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曾國藩讀后感(精選40篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的曾國藩讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾國藩讀后感 篇1
繼《紅樓夢》之后看的《曾國藩》,紅樓雖然寫盡了人生百態(tài),但畢竟是小說,《曾國藩》就不一樣了,它記錄的是真實歷史,一共三本已看完兩本,初有些感受。
感受一:收斂鋒芒、圓滑世故更能收獲人心
曾國藩初辦湘勇團(tuán)練,鋒芒畢露,目空一切,手段狠辣,還常插手別人轄區(qū)內(nèi)的事務(wù),雖然出發(fā)點都是為國,但因過于剛硬,得罪了很多人,并得一“曾剃頭”稱號。更麻煩的是,和不少官場其他同僚的關(guān)系很僵,以至于籌餉銀無人支持,湘勇屢被人欺。人處于低谷時,諸多不順的事都會隨之而來,帶兵打仗三次險被俘,欲跳江自盡。好在曾國藩本性是正直善良的,日久見人心,跟著他年歲久的屬下都很敬重他,幾次自盡都被忠心的屬下救起,才沒讓這個將才消失在歷史中。而曾更是個有膽識有魄力,能屈能伸的大丈夫,自知短期的形勢和自己的狀態(tài)對未來的仕途不利,趁父親去世的時機(jī),借口卸職回鄉(xiāng)。
這一次的卸任時期,曾國藩的收獲很大,自己不斷反省,并接受高人指點,最終豁然開朗,明白了之前自己性格欠缺之處。當(dāng)再次被啟用時,為人處世風(fēng)格完全換了,慈眉善目主動拜訪其他官員,尤其是和嫉惡如仇的左宗棠冰釋前嫌。雖然不少只是面上的工程,曾在心里并不一定認(rèn)可那些人或是真的原諒他們,但只要臉上不顯山露水,對他是百利而無一害的,這也就是他后來能夠為自己重建口碑的主要原因。
以前總會跟大家一起吐槽誰誰誰城府深,現(xiàn)在想想,在官場上職場中混得開的,都是有城府的,有城府并不代表要去害別人,只是知道收斂,情緒管理也是有城府的一種表現(xiàn),而這也是我欠缺的,已經(jīng)在有意識地去改變。
感受二:木秀于林風(fēng)必摧之,對上謹(jǐn)言慎行保烏紗
在滿人皇帝的江山下,曾國藩作為漢人能手握重權(quán)實屬不易,自然能有這結(jié)果也是經(jīng)歷了一番很不容易的過程。從每次勝仗時他上報圣上的奏折,都是謙虛謹(jǐn)慎,將自己放在功勞身后,到攻克金陵后,主動裁撤湘軍,并讓曾國荃卸甲歸田……如果說逆境中的隱忍是一種氣概,順境中的低調(diào)則是更為難能可貴的。
感受三:團(tuán)隊力量重于個人能力
在曾國藩的'軍事生涯中有兩次大規(guī)模的戰(zhàn)爭,結(jié)局和旁人對他的評價卻相差甚遠(yuǎn)。第一階段的軍事活動是對太平天國的鎮(zhèn)壓,這也是曾國藩名噪千古的關(guān)鍵性事件,在曾國藩之前,朝廷已派出諸多欽差大臣帶領(lǐng)綠營軍和太平天國對抗,結(jié)果都以失敗告終。因此朝廷起用曾國藩辦理團(tuán)練,逐漸發(fā)展為后來的湘軍。湘軍的將領(lǐng)大多是曾國藩選拔的,士兵也是他招募的,可以算得上是曾國藩的心腹,忠誠度很高。湘軍在太平天國平定工作中能夠取得最后的成功,曾國藩本人都說是因為他那群得力的下屬干將,所以歷史對曾國藩有一方面的評價很高,就是他的識人能力。在平叛的前期曾國藩有幾次親自指揮戰(zhàn)事,以失敗收尾,且為不讓長毛抓住跳江自盡,后來因為鮑超在其他戰(zhàn)場打了勝仗才勉強(qiáng)保住臉面。在平叛的后期,他自己意識到他在前線指揮作戰(zhàn)的能力欠缺,接管湘軍以來的勝仗主要都是下屬將領(lǐng)的功勞,因此有些重大戰(zhàn)役如攻克金陵之戰(zhàn)他故意離開戰(zhàn)場,全權(quán)委托給將領(lǐng)。所以在和太平天國的戰(zhàn)役中,湘軍各級將領(lǐng)的作用占據(jù)重要地位。
再看后期的捻軍之戰(zhàn),同樣的主帥曾國藩,結(jié)果卻大相徑庭,成了曾國藩仕途下坡的轉(zhuǎn)折點。平定太平天國后,多疑的清廷逼著曾國藩解散了湘軍,只留了少部分,后來跟捻軍的作戰(zhàn),依靠部分剩余的湘軍和幾個老將領(lǐng)臨時招募的新兵,另外靠李鴻章的淮軍。但此時的湘軍風(fēng)氣跟士氣都遠(yuǎn)不如和長毛對戰(zhàn)時,淮軍對曾國藩又是面服心不服,加上滿親權(quán)貴在背后使絆,曾國藩布署的護(hù)防計劃失敗,被撤到原職。朝廷讓李鴻章接替,李鴻章的作戰(zhàn)方案仍然沿用曾國藩的計劃,只是李更圓滑,又有武器最先進(jìn)戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的淮軍支撐,遂得以成功。
同一個主帥,對手長毛只有比捻軍更強(qiáng)大,卻打贏了長毛,輸給了捻軍。是領(lǐng)導(dǎo)能力不行嗎?顯然不是,最重要的是團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,打長毛時期的湘軍唯曾國藩的命令適從、目標(biāo)一致、全力以赴,打捻軍時期軍隊內(nèi)部、官場之間人心不和不穩(wěn),這是最大的差別。大到一個國家,小到一個單位、一個家庭,只有群體的目標(biāo)一致并共同為之努力奮斗,才有可能興旺,這是亙古不衰的道理。
曾國藩讀后感 篇2
前天把曾國藩看完了,曾國藩從某種角度來說算是半個圣人,看完之后的確有過人之處,但離王陽明,孔子或者諸葛亮來說,真的是有些不如。
曾國藩一生又笨又慢平天下,讀書的時候笨,哪怕是躲在他床底下的小偷都會背誦了,他仍然背的支離破碎,他的起伏得從團(tuán)練說起,一手創(chuàng)建湘軍,嚴(yán)格要求,制度分明,把太平天國成功的熬死。之后又不貪大喜功,于是能夠終老。
不過我看曾國藩一生除了做人以外,他的功勞不是很明顯,創(chuàng)建軍隊,抵抗太平天國的.時候也是勝少敗多,他會識人,手下的兵將確實是將才,成功阻擊太平天國的進(jìn)攻,給太平天國沉重打擊。如果太平天國不內(nèi)亂,我估計曾國藩想有所作為就有些難上加難了。
除此以外,我覺得曾帥得勝以后不要太張揚,甚至讓弟弟罷官回家的舉動更讓人欽佩。曾國藩除了穩(wěn)中求勝外,還有幾點需要學(xué)習(xí)。他的毅力和克制力非常人可比;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不顧一切的性格值得學(xué)習(xí);打脫牙和血吞的忍耐力讓人欽佩;曾國藩還善于分析歸納,格言是凡事要靠自己;腳踏實地,不見兔子不撒鷹,不做好準(zhǔn)備不出馬;得勢時知道人生要絕對嚴(yán)肅;曾國藩的座右銘是慢慢來;和是中華文化的精髓,運用的相當(dāng)嫻熟;他前半生層層碰壁,后來總結(jié)改過為,需要有謙的美德,必須要圓滑;只有相信運氣在人生中的巨大威力,才算是真正的懂得何謂人生。
這就是曾國藩,一個讀死書,打呆仗,卻能建立不朽事業(yè)的曾國藩。
曾國藩讀后感 篇3
我本非文壇大家,也不是經(jīng)世學(xué)者,粗略讀完《曾國藩傳》和《曾國藩家書》之后,心中略有不平之處,有慷慨之氣,因此故作文雅,記錄文字,僅為自娛耳。
曾國藩是一代文壇大家,軍事統(tǒng)帥,中興之臣,也是鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的劊子手,買主求安的賣國賊,是封建倫理的衛(wèi)道士,這一點我們總所周知。
曾國藩出身卑微,祖上也沒有什么成就,可就是這樣一個名不見經(jīng)傳的人物,自幼飽讀詩書,刻苦鉆研,潛心休學(xué),主張經(jīng)世致用,渴望功名之心急切,這是他以后能夠被賞識重用,官之極品,披堅執(zhí)銳,叱咤風(fēng)云,光宗耀祖的前提條件。
身懷絕學(xué),渴望建功立業(yè),為國爭光的曾國藩,自己在上京之后知道,要想得到皇帝賞識,就必須投其所好,于是委身于唐鑒名下,在一幫士大夫的保薦之下,終于在朝廷能夠為官做宰,這是他以后建立不朽功名,名垂青史的重大意義上的轉(zhuǎn)折點。
曾國藩在兩次回家奔喪之間,都是臨危受命之際,在忠孝之間他明智做出選擇。由于洪秀全,石達(dá)開,楊秀清等人發(fā)起的反清農(nóng)民起義,身處紅塵亂世國運衰弱的他,敢于抓住機(jī)遇,操辦湘軍,創(chuàng)立水師,創(chuàng)辦安慶內(nèi)機(jī)械所,設(shè)立審案局,跟太平天國將領(lǐng)一決雌雄,他要應(yīng)付的不只是太平天國的重重圍截,而有咸豐的猜忌和大臣的挑唆,還有就是如何提高自己的戰(zhàn)斗實力,例如招兵買馬,糧餉問題等。在與之較量中,無論是官場或是戰(zhàn)場,幕僚之間或是兄弟之間,軍政事物或是家事之間,總能夠權(quán)衡利弊,進(jìn)退自如,明哲脫身,真不愧為一代文武梟雄的杰出典范。在天平天國后期,天京破陷之后,位高權(quán)重的他身兼欽差大臣,兩江直隸總督,督辦蘇、浙、贛、皖四省軍務(wù),朝廷半壁江山都由他調(diào)遣、指揮。其實在攻破天京之際,作為這樣一個老謀深算,處事圓滑,城府極深,心思縝密的大將之才早就想過是否要成為第二個趙匡胤,可是,最終還是沒有改弦更張,這一點又體現(xiàn)出了傳統(tǒng)文人但求無過,明哲保身的特點。那他又是怎么做的呢,首先大力削弱自己的嫡系湘軍力量,在能夠保住自己的'功名,侯爵之位,其他什么都可以不要。在這里,我們可以清晰的看到曾國藩變通的出世思想和智慧的哲學(xué)思想,這是因為如此,才使得他得以成就和保住功名,福祿兩全。
