)上炒的火熱的這本書卻一直不屑一讀，今天發(fā)現(xiàn)目光太短淺，大家好才是真的好，所以說群眾的眼睛是雪亮的。
由于只借到了2，所以我只好從朱棣開始了解明朝的那些事兒，原來對(duì)明朝的概念只停留在宦官當(dāng)?shù)溃F(xiàn)在倒是有些立體感了，原來諾大的北京城就是從朱棣開始興建的，明朝的產(chǎn)物“東廠”是因?yàn)檗k公地點(diǎn)設(shè)在東華門而改稱“東廠”，就是現(xiàn)在的王府井大街附近，而且那里現(xiàn)在還有一個(gè)東廠胡同，嘿嘿，歷史真的就在腳下，誰想到當(dāng)年一個(gè)特務(wù) 機(jī)構(gòu)的辦公地點(diǎn)現(xiàn)在遍地是黃金啊。
另外書中還提到了鄭和七下西洋的歷史，猛的發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)開幕式上也呈現(xiàn)了鄭和下西洋的歷史，才恍然大悟原來這不是吹噓咱歷史上曾多么輝煌，是說咱中國(guó)人多么厚道，當(dāng)年那么強(qiáng)都沒搶鄰居地盤，舉著“探訪好朋友、問候好鄰居、結(jié)識(shí)好伙伴”的大旗和這些小國(guó)友好交流、和平相處，順帶做點(diǎn)生意，最終是要與那個(gè)“和”字呼應(yīng)，好厲害的導(dǎo)演，咋那么深邃呢?
書中還提到一人讓我很欽佩的一人---楊溥，不是因?yàn)樗牟鸥甙硕范且环N精神。當(dāng)皇帝以勾結(jié)太子為名將它關(guān)入大牢，面對(duì)做不穿的牢底以及隨時(shí)砍頭的危險(xiǎn)他卻用不停讀書的方式度過這牢中難熬的日日夜夜，十年后皇上得知他在牢中不停地讀書后重用此人，后成為一代名臣。我曾想若是我們?cè)趫D書館不停地看它十年書，是不是我們一定會(huì)功成名就?沒準(zhǔn)，只是有誰能做到呢?
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇13
只要大家學(xué)過明朝的歷史，就一定知道著名的燕王朱棣吧！他英勇善戰(zhàn)，以靖難的旗號(hào)打敗了建文帝，成為了明成祖。
朱棣是在戰(zhàn)亂之中生下來的，當(dāng)時(shí)朱元璋正在和陳友瓊進(jìn)行大戰(zhàn)。所以，朱棣并不喜歡文學(xué)，而是喜歡舞刀弄槍，所以明太祖并不喜歡朱棣，朱棣為了使自己受到重視，便帶著兵去打仗，結(jié)果大獲全勝，但是明太祖朱元璋卻仍然喜歡太子，但是不久后太子死去了。朱棣認(rèn)為這是自己繼承皇位的好機(jī)會(huì)，但是明太祖又立了15歲的朱允炆做了太子。朱棣的夢(mèng)想便破滅了。建文帝即位以后，便下令進(jìn)行削蕃，朱棣便找了個(gè)理由，打著靖難的旗號(hào)反抗。建文帝在和朱棣對(duì)戰(zhàn)前，對(duì)將士下了一道命令，不能殺害朱棣，否則，自己就會(huì)背上殺叔的罪名。于是，朱棣身上好像裝上了一個(gè)永遠(yuǎn)打不倒的盾牌，無數(shù)次，朱棣可以輕而易舉地被殺掉，但是，卻因?yàn)榻ㄎ牡勰莻�(gè)懦弱的決定，眾將士沒有一個(gè)敢來殺他的。朱棣又智取當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的騎兵——朵顏三衛(wèi)。
由于建文帝的軟弱與無能，最終還是被朱棣打敗了。對(duì)敵人的寬容就是對(duì)自己的殘忍，本來就是朱棣先惹起的禍，還害怕背上殺叔的罪名？朱棣真是太幸運(yùn)了，成功的實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)皇帝的夢(mèng)想。
