六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感
看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感1
寒假里，我讀了許許多多的書(shū)，其中令我印象最深要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)感人的友情故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一只可愛(ài)的小豬威爾伯。威爾伯很孤獨(dú)，它渴望有朋友，卻總是交不上朋友。夏洛乘氣球飛到這里，在房檐上織成了一張網(wǎng)。夏洛知道后，決定陪伴著威爾伯，時(shí)時(shí)刻刻幫助著它。不久后，它們倆便成為了形影不離的好朋友，在谷倉(cāng)里自由自在地生活著。
然而有一天，谷倉(cāng)里的羊告訴威爾伯，豬的命運(yùn)最終要被人類(lèi)殺死，威爾伯聽(tīng)后傷心極了，它不愿意失去自己的朋友夏洛，也不愿意那么早死去。夏洛為了幫助自己的朋友威爾伯，不惜自己的生命，在豬欄上編織出了一個(gè)個(gè)文字，人們發(fā)現(xiàn)后，以為威爾伯是一只特殊的小豬，不但沒(méi)有殺它，反而更喜愛(ài)它了，然而這時(shí)，夏洛編織出了最后一張網(wǎng)，它的生命，也到了盡頭……
《夏洛的網(wǎng)》是我十分感動(dòng)：夏洛為了朋友，竟可以犧牲自己的生命！是啊，沒(méi)有什么比友情更重要的了，朋友能在你開(kāi)心時(shí)，分享你的快樂(lè)；能在你痛苦時(shí)。分擔(dān)你的憂愁……夏洛就是這樣一個(gè)善解人意的朋友。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，和它成為了朋友；在它困難時(shí)，想盡一切辦法來(lái)幫助它……就是在生命的最后一刻，也把快樂(lè)留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。
夏洛雖然是一只不起眼的小蜘蛛，但它卻是多么偉大！這篇故事深深地感動(dòng)著我，也讓我真正明白了友誼的意義。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感2
這個(gè)月，老師布置我們讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我感慨萬(wàn)千。
故事的大意是這樣的：小女孩弗恩救下了一只落腳豬威爾伯，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼舅舅家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……夏洛是為了求回報(bào)嗎？不是，這是因?yàn)樗鼈冎g深厚的友誼。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。前幾天，我花了好半天才做出來(lái)的一道題目。第二天，班上沒(méi)幾個(gè)人做出來(lái)，我卻做出來(lái)了，于是，我很驕傲，同學(xué)們問(wèn)我，我搖搖頭，心里想:我自己花了好長(zhǎng)時(shí)間想出來(lái)的，為什么要告訴你，不勞而獲。想到這里，我不禁慚愧起來(lái)，夏洛肯為朋友付出那么，而我，卻連一道題都不肯教同學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我知道了什們是真正的友誼，真正的友誼是至死不變的�，F(xiàn)在這個(gè)世界有多少真正的友誼呢？讓我們珍惜身邊的每一位朋友吧！
同學(xué)們，讀讀這本書(shū)吧。讓我們一起來(lái)感受這人間的友誼吧！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感3
“叔叔，我再也不在馬路上亂跑了?我好心幫他撿，就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個(gè)大寫(xiě)字母。讀《夏洛的網(wǎng)》有感作文喝了這種藥水，你就會(huì)感到有一股力量迫使你下水。450字作文還是那所謂的"終極護(hù)盾"；她長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，小小的鼻子，一口潔白的牙齒和一張櫻桃小嘴，她是誰(shuí)呢。
《夏洛的網(wǎng)》講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和支柱夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)小豬面臨宰割的命運(yùn)，夏洛用自己的網(wǎng)改變了小豬的命運(yùn)，然而，它的生命走到了終點(diǎn)。
在小豬面臨厄運(yùn)時(shí)，夏洛織起了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)就連小豬。但是夏洛呢？織起了愛(ài)的大網(wǎng)后，留下卵袋，就悄悄離開(kāi)了世界。夏洛織起的愛(ài)的大網(wǎng)，不僅籠罩著小豬威爾伯的心，更籠罩住我們每一個(gè)人的心靈。
同時(shí)我們也希望，在人間越來(lái)越多人擁有夏洛的優(yōu)秀品質(zhì)。我們也要努力地做，成為一個(gè)擁有夏洛品質(zhì)的人。如果，將來(lái)有一日，全世界人民，都擁有夏洛的優(yōu)秀品質(zhì)；那么所有不美好的事情，肯定會(huì)無(wú)影無(wú)蹤；那么這時(shí)的世界就是最祥和的。
