讀《海底兩萬里》有感700字(通用20篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫20篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《海底兩萬里》有感700字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海底兩萬里》有感1
合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。
這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實(shí)是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。
故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué),深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時(shí),“林肯號(hào)”邀請(qǐng)他代表法國(guó)參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠(chéng),當(dāng)教授落水時(shí),他不顧個(gè)人安危營(yíng)救他的主人;尼德蘭是強(qiáng)壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時(shí)每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的'艇長(zhǎng),他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著,然而事實(shí)與之不同,他們?cè)诤5状驌粕蟻淼慕疸y財(cái)寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是無私的奉獻(xiàn)者。
全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時(shí)插入科普知識(shí),再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。
所以,讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧。
讀《海底兩萬里》有感2
一直以來我非常想仔細(xì)的閱讀這本《海底兩萬里》的書,今天媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一拿到書,我一頭就扎到里面,被里面的故事深深的吸引著。
這本書里講述了幾位勇敢的探險(xiǎn)者們,他們乘坐著夢(mèng)想中神秘的潛水艇(儒勒.風(fēng)爾納),從太平洋勇敢的出發(fā)了,也拉開了他們?cè)诤5變扇f里探險(xiǎn)的序幕。
正當(dāng)面對(duì)很多艱難考驗(yàn)時(shí),他們沒有像別人一樣方寸大亂,落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對(duì),想辦法去客服,因此,他們獲得了一個(gè)又一個(gè)勝利。最艱險(xiǎn)的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭?dòng)著柔軟肢體,讓那些巨大的吸盤吸附。
在潛水艇的四周,張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的嘴巴向探險(xiǎn)者們襲來?吹竭@里,我不禁的屏住呼吸,心也提到了嗓子眼,深深的`為他們捏了一把冷汗,擔(dān)心他們會(huì)就此葬身魚腹。當(dāng)我看到后面,漸漸的我眼前一亮,被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后,他們終于贏得了這場(chǎng)人魚大戰(zhàn)的勝利,在他們?yōu)橐晃幻绹?guó)暨的朋友默哀時(shí),我的心也跟著緊緊的糾結(jié)著,要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結(jié)局!值得慶幸的是探險(xiǎn)家們憑著他們的努力,還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險(xiǎn),為他們的海底旅程畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
通過這本書里的故事,我深深的感覺到,在現(xiàn)實(shí)生活中無論你遇到的是怎樣的困難,只要你孜孜不倦的努力,向著理想而前進(jìn),你就有可能會(huì)成功。人的一生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的困難,有時(shí)也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險(xiǎn)家們學(xué)習(xí),拿出自己的勇氣,勇敢的去面對(duì)。
撥開布滿靳刺的林蔭道,前面就是通往成功的康莊大道,到那時(shí)你還會(huì)后悔你的犧牲,惋惜你的冒險(xiǎn),嘆惜你的付出嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己就是勝利!
讀《海底兩萬里》有感3
海底兩萬里這本書是一本科幻小說,講述了凡爾納與鸚鵡螺號(hào)一起去探險(xiǎn)各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對(duì)海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。
我隨著作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說起,當(dāng)時(shí)海面上傳出非?膳碌墓适,又經(jīng)過一些人的炒作引起全世界轟動(dòng),大部分探險(xiǎn)家紛紛來到這里,想一探究竟。
凡爾納他出生在一個(gè)政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長(zhǎng)大后想但一名探險(xiǎn)家,但是他的爸爸非常反對(duì),想要他的兒子繼承他的事業(yè),當(dāng)他聽到了這件事之后也匆匆的趕了過來。
他與同伴在尋找的過程中不幸遇到了暴風(fēng)雨把它稱作的船給吹翻了,在那個(gè)之前他已經(jīng)和那個(gè)怪物碰過面了,他也很奇怪,那個(gè)怪物的身體很堅(jiān)硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開了,但是暴風(fēng)雨過后,這個(gè)怪物救了他,其實(shí)這個(gè)怪物也不是什么稀奇的東西,只是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐娜藗儧]見過他,不認(rèn)識(shí),這個(gè)被人稱作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng),是去各個(gè)地方探險(xiǎn)的潛艇,全身是由鋼板構(gòu)成的`。
鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。
整個(gè)鸚鵡螺號(hào)的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說出了自己的愛好即便被限制,還是不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我自己也難道不應(yīng)該也向他一樣堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想呢?