明成祖即位以后，設(shè)立了東廠機(jī)構(gòu)，還下令進(jìn)行削蕃，還親自率兵去征討蒙古。他和明太祖一樣，日夜操勞，自己一人批改全天下人的文書。為了證明明朝的強(qiáng)大，他還派出了正和去下西洋。
朱棣的一生為明朝的發(fā)展奠定了很大的基礎(chǔ)，他是明朝所不可缺少的一個(gè)棟梁！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇14
《明朝那些事兒》是由當(dāng)年明月（網(wǎng)名）寫的，由中國(guó)友誼公司出版。這套書共有七本，主要講了明朝從朱元璋開始直至滅亡的故事。詳細(xì)寫了各個(gè)時(shí)代官僚為了權(quán)利的斗爭(zhēng)與陰謀，讓人身臨其境，回味無窮。我只要一拿起它就不想再放下，讀了還想再讀，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我已經(jīng)對(duì)明朝歷史了解得一清二楚。
我剛接觸這本書時(shí)，我就被作者的幽默的語言和極好的文采給吸引住了，這本書既沒有像以前看過的歷史書那樣古板，卻有那么多的歷史知識(shí)，我想：寫出如此好的文章的人，一定是個(gè)大作家，要不然怎能寫出這么好的文章呢？我最喜歡這套書的第三本，這本書里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當(dāng)科狀元，望子成龍，自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試，然后拿個(gè)功名當(dāng)個(gè)官，過著安閑日子。
而王守仁卻不這么想，他想學(xué)習(xí)兵法，為國(guó)效力。可他爸爸不準(zhǔn)，必須要他考科舉，要不不準(zhǔn)他亂來。最后王守仁考上了舉人，當(dāng)了一個(gè)小官，可遭人陷害，被發(fā)配到貴州龍場(chǎng)當(dāng)驛丞，他在那里經(jīng)受了許多苦難，最后修成了正果，創(chuàng)造了哲門派——心學(xué)。這使得王守仁被人稱為四大家：哲學(xué)家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點(diǎn)更讓我無比佩服。因?yàn)橥跏厝试谫F州龍場(chǎng)的艱苦經(jīng)歷打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)貴州屬于是荒山野嶺，把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪，但王守仁他不放棄，在那片荒山里開拓出了新天地。
我的感受是：若是一般官員被發(fā)配到了那里，第一反應(yīng)是到處找人送錢，拉關(guān)系，但愿別去那個(gè)鬼地方，而王守仁他不畏辛苦，在那里辛勤工作，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是我便定下目標(biāo)，向王守仁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，成為一個(gè)像他一樣的人！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇15
這套書讓我愛上了歷史類圖書，筆法幽默，情節(jié)生動(dòng)而且都切合真正歷史。各代皇帝各有特點(diǎn)。而讓我誤會(huì)最深的是明成祖朱棣，以前看歷史書總以為他篡位逼建文帝下落不明，現(xiàn)在看來其中的誤會(huì)太深了。