再者,曾國藩殘忍暴虐,湘軍殺怒成性,這是事實。在天津教案中,曾國藩委曲求全,投降賣國,只求自保,殘害同胞這也是事實。但是我覺得曾國藩本人比起他的學(xué)生李鴻章來,無論是才學(xué)、修養(yǎng)、治國、平天下都是有過之而無不及的,所以還是不要把曾國藩與李鴻章相提并論,不可同日而語。
曾國藩讀后感 篇4
春節(jié)前夕,央視記者街頭采訪“家風(fēng)是什么”,引起了觀眾和網(wǎng)友的共鳴和熱議。什么是家風(fēng)?你的家風(fēng)是什么?不同的受采訪者給出了不同的回答。有些回答讓人捧腹的同時,也帶給我們深刻的思考,比如有個小朋友講他們家的家風(fēng)是每個星期都要挨揍,我不明白家風(fēng)是什么,但我明白家風(fēng)是由家庭的生活方式和文化氛圍構(gòu)成的,對子女的成長有著極其重要的'作用。
中國有句俗語說“一代就能闖出個富人,三代才能培養(yǎng)出貴族”,足以看出家風(fēng)的“潤物細(xì)無聲”的作用。要說道這方面的典范榜樣,曾國藩當(dāng)獨樹一幟。他曾被譽(yù)為“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人”。曾家的家風(fēng)是什么?讀一讀《曾國藩家書》,你也許會對他的家風(fēng)略見一斑。本書收錄了曾國藩200余篇寫給(祖)父母、諸弟和子侄的書信,資料涉及到修身、治學(xué)、治家、理財、交友、待人、為官和養(yǎng)生八個方面。能夠為廣大讀者修繕自己家風(fēng)帶給珍貴的參考,據(jù)說毛澤東和蔣介石都受其影響很深。
曾國藩在家書中反復(fù)提到勤勉、謙恭、恒心、堅韌與自我反省。注重進(jìn)德修業(yè),戒除夜郎自大、恃才傲物與牢騷滿腹。咸豐年間,九弟沅甫曾在信中說到自己“意趣不在此,則興會索然”,他在回信中告誡說“此卻大不可。凡人做一事,便須全副精神注在此一事,首尾不懈。不可見異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山!鼻嗄陼r代的毛澤東正是讀了這一段金玉良言才更加堅定了自己的專心致志的治學(xué)原則。反觀此刻的學(xué)術(shù)界,浮躁之氣盛行,學(xué)術(shù)造假時有發(fā)生,師生皆不能專注于學(xué)問,直接影響到學(xué)術(shù)創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)的敗壞,必然會導(dǎo)致世風(fēng)的的敗壞,世風(fēng)的敗壞反過來又會影響到學(xué)風(fēng),這就應(yīng)成為全社會關(guān)注的問題,正學(xué)風(fēng)才能促世風(fēng)。
曾國藩讀后感 篇5
在午后安靜的宿舍,我一個人捧著一本書,細(xì)細(xì)的品味,我觸動甚深,我似乎忘記我自己。它使我對曾國藩這個偉大的人物有了一定的認(rèn)識,他為官清廉簡樸又敢與任事,剛正不阿……即為廉官又是能員,從他的身上我看到了一個國家的未來,看到了一種鐵的品質(zhì),它激勵我要恪守自己的信念,無論在什么時候也不能夠改。從他的身上我學(xué)到如果在這個復(fù)雜的社會的關(guān)系中如何去處理好與上級,與同事,與下級,與家人的關(guān)系。
在別人的眼里曾國藩也許是個固執(zhí)頑固的'人,在當(dāng)時那個時代背景下,為官就是為了發(fā)財,光宗耀祖,而曾國藩卻天天吃豆腐,腌菜,身為朝廷二品大員還要依靠借錢生活,還有賣字畫來維持這個龐大家庭的生計。在那種社會中,饑荒,天災(zāi),……中國內(nèi)憂外患,百姓生活在水深火熱之中,請政府腐敗,無能,誰都在為自己,想為自己謀求利益,宮廷的權(quán)利的爭斗。滿族對漢人的歧視,漢官在朝廷中也受到滿人的排擠。誰都想向上爬,唯有曾國藩他沒有去巴解睡,自己走自己的路,讓其它的人去說。在處理滿官欺壓,魚肉百姓時,他毫不給情面,鐵面無私,冒著自己的頂戴和頭顱果斷的公正的處理好每件案子。他一個人身兼數(shù)職,整天忙與公務(wù),大小的事物都要經(jīng)過他一個人的手,但是他還是做到那么的游刃有余。
曾國藩是清朝罕見,歷代罕見的人,他‘’出淤泥而不染“,京城時常都有應(yīng)酬,為了省錢,他卻謝絕參加任何的宴會,為了省錢,雖然是大官但是沒有坐二品大官坐的轎子。他為了大清朝,他多年沒和母親和妻子兒女見面,對待下人從來沒有看低他們,對待朋友有情有義,在他送別恩師的時候最能夠體現(xiàn)他的這種的情義了。他一心向著國家,大公無私!在曾國藩我們能夠?qū)W到很多的東西,特別是他那種對真理的追求,和對自己的嚴(yán)格的要求。
在這個世界上,我們做人要有自己的原則,無論在什么情況下都不要改變,我們要一份責(zé)任心,對待工作要克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對待身邊的朋友要有情有義,對待親人要盡我們的孝心……
曾國藩讀后感 篇6
不好的習(xí)慣:把欣喜當(dāng)作知識、把收藏當(dāng)作學(xué)習(xí)、把閱讀當(dāng)作思考,把存儲當(dāng)作掌握。
發(fā)現(xiàn)《曾國藩》時來自于一個朋友的推薦,為什么要說“發(fā)現(xiàn)”呢?知道《曾國藩》這本書其實已經(jīng)很早了,那個時候由于自身的惰性,一直沒有翻閱。讀到第三本《黑雨》的時候,不經(jīng)暗嘆作者唐浩明,強(qiáng)大的故事構(gòu)造力,短短半個月時間,把三大本與曾國藩有關(guān)的史事,當(dāng)小說一樣一覽而盡,甚至常常需要打破作息規(guī)律,挑燈夜讀。
一個從湖南走出去的小官職,沒有任何的家庭背景,如何發(fā)展成為國家重臣,曾國藩的官場路,就如同生活中與各種妖魔鬼怪的一場斗爭。
第一章中,當(dāng)曾國藩身邊最得力也最親信的金松齡犯了一個不大不小的錯誤時,曾國藩痛下決心,將金松齡斬首示眾,面對曾國藩冷酷無情的趕緊殺絕,我一度想甩書而去,看不下去看不下去,為什么會有這么下的狠心的.領(lǐng)導(dǎo)者?當(dāng)閱讀到后面,才明白,也許對于當(dāng)時的大清,老中堂這一斬釘截鐵的做法,才是捍衛(wèi)了真正的士氣之在吧,對于自己的忍痛割殺,可能當(dāng)之后想起的每一天,慚愧和隱痛的才是對他最大的折磨吧。
曾國藩對戰(zhàn)事的敏銳,對人性的洞察、對人情世故的尺度把握、對親人的嚴(yán)苛禮教,對君的傾心盡力,無疑是當(dāng)時社會中的寶藏。
對于書籍所牽扯到中國近代史,借用一位書友的評論:“完整地讀過兩遍,比較佩服的是唐浩明,反而不是曾國藩。唐對曾的了解如此之深,當(dāng)代應(yīng)該是拿不出第二個了。曾國藩為人處世有很多值得學(xué)習(xí)的地方,其才干本能在那個歷史轉(zhuǎn)折點成為力挽狂瀾的人物,可惜視野和格局有限,錯過了近代改變中華民族最好的時機(jī),這也是曾身上最大的缺陷。”
曾國藩讀后感 篇7
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟同治中興,使即將崩潰傾倒的'清王朝又延續(xù)了60多年,其功業(yè)無人能夠效仿。青年時代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨服曾文正。”可見曾國藩影響之大。蔣介石也是如此,他也證明一生中獨服曾國藩。蔣介石還把《曾國藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。
曾國藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
曾國藩讀后感 篇8
讀完了這本以史實為材,又帶一些小說特質(zhì)的曾國藩傳,感觸很多。曾公是一位讓后人尊敬的偉人。
第一,曾公的識人,培養(yǎng)人的能力。個人感覺跟早年其擔(dān)任刑部侍郎有關(guān),通過察言觀色,從言談舉止的細(xì)節(jié)把握一個人,培養(yǎng)了大量人才。
第二,曾公強(qiáng)大的自律能力。感覺他的這種自律甚至達(dá)到了死板的地步,多年如一日的記日記,身居高位依舊簡樸如初,公事再忙也要對詩歌字體的磨煉,名聲顯赫而對妻子始終如一,佩服。
第三,曾公對后人的教育堪稱典范。首先他因材施教,不將自己的意志強(qiáng)加給自己的后代,那個年代,擁有開放的心態(tài),讓后代學(xué)習(xí)英語,算學(xué)。另外,傳于后世的曾國藩家書,看出曾公對家庭的重視。家國事業(yè)是要并重的。
第四,曾公對家國的忠誠。在本書末尾,唐老師借由山人道士之口,委婉表達(dá)了曾公愚忠。的確,個人也感覺曾公若能揭竿而起推翻清王朝,歷史又會是怎樣。但我感覺曾公屬于封建時代的'人,其思想有其局限性,倘若真推翻清王朝,他會建立一個怎樣的王朝,況且,假若其真這么做了,歷史上還會是現(xiàn)在的曾公嗎?