《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺，我讀懂了：友誼也會(huì)有愛(ài)的。但是有這樣一句話：“一個(gè)蜘蛛與小豬的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。”的確，有時(shí)候大人也像小孩子們一樣，需要接受心靈的洗禮。只有看過(guò)這本書(shū)，才能感受到夏洛那張愛(ài)的大網(wǎng)的意義。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感4
懷特筆下的《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的書(shū)中的一本。
它主要講了在朱克曼家養(yǎng)的一群動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情。
小豬威爾伯在知道自己即將變成火腿的命運(yùn)時(shí)，它悲痛不已，而且除了夏洛以外沒(méi)有任何人幫助過(guò)它。夏洛在幫助它時(shí)也知道了自己的生命不長(zhǎng)了，能夠陪伴威爾伯的時(shí)間也不長(zhǎng)了。而且這可能也是它最后一次幫助威爾伯，讓它遠(yuǎn)離死亡的邊緣。
到了最后，威爾伯過(guò)上了美好的生活，而夏洛卻終止了自己的生命。
看著看著，我不由想起有一次我正在做語(yǔ)文作業(yè)，前桌扭過(guò)頭問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我想：如果我把數(shù)學(xué)題告訴了他，那老師會(huì)不會(huì)懷疑我抄他的呢？
我想了又想最終還是拒絕了他，現(xiàn)在想想，我還真不如蜘蛛呢，還不如蜘蛛對(duì)朋友好呢。當(dāng)然我讀完這本書(shū)之后對(duì)朋友們的友情深刻了許多，而且我還交到了許多好朋友。
這本書(shū)告訴我們做事要多為他人著想，這樣夏洛將會(huì)一直在我們身邊。
我希望我們大家都可以像夏洛那樣，對(duì)待朋友就像對(duì)待自己的家人那樣真誠(chéng)，不要對(duì)自己的朋友愛(ài)答不理的。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感5
古人云：“得黃金千兩，不如得季布一諾”，我一直沒(méi)弄明白這句話的真正含義,讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我終于明白了這句“一諾千金”的名言。現(xiàn)在，我特別想把這句名言改成“得黃金千兩,不如得夏洛一諾”！
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。但是不久后，威爾伯得知自己將要被殺掉，做成熏肉和火腿，它絕望的哭喊著：“我不要死!我不要死！救救我！誰(shuí)來(lái)救救我？”，這時(shí)它的好朋友夏洛勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“別害怕！我來(lái)救你！”。為了完成對(duì)威爾伯的這個(gè)生死承諾，夏洛用自己的生命織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，讓威爾伯的主人改變了“殺掉威爾伯”的念頭，決定帶威爾伯去參加“豬選美”比賽。為了能讓威爾伯在比賽中勝出，夏洛用盡了自己最后的力氣，織出了“謙卑”兩個(gè)字，在夏洛的生死相助下，威爾伯終于勝出了，得了特別獎(jiǎng)。威爾伯得救了，然而夏洛卻因?yàn)閯诶鄱呦蛄松谋M頭……
我含著眼淚讀完了這個(gè)故事，腦海里不斷地浮現(xiàn)出夏洛信守承諾、為救朋友而犧牲自己的畫(huà)面。我在心里默默地想：以后我也要像夏洛一樣信守承諾，答應(yīng)別人的事就一定要完成，不要因?yàn)槔щy就退縮了……
得黃金千兩，不如得夏洛一諾！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感6
坐在寬敞明亮的教室里，置身于潔凈清新的環(huán)境中，更有陣陣書(shū)香在空中彌漫，此刻我思緒萬(wàn)千，我的心隨著文章夏洛的網(wǎng)飛到了美國(guó)。
在朱克曼的家地倉(cāng)谷里快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬偉伯和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友情，然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬悲痛絕望的威爾伯，似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽上中贏得特等獎(jiǎng)。和一個(gè)安享天年的未來(lái)，但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。生出了很多只小下落，魏爾伯帶著悲傷和感恩，毫不猶豫地?fù)狃B(yǎng)了夏洛的孩子。威爾伯在夏洛去世后，義不容辭的承擔(dān)起照顧下落子女的責(zé)任，威爾伯讓我明白了學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，當(dāng)我們受到別人幫助時(shí)要努力回報(bào)他人。
當(dāng)夏洛去世時(shí)，我的心中泛起陣陣酸楚，夏洛為救威爾伯，竟愿放棄自己的生命，這份友情值得我們學(xué)習(xí)。
一本好書(shū)可以影響人的一生，《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了感恩，此刻我的心又回到了教室。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感7