完全看下來，朱棣沒有錯(cuò)，他只是想自保，前期他有野心但沒有干任何出格的事，他的皇位能奪來，靠得是他自己的一切才能，而他也確確實(shí)實(shí)開創(chuàng)了一代大明盛世，當(dāng)時(shí)的明朝是世界上最強(qiáng)的國(guó)家，朱棣功不可沒。得知朱棣死了，真的好傷心好難過，就像一步一步陪他把江山給打下來，讓鄭和下西洋讓世界各國(guó)知道當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的中國(guó)實(shí)力……他一生馳騁沙場(chǎng)，能力才華應(yīng)有盡有，他堅(jiān)強(qiáng)的意志最讓我佩服。遷都時(shí)克服一切苦難，眼光獨(dú)到狠辣。佩服佩服，“朱棣不是一個(gè)好人，但他是一個(gè)好皇帝”。
朱祁鎮(zhèn)最讓我唏噓，這坎坷的皇帝-俘虜-囚犯-皇帝的經(jīng)歷，可謂天堂與地獄的輪回吧。其實(shí)被俘后他真的只是想回家，只是想跟苦守等候，整日哭泣以致眼盲的皇后或者說妻子在一起。哪怕他想要保住一顆用以乘涼的大樹都做不到，哪怕一代皇帝被囚禁，宮門半步踏不出去，哪怕整日吃不飽，哪怕堂堂皇帝皇后親自動(dòng)手紡織去換米糧，但他不怨不恨，因?yàn)樗拮釉谝黄稹?/p>
為什么要一步又一步的去逼迫他，想他們死？因?yàn)闄?quán)力親兄弟可以反目成仇，為了妻子，他也只能把皇位奪回來。他有錯(cuò)，他錯(cuò)打一仗，錯(cuò)殺一人，而這兩個(gè)錯(cuò)誤也差點(diǎn)毀了整個(gè)明朝。但是他也沒有錯(cuò)，他奪位篡位都是當(dāng)朝者的欺人太甚，而且這皇位本就屬于他，本就是他的。他只是把暫代出去的東西拿回來，無可厚非，權(quán)力往往最不可靠，往往最讓人迷失自我，沒得到之前不想要不代表得到之后還會(huì)還回去。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇16
《明朝那些事兒》第五部可以分成兩部分，第一部分是內(nèi)爭(zhēng)，接著第四部的大臣們斗來斗去地故事，講述著嘉靖年間的一幕幕。作者當(dāng)年明月用幽默的手法，非常趣味地寫著大臣之間的故事，時(shí)不時(shí)地讓人發(fā)笑。他寫的徐階、高拱、張居正是朝廷重臣，為了這個(gè)一人之下萬人之上的位置搶來搶去。他重點(diǎn)描寫的傳奇人物——海瑞，家境貧困，腦袋不開竅，連進(jìn)士都考不上，40歲才獲得第一個(gè)職位，沒有品級(jí)，每得到一個(gè)官職都被上級(jí)整的死去活來。但他逝世的時(shí)候，是朝廷二品大員，老百姓的偶像。張居正和高拱的斗爭(zhēng)也非常激烈。終于，張居正以陰險(xiǎn)的手段接替了高拱的位置。嘉靖年間的黨爭(zhēng)就到此結(jié)束。張居正的改革說明了他是一個(gè)關(guān)心百姓的官員，他推動(dòng)一條鞭法和考成法讓老百姓不再受官員欺壓，國(guó)庫(kù)產(chǎn)量大大增加。
第二部分是外戰(zhàn)，萬歷年間，日本侵略這襲擊朝鮮。波瀾壯麗、殺聲震天。描繪了一系列栩栩如生的人物：如李如松、李舜臣、鄧子龍等。
本書非常好看，希望你有機(jī)會(huì)也去品味一下哦！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇17
日暮黃昏，重拾那本舊書，徐達(dá)遇春，夢(mèng)回我大明王朝。
從小就對(duì)歷史特別感興趣，甚至到了癡迷的狀態(tài)，得到一本史書就絕不放過，《明朝那些事兒》也不例外。當(dāng)年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝，二百七十六年的歷史一氣寫完，而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平靜的海面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；亂世出英雄!