讀《海底兩萬里》有感4
今天我讀了一本讓我受用無窮的書,他的名字就叫做《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是法國(guó)著名科幻小說作家儒勒。凡爾納于1869年3月20日發(fā)表的長(zhǎng)篇科幻小說,以前我也看過儒勒。凡爾納這位科幻小說作家的《八十天環(huán)游地球》和《神秘島》還有他的第一篇科幻小說《會(huì)球上的五星期》,都十分好看,我也對(duì)這位大作家的作品開始產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀興趣,可以說,他是我喜歡的作家之一,今天,我去圖書館借書時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本《海底兩萬里》,一開始我以為這是一本寫海洋知識(shí)的`書籍,正想把它放回書架時(shí),發(fā)現(xiàn)上面寫著“儒勒。凡爾納著”的字眼,我像得到了什么保證似的,馬上用借書卡借回了家,回到家后,我便開始讀,我本想慢慢品味,但是,我一讀開頭,就迫不及待的想讀完,最后,我一鼓作氣把這本書讀完了。
《海底兩萬里》這本世界名著講的是“我”乘船和冒險(xiǎn)隊(duì)一起去抓捕經(jīng)常襲擊船只的“海怪”,但很不幸的,除了“我”和“我”的仆人還有年輕的捕魚手尼德三個(gè)人活了下來,作者他們被抓走了——原來是一艘潛水艇。尼摩船長(zhǎng)限制了他們的自由,然后帶著他們游遍了海洋,最后在潛水艇的一次復(fù)仇行動(dòng)中,作者三人回到了大陸土地上,但是潛水艇和尼摩艦長(zhǎng)都消失在爆炸聲中。
這本書的情節(jié)十分吸引人,特別是劇情的轉(zhuǎn)變出乎了我的意料,更讓我驚訝的是,在當(dāng)時(shí)那個(gè)溫飽都成為一個(gè)問題的年代,作者儒勒。凡爾納卻能天馬行空般地想象出去海底旅游的潛水艇,作者就像一個(gè)有預(yù)測(cè)能力的預(yù)言家一樣,預(yù)測(cè)到了幾十年后的事情,看一看!現(xiàn)在的潛水艇跟作者在這本科幻小說中描繪的多么相似!可以說基本上完全吻合!
讀了這本書后,我的大腦和內(nèi)心世界就像經(jīng)過一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮一樣,思潮起伏,心潮騰涌。它讓我懂得了一定要有堅(jiān)忍不拔,百折不撓,寧死不屈的優(yōu)秀品質(zhì),無論在生活中遇到了什么危險(xiǎn),什么困難,我們都不能屈服,一定要同困難進(jìn)行殊死搏斗,只有我們肯像尼摩船長(zhǎng)一樣沉著冷靜,又有什么無法克服的可能呢?不會(huì)有的!只要我們不服輸,肯與困難作斗爭(zhēng)!
這本《海底兩萬里》使我明白了面對(duì)困難絕對(duì)不能倒下,要做到寧死不屈。
讀《海底兩萬里》有感5
起初,我對(duì)《海底兩萬里》是毫無興趣的,經(jīng)過老師的介紹,我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說,在閱讀這部小說的同時(shí),我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方海洋,開始的一段充滿想象的旅行。
這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”,所謂的獨(dú)角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請(qǐng)并與他的仆人孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng),但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中,三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,并結(jié)識(shí)了這艘潛艇的艇長(zhǎng):尼摩。從此,這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(zhǎng)帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。在印度洋的采珠場(chǎng)與大鯊魚展開搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道。在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號(hào)載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最后阿龍納克斯教授,孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地,并把尼摩艇長(zhǎng)的秘密公布于眾。
這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長(zhǎng)等人隨著事情的發(fā)展,而有所變化,有時(shí)輕松愉快,有時(shí)惶恐、不安。這本書的精妙之處就在于完成自然的知識(shí)啟迪。例如,人們?cè)跓o法確定方向之時(shí),可利用太陽來確定方位。
同學(xué)們,這就是集神奇的想象力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)性,樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時(shí)候,世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝?上攵,這需要多大的想象力,多豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。
讀《海底兩萬里》有感6
這是一本有趣的書,你可以去看一下,她們?cè)诤5紫滦旭偭藘扇f里,給人的感覺十分真實(shí),但是總覺得這是幻想出來的。
但這又有什么了,這么引人入勝的故事,管他是真是假的呢?就算不是真的,也能給我們帶來很大的啟發(fā),讓我們有很深的體會(huì),在這個(gè)書中,船長(zhǎng)是最神秘的,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的'報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
不知道他經(jīng)歷過什么,但是從他對(duì)郵輪的憤怒就,可以感覺到他以前的痛苦。
整本書都是以教授為主進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的,教授是見證人,所以說使故事變得更加真實(shí),更加的引人入勝!