第五,曾公對新鮮事物的接受度。一個科舉出身,官職一品的封建社會大官,能夠早早洞悉科舉的弊病,積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想,推進(jìn)洋務(wù)運動,這胸襟與格局讓人欽佩。
曾國藩讀后感 篇9
以前對曾國藩的印象停留在曾國藩家書上,雖然并沒有真正讀過曾國藩家書,但是從零零散散的信息中對曾國藩形成的印象總體上是正面的,某種程度上有點先入為主,覺得曾國藩在立功立德立言三方面均堪為楷模。
讀了唐浩明的三卷小說《曾國藩》,在結(jié)尾部分通過左宗棠之信,康福之思,陳廣敷之言表達(dá)了作者對曾國藩的`評價。真實的曾國藩到底如何,當(dāng)然需要從歷史中探尋,但是嚴(yán)肅的文學(xué)作品也可以提供一個視角。
左宗棠之信贊曾國藩知人善任,并從正面肯定曾國藩的尊君敬上。也就是說,曾國藩立功方面成績斐然,通過鎮(zhèn)壓太平軍、推舉人才、舉辦洋務(wù),使清朝實現(xiàn)了短暫的中興。雖然并沒有解決專制統(tǒng)治的根本問題,也談不上客觀地看世界,畢竟比同時代的人走在了前面。
陳廣敷則對曾國藩之愚忠持否定態(tài)度。從一個在野之人的角度,從儒家學(xué)說的另一面否定了曾國藩。也就是說,曾國藩的立言及依其言之所為并不完全符合儒家觀點,儒家認(rèn)為,當(dāng)天子無道時,在天道助推下,臣下犯上進(jìn)而另立新朝也是合理的。當(dāng)然,即使不愚忠,改朝換代在儒家理論下,不可能產(chǎn)生質(zhì)變,仍然是王權(quán)專制。
而康福則看到曾國藩權(quán)詐與失信的一面。也就是說,曾國藩在立德方面是有瑕疵的,而且不僅僅是瑕疵,而是與其言相悖的大的失德,應(yīng)該可以將其理解為是法家的權(quán)變與機(jī)謀。
曾國藩讀后感 篇10
當(dāng)今時代,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。
但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。不知道現(xiàn)在的年輕人有多少人寫過信,回想起學(xué)生時代,自己也成寫過信收過信,那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。
《曾國藩家書》中一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的'是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)。看他的家書,感受到的是他骨子里那份對家人的濃濃親情。作為一個在京城做官的人,他在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”他在家書多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋。
看到這些,我感動了。如今,我們生活的時代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像他一樣的親情和友情。更深一層的思考中,我頓悟到,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財,充其量也就是一個動物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動物,沒有感情與禽獸無異。
曾國藩讀后感 篇11
曾國藩被稱為古今第一完人,看完這本書覺得有些名不副實!对鴩繁环Q為政商必讀書,但對我來說只是一本故事書。在我看來,曾國藩不過只是一個長于識人用人,善于長遠(yuǎn)考慮,老于官場規(guī)則,惕于自身修養(yǎng)的普通人而已。至于平定天平天國的武功,我認(rèn)為更多的還是在于天平天國的“氣運”所致,這也是曾國藩自己的說法。湘軍戰(zhàn)斗力比太平天國軍強(qiáng)點,但不客氣的說也不過是群烏合之眾,只不過為了劫掠財富而打仗而已,湘軍能取勝,也不過是五十步之于百步而已。說實話看著這群湘軍將領(lǐng),常常的感嘆是“這都能贏?”。而在文章方面,至少從歷史來看,其名并不顯。略為突出的可能是其治家之言吧,然而實際效果為并沒有什么可夸耀的,其弟其子都沒有什么建樹。
縱觀曾國藩所作所為,雖然勠力于重振名教,挽救人心,然而在晚清爛到骨子里的'形勢下,也毫無意義。從這里我在想,為什么幾千年的儒家教育,以致程朱理學(xué)的更深入的禁錮下,反而培養(yǎng)出的都是這樣一些當(dāng)官前滿口仁義道德,當(dāng)官后毫無道德可言的人呢?從位至極品的官員言行來看,他們早已看透這一切,道德的東西對他們來說是沒有意義的,最多不過作為粉飾而已。他們既不寄希望于別人的道德,也不強(qiáng)求自己的道德,一切都以辦事為第一,雖然大家都知道這塊遮羞布也沒什么用,但既然都沒扯掉,那就心照不宣,繼續(xù)用著吧。大家都是皇帝的新衣,也就沒什么不好意思的。
有所啟發(fā)的是曾國藩對自己的時刻自省和他的幾次為人處世的轉(zhuǎn)變。先是儒法治事,屢屢受挫,而后在陳廣敷指點下,雜用老黃,而有起色。這一點可能在現(xiàn)在也是有用的,但并不感冒,寧愿相信曾國藩所說的以誠為先。
全書讓我敬佩的兩個人,一個是康祿,一個是彭玉麟。康祿在哥哥康福來勸降時的話,不只讓康福深受震撼,也讓我感動非常,難得這么一個明白人啊,而這一切都是他自己想出來的,難能可貴。而彭玉麟品德高尚,不戀功名,有情有義,可能是湘軍唯一一名還算不錯的將領(lǐng)。
曾國藩讀后感 篇12
《曾國藩傳》讓我有幸結(jié)識了曾國藩這么一位中國文化的集大成者。按照中國士大夫的圣人標(biāo)準(zhǔn),立德、立功、立言,他在每一個領(lǐng)域都達(dá)到了一般人難以企及的高度,被封為近代最后一個圣人,在他身上,我看到了我作為一個行政助理最重要的兩條處世之規(guī)——慎獨與主敬。
“慎獨”,就是在一個人獨處時能夠真誠的面對自己的內(nèi)心,去除內(nèi)心的惡念,培養(yǎng)自己的善念。這一點對于我來說是特別重要的,在日常的生活中,作為一名行政助理,在完成工作任務(wù)、管理同事時,對上應(yīng)該做到不陽奉陰違、不欺暗室,對下應(yīng)做到心口如一、以誠待人,如王陽明所說:我心光明,夫復(fù)何求?!