1328年，隨著一聲嬰啼，在濠州鐘離（今安徽鳳陽）的一個(gè)拖欠稅款的佃戶家里，朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出，1343年，濠州發(fā)生旱災(zāi)，次年春天又發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi)和瘟疫，不到半個(gè)月，他的父親，大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又沒錢買棺材，甚至連塊埋葬親人的土地也沒有，鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體，將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強(qiáng)大的心靈，他不會(huì)哭，因?yàn)樗缇兔靼琢耍嚎�，只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了，堅(jiān)強(qiáng)，是要成為王者的必備品質(zhì)。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇18
《明朝那些事兒》是我國(guó)暢銷書作家當(dāng)年明月所著。
《明朝那些事兒》（最新圖文精印版）共有9冊(cè)，由于語言幽默、風(fēng)趣，所以廣受讀者喜愛。
讓我感觸最深的是第一部，叫做《朱元璋：從和尚到皇帝》。這一本通過大量圖片、延伸內(nèi)容以及幽默生動(dòng)的語言文字，為我們生動(dòng)地介紹了朱元璋從一個(gè)討飯地窮和尚，后來起兵反元，最終擊敗其他起義軍和元朝，建立明朝的全過程。
朱元璋出生在貧困的農(nóng)民家庭，小時(shí)候?yàn)榱酥\生就不得不去四處討飯，經(jīng)常遭受冷眼和譏諷。然而，就是這樣一個(gè)落魄潦倒的人，最終名震天下，成為大明王朝的開國(guó)皇帝。是什么造就了他？時(shí)代？有這個(gè)成分：如果當(dāng)時(shí)元朝不腐敗，朱元璋也不可能消滅元朝。當(dāng)然了，這個(gè)原因只是次要，主要原因是他的性格。
他做事果斷，遇到困難冷靜沉著、不慌張，他還懂得堅(jiān)持。很多次處于劣勢(shì)的時(shí)候，他沉著地指揮部隊(duì)，臉上毫無慌亂之色，最終反敗為勝，成功逆轉(zhuǎn)，他的這些優(yōu)點(diǎn)功不可沒。
在《明朝那些事兒》中，當(dāng)年明月對(duì)許多我們普遍的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，進(jìn)行了更正，并且提出了自己的看法，是我們不再被錯(cuò)誤觀念誤導(dǎo)。我覺得這是十分有價(jià)值的。
《明朝那些事兒》適合我們閱讀，是一套很好的歷史書。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇19
《明朝那些事兒一一洪武大帝》，寫的是朱元璋一生的經(jīng)歷。我對(duì)其中的胡唯庸案件深有感觸，但那時(shí)的胡唯庸只是一個(gè)地方知縣，怎么會(huì)成為威震天下的宰相呢？
原來，他有一個(gè)朋友，叫李善長(zhǎng)，他想利用胡唯庸對(duì)抗劉基，于是胡唯庸就從一個(gè)默默無聞的小知縣升為大官了。
不過貪婪的人永遠(yuǎn)不會(huì)停止野心，他憑借著李善長(zhǎng)對(duì)他的支持，權(quán)利越來越大，越來越目中無人，做上了宰相，也開始干涉朱元璋的政權(quán)了。但朱元璋早已想好了對(duì)策，設(shè)下了圈套，并打算除掉他。
慢慢地，胡唯庸的權(quán)利欲日漸膨脹，開始貪污受賄。這時(shí)，李善長(zhǎng)才意識(shí)到他一手培養(yǎng)起來的胡唯庸并不是一柄只能夠?qū)箘⒒膭�，而是一柄讓兩頭受傷的雙刃劍。
一次意外，胡唯庸的兒子突然落馬死亡。胡唯庸一氣之下，未上報(bào)就私自殺死了馬夫。果不其然，胡唯庸落入了朱元璋的圈套，朱元璋以“殺人償命”為由殺掉了胡唯庸，并且從此撤銷了宰相這個(gè)職位。
讀到這里，我深有感觸:惡人終有惡報(bào)，多行不義必自斃！做人要正直、善良，做官要公正、廉潔。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們永遠(yuǎn)要記住:上帝想要讓誰滅亡，總是先讓誰膨脹瘋狂。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇20
曾經(jīng)流行一時(shí)的《明朝那些事兒》相信很多人并不陌生。
我是剛畢業(yè)的時(shí)候開始看的。當(dāng)時(shí)一起合租的老王沒事就碰著本《明朝那些事兒》看，還時(shí)不時(shí)噗嗤一下樂出聲來。我就很好奇，也去買來看，一下就被吸引住了。
那時(shí)工作也很辛苦，就趁著有限的下班時(shí)間和出差飛行途中來看書，正好非常適合在忙碌緊張之余讀來解壓。
開始讀只是覺得詼諧有趣引人入勝，讀到后面越來越多的是震撼、贊嘆、感慨、惋惜、悲憤，有時(shí)候氣到咬牙切齒、有時(shí)候又感動(dòng)到熱淚縱橫......