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我們需要認(rèn)真的閱讀這本書,孔子說過溫故而知新,可以為師矣,只要你讀的多了,你就會(huì)明白,越來越深?yuàn)W的道理。
讀《海底兩萬里》有感7
在南極缺氧的時(shí)候,其時(shí)只要潛水服上的儲(chǔ)備罐里還有一絲空氣,當(dāng)時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸末了一絲空氣來維持生命,而是把生還的時(shí)機(jī)留給了教授。 他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)廣博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友去世去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給貧苦的人;會(huì)收留全部厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給不幸的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可駭?shù)膱?bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中滿盈無盡的痛楚,卻也是一個(gè)仁慈的人。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技能造福人類的同時(shí),也要重視防止被使用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等陸地生物,非難濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的號(hào)令,我墮入了更深條理的思考:此書只是讓讀者感受富厚多彩的歷險(xiǎn)和涉取逼真知識(shí)嗎?不,它是在開導(dǎo)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的勞績(jī)。
凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真可以用“宛在目前”來描述,誰能想到這是地道的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部,氣勢(shì)派頭和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說報(bào)告的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的`種種履歷傷仲永讀后感400字 。只管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見賣弄的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不外氣來。
凡爾納是個(gè)智慧的人,也許有人說他是矯飾知識(shí),可他的確是很富有伶俐地將很多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來居然觸及了很多范疇。好比生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如今生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜好和佩服《海底兩萬里》的原因是它有浩繁的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜好看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)付語文新課標(biāo)保舉的小說、古文我不僅都不喜好。
讀《海底兩萬里》有感8
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒.凡爾納科幻小說系列中的一本。這部小說是非常有吸引力,故事的情節(jié)內(nèi)容充滿詩情畫意的美妙境界,給人一種心情愉悅、身臨其境的'感覺。
這部小說講的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí)海上出現(xiàn)了一只“海怪”。于是,他接到美國(guó)海軍邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦,參與了把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng),不料驅(qū)逐艦反被海怪重創(chuàng),阿龍納斯及他的仆人還有一名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,艇長(zhǎng)尼摩為保護(hù)秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行人只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林,珊瑚王國(guó)等海底奇觀,也與鯊魚、大章魚進(jìn)行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,深深地吸引力了我。
我跟隨著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而快樂的旅行。每一次打開書,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。《海底兩萬里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又不舍得轉(zhuǎn)眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品嘗……看完了這本書,我猛然覺得自己已經(jīng)了解大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體會(huì)真切的感受。
學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到許多新鮮的事物,或者重重困難,但他們的經(jīng)歷讓我明白了:只要懷著一顆認(rèn)真,求真的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,只有這樣迎接我們的才一定是成功和勝利。
讀《海底兩萬里》有感9