“主敬”,就是外表整齊嚴(yán)肅,內(nèi)心純凈專一。接待貴賓和參加活動,都是主敬的具體表現(xiàn)。古語講:“君子訥于言而敏于行”!爸骶础狈从车.是一種莊重、專注、嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作態(tài)度和精神狀態(tài)。作為行政助理,在遇到客戶到訪需要接待時,首先應(yīng)儀態(tài)端莊,以體現(xiàn)公司的良好形象;其次應(yīng)內(nèi)心純凈專一,讓往來的賓客能夠從內(nèi)心深處感受到公司的文化底蘊(yùn)。面對日常繁瑣的工作,要有靜氣,把控好自己的情緒,氣若不動則心不動。謹(jǐn)記:凡事心要靜,若不靜,省身也不密,見理則不明。心平氣和、穩(wěn)重穩(wěn)妥地去處理問題,讓所有的事情都得到最完美的解決,這才是工作的王道。
曾國藩讀后感 篇13
一直對曾國藩的生平很感興趣,曾國藩是晚清重臣,他的一生跌宕起伏,他的一生充滿了傳奇。就這樣一個人,我們應(yīng)該怎么解讀呢。
推薦《曾國藩傳》的羅振宇老師說:曾國藩特別普通,出身平凡、缺點很多、才智中等。但正是這種平凡蛻變的過程,對絕大多數(shù)人都有借鑒意義。我也想借鑒一下,于是便開始了閱讀《曾國藩傳》。
曾國藩從小很努力學(xué)習(xí),他在湖南老家的岳麓書院學(xué)習(xí)一年半,參加湖南鄉(xiāng)試,之后中了舉人,后來他背起行囊去京城考試時卻名落孫山。后來他在父親的鼓勵下,留在京城,發(fā)奮攻讀,但是后來也沒有考中,家里也沒有能力供他繼續(xù)留在京城。
但是對于考場失利,父親并沒有責(zé)備他;丶液笏麑⒆约宏P(guān)在書房里一直苦讀,他又一次踏上了進(jìn)京的道路,家人借錢為他湊足了路費。這一次他沒有讓父母失望,他中了進(jìn)士。這一下他讓父母揚眉吐氣,因為這時的曾家六百年沒有出過一個進(jìn)士,但是這并沒有讓曾國藩滿足。再后來他得到道光皇帝的.賞識,御筆朱批,得到了一個翰林院庶吉士。從此開始了他的傳奇故事。
讀完《曾國藩傳》我的感受是曾國藩是一個特別厲害的人,他的智商一般,并沒有考中狀元,但是他的人生目標(biāo)非常明確,為了他的目標(biāo)不斷苦讀,最終黃天不負(fù)有心人,盡管后來的曾國藩被人們批判過,但是人非圣賢,孰能無過。曾國藩作為接受傳統(tǒng)教育的人,他本本分分,為清朝鞠躬盡瘁。從他身上我學(xué)到了做人一定要有耐心,做一個內(nèi)心光明的人。
曾國藩讀后感 篇14
我對于曾國藩的記憶,在之前還僅僅停留在高中歷史課本的水平,還只是知道曾國藩在太平天國運動時期組建湘軍力挽狂瀾,只是知道曾國藩建造了中國第一艘輪船,積極促進(jìn)中西方文化交流等。讀了這本《曾國藩的啟示》,才讓我更進(jìn)一步的理解曾國藩的'奉行要義和其帶來的長遠(yuǎn)影響。
在這本書中,作者結(jié)合曾國藩的一生經(jīng)歷、親身感悟及經(jīng)驗教訓(xùn),為讀者清晰呈現(xiàn)曾國藩通過一生堅持修業(yè)而改變命運,由出身平凡、資質(zhì)平庸之人逐漸蛻變?yōu)椤傲⒐Α⒘⒌、立言”的三不朽完人,由粗淺之人轉(zhuǎn)變?yōu)殍b人用人大師這一非凡歷程。
曾國藩的“恒”有三方面:在憂患中成長;持正道以開新;恒久中行善德。我們這一輩中有很多人曾經(jīng)信誓旦旦的說自己要如何如何改變自己,如何如何變得更加優(yōu)秀,然而真真正正身體力行每日堅持的又有多少人呢?又有多少人深刻認(rèn)識到自己的不足時時刻刻保持著對目標(biāo)的饑渴呢?一個人有了改變自己的恒心,也就有了改變了自己生活方式的決心。所以曾國藩總結(jié)出:“恒不是策略,而是信念,信念就是自己始終堅定不移地堅持的東西,我從此一定要有恒、有恒、有恒!
“當(dāng)官要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖!边@是曾經(jīng)很火的一句話,但是我覺得,不僅僅是當(dāng)官,就算是為人,也是需要學(xué)習(xí)曾國藩的“恒”和“穩(wěn)”。作為中國近代史上的風(fēng)云人物,作為中國歷史上真正積極實踐的第一任,曾國藩給我們帶來的啟示還有很多,這本書需要不斷品讀。
曾國藩讀后感 篇15
曾國藩是晚清大儒,為現(xiàn)當(dāng)代諸多名人所敬仰萬分,所以想試讀讀曾國藩的書,以增裨益!对鴩視肥杖肓嗽鴩猿鍪耸贾两K的經(jīng)典家書,其中值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,在此,我也談?wù)勛约旱囊稽c體會。
中國文人所敬仰之人被稱之為圣賢,這也是先賢們所追求的目標(biāo),為了這個目標(biāo),一代代人不斷努力,但成為圣賢的人屈指可數(shù),可見成果之難,曾國藩也是其中之一,從他的家書中,我們可以看到他不斷追求的精神。圣賢者,首先為圣,圣者就是一種近乎完美的狀態(tài),曾國藩也就是不斷追求這種狀態(tài),不斷地完善自己的品德,日日省乎己,向著完人不斷地努力,縱欲的自責(zé),自滿則自遣,在不斷地自省中,曾國藩他謹(jǐn)言慎行,孝順父母,疼愛弟兄,為儒林人士的楷模和典范。
其次,圣賢者,賢者也,賢者,學(xué)識淵博,能力超群。曾國藩在嚴(yán)于律己的同時,在為官上也是做到了極致,他在清政府、外國人、太平軍之間周旋,屢敗而屢戰(zhàn),遇挫則愈強(qiáng),提拔了諸如左宗棠、李鴻章等晚清重臣,推動的`洋務(wù)運動的發(fā)展,為中國近代化事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),是為賢者。
青年時期,潛心研究曾氏文集,得出了“愚于近人,獨服曾文正”的結(jié)論。即使是在晚年,他還曾說:曾國藩是地主階級最厲害的人物。曾國藩身上的許多優(yōu)點尤值得現(xiàn)代的我們認(rèn)真的領(lǐng)會和學(xué)習(xí)。
曾國藩讀后感 篇16
日前,在大班家長講座上,西津小學(xué)汪寧老師的講座給我們留下了深刻的印象,資料既通俗易懂又富有內(nèi)涵,結(jié)合她二十多年的教育經(jīng)驗解讀了“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”從而順利實現(xiàn)幼小銜接、幫忙孩子平穩(wěn)過度。其中對家長的言傳身教進(jìn)行了風(fēng)趣幽默又一語中的的講評,指出了家長的引導(dǎo)對孩子的學(xué)習(xí)成長具有決定性的作用,家庭氛圍的耳濡目染、習(xí)慣的力量、品質(zhì)的培養(yǎng)、身教勝過說教。
《曾國藩家書》中也指出:“至于擔(dān)當(dāng)大事、修身齊家全在明強(qiáng)二字”;“教兒女輩,以勤儉謙三字為主”;“在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”。曾國藩出將入相被后世譽(yù)為“為師為將為相一完人”,在家書中有多篇涉及對家人的關(guān)懷備至、對晚輩子侄的循循善誘、諄諄教導(dǎo),從正面勉勵督促子侄用功讀書、謙遜做人。后代中出現(xiàn)了曾紀(jì)澤、曾廣鈞、曾寶蓀、曾憲植這樣著有成就的`人物。如:“吾輩讀書,只有兩事:一者進(jìn)德之事,一者修業(yè)之事”、“惟愿諸弟發(fā)奮立志、念念有恒”、“教訓(xùn)厚被子地,以勤苦為體,謙遜為用”、“剛?cè)峄ビ貌豢善珡U”,家書主旨講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)代社會讀《曾國藩家書》,確實有實用價值。也對家長、老師的教育理念和方式帶給了借鑒和參考。帶給給孩子一個溫馨民主的家庭氛圍,重視孩子的精神世界和人格培養(yǎng),給予孩子健康的體魄、正確的價值觀,這才是真正不讓孩子輸在起跑線上。
曾國藩讀后感 篇17
曾國藩一改原來鋒芒畢露的個性,時刻注意尊重他人,處理好與方方面面的關(guān)系。
以前做事直來直去,不太講究虛文俗套,現(xiàn)在注意禮儀排場;復(fù)出到長沙,他拜遍大小衙門,連小小的長沙縣衙也親自造訪;原來對那些無用的.官樣文章,他不理不睬,現(xiàn)在每信必復(fù);此前,他對人總是持有一種“眾人皆醉我獨醒”的心態(tài),現(xiàn)在,努力包容那些丑陋的官場生存者,設(shè)身處地體諒他們的難處,交往時極盡拉攏撫慰之能事,必要時“啖之以厚利”。
他對皇帝,不再那么直言不諱,而是學(xué)會了打太極拳。再出后不久,皇帝命他率部入四川。他不愿奉命,但不公開抗旨,而是連上數(shù)折,或托詞所部正攻打景德鎮(zhèn),無法分身,或者講可以滅敵于湖南而不必入蜀,或托言江西、安徽當(dāng)守,多方周旋,剛?cè)嵯酀?jì),終于擺脫了西上四川、客軍虛寄之苦。
他不再慎于保舉,而是”同流合污“。治軍不再一味從嚴(yán),而是寬嚴(yán)相濟(jì)。經(jīng)過數(shù)十年歷練,到了晚年,曾國藩已經(jīng)是“老奸巨猾”了。
曾國藩雖然掌握了官場生存的秘密,有時也使用權(quán)詐手段,但其內(nèi)心操守依然分明,在大是大非問題上從不含糊。
曾國藩在晚清封疆大吏中對朝廷最忠誠,除了涉及其家族、兄弟及其利益之外,絕大多數(shù)時候,他對上對下,都貫徹了以誠相待、以拙勝巧的原則。在涉及國家根本利益的大事上,他一貫不計自身利害,以身報國。
曾國藩讀后感 篇18
昨天拿到新書,一上午就看完了,看書觸動很大。
曾國藩在歷史上一直被稱為孔子、王陽明后的半個圣人,是晚清重臣和最后一位大儒,對現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀人物有較大影響。
讀完本書才知道他年青時資質(zhì)平平,胸?zé)o大志,還有好色、好煙、喜歡圍觀湊熱鬧等壞習(xí)慣。
曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)戒煙戒了十多年,各種方法都用上了,不能徹底。突然一個晚上醒悟過來,要洗心革面,把煙具砸了,把老家剛送的上好的煙葉也都燒了;匚葑聛,提起筆寫了一篇文章,這就是著名的《日課十二條》。
《日課十二條》可謂一個全方位的修練清單:主敬、靜坐、早起、精讀、讀史、日記、看家本領(lǐng)、謹(jǐn)言、養(yǎng)氣、養(yǎng)身、作字、夜不出門。
主敬是通過儀式感、敬畏心收攝精氣神;靜坐讓精氣神得以凝練;早起與天地相合,這都是從生活、從習(xí)慣,從天地之間汲取營養(yǎng)。
而讀書和讀史是從別人的智慧、歷史的規(guī)律和人類文明的.積淀中汲取營養(yǎng)。而記日記通過面對自我的不足,日積月累的作用,讓他得以自我進(jìn)化。
前六條是入世的準(zhǔn)備,后六條是個人的行為修行,修煉看家本領(lǐng),謹(jǐn)言慎行,養(yǎng)氣養(yǎng)身,維護(hù)好自身資源,讓他的能量不斷強(qiáng)化。
曾國藩的十二條日課并不復(fù)雜,關(guān)鍵在于他的堅持、自律和有恒,才讓他有如此的成就。
曾國藩讀后感 篇19
近56個小時讀完《曾國藩》意猶未盡,讀到后面戀戀不舍,不舍把他讀完,這本書唐浩明寫的《曾國藩》是從白巖松的《白說》里轉(zhuǎn)過來的,是本很值得讀的書,接下來淺顯總結(jié)一下本書和對自身的思索。
曾國藩終其一生都在不斷嚴(yán)格要求自己,知人善用,注重修身一直以來都心存善念,當(dāng)敗太平軍時很多人勸他反他首先想到的.繼續(xù)的戰(zhàn)爭帶來的殺戮,一心想結(jié)束戰(zhàn)爭還百姓安寧。但最為湘軍統(tǒng)帥和游走于官場中的他卻又心狠手辣、虛偽、自私、無情,心機(jī)城府極深,為達(dá)到某種目的不惜殺害無辜之人。
但還是理解這位一代偉人,因為時勢造英雄而不是英雄造時勢,我們要站在當(dāng)時的時代背景及大環(huán)境下去作出思考,說到底曾也是凡人,正所謂“慈不掌兵,情不立事,義不理財,善不為官。心不狠不足矣做湘君統(tǒng)帥,不虛偽,沒有心機(jī)城府不足矣在在腐敗的官場立足。而他卻沒有停止自己修正自己的行為,是值得我們學(xué)習(xí)的。
目前的我讀書要學(xué)習(xí),反省自己已經(jīng)成為習(xí)慣,自己的微信讀書簽名也從“一直以為自己知道的很多,殊不知自己一直生活在膚淺之中”轉(zhuǎn)變到“終日乾乾、定位、習(xí)慣、目標(biāo)、成長、情緒、格局”好要不斷的思索自身、思索世界以史為鑒、以銅為鏡,要有自知有能力,認(rèn)識自己的不足并作出改變,不斷地完善自己,是自己更加優(yōu)秀。
曾國藩讀后感 篇20
縱觀歷史,對曾國藩從來沒有一個準(zhǔn)確的褒貶說法,有的說他是“三立完人”、“中興第一名臣”,也有的貶他說是“漢奸加賣國賊加劊子手”。讀過唐浩明的《曾國藩》,我對這個湖南籍理學(xué)家、政治家、書法家、文學(xué)家,又有了更深一層的了解。
曾國藩出生在山美水美的`江南荷葉塘,從政后建湘勇、長江水師、湘軍以及淮軍,打敗造反長毛、捻軍,勞苦功勞,官至太子太保、武英殿大學(xué)士、一等毅勇侯兵部尚書銜兩江總督、南洋通商大臣兼兩淮鹽政總辦江南機(jī)器制造總局督辦。
雖然有人認(rèn)為洋人在中國猖狂,無法無天至極,應(yīng)該趕走。曾中堂卻委曲求全,把中國人殺了,并賠償白銀。但是,當(dāng)我閱讀完《曾國藩》,我覺得不能簡單的就此認(rèn)為他為一名不合格的官員,主要原因有三點:
他從來不收藏名貴物品,不講排場,家居簡陋,為官清廉。
他憂國憂民,忠心清朝,建立水師和湘軍,為維護(hù)祖國和平和外交事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
他一生不顧個人恩怨和別人的辱罵,處理了大大小小的各種案件,為祖國發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了大批大批能干的文人武將。
看完這本書,我覺得如果清朝大臣都學(xué)曾國藩,中國就不會受到洋人的欺凌,歷史就要被改寫。
成語憂國憂民:為國家的前途和人民的命運而擔(dān)憂。如:《戰(zhàn)國策·齊策》:“寡人憂國愛民,固愿得士以治之!庇秩纾耗菚r節(jié),朕卻憂國憂民!鳌浅卸鳌段饔斡洝
成語憂國愛民:憂心國家,愛護(hù)百姓。如:《戰(zhàn)國策·齊策》:“寡人憂國愛民,固愿得士以治之!庇秩纾合然实奂次恢,風(fēng)飛雷厲,將大有為。憂國愛民之心雖切于己,尊賢使能之道未得其人。——明·宋濂《元史·本紀(jì)第四·世祖一》
曾國藩讀后感 篇21
唐浩明《曾國藩》是小說,不是傳記。
這套書是媳婦買來送我的,買回來有三年多了,還沒開封。2020年2月疫情期間在家,先看完了《約翰·克利斯朵夫》,之后又看《紅樓夢》,三十歲了,第一次看紅樓夢,被深深吸引常常讀到天明,讀到晴雯的遭遇,唏噓不已,有時傷感,一個大男人常感覺凄凄慘慘戚戚,期間適逢家里大喪,又加重了這種感覺。喪事結(jié)束時,紅樓夢也讀完了。便拿出了這套號稱政商追閱的小說《曾國藩》。
由于剛剛讀完《紅樓夢》,被其強(qiáng)大嚴(yán)正的文辭氣勢所震撼,一讀這套唐浩明的《曾國藩》有種強(qiáng)烈落差,如從云端墜泥。正如評論里書友所說,文筆平平,三流電視劇本的爛俗劇情。我對媳婦說了我的感受,標(biāo)示我讀完第一本就不讀了,感覺太普通在浪費時間,媳婦表示理解。
然而當(dāng)我堅持讀到陳廣敷應(yīng)郭筠仙之邀去勸曾國藩出山時一切就都變了,陳廣敷從國家到個人,從忠君到報孝,從時勢到玄學(xué)對曾國藩的勸說精彩絕倫,也反映出了作者深厚的文學(xué)功底和淵博的學(xué)問。
通篇讀完,精彩處層出不窮,讓人不忍釋卷,當(dāng)然劇情爛俗處也偶有出現(xiàn)。
首先擺正觀點與心態(tài),這是一部小說,是演義,并不是一部完全寫實的傳記。其關(guān)系就如同《三國演義》和《三國志》。全篇的骨骼框架都是基于真實發(fā)生的歷史事件,之后作者通過自己的想象,通過那些在學(xué)術(shù)界普遍流傳的猜測,甚至是不入正史的野史傳聞把把這些事件串聯(lián)了起來。作者淵博的'學(xué)識,深厚的文化功底在這里面發(fā)揮了重要的作用,通篇讀完也是讓人受益匪淺。
既然是演義,就把故事講的更有趣味,而弱化了其歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性和寫實性。比如韋俊之死等。所以讀此書可作大致了解曾國藩生平的,但不可盡信之。
曾國藩讀后感 篇22
勤儉自持,不分官宦黎庶。“余服官二十幾年,不敢稍染官宦氣習(xí),飲食起居,尚守寒素家風(fēng)”,曾國藩位至宰輔,但十分儉樸。他的原配夫人一直帶領(lǐng)子女住在鄉(xiāng)下老家,門外不許掛“相府”、“侯府"的匾。曾國藩要求"以廉率屬,以儉持家,誓不以軍中一錢寄家用”。夫人在家手無余錢,親自下廚、紡織,因一生習(xí)勞習(xí)苦,厲勤從儉,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù)。
勤儉自持,重在嚴(yán)于律已!皩O等在京,別無生計,不能備仰事之資寄回,不勝愧悚”,曾國藩常常因為沒錢孝敬父母而內(nèi)疚,因沒錢養(yǎng)家而深感揪心,而當(dāng)時曾國藩剛剛蒙皇上天恩,得會試分差”,按理說應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的黃金白銀送過來,何至于連家里都無法接濟(jì)呢?不經(jīng)商、不收受,處處嚴(yán)于律己,以至于窮到連回鄉(xiāng)省親的資費都沒有的地步。
勤儉自持,更要兼善他人。“家中有人做官,則待鄰里不可不略松,而家用不可不守舊”,曾國藩不僅以身作則,寧窮不貪腐,還為身邊人樹立了榜樣,立下了規(guī)矩,保持清貧。正因為在朝為官,就更要寬人嚴(yán)己,更要約束親戚鄰里,做到了慎微,慎獨,慎權(quán)。
勤儉自持,是家興之基,更是國強(qiáng)之本。自從黨中央倡導(dǎo)節(jié)約以來,全國人民積極行動,僅“光盤"行動,每年在餐桌上節(jié)約的'脂肪量可達(dá)800萬噸,相當(dāng)于1500萬噸大豆的油脂含量,被視為微不足道的餐桌殘余卻能減少每年1000多萬噸的大豆進(jìn)口。以小見大,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,不能止于餐桌,更不能僅僅將節(jié)儉之風(fēng)興起于一時。在建設(shè)社會主義精神文明的今天,我們有責(zé)任更注重勤儉自持,自覺踐行社會主義核心價值觀,作合格公民、有志青年。
曾國藩讀后感 篇23
曾國藩,在中國近代是一個很顯赫也是一個很有爭議的人,《曾國藩家書》主要是記述曾國藩一生主要活動,反映其從政、處世、治家、治學(xué)、治軍的重要思想。毛澤東評價曾國藩,“余于近人,獨服曾文正”,可見曾國藩影響之大。讀完所有家書,對我個人觸動的主要是以下四個方面:
01、學(xué)習(xí)其養(yǎng)生之道
曾國藩重視養(yǎng)身益壽之道,在許多書信中提到“謹(jǐn)守父親保身之訓(xùn)”,“節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食”,正是由于他對養(yǎng)生之道的重視,才有了強(qiáng)健的體魄,使在身體上能夠保證其南征北戰(zhàn)和幾十年擔(dān)當(dāng)國家棟梁之大任。
02、學(xué)習(xí)其讀書方法
“第一要有志,第二要有識,第三要有恒。讀書要樹立一個目標(biāo),通過廣泛讀書、堅持不斷地讀書,才能夠取得成功。
03、學(xué)習(xí)其治軍之道
曾國藩與其弟曾國荃諸多的書信所談,非政即軍。對曾國藩的治軍之道,其時曾國荃鎮(zhèn)守南京,已是萬軍之將。曾國藩在信中一條是勸他戒躁,處事一定要沉著、冷靜、多思;另一條是勸他要注意及早選拔替手,說‘辦大事者,以多選替手為第一義’!