無論如何，帝王將相的故事已落幕，但是氣節(jié)和良知、理想和信念、使命感和人性的光輝，無論時(shí)隔多久，都會(huì)令人肅然起敬。
明朝三百年，有太多精彩的人物和精彩的故事。如果想了解明朝，又覺得史書太嚴(yán)肅、門檻高，那么這本書是很好的通俗易懂的入門級(jí)讀物。
也有人質(zhì)疑它不夠嚴(yán)謹(jǐn)，那不妨把它當(dāng)做一部明史演義來看，就會(huì)不那么糾結(jié)，就會(huì)讀得很痛快。但還是要說，一本書能夠激發(fā)人們學(xué)習(xí)和了解歷史的興趣，能夠引發(fā)人們想讀更多的書，是有其意義的。我一直認(rèn)為“開卷有益”，不一定非得一上來就要讀所謂高大上的書籍，可以先引導(dǎo)興趣，而后循序漸進(jìn)。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇21
朋友之間講究友誼，友誼就是在對(duì)方有困難的時(shí)候互相幫助。如果皇帝的朋友沒有職位，那是不可能的。但就有那么一位皇帝的朋友沒有飛黃騰達(dá)，但并不是皇帝不愿意，而是有國(guó)際的限制，但并沒有影響他們的友誼，他們就是朱祁鎮(zhèn)和伯顏帖木兒。
朱祁鎮(zhèn)在土木堡戰(zhàn)斗中失敗后淪為蒙古俘虜，而在這里，他卻交到了伯顏帖木兒這個(gè)忘年之交。
朱祁鎮(zhèn)原來是個(gè)囚犯，但他有一個(gè)“生化武器”，就是親和力。幾乎所有看守他的人都和他成了朋友，伯顏帖木兒對(duì)他更是尊敬，好像他也是蒙古人一樣。
當(dāng)也先（蒙古首領(lǐng)）要?dú)⒅炱铈?zhèn)的時(shí)候，伯顏帖木兒竟死不同意。作為也先的親弟弟，蒙古的副首領(lǐng)，如今竟護(hù)著大明帝國(guó)的俘虜，可見他們的交情有多深。
朱祁鎮(zhèn)即將回京的時(shí)候，卻有一個(gè)人阻攔，當(dāng)然，那人還是伯顏帖木兒�？伤钄r的理由竟是要讓朱祁鎮(zhèn)回明后能當(dāng)上皇帝才讓他回去。當(dāng)兄弟，就要幫到底！
朱祁要回去的時(shí)候，伯顏帖木兒硬是把他送到了明朝邊界才戀戀不舍的離開了......
在戰(zhàn)亂的土地上，仍有真摯無私的友情。土地被戰(zhàn)爭(zhēng)污染，而朱祁鎮(zhèn)和伯顏帖木兒的友情是這片土地上盛開的一朵蓮花。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇22
《明朝那些事兒》很長(zhǎng)，花了比較久的時(shí)間讀完了，其實(shí)這本書完全可以看做是很多枯燥道理的歷史演繹版本。比如“要爭(zhēng)做第一，第二名和最后一名沒有區(qū)別”、“做傻的聰明人（低姿態(tài)，瞞住你的聰明）”等等。
文中最佩服的是王守仁，這個(gè)“知行合一”的心學(xué)大家，用自己的行動(dòng)告訴我們有高尚的理想并不足夠，還要有能力才能實(shí)現(xiàn)，好人要想實(shí)現(xiàn)高尚的目標(biāo)，要比壞人更會(huì)玩詭計(jì)、更加聰明。
比如王守仁送5兩銀子給錦衣衛(wèi)，被嫌少仍了，他夸贊錦衣衛(wèi)清廉無比，并說要寫文章表揚(yáng)，讓錦衣衛(wèi)不敢找他麻煩。
寧王叛亂時(shí)，由于缺少時(shí)間募集足夠的兵，他用各種花樣造成進(jìn)攻南京是個(gè)大圈套的假象，讓寧王白白等了十幾天。雖然他的很多手段看起來并不高尚，甚至有很多陰謀詭計(jì)，但確達(dá)到了高尚的目標(biāo)。
同時(shí)，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，為人處世要淡然，不要計(jì)較一時(shí)得失，不要浮躁，而要從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的看待問題。如果忍耐能夠避免無必要的沖突和風(fēng)險(xiǎn)，那么忍耐就是值得的。