在一望無際的大海有一艘神出鬼末的潛艇,它的名字叫做“ 鸚鵡螺”好號(hào)。它曾被當(dāng)成怪物而遭遇逮捕,阿龍納教授就是在圍捕“ 怪物”的過程中才掉進(jìn)大海的,從而進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)的。它在潛艇里見到了性格陰郁的尼摩船長(zhǎng),跟著他進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而奇妙的.海底旅行。
“ 鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,紅海,又轉(zhuǎn)入大西洋,行程兩萬里。途中,他們到海底平原上散步,他們踏入了美麗的珊瑚王國(guó)。他們見識(shí)了價(jià)值千萬的海生動(dòng)植物以及各種海里奇觀。但同時(shí),他們也遭遇了各種突如其來的危險(xiǎn),比如潛艇擱淺,被土著人圍攻,同鯊魚搏斗,受章魚襲擊等。最危險(xiǎn)的一次是在南極,潛艇被困在冰山無法出來,潛內(nèi)缺氧,所有人都遭受窒息的折磨。幸虧大家共同鑿冰,潛艇在緊要關(guān)頭破冰而出。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授和兩個(gè)同伴離開“ 鸚鵡號(hào)”號(hào),返回家鄉(xiāng)。
對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,海洋永遠(yuǎn)都是那么神秘!逗5變扇f里》不緊讓我們看到了大海的瑰麗多姿與神秘莫測(cè),更啟發(fā)我們有了深層次的思考---人類只有不斷探索,才能揭開大自然神秘的面紗。不管是海底還是陸地上的無人之境,或是浩瀚的宇宙,都需要我們?nèi)ヌ剿。探索,再探索,我們才能不斷取得進(jìn)步。
我的夢(mèng)想是自己造一艘像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇,為國(guó)增光。
讀《海底兩萬里》有感10
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的.仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上。
3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
讀《海底兩萬里》有感11
這個(gè)寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書,又讀了許多著名作家的書,其中還有幾本外國(guó)作家的作品,我最喜歡的當(dāng)屬法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。
這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),在十個(gè)月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情!胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。
從這本書中,我可以感受到:尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點(diǎn)詭異多端的人,因?yàn)樗腵身份我至今未知。他駕駛著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇幾乎戰(zhàn)無不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學(xué)研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個(gè)疑問仍未解開:為什么他對(duì)陸地上的人們?nèi)绱嗽骱蓿慷⒘_納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學(xué),把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對(duì)他們的才識(shí)感到十分的敬佩!
在這本書中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫”也是刮目相看!
《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí),它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。
讀《海底兩萬里》有感12
海洋,自古以來是神圣的,猶如世界的君王一般,尊貴的藍(lán)色圍繞,填滿了它,而它,卻沒有一絲壓迫,海浪有時(shí)呼嘯而過,如猛虎覓食;有時(shí)清風(fēng)拂岡,如花飛花謝。海是威嚴(yán)的、尊貴的,也是自由的皇帝。
在《海底兩萬里》這本書中,兩個(gè)法國(guó)人和一個(gè)加拿大人陰差陽錯(cuò)地走進(jìn)了一般潛水艇——鸚鵡螺號(hào),10個(gè)月,他們?cè)谶@般幻想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合體中,親眼見證了大海的自由。其中,主人公尼摩船長(zhǎng)最吸引我,他崇尚自由,他認(rèn)為,地上的君王高不過大海,只有在海中,遠(yuǎn)離大陸,遠(yuǎn)離壓迫的主子、才算真正的自由。
說實(shí)話,尼摩船長(zhǎng)的性格還真令人捉摸不透,比如三人剛上潛艇時(shí),尼摩船長(zhǎng)說他與人類斷絕了一切關(guān)系,可在采珠場(chǎng)時(shí),看到被攻擊的采珠人,他義無反顧沖上去營(yíng)救,從這里又可以看出,尼摩船長(zhǎng)的內(nèi)心還是不愿離棄人類,他不是冷血?jiǎng)游,他仍有同情弱者,善良的一面?/p>
讀完書后,我又了解了尼摩船長(zhǎng)的生平,他本是印度的王子,但當(dāng)時(shí),印度人民被英國(guó)殖民者壓榨,見到此景,尼摩船長(zhǎng)毅然離開了人類社會(huì)—他造了一只潛水艇,我和自己的船員伙伴們來到了不為人知的海底。
尼摩船長(zhǎng)最后破天驚的一句話是:在海中我不承認(rèn)有什么主人,在海里我是完全自由的'!這句話打動(dòng)了我,事實(shí)上,尼摩船長(zhǎng)并非單純愛海,而是想找一個(gè)與世隔絕,不受壓迫、不受統(tǒng)治的“圣地”,他沒有孤獨(dú),海中的一魚一獸都他的朋友,它們心中沒有壓迫的統(tǒng)治的骯臟思想,它們是自由的!和尼摩船長(zhǎng)樣都是大海的孩子!
無論金錢還是財(cái)富,無論名望還是利益,一個(gè)國(guó)王。如果到了大西洋的海里,他們也不是,但一個(gè)自由人,到了任何一個(gè)地方,他永遠(yuǎn)是大海的兒子!