04、學(xué)習(xí)其為人之道
《曾國藩家書》通篇展現(xiàn)了曾國藩“修身、齊家、治國、平天下”的畢生追求。例如,在寫給弟弟的.信件中,多次語重心長的叮囑、期盼和警醒:“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住!鞍翚饧乳L,終不進(jìn)功,所以潦倒一生,而無寸進(jìn)也”。曾國藩一生奉行為政以耐煩為第一要義,主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。是晚清第一中興名臣,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥,后世曾譽(yù)為“千古第一完人”。
曾國藩讀后感 篇24
今天的語文課上,我讀了在中國歷史上有較大影響的人物之一——曾國藩小時候的故事,讀完,我忍俊不禁。
別看曾國藩在中國歷史上叱咤風(fēng)云,其實他小時候可是出了名的笨小孩。不過,雖然他很笨,但是非常努力,性格也很倔,每天都要把老師教過的.課文背下來才回去休息。有一天晚上,曾國藩正在燈下讀書,一個小偷潛入他們家,準(zhǔn)備等他們?nèi)叶妓嗽傧率,可是曾國藩讀了一遍又一遍,到了深夜還是不能背下來。小偷不耐煩了,從房梁上跳下來指著曾國藩大罵:“你這么笨,還讀什么書?”
讀到小偷大罵曾國藩,還把他背的課文一字不落地背下來,揚長而去,我忍不住哈哈大笑起來。他這是有多笨呀,能把小偷氣得都不知道自己要干什么了。笑過之后,我陷入了沉思。我有些疑惑,曾國藩小時候那么笨,連小偷都比他聰明得多,可為什么小偷最后的成就卻跟曾國藩隔了萬水千山呢?
曾國藩雖然笨,但他能在無人監(jiān)管的時候做到“今日事,今日畢”。面對這樣的曾國藩,我不由得深感慚愧。有一次,向老師要求我們背一篇小古文,我很不想背。這篇小古文在畢業(yè)考試中又不一定要考,考的話怕是要考幾天幾夜了!回到家里,媽媽沒有一直盯著我做作業(yè),等到該讀背小古文的時候,我讀了幾遍,只背得了一兩句話,我就開始不耐煩,沒有背完就去睡了。
現(xiàn)在想來,再聰明的人不一定能夠成就大事業(yè),小偷聰明卻只想著不勞而獲,所以只能以偷盜為生。而天資愚鈍的曾國藩之所以能成就偉業(yè),是因為他有著堅韌不拔、不懼困難的毅力和決心。曾國藩這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神不正是我所缺少的嗎?
讀完這個故事,我暗暗下定決心,我也要像曾國藩那樣,用自己堅持不懈的努力和勤奮,成就美好的未來。
曾國藩讀后感 篇25
在讀這本書之前,我對于歷史讀物或者介紹歷史人物的書印象都是比較死板。直到看到這本書,我的內(nèi)心一下子開朗起來,沒想到索然無味的歷史人物在這個筆名墨香滿樓的人的筆下可以這么生動有趣。
本書從曾國藩的出身開始寫起,闡述了曾國藩一生的經(jīng)歷和曾經(jīng)有過的功過成敗、喜怒哀樂。
兒時的曾國藩也像普通的小孩一樣貪玩。但是從三歲看就比同齡孩子要成熟,所以曾國藩從小就體現(xiàn)出了他獨特的性格,穩(wěn)重、老成、愛記仇、不吃虧。長大后,曾國藩在老爸苦口婆心的教導(dǎo)下,成績還算優(yōu)秀,十六歲中童生,從此走上了通往官場仕途的道路。
青年時期的曾國藩機(jī)學(xué)會了埋頭苦干,還懂得了搭順風(fēng)車。二十三歲中秀才,三十歲走進(jìn)翰林院,連升了十級。所以他春風(fēng)得意,但他的穩(wěn)重又讓他得意卻不忘形。
到了中年時期,曾國藩躊躇滿志,很想為大清做一番大事業(yè)。但因太平軍的異軍突起,腐敗的`清朝軍隊無從招架,天下陷入了水深火熱之中。恰逢亂世,曾國藩只好投筆從戎,從此走上帶兵打仗的道路。這條道路隊從來沒有拿過刀槍劍戟的文人來說,走起來舉步維艱。曾國藩處處遭人刁難、諷刺,面對一切不順,曾國藩學(xué)會了忍讓、自強(qiáng)和世故。
老年時期的曾國藩功成名就,很想力挽狂瀾,拯救大清,卻處處受到咸豐帝的猜疑,所以他很無奈,只能看著大清沒落,努力在沉默之中保全自己一個忠臣的名節(jié)。最后在深度絕望中,曾國藩身患肝病抑郁地走完了一生。
只是一本非常不錯的曾國藩傳記,全書以輕松、幽默、通俗易懂的話語,展現(xiàn)了曾國藩時代所發(fā)生的那些事兒。大家可以去讀一讀,看后一定會對曾國藩這個人物有一個全新的認(rèn)識。
曾國藩讀后感 篇26
作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識造詣和道德修養(yǎng),從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù),并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。
曾國藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的'家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德!皬恼獙W(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖!弊越詠碓鴩捅徽缛宋锓顬椤肮賵隹!。他熟讀中國歷史,對官場之道參深悟透,積淀了一整套官場絕學(xué),用之于中國官場,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會里,確實有勸世化俗的價值,值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛但是三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。
曾國藩讀后感 篇27
閑來無事,喜歡讀唐浩明寫的《曾國藩全傳》,昨天臨睡覺時讀到這段文字:靜思細(xì)慮,古今億百年無有窮其,人生其間數(shù)十寒暑,僅須臾耳,當(dāng)思一搏。大地數(shù)萬里,不可紀(jì)極,人與其中寢處游息,晝僅一室,夜僅一榻耳,當(dāng)思珍惜。古人書籍,近人著述,浩如煙海,人生目光之所能及者,不過九牛一毛耳,當(dāng)思多覽。事變?nèi)f端,美名百途,人生才力之所能及者,不過太倉之粒耳,當(dāng)思奮爭。然知天之長,而吾所歷者短,則憂患橫逆之來,當(dāng)少忍以待其定;知地之大,而吾所居小,則遇榮利爭奪之境,當(dāng)退讓以守其雌。
一百年多年前就是有這樣的一個人物,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懂得退讓,家教嚴(yán)厲,由于在其的感染下,曾家后世一百多年里出了許多出類拔萃的人才。他以自己的才學(xué)、人格和一部《曾國藩家書》被喻為“萬古完人”,還是毛澤東和蔣介石推崇的人……但他在階級斗爭時,也曾被貶低過,是地主階級的形象代言人,參加剿滅天平天國的農(nóng)民起義。
其實一個人的所作所為都是時代的產(chǎn)物,蓋棺定論,我們沒有必要用現(xiàn)代人的眼光去詆毀一個人的是非功過,如果換著我們?nèi)ド钤谀莻時代,也一定會身不由己。因為時代具有一定的'局限性。無論怎樣,但其治學(xué)、為官、家教還是讓我十分側(cè)面的。我曾在一本書上讀到這樣一句話:當(dāng)官必讀曾國藩,經(jīng)商必學(xué)胡雪巖。我認(rèn)為:一個人一生能被后世有這樣的點評,足以。
曾國藩相人識人的語句,我感覺至今仍有一定的意義。如觀人:邪正看眼鼻,真假看嘴唇,功名看氣概,富貴看精神,主意看指爪,風(fēng)波看腳筋,若要看條理,全在語言中。
曾國藩讀后感 篇28
曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),毛主席曾評論他:是一個辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說)之人。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說。他被認(rèn)為是中國近代最后一個集傳統(tǒng)文化于一身的典型人物,他的成功給我的啟示是:處在變革時期而浮躁不安的中國人,依然需要來自本民族文化的滋潤。這種啟示,因為同源同種同血脈的緣故,而顯得更親切,更實用,也更有效。正如魯迅先生所說:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步。曾國藩家書讀后感
讀《曾國藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為清朝第一中興名將的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的.濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情?吹墓P者都想讓時光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。