“知其雄，守其雌，為天下溪。知其白，守其黑，為天下式�！笨纯疵鞒嵌尾辉趺垂饷鞯臍q月，看看那段歷史，也許更能夠理解當(dāng)今社會(huì)，抓住時(shí)代大潮，順勢(shì)而為。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇23
我有一個(gè)小收音機(jī)，每天睡覺之前，我都會(huì)用它聽《明朝那些事兒》這一本書。
《明朝那些事兒》這一本書講的是自從朱元璋打天下以后朝廷內(nèi)部發(fā)生的各種有趣事兒，和在關(guān)外打仗的各種猛人。
自從聽起了《明朝那些事兒》這本書，我的歷史好了不少，還知道了不少歷史的真相。我開始只認(rèn)為明朝的滅亡只是因?yàn)榕瑺柟嘣旆催@一個(gè)原因，聽了這本書，我才知道，明朝滅亡的原因不只有努爾哈赤造反，而是因?yàn)檗r(nóng)民兵的起義使國(guó)家損兵折將、國(guó)家沒有錢發(fā)軍費(fèi)造成了兵變、人心惶惶等多方面原因才導(dǎo)致明朝最終被清朝滅掉了。
我覺得明朝最壞的壞蛋非太監(jiān)魏忠賢莫屬，而當(dāng)時(shí)的皇帝是一個(gè)沒文化只會(huì)干木匠活的“朱木匠”，對(duì)魏忠賢一點(diǎn)丁兒也不管，每當(dāng)有事“朱木匠”都讓魏忠賢去干，魏忠賢在那個(gè)時(shí)候的地位簡(jiǎn)直比皇帝還要皇帝，欺上瞞下、無法無天。但是，壞人總有一天會(huì)受到懲罰的。當(dāng)下一代皇帝即位后不久，他嚴(yán)厲的處罰了魏忠賢，并把他趕出了京城，還派人去追他，但最終還是沒有追上他——他自殺了。
這本書很好，我推薦大家也去看一看。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇24
《明朝哪些事》是一套我非常愛看的歷史讀物，尤其是第一部。這一本書先是由朱元璋的農(nóng)民出身開始講起，到永樂大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開國(guó)過程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬馬的陳友諒，龍虎之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，刀光劍影，誰堪問鼎天下？戰(zhàn)太平、驚天動(dòng)地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎，用計(jì)鏟除器小的張士誠(chéng)。徐達(dá)、常遇春等不世名將勢(shì)如破竹，乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團(tuán)——永樂奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷，留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。
讀完這本書，人們都說知識(shí)面廣的我這才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)歷史的了解竟然如此的少。讀著這本書，我敢打賭，你會(huì)立刻被書本中那一行行幽默、詼諧的文字給深深地吸引住，迫不及待地想知道下面的內(nèi)容。合上這本書，慢慢地回味，呀，我的收獲可多啦：知道了元朝是怎樣滅亡、明朝是怎樣雄起的以及相關(guān)的歷史背景；了解了朱元璋兒時(shí)在元朝的統(tǒng)治下生活的艱苦與不容易。我終于明白了他對(duì)元朝、腐敗的社會(huì)的痛恨；我還從戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上明白了一代名將是怎樣煉成的……
一句話，我認(rèn)為，這是一片知識(shí)的海洋，快樂的源泉！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇25