讀《海底兩萬里》有感13
時(shí)逢寒假,終于有閑暇讀讀自己酷愛的科幻小說了,讀點(diǎn)什么好呢?《海底兩萬里》!媽媽極力推薦。
《海底兩萬里》是科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說,它講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說給人們帶來了一場(chǎng)美倫美奐的視覺盛宴。
由于機(jī)緣巧合,生物學(xué)家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇,在古怪神秘的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,暢游神奇海底世界,情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下,一場(chǎng)神秘、驚險(xiǎn)、有趣的海底之門漸漸打開,向我們展示了來自海底的神奇生物,給人們無盡的暇想空間。海底探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致,讓我不禁為主人公捏了一把汗。
《海底兩萬里》體現(xiàn)了人類自古以來,想揭開海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代,潛艇早己是常規(guī)的航海工具,作者出生的時(shí)代還無潛艇,作者通過想像將它在科幻小說中打造出來,充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力,體現(xiàn)了作者對(duì)未來世界的美好向往,期待著科技的發(fā)展和進(jìn)步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的'事物逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬里》描繪種種驚險(xiǎn)奇遇,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩,充分展示了作者豐富的想象力,在作者的引領(lǐng)下,我探游了神秘的海底世界,遇見了千奇百怪的動(dòng)物和植物,豐富了科學(xué)文化知識(shí),激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,可謂受益匪淺。
讀《海底兩萬里》有感14
說起我最愛的圖書,當(dāng)然就是聞名遐邇的《海底兩萬里》了!逗5變扇f里》這本書之所以吸引我的目光,是因?yàn)樗煮@險(xiǎn)和奇妙。
《海底兩萬里》這本書的作者是法國(guó)的著名作家凡爾納,凡爾納最著名的科幻三部曲是:《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》。這三本書中都有一個(gè)神秘人物,他就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng)。
這本書主要講了阿龍納斯教授被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在“林肯號(hào)”這艘船上,阿龍納斯和他忠心耿耿的仆人康納爾認(rèn)識(shí)了魚叉大王——尼德﹒蘭。在尋找過程中,他們?nèi)齻(gè)人不幸落入了水中,就在陷入絕望的時(shí)候,被人們口中傳說的“獨(dú)角鯨”馱在了背上。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”的脊背并不是軟趴趴的,而是堅(jiān)硬無比。尼德﹒蘭因?yàn)槲T诘┫,所以驚恐萬分,瘋狂地在“獨(dú)角鯨”背上亂踩,這一踩居然把“獨(dú)角鯨”里的人也給引了出來,結(jié)果他們?nèi)勘蛔チ诉M(jìn)去。原來這個(gè)所謂的“獨(dú)角鯨”僅僅是一艘構(gòu)造精密的`潛水艇而已。后來這艘潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們?nèi)烁黄鹪诤5缀煤锰剿饕环。可尼德﹒蘭一再勸說阿龍納斯,可阿龍納斯心里猶豫不決,既想探索大海,但也想要回自由,他在考慮了許久后終于決定與尼摩船長(zhǎng)一同探索大海。他們一同擁有了許許多多的經(jīng)歷,比如海底漫步。船長(zhǎng)和船員帶著阿龍納斯和康納爾穿著沉甸甸的潛水衣漫步在海底,他們的潛水衣竟可以潛到海底,而且會(huì)沒有壓力,真是太神奇了。我們現(xiàn)在的潛水衣就算最好也潛不到海底,何況還有壓力呢?我十分疑惑為什么他們能一下子潛到海底,不受壓力的影響呢?我要看更多的書,來破解這個(gè)謎題。