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)E.B懷特寫(xiě)的，他不僅是二十世紀(jì)最偉大的隨筆作家，還為我們小朋友寫(xiě)了好多書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》就是其中之一。主人公是一名叫夏洛的蜘蛛和一只名叫威爾伯的小豬，它們同樣都有一顆善良的心�！断穆宓木W(wǎng)》主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是被烤為火腿。然而，看似渺小的蜘蛛——夏洛卻勇敢地說(shuō)：“我能救你”。從此，夏洛在夜里不停地吐絲，在豬欄上織出了奇跡般的.網(wǎng)上文字。夏洛起先織出威爾伯是“王牌豬”，接著夸威爾伯“了不起”，又稱(chēng)贊它“光彩照人”，還說(shuō)它“謙卑”。這讓威爾伯最后在集市的大賽上贏得了特別獎(jiǎng)，更贏得了一個(gè)安享天年的未來(lái)。然而這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。它孤獨(dú)地離去后，威爾伯用行動(dòng)代替了傷心，幫夏洛照顧卵袋，照顧它的孩子。夏洛用獨(dú)特的智慧、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造出了奇跡般的網(wǎng)上文字，挽救了威爾伯的生命。它善良、樂(lè)于助人的品格讓我的眼睛多次濕潤(rùn)，讓我的內(nèi)心數(shù)次感動(dòng)。
由此，我明白要學(xué)會(huì)珍惜朋友間的友誼。我和小月是最要好的朋友，她和夏洛一樣熱情、友愛(ài)、聰明。記得我身體不舒服時(shí)，她總是在下課時(shí)第一個(gè)來(lái)到我身邊關(guān)心我，給我倒熱水，幫我沖藥；我學(xué)習(xí)用品沒(méi)帶，她一定會(huì)把最好用的讓給我先用。她用實(shí)際行動(dòng)溫暖了我的心。我要和夏洛一樣用心織出一張愛(ài)的大網(wǎng)，網(wǎng)出自己精彩的人生。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感8
友情，一個(gè)讓人聽(tīng)到就感覺(jué)溫暖，充滿力量的字眼。它好像看不見(jiàn)，摸不著，但生活中處處存在�！断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)，講述的是一只蜘蛛和一只小豬的感人故事。
文中的小豬叫作威爾伯，它是一只落腳豬，當(dāng)它在農(nóng)場(chǎng)得知天冷了自己要被殺掉做成食物時(shí)，它悲痛欲絕。就在這時(shí)，門(mén)框上傳來(lái)了在它聽(tīng)來(lái)是世界上最美妙的聲音。那是蜘蛛夏洛的聲音，蜘蛛夏洛說(shuō)：“我來(lái)幫你”。夏洛用自己的絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。
但在這時(shí)，夏洛卻走向了生命的盡頭……
看到這里，淚水打濕了我的眼眶。這是多么真摯的友誼�。∠穆迨莻ゴ蟮�，為了救威爾伯奉獻(xiàn)了自己的生命；威爾伯是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅舜约喝缬H人一樣的蜘蛛夏洛。
友誼是無(wú)價(jià)的，它不是用金錢(qián)可以衡量的，所以我們也要像夏洛一樣用自己的愛(ài)來(lái)溫暖他人的心。在為別人付出的同時(shí)，我們自己也會(huì)收獲滿滿的幸福，哪怕是付出生命的代價(jià)，都無(wú)所畏懼。因?yàn)槲覀兊男母嬖V我們，對(duì)自己真正的朋友，知己。所有的付出，都是值得的！
這本書(shū)讓我明白了：真正的友誼是不畏生死的！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定珍惜和朋友相處的每一個(gè)瞬間，讓濃濃的友情照亮我們的美好童年。
珍惜友情，擁抱友情，是美妙而幸福的事情。親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起擁抱幸福吧！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感9
暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，被夏洛和威爾伯之間的友誼深深地感動(dòng)了。
書(shū)中講述在朱克曼的谷倉(cāng)里住著一群小動(dòng)物，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立了真摯的友情。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)威爾伯得知自己將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿，威爾伯作為一只豬只能接受命運(yùn)，它絕望了。夏洛看到絕望的威爾伯很不是滋味，對(duì)它說(shuō)“我來(lái)救你”。夏洛在經(jīng)過(guò)努力的思考后，先后在豬圈上用自己的絲網(wǎng)織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等，引起人類(lèi)的注意，從而使威爾伯成為一頭“名豬”。最后，在集市上夏洛拼盡了最后的力氣為威爾伯織出了“謙卑”兩字，使得威爾伯一舉獲得了集市上的特別獎(jiǎng)，徹底地改變了命運(yùn)。而夏洛在產(chǎn)下五百一十四顆卵后衰竭而死。威爾伯帶著夏洛的卵袋回到朱克曼谷倉(cāng)，精心照料，春天卵袋里孵出了一只只小蜘蛛，可是卻沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。