這學(xué)期，許老師向我推薦了一套書——《明朝那些事兒》。這套書是迄今為止唯一全本白話文正說明朝大歷史的書，共有七本。作者講述了一個(gè)朝代300年間發(fā)生的事情，從1344年建立，經(jīng)歷興旺、衰敗，直至1644年滅亡。書中有著大大小小成千上百的人物。這些人物深深地吸引了我。
讓我們從第一個(gè)主人公說起。
朱元璋，原名朱重八。他因?yàn)閷?duì)封建社會(huì)和元朝掌權(quán)者的仇恨而造反。在一代名將加上他天生的軍事才能的幫助下，推翻了元的統(tǒng)治，改國(guó)號(hào)為明。他一生中殺了不少的人，但也拯救了不少的人。他是一個(gè)很“霸道”的人，正如他的座右銘是：你的就是我的，我的還是我的。他發(fā)揮雄才大略，帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn)，收復(fù)失地，建立了大明江山。
但是，明朝穩(wěn)定后，他就把那些統(tǒng)統(tǒng)殺掉了。朱元璋同志之所以這樣做，是因?yàn)樗履切┯心芰Φ娜巳ジ麪?zhēng)奪皇位。喔，還有幾位沒被殺掉，其中最具實(shí)力的是湯和。因?yàn)樗呀?jīng)得了重病，對(duì)重八同志構(gòu)不成威脅了。據(jù)說朱元璋在世時(shí)，就給他的子孫后代都安排好了爵位和俸祿，真是考慮周全��！
總而言之，歷史給他的評(píng)價(jià)只有一句話：他不是一個(gè)好人，但絕對(duì)是一個(gè)好皇帝！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇26
書看了很多遍，基本都停在東林黨那里。對(duì)我來說，眼瞧著一個(gè)原本興盛之極的王朝頭也不回地奔向末路，是一種悲哀，這種摧毀的感覺我一直沒法接受。放下這本書幾年之后，我也沒想清究竟是為什么，竟然漸漸習(xí)慣了這種無奈的感覺，可能是因?yàn)樯钪畜w會(huì)到了一些人生的矛盾。這也促使我拿起書再讀下去，看到了數(shù)百年前的來自明末時(shí)大廈將傾的盡力挽救，雖然最終他們失敗了，但我依然覺得他們是幸運(yùn)的，因?yàn)槁L(zhǎng)河曾有過一道漣漪是因他而起。
我相信“知來路，明去處”，所以看歷史經(jīng)常感動(dòng)，然后又精神飄飛想到自己的現(xiàn)狀。我是一個(gè)笨人，所以常常會(huì)空想，而且人又愚鈍，對(duì)多數(shù)觸手可及的東西往往視而不見。我也不是沒自我批評(píng)過，“你要被人瞧不起的”，但是總會(huì)在心底里悄悄響起“這樣干真沒意思”，諸如此類的話阻止我繼續(xù)反省下去。我該怎么辦呢？
還記得曾經(jīng)看到一位網(wǎng)友評(píng)論《平凡的世界》他這樣說道，“這個(gè)平凡的世界里人的命運(yùn)是如此的微不足道，而其中的掙扎與奮斗卻又如此壯烈與不朽。”我深有同感。
未來的事誰知道呢，看到點(diǎn)和別人不太一樣的東西，會(huì)不會(huì)過得更好我說不上，不過這事有點(diǎn)意思倒是真的。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇27
在上學(xué)時(shí)，閱讀課上許多同學(xué)都看一本書，那就是《明朝那些事兒》。我開始以為沒什么意思，可開始讀的時(shí)候我才感受到這本書所存在的魅力!
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344到1644這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)的政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
《明朝那些事兒.》的作者筆名叫“當(dāng)年明月”，原名“石悅”。他是明史學(xué)會(huì)會(huì)員，青年歷史學(xué)者，心靈歷史開創(chuàng)者，擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家電視臺(tái)文史類節(jié)目主講人，他以詼諧幽默的筆調(diào)將明朝的巨大畫卷向我們展開，讓我們徹徹底底的喜歡上了明史!