我感到阿龍納斯教授真的對(duì)大海太感興趣了,他竟然為了探索大海的奧秘犧牲了自己的自由,真是一位偉大的教授?导{爾也十分的忠誠(chéng),如果換成我,一定會(huì)逃之夭夭的,而他卻永遠(yuǎn)忠心耿耿地守在主人的身邊,一句也不吭。尼德﹒蘭真是太沖動(dòng)了,如果不是教授的話他肯定會(huì)錯(cuò)過這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,爭(zhēng)取未來成為國(guó)家的棟梁,為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。
讀《海底兩萬里》有感15
這是我在看書之前在網(wǎng)上的一段話,這與我想象中的不太一樣。
就這樣,我第一次帶著一種心情讀書。然后,探險(xiǎn)就開始了。
我與書中的主人公阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊英國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書很成功的把我吸引了。在“旅行”的過程中,我與摩尼船長(zhǎng)及船客們都在隨事情的發(fā)展而有所變化,有時(shí)會(huì)惶恐不安,有時(shí)卻輕松愉快,我就像船上的一員,每每我深陷其中不能自拔時(shí),卻又在感嘆作者精細(xì)的'寫作技巧,經(jīng)常讓我在虛幻與現(xiàn)實(shí)中掙扎。不過,這正合我的胃口。
我認(rèn)為,《海底兩萬里》的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)于海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅。但是,我想應(yīng)該沒有任何一個(gè)人會(huì)覺得這樣的知識(shí)啟迪接受起來會(huì)十分地刻意或是困難,只是想一次旅行中的所見所聞僅此而已。這樣,就會(huì)使得人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存下來。
《海底兩萬里》不厭其煩地介紹了諸如海、河、魚、貝、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠的生產(chǎn)等知識(shí),讓我們?cè)谔诫U(xiǎn)之余還不知不覺中掌握了些許知識(shí),成為了名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
讀《海底兩萬里》有感16
這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》向讀者講訴的故事是:海上多次發(fā)生事故,人們說海里有海怪。“我”和朋友、仆人去捉海怪,不幸被俘?烧l知,那海怪居然是一艘潛水艇。潛水艇的名字是“鸚鵡號(hào)”,鸚鵡號(hào)的船長(zhǎng)叫尼摩,尼摩船長(zhǎng)帶著“我們”一起參觀海底的奇妙景色,并且發(fā)生了許多精彩的故事,例如:鸚鵡號(hào)在暗礁上擱淺、“我”和尼摩船長(zhǎng)去捕捉鯊魚、“我”和朋友、尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵、鸚鵡號(hào)與巨大的章魚搏斗等等。最后,鸚鵡號(hào)遇到了北冰洋大旋渦,鸚鵡號(hào)上的人都被卷進(jìn)了北冰洋大旋渦,神秘消失!只有“我”和朋友被當(dāng)?shù)厝嗣窬瘸,平安回家?/p>
《海底兩萬里》的劇情深深吸引了我:時(shí)而驚險(xiǎn),時(shí)而歡喜,變化莫測(cè),跌宕起伏,這全憑凡爾納的想象力!海底也和劇情一樣,生動(dòng)離奇。海底有奇形怪狀的珊瑚,有價(jià)格不菲的珍珠,還有各種有趣的生物,真是奇妙!我希望能像書中說的那樣,人可以在海里自由往來、居住,甚至還能和海洋動(dòng)物交流呢!但是,在海底更深的地方又會(huì)有什么動(dòng)物?什么植物?或者是什么材料?什么礦石?會(huì)發(fā)光的怪魚?眼睛可以在黑暗中看清所有東西的動(dòng)物?這本書引起了我對(duì)海洋濃厚的興趣,我期待以后去深入研究,揭開海洋更多的秘密!
凡爾納筆下的尼摩船長(zhǎng)讓我十分敬佩。他博學(xué)多才,有著豐富的海洋知識(shí),并制造出了鸚鵡號(hào)如此先進(jìn)的`潛水艇。他為人處事都十分冷靜,遇到危險(xiǎn)從容不迫,總能讓大事化小,小事化了。而我在生活中,只要一遇到急事就慌慌張張,想盡快解決,但是由于緊張,始終沒有想到解決問題的辦法。今后,當(dāng)我遇到棘手的問題應(yīng)該冷靜地想辦法解決,不能急得手忙腳亂。
在生活中,我們必須以平靜的心態(tài)去面對(duì)事情,如果以急躁的心態(tài)去面對(duì)事情,那么這件事情就永遠(yuǎn)也做不好。如果你緊張,那么你的發(fā)揮就會(huì)在你的正常水平以下,導(dǎo)致副作用產(chǎn)生。所以,我必須做到:遇到凡事都以平靜、平和的心態(tài)去面對(duì)!
讀《海底兩萬里》有感17
你們向往蔚藍(lán)的大海嗎?是否想進(jìn)行一次海底旅行?如果有這個(gè)想法,那就跟隨我的腳步來吧!