夏洛為了救朋友而最終奉獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被感動(dòng)了，被它們之間無(wú)私的友誼感動(dòng)了。其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人像夏洛一樣無(wú)私地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。比如5.12地震中為了救學(xué)生而獻(xiàn)出自己生命的老師，為了救落水兒童而獻(xiàn)出自己生命的大學(xué)生，為了撲滅大火而獻(xiàn)出自己生命的消防員……這樣感天動(dòng)地的事情每天都有在發(fā)生，我被他們感動(dòng)，也為他們驕傲。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感10
我看的書(shū)可多了，有《青銅葵花》、《愛(ài)的教育》、《天藍(lán)色的彼岸》、《夏洛的網(wǎng)》……。其中《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的�？赐旰笪冶恍∝i威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼所感動(dòng)。這些課外書(shū)籍使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，主要講了在朱克曼谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，然而一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯的命運(yùn)竟是“熏肉火腿”。作為一只豬只能任人宰割，而渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”。于是它用自己吐的絲在豬欄上織出了人類(lèi)的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它可以安享天年。但夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我不禁想起了被車(chē)兩次碾壓，十八路人見(jiàn)死不救，佛山兩歲女孩“小悅悅碾壓事件”深深刺激著我們這個(gè)社會(huì)的道德底線，面對(duì)危難救與不救。人們?cè)趪@息人情冷漠的今天，夏洛的精神是不是該發(fā)揚(yáng)提倡呢？來(lái)自山東的退伍軍人牛作濤用自己的生命作出了回答。在有人落水情況危急之際，他奮不顧身，跳江救人。英勇?tīng)奚�，這種見(jiàn)義勇為的行為把夏洛精神表現(xiàn)的淋漓盡致。同時(shí)給我們這一代做出了榜樣。這種精神將伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感11
在寒假里，我讀了幾本課外書(shū)，但讓我感觸最深的還是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講了，原本一頭要被殺掉做晚餐的豬——威爾伯，經(jīng)過(guò)一只蜘蛛的挽救，不僅保住了性命，更是成了世界名豬。
這本書(shū)中寫(xiě)的內(nèi)容深深地吸引著我�？赐赀@本書(shū)，我替威爾伯松了一口氣，它沒(méi)有成為餐桌上的佳肴，但我又替夏洛婉惜，它不能看到自己的孩子了，也沒(méi)法聽(tīng)到一聲“媽媽”。
讀了這本書(shū)我才知道友誼有多么強(qiáng)大，甚至可以挽救一個(gè)無(wú)辜的生命。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的朋友，有的人一旦錯(cuò)過(guò)，就回不來(lái)了。
時(shí)間是個(gè)偉大的作家也是個(gè)可怕的長(zhǎng)刀，它捏造出了世間的一切，又毀掉了世間一切可以因時(shí)間而毀的東西。正如威爾伯與夏洛的友誼，是時(shí)間的成就，而把威爾伯與夏洛分開(kāi)的也是時(shí)間。
如果我是小豬威爾伯，沒(méi)人能替代夏洛，而威爾伯也是那么想的，因?yàn)闀?shū)的最后寫(xiě)著：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是無(wú)可比擬的。
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感12
這是一個(gè)關(guān)于一只蜘蛛和一只小豬的故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)地動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
看完這本書(shū)之后，我的眼睛濕潤(rùn)了。那只名叫夏洛的蜘蛛實(shí)在是太偉大了！她為了救自己的朋友，耗盡了自己的生命，她的忠心，值得令我們敬佩！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感13
E·B·懷特他是美國(guó)當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家，以散文名世。他的作品有：《斯圖爾特鼠小弟》（又譯《精靈鼠小弟》）、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