讀完了《明朝那些事兒》，我的感觸好多，我以前的想法也改變了許多，我以前以為明朝時(shí)那么無聊沒想到這么有意思!從朱元璋、朱棣到袁崇煥都那么令我向往!我以前以為崇禎很昏庸，但歷史上他卻那么勵(lì)精圖治……
我很喜歡《明朝那些事兒》，因?yàn)樗屛叶昧藲v史的道理……
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇28
歷史的美麗，就在于它曾有一段輝煌、燦爛的文明。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，很快就過去了。但是，當(dāng)你再來回顧那已逝去的文明時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，歷史真的很有趣。
暑假里，我讀了一本好書——《明朝那些事兒》。它記錄了從朱元璋起義到大明帝國(guó)的衰落，把明朝起于南京、終于南京277年的歷史記錄了下來。
造反，不是出于想當(dāng)皇帝，而是出于更多的無奈。出身貧窮的朱重八，無奈之下，起兵造反，奪了整個(gè)大好河山。他放了16年的牛，當(dāng)了3年和尚，撞了5年鐘，為世上第一個(gè)布衣皇上。他的一生都在奪取，最后奪了整個(gè)中國(guó)。
此外，我還很敬佩于謙，他能在國(guó)家危難的時(shí)候，挺身而出，力挽狂瀾。我最喜歡于謙的一段話：少年時(shí)，我立志做一個(gè)像文天祥那樣的人，無論寒暑，我在孤燈下苦讀不輟，踏入仕途，我曾青云直上，也曾郁不得志，曾經(jīng)登堂入室，也曾身陷牢獄，經(jīng)歷了數(shù)十年磨礪和考驗(yàn)，我終于走到了這一步，我無所畏懼。
我認(rèn)為，《明朝那些事兒》是白話記錄歷史書的代表，希望大家以后也能看看。
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇29
寒假里，我看了一套書，名曰《明朝那些事兒》，一共七本。
寫的是大明創(chuàng)業(yè)，從朱重八一個(gè)不起眼的農(nóng)民，到太平盛世的洪武大帝朱元璋，看他如何演繹他的傳奇一生。朱重八身世慘淡，生下的朝代是大元，當(dāng)朝皇帝昏庸無能，朱重八的父母就是千千萬萬餓死的百姓之一。所以他改名朱元璋，就是誅元璋，寓意消滅元朝，是大家共知的，璋是一種玉，可以用來做鋒利的武器。
朱元璋在他的父母死后開始造反，他廣結(jié)各路英雄，擊敗了陳友諒和張士誠(chéng)兩路大敵，最終改朝換代，建立了明朝。朱元璋的一生坎坷，當(dāng)過農(nóng)民、乞丐、和尚，最后當(dāng)了大皇帝。之后也干了不少大事，廢除了丞相和錦衣衛(wèi)制度。
永樂年間，出了一個(gè)人，叫馬三保，是大家都不熟悉的，當(dāng)他被皇帝賜姓為鄭氏，又因生于和平年間，就成了人人皆知的鄭和，他的故事是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>
明朝最后一個(gè)皇帝——崇禎皇帝，也是朱氏集團(tuán)的最后一個(gè)接班人，被清朝皇太極滅了后，大明就此被大清取代了。
不斷地改朝換代，也就有不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)，搭上了無數(shù)生命。不是人們所希望的！
三年級(jí)學(xué)生讀《明朝那些事兒》有感 篇30
我今天終于讀完了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》第一部，心中感慨頗多，忍不住寫下來作為留念。
第一部的《明朝那些事兒》主要講述的是明太祖朱元璋從普通放牛郎到萬民朝拜的皇帝奮斗史。當(dāng)年明月用幽默、詼諧的語調(diào)講述著明太祖從初期的安于現(xiàn)狀到后來的被逼起義的過程，我也慢慢從另一角度重新看待了當(dāng)年的歷史，歷史對(duì)于我而言再也不是枯燥的經(jīng)年記事。
俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我印象中最深刻的除了擁有驚人軍事天賦朱元璋，還有那些傳奇的名將——徐達(dá)、常遇春、耿炳文等等。他們不僅有相當(dāng)出彩的軍事天賦，還有萬夫不當(dāng)之勇。他們陪伴著朱元璋從最初的一無所有，歷盡艱辛，幾度出生入死，最后君臨天下。這種革命感情已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的袍澤之情了，而是互相的支撐和絕對(duì)的信任。相比起朱元璋稱為明太祖之后所做的一些政績(jī)，我更喜歡的是他們當(dāng)初在戰(zhàn)場(chǎng)上拋灑的熱血和信仰。
看完這本書，我對(duì)明朝有了新的了解，也對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，以后有機(jī)會(huì)要把當(dāng)年明月寫的這個(gè)系列全部看完，去看看這個(gè)輝煌燦爛又群星閃耀的明朝。
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