全文主要講了:阿龍納斯教授參與追捕海中的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,由此開始了一段奇妙的海底之旅……
文中有熱愛海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授;為了主人能夠不惜生命的康塞爾;勇敢優(yōu)秀但對(duì)待事情有點(diǎn)急躁的捕鯨大王——-尼德。蘭;勇敢智慧能在危急關(guān)頭冷靜的想出妙招的`尼摩船長(zhǎng)。其中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),他的各個(gè)方面都值得我們學(xué)習(xí)。比如:救了可憐的采珠人,表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)善良的一面;把金條送給苦難人民表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)正義的一面;在南極帶領(lǐng)大家從冰層中脫困表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)機(jī)智的一面。
我非常喜歡意外事件這一章。主要講了:尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號(hào)開向南極,可前面出現(xiàn)了一座很大的冰山,阻擋了前進(jìn)的道路,不巧的是,后面也有冰山,上面也有冰山,進(jìn)退兩難。正當(dāng)危急時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)想的第一辦法就是——-鑿!可白天鑿的一點(diǎn)成果,晚上又被結(jié)冰了。一天、兩天……。每一天都白白浪費(fèi)了,氧氣瓶里的氧氣也只可以用48個(gè)小時(shí)了,千鈞一發(fā)之際,尼摩船長(zhǎng)又想到了一個(gè)辦法——-用熱水,只見“鸚鵡螺”號(hào)船上的水泵不斷地噴出熱水,周圍的溫度也隨之提升了。經(jīng)過不懈努力,希望已經(jīng)迫在眉睫了,可氧氣卻寥寥無幾了。在這生死攸關(guān)之際,“鸚鵡螺”號(hào)終于沖開冰層,獲得了氧氣……尼摩船長(zhǎng)那種機(jī)智勇敢、臨危不亂的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
誰能繼續(xù)探測(cè)那海底的深處呢?是你?是我?是他?
讀《海底兩萬里》有感18
這個(gè)寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險(xiǎn),在途中發(fā)生的許多事。
這本書中我印象最深的.是尼摩船長(zhǎng),他是比較神秘、好心的。尼摩船長(zhǎng)帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是生產(chǎn)于全國(guó)各地,這艘船總價(jià)值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長(zhǎng),他們很想逃走。
尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個(gè)好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場(chǎng),尼摩船長(zhǎng)看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時(shí)遲那時(shí)快,尼德火速?zèng)_上去將鯊魚殺死了。
尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)最快時(shí)速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。
最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個(gè)大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。
這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時(shí),潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識(shí)。
讀《海底兩萬里》有感19
《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請(qǐng)函,盡顯著海底的奇特與誘惑。
這部小說主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長(zhǎng)尼摩艇長(zhǎng)一起進(jìn)行了一次海底之旅。
在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號(hào)被困在冰中,尼摩艇長(zhǎng)和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長(zhǎng)在南極點(diǎn)上說過的.話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長(zhǎng)驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。
在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長(zhǎng)。他是鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng),身份神秘,知識(shí)淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。
在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識(shí),描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時(shí)對(duì)海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識(shí)道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。
這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。
讀《海底兩萬里》有感20
這是一個(gè)離奇的故事:一名沉著冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長(zhǎng)帶領(lǐng)著一名教授和船員們?cè)诖蠛@镥塾,他們穿越水下通道進(jìn)入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。
當(dāng)然,在這途中并不是一帆風(fēng)順的。就比如說在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團(tuán)結(jié)一致,再加上船長(zhǎng)的冷靜鎮(zhèn)定、教授的科學(xué)智慧,他們以自己的力量竟然突破了使無數(shù)人葬身海底的.冰山,這真可謂團(tuán)結(jié)力量大!
他們收藏海底的奇珍異寶,開發(fā)海底資源。他們?cè)c鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動(dòng)地的事情的最基本的條件就是必須團(tuán)結(jié)一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。
同時(shí),我也很佩服這艘潛艇的船長(zhǎng),他雖然冷酷,卻不缺少愛心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮(zhèn)定。如果沒有船長(zhǎng)一次又一次冷靜鎮(zhèn)定地指揮大家度過難關(guān),那么大家早就葬身海底了。
不僅僅是他們,我們也應(yīng)該一樣:在生活或?qū)W習(xí)中遇到了一點(diǎn)一時(shí)半會(huì)解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專研,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質(zhì)。
這本書給了我無限的啟發(fā),它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。
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