如今人們,就應(yīng)說是趕上了好時光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠透過電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看信息,總覺得少了一點韻味和感覺。
曾國藩讀后感 篇29
掩卷《曾國藩:野焚》,心野起伏,不得平靜。人到底能承受多少壓力,萬事務(wù)清務(wù)盡時能勞煩多少心力,不敢想象。
從孔孟朱理,到申韓法學(xué),在這一冊,曾又到了黃老之道。為什么雜用黃老,唯曾缺少黃老,等黃老之道指導(dǎo)他的知行時,他又有了別一番力量,就象游戲里的失血補(bǔ)回,失的更少了,補(bǔ)的更快了,生命力更強(qiáng)了。
岐黃醫(yī)世人之身病,黃老醫(yī)世人這心病。黃老之道,當(dāng)讀《老子》《莊子》,曾可以倒背如流,但他聽丑道人“結(jié)合這些年來的人事糾紛,再認(rèn)真細(xì)讀十遍”一番話后,靜下心來,再從老莊中悟出從前未悟出之道理并踐之!叭釀賱,弱勝強(qiáng)”。
他認(rèn)為書屋里的.滋意的快意,終會導(dǎo)致?lián)p害!叭绻皇亲约河H身體驗過,在書齋里,在六部簽押房里是無論如何也設(shè)想不到的,它們對事業(yè)的損害,大大地超過了一時的風(fēng)光和快意”。此言正如政府機(jī)關(guān),一味借體制之便高居快意用權(quán),沉不下去受些磨礪,終不能理解黃老的妙處。肅順拉攏曾告之在圣上面前保舉其江督之職時,他未與肅順有書面的答謝,足見他對個中復(fù)雜關(guān)系的指臂洞察。
所以,“明用程朱之名分,暗效申韓之法勢,雜用黃老之柔弱”,正是這一冊書里曾的心性和行事邏輯道路。
曾中堂的精進(jìn),在這一冊中也是讓人震撼。人不是隨隨便便成功的。諸如,他在軍務(wù)繁忙時集《經(jīng)史百家雜鈔》,每日看讀寫作,臨《清愛堂帖》,堅持讀史十頁,等等。學(xué)不會,但可以學(xué)得象。日拱一卒,日省一事,即可。
另外,他的“舉止穩(wěn)重,發(fā)言訒訥”,也是我要好好體會學(xué)習(xí)的。
曾國藩讀后感 篇30
棱角分明是曾國藩早期性格的體現(xiàn)。剛踏入仕途時,他就把這種性格帶入官場,后來甚至發(fā)展到剛愎自用的地步。
咸豐初登基,下詔廣納諍言。曾國藩聽了心情振奮,上了一道名叫《應(yīng)詔晨言疏》的奏折,痛斥當(dāng)時的“以畏葸為慎,以柔靡為恭”的官場作風(fēng),鞭撻當(dāng)時官場的丑惡形態(tài)。那些被批判和影射的官員們看到他就氣不打一處來,處處譏諷、笑話、排擠他。
曾國藩并不沮喪、消沉,反而斗志更盛。一年多時間里,他先后上了多道奏疏,全面深入地指出了大清面臨的種種危機(jī)、關(guān)鍵體系存在的諸多問題,呼吁皇帝大刀闊斧,加以徹底改革。但皇帝沒有任何反應(yīng)。
看見皇帝沒有反應(yīng),曾國藩決定先要打醒糊涂皇帝。他做出了晚清官場極為罕見的舉動:直言批評皇帝。
在《敬呈圣德三端預(yù)防流弊疏》中,指出咸豐皇帝三個缺點:一是見小不見大,小事精明,大事糊涂;二是徒尚文飾,不求實際;三是剛愎自用,飾非拒諫,出爾反爾,自食其言。把皇帝天子狠狠批判了一頓。
年輕氣盛、自尊心特別脆弱敏感的'咸豐皇帝看了奏折,其反應(yīng)可想而知。他把奏折摔到地上,要治曾國藩的罪。幸虧各位大學(xué)士苦苦求情,才使曾國藩免于獲罪。
但曾國藩好像并沒退縮,又先后挑戰(zhàn)因鴉片戰(zhàn)爭而出名的琦善和老臣賽尚阿,致使二人先后被革職、處刑。
他一系列剛性強(qiáng)硬的做法,漸漸使自己成為官場上的異類,他在官場上的處境日益孤立。他發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)展,碰壁的事越多。朝廷大臣開始排擠他,皇上也開始猜忌他。在咸豐二年時,曾國藩幾乎成了官場圈子里人人唾罵的人物。
曾國藩讀后感 篇31
寒假里,我讀了《曾國藩家訓(xùn)》雖然沒讀完,但其中的故事讓我感觸很深。
曾國藩,他被稱為“晚清中興名臣之首”,又被稱為中國近代史上最后的理學(xué)大師和一代大儒。大家想,這樣一位名人,肯定是聰明絕頂吧!那讓我們來看一個小故事吧。
在公元1825年一個冬天的晚上,天氣很冷,一般人都早早上床睡覺去了,只有小偷在這時“工作”。有一個小偷早早地趴在一戶人家的房梁上等待最佳時機(jī)。這戶人家里的一個孩子正在背書,小偷想,等他背完了我再下去“工作”吧。這孩子背的文章并不長,按理說一會兒就背完了,可這孩子背了一晚上還沒有背過。小偷在房頂上又冷又餓,眼看著再不走天就亮了,凍了一晚上什么也沒偷著,他氣得不得了,“蹭”的一下就從房頂上蹦了下來。小偷一把搶過小孩手里的書,“啪”的一下摔在地上,說:“不就是一篇文章嘛!有什么難的.!毙⊥狄幌戮捅沉顺鰜,原來,小偷趴在房頂上一晚上,聽都聽會了!這個笨孩子是誰呢?原來他就是曾國藩。
那么,曾經(jīng)小時候那么笨的孩子后來怎么就成為那么有才能的人了呢?我看過書后才知道,原來,曾國藩雖然笨一點,卻是一個特別勤奮好學(xué)的人,他每天都堅持學(xué)習(xí),堅持寫日記,每天都反省自己的所作所為,檢查過錯,加以改正,不是堅持一天兩天,而是一輩子。經(jīng)過幾十年的努力奮斗后,他才成為了一代大儒。
今后,我也要向他學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他勤奮刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈的精神,堅持每天寫日記,時刻提醒自己的言行,努力做一個“自立、自省、自信、自強(qiáng)”的人!
曾國藩讀后感 篇32
中國從古到今出過兩個半圣人,兩個圣人是孔夫子和王陽明,而半圣人,是曾國藩,他被稱為千古完人。且不說他的政治成就,單他的思想就足以讓我們受益一生。
翻開曾國藩家書,“堅持不懈”、“堅忍力爭”等字眼隨處可見,我們都理解這些字眼的含義,卻常為自己找退縮的.借口,退而不前。曾國藩天資平平,但他從一個落魄秀才一步一步走到了力挽狂瀾的中興第一圣人,這里面的辛酸絕不是只言片語所能表達(dá),支撐他的就是他的堅忍。在予九弟的書信中,他簡潔的闡述了這一道理:人而無恒,終身一無所成。我深有體會,特別是到了大學(xué),來了自由,各種放縱,玩的自己都收不住。經(jīng)常提醒自己,要像高中一樣用功,卻總是喜歡做無益的事,總是管不住自己。比如上課,總是走神,回來以后總是反思,下節(jié)課要用心聽,結(jié)果還是走神,如此反復(fù)。時間總是在猶豫中流逝,結(jié)果一事無成,相信多數(shù)同學(xué)也是如此,掙扎著,迷茫著,明知要好好學(xué)習(xí),卻沒毅力來約束自己。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,還剩一個月便要期末,只能慢慢補(bǔ)課,只求不掛科了。
只是希望同學(xué)們多多提醒一下自己,約束自己,不要后悔。
曾國藩讀后感 篇33
曾國藩于嘉慶十六年(1811)出生于湖南長沙府湘鄉(xiāng)荷葉塘白楊坪(今湖南省婁底市雙峰縣荷葉鎮(zhèn)大坪村),兄妹九人,曾國藩為長子。祖輩以務(wù)農(nóng)為業(yè),家境富裕,父親曾麟書童試十七次皆不第,設(shè)館授徒。
曾國藩六歲時跟隨父親讀書。他天資愚鈍然而勤奮好學(xué)。十六歲應(yīng)長沙府試(童子試),名列第七。道光十三年(1833),考取秀才。道光十四年(1834),中舉。接著連續(xù)兩次參加會試,均落榜。道光十八年(1838),會試中榜,試后改名“國藩”。隨后中進(jìn)士,授翰林院庶吉士。從此踏上仕途,并成為軍機(jī)大臣穆彰阿的門生。在京十多年間,累遷至禮部侍郎及署兵部、工部、刑部、吏部侍郎等職。十年間七次擢升,升遷十級。
曾國藩,中國歷史上最有影響力的人物之一。他進(jìn)入仕途后十年七遷,連升十級,被封為一等毅勇侯,成為整個清朝以一介文人而封武侯的第一人,并在晚清惡劣、劇變的.政治環(huán)境中全身而退,去世之時獲得清廷國葬的最高優(yōu)待。
有人說“中國的圣人只有兩個半”,孔子和王陽明是其中兩個,曾國藩則是那半個。正是因為如此,他的人生智慧才值得我們特別重視和珍視 。
曾國藩讀后感 篇34