故事的內(nèi)容是講：在朱克曼的谷倉(cāng)里住著一群十分塊樂(lè)的小動(dòng)物們，它們風(fēng)趣、可愛(ài)，其中有一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛特的蜘蛛建立了深厚的友誼。然而一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟要被做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。看似渺小的夏洛特勇敢地站出來(lái)幫助威爾伯改寫(xiě)了它的命運(yùn)。在夏洛特的幫助下威爾伯在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，從此威爾伯成了一只有名的豬，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)，而夏洛特的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書(shū)讓我深刻地知道了友誼是多么的珍貴。友誼的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變自己的命運(yùn)。如果你有這樣的友誼，就應(yīng)該好好地珍惜，非常寶貴。
朋友是真誠(chéng)的花，是幸福的橋，只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，那么，這個(gè)世界會(huì)更加美好！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感14
在E·B·懷特的筆下，友情就像一張網(wǎng)，。在小豬威爾伯危在旦夕的時(shí)候，它的好朋友蜘蛛夏洛用全部的精力編織出很多張神奇的網(wǎng)，因而拯救了威爾伯，卻耗盡了自己最后的一絲力氣……
看到這里，我十分驚訝。小小的夏洛竟會(huì)有那么大的力量，一下子編織出這么多帶有字的網(wǎng)？看完整本書(shū)后，我才明白：這是友情的力量。友情，是一種偉大的力量，在人與人之間傳遞；友情，能夠感化人們的心靈。
這時(shí)，我不禁想起了一件事：有一次，我摔傷了，而且很?chē)?yán)重。這時(shí)，我的好朋友馬世禹立即把我送到醫(yī)務(wù)室，那時(shí)，校醫(yī)很忙，便叫我們自己擦藥水。馬世禹拿出棉簽，沾上消毒藥水，幫我仔細(xì)地擦了起來(lái)……事后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！彼齾s對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。”說(shuō)得多好��！因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我們要互相關(guān)心，互相幫助。
借給同學(xué)一支筆，幫助同學(xué)撿起文具，當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，安慰一下他……這些都是我們力所能及的小事，。如果我們能在同學(xué)需要的時(shí)候，及時(shí)給他們以幫助和溫暖，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你留下很深的印象，甚至是終生難忘的印象。就像威爾伯所說(shuō)的那樣：“我雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是，沒(méi)有一只能取夏洛在我心中的位置……”
威·莫里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡。讓我們也像夏洛那樣，用我們的愛(ài)心，去編織一張友情的大網(wǎng)，去溫暖身邊的每一個(gè)人！
六年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感15
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是美國(guó)人E.B懷特，《夏洛的網(wǎng)》被讀者美譽(yù)為——一個(gè)感動(dòng)了世紀(jì)的童話�！皇兰o(jì)讀者最多，最受歡迎的童話故事。
這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了親密無(wú)間的友情。一天，一只老山羊告訴威爾伯：“它的命運(yùn)最終將會(huì)成為熏肉火腿�！蓖柌�(tīng)了悲痛欲絕，然而看似渺小的夏洛說(shuō)：“我可以幫助你改變這一切�！庇谑窍穆逵米约旱木W(wǎng)在豬欄上織出了被視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但此時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……。
夏洛的精神讓我感動(dòng)，它的高尚品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)，直到它生命的最后一刻，人們也不知道這幾個(gè)奇跡般的網(wǎng)上文字，竟是一只渺小的蜘蛛編出來(lái)的，誰(shuí)也不知道這只蜘蛛，曾經(jīng)那么賣(mài)力的在豬欄上編織文字。
我覺(jué)得夏洛的精神與解放軍的精神很相似，只不過(guò)夏洛是為朋友而獻(xiàn)身，解放軍是為祖國(guó)而獻(xiàn)身的，在E.B懷特的筆下，夏洛用一張友愛(ài)之網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
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