前段時間在好友的推薦下,利用每天早上坐地鐵的時間斷斷續(xù)續(xù)的終于把曾國藩家書看完了,感觸頗多,他之所以這么有成就不是偶然的,而是必然的,時常反思自己的過錯,勸誡他人,在讀書的過程中,感覺就是面對面在和曾老對話,從他的日記中也可以看出其實曾老也是一位很普通的人而已,曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡的家事中蘊(yùn)含著真知良言。
曾國藩一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講究經(jīng)世致用的實用主義,繼成為“孔子、孟子、朱熹”之后的又一儒學(xué)大師。
其中讓我感觸最深的就是寫日記了,曾老其實也是一個普通人,人無完人,他年輕時也犯過很多的過錯,但是他懂得每日反思自己的的得失,他取得了在別人看來很大的成就,在做人做事方面,卻依然低調(diào)謙虛,才有這樣的成就,我有個同事他對我的.影響也是很大,堅持寫了好幾年的日記,這是一個好的習(xí)慣,可是又有多少人能堅持下來呢,從開始寫日記開始,已經(jīng)寫了幾個月了,現(xiàn)在回頭看看當(dāng)時的自己做的事情有時候還挺好笑的。
也有很多不對的地方,這也是一種成長,是一筆難得的財富呀,希望自己可以一直堅持持續(xù)輸出和反思下去。
曾國藩讀后感 篇35
今天讀到曾國藩在軍事、政治上都不順利,被咸豐皇帝解除兵權(quán),47歲陷入人生低谷,在極端痛苦中,他拿起了朋友向他推薦的老莊著作,靜下心來反思過往。
曾國藩反思到,自己在官場上一再碰壁,碰得鼻青臉腫,不光是皇帝小心眼,大臣多私心,自己的個性、脾氣、氣質(zhì)、風(fēng)格上的諸多缺陷,也是重要原因;叵胱约阂郧盀槿颂幨,總是懷著強(qiáng)烈的道德優(yōu)越感,自以為居心正大,人濁我清,因此高己卑人,鋒芒畢露,說話太沖,辦事太直,當(dāng)然容易引起他人的反感。此時曾國藩終于認(rèn)識到,行事過于方剛者,表面上似乎是強(qiáng)者,實際上卻是弱者。在家蟄伏兩年的曾國藩不斷反思自我,再出山時為人處世脫胎換骨,待人接物,前后勢若兩人。
驚嘆于曾國藩的“中年變法”,自我反思得那么徹底那么奏效,是我們該學(xué)習(xí)的榜樣。2019的`奮斗目標(biāo)豁然開朗!其實人的成長就是一個不斷反思自己,剖析自己的過程!讀著曾國藩,隨著他的起起落落也時時刻刻在重審著自己,雖不能做曾國藩,但他的人生之道是值得一學(xué)的。
曾國藩讀后感 篇36
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立功、立德、立言,大巧若絀,大智若愚,實事求是,經(jīng)世致用,反身而誠。
文正公作為中國封建王朝末期儒家歷史上最后一個圣人,真正的實現(xiàn)了每一個儒家傳入修身齊家治國平天下這一理想愿景,在風(fēng)雨飄搖的王朝后期硬生生的挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運,使清王朝的生命又延續(xù)了一甲子。
文正公一生功名赫赫,組建湘軍,鎮(zhèn)壓太平天國叛亂,追剿捻軍,興辦洋務(wù),不拘一格選拔人才,公費派遣學(xué)子留學(xué),家書諄諄教誨,一言一行影響后世。
文正公的`成功,很好的佐證了傳統(tǒng)文化強(qiáng)大的生命力,可以很好的闡釋了“空疏無用”等指摘,于今人也是莫大的鼓舞。我們亦當(dāng)如文正公一般志存高遠(yuǎn),并時時反省自己,不慮人人如龍亦當(dāng)做一個有為之人。最后以其最杰出的弟子——李鴻章之評價來結(jié)尾:師事近三十年,薪盡火傳,筑室忝為門生長;威名震九萬里,內(nèi)安外攘,曠世難逢天下才。
曾國藩讀后感 篇37
雖是囫圇吞棗式讀完第一次,卻也是獲益良多。以前了解甚少,讀完卻被曾文正公的人格魅力所吸引,無論從學(xué)識、人品、性格還是格局,都深深被折服。感觸最深之處有五:一是其立志做圣人之后,幾十年如一日的自省自律;二是對于左宗棠,真正做到了相忘于江湖,相比于左,足現(xiàn)其胸懷;三是對于大局的思考以及當(dāng)前形勢的預(yù)判及把握,足見其格局;四是其開放的心態(tài)以及對知識的學(xué)以致用;五是其與家人及朋友的聯(lián)系,書信的往來,也讓我佩服。
喜歡讀人物傳記,正是喜歡從別人的'人生閱歷,去提取豐富自己的人生。這本書讀完已經(jīng)深深地被曾文正公所折服,這是值得多翻閱的一本書。不過讀來可以覺察,作者寫作中的個人感情色彩還是很濃的。
最后,也發(fā)現(xiàn)了歷史的了解要從不同的角度、不同的維度切入,正如這之前對于太平天國的了解就知之甚少,只有歷史書上學(xué)到的,只知道被鎮(zhèn)壓而失敗,所帶的感情色彩都是偏向太平天國一方。而從本書所處的角度,卻讓我認(rèn)識到不同的另一方,也是讀本書最大的一收獲。
曾國藩讀后感 篇38
曾國藩早年是一個典型的憤青。單線思維、唯我獨革、憤世嫉俗、嬌激傲岸。做起事來,手段單一、風(fēng)格強(qiáng)硬、純剛至猛、一往無前,因此處處碰壁,動輒得咎。
中年以后,他終于在與世界的戰(zhàn)斗中變得圓融了。憤青消失了,取而代之是一個有道德而又圓滑的官僚,所謂外圓內(nèi)方,知行合一。他的外圓內(nèi)方的性格漸趨完善。
然而,這種圓融不是他本性所有,是靠不屈不饒的精神從一次又一次跌倒中悟出來的,是從質(zhì)樸剛正中升發(fā)的。
曾國藩晚年的秘書趙烈文說過一句話:“歷年辛苦,與賊戰(zhàn)者不過十之三四,與世俗文法戰(zhàn)者不啻十之五六。”也就是說,曾國藩雖然以平定洪楊為最大功勞,然而他的一生,與農(nóng)民軍作戰(zhàn)所花費的精力不過十分之三四,而與官場作戰(zhàn)所花費的.精力是十分之五六。
這話說得沉痛而又深刻。這是任何一個想在中國做事的人不得不付出的慘烈代價。相信曾國藩的顛簸人生也影響到后人,形成現(xiàn)代官場上的”中庸、無為“等風(fēng)格。
曾國藩曾自撰一聯(lián):“養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭!痹⒁庖彩且蝗嵋粍偅嶂酗@剛。這也是他改變性格的真心感悟?qū)懻铡?/p>
曾國藩讀后感 篇39
曾國藩是晚清大儒,為現(xiàn)當(dāng)代諸多名人所敬仰萬分,所以想試讀讀曾國藩的書,以增裨益!对鴩視肥杖肓嗽鴩猿鍪耸贾两K的經(jīng)典家書,其中值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,在此,我也談?wù)勛约旱囊稽c體會。
中國文人所敬仰之人被稱之為圣賢,這也是先賢們所追求的目標(biāo),為了這個目標(biāo),一代代人不斷努力,但成為圣賢的人屈指可數(shù),可見成果之難,曾國藩也是其中之一,從他的家書中,我們可以看到他不斷追求的`精神。圣賢者,首先為圣,圣者就是一種近乎完美的狀態(tài),曾國藩也就是不斷追求這種狀態(tài),不斷地完善自己的品德,日日省乎己,向著完人不斷地努力,縱欲的自責(zé),自滿則自遣,在不斷地自省中,曾國藩他謹(jǐn)言慎行,孝順父母,疼愛弟兄,為儒林人士的楷模和典范。
其次,圣賢者,賢者也,賢者,學(xué)識淵博,能力超群。曾國藩在嚴(yán)于律己的同時,在為官上也是做到了極致,他在清政府、外國人、太平軍之間周旋,屢敗而屢戰(zhàn),遇挫則愈強(qiáng),提拔了諸如左宗棠、李鴻章等晚清重臣,推動的洋務(wù)運動的發(fā)展,為中國近代化事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),是為賢者。
曾國藩讀后感 篇40
讀完《曾國藩》意猶未盡,讀到后面戀戀不舍,不舍把他讀完,這本書唐浩明寫的《曾國藩》是本很值得讀的書,接下來淺顯總結(jié)一下本書和對自身的思索。
曾國藩終其一生都在不斷嚴(yán)格要求自己,體察人才,知人善用,注重修身一直以來都心存善念,當(dāng)敗太平軍時很多人勸他反他首先想到的繼續(xù)的戰(zhàn)爭帶來的殺戮,一心想結(jié)束戰(zhàn)爭還百姓安寧。但為湘軍統(tǒng)帥和游走于官場中的'他卻又心狠手辣,為達(dá)到某種目的'不惜殺害無辜之人。
但還是理解這位一代偉人,因為時勢造英雄而不是英雄造時勢,我們要站在當(dāng)時的時代背景及大環(huán)境下去作出思考,說到底曾國藩也是凡人,正所謂“慈不掌兵,情不立事,義不理財,善不為官。心不狠不足矣做湘君統(tǒng)帥,不虛偽,沒有心機(jī)城府不足矣在腐敗的官場立足。而他卻沒有停止修正自己的行為,是值得我們學(xué)習(xí)的。
目前的我要學(xué)習(xí),反省,要不斷的思索自身、思索世界以史為鑒、以銅為鏡,要有自知有能力,認(rèn)識自己的不足并作出改變,不斷地完善自己,使自己更加優(yōu)秀。
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