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      2. 五年級(jí)伊索寓言的讀后感

        時(shí)間:2021-06-03 19:34:29 讀后感 我要投稿

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)伊索寓言的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感1

          近幾天,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》,從中我受到了很大的教育。

          有一篇文章叫《背信棄義的鷹》,告訴我們做人要講信用,不要背信棄義,否則會(huì)受到懲罰;有一篇文章是《兩個(gè)朋友》,它講的是在危險(xiǎn)的時(shí)候只顧自己逃命,不顧朋友的人,不能算是真正的朋友;還有一篇文章是《四位朋友》,寫得是人和狗、貓、鷹交朋友,一次他們?nèi)ゴ颢C,遇到了熊,貓竄上了樹,鷹飛進(jìn)了云層,人來不及跑被熊掀倒在地,身上被抓破了一道道傷口,狗為了朋友之間的友誼,不顧自己的生死與熊撕打,可是可恥的人趁機(jī)爬起來逃跑了。由此可以看出,只有在危險(xiǎn)中,才能真正體現(xiàn)出友情的珍貴和無私。

          這本書是一本好書,給了我許多教育和啟發(fā),讓我知道了今后該怎樣做人,怎樣和人相處,怎樣使自己不受到危害。

          我喜歡這本書——《伊索寓言》。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感2

          《伊索寓言》就是一本好書,內(nèi)容簡(jiǎn)短而不失廣博,廣博而不失精湛,精湛又不失童真。一個(gè)個(gè)引人注目的故事,告訴我們一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理,既有童話的幽默,又含有名言的教誨。

          《北風(fēng)和太陽》就是其中一個(gè):北風(fēng)和太陽比誰本領(lǐng)大。北風(fēng)指著一位路人說:“我們就來比比,誰能讓他先脫下衣服!”太陽答應(yīng)了,北風(fēng)上場(chǎng)了,他鼓起嘴,吹出一股狂風(fēng),誰知,路人并沒有脫下衣服,他又連吹了幾次,可路人沒有脫下衣,反而把衣服穿的更緊了。北風(fēng)敗下陣來,太陽笑嘻嘻的上場(chǎng),把陽光照在路人身上,路人覺得熱就脫下衣,跑到河中洗澡,北風(fēng)只好向太陽“俯首稱臣”了。這個(gè)故事告訴我們勸說勝于強(qiáng)迫。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感3

          我曾讀過一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集,也被評(píng)為"影響人類文化的100本書之一″。它由許多小故事組成,而每個(gè)小故事里蘊(yùn)含著大智慧,總給人以啟迪。

          今天,我舊書重溫,竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫,我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的啟蒙老師。他用精彩簡(jiǎn)潔的小故事,在教育我世間百態(tài),贊頌"義″"勇″"智″"善″的貴人,諷刺"奸詐″"狡猾″的小人。

          這本《伊索寓言》著實(shí)讓我匪夷所思。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感4

          信任是最重要的,任何時(shí)候都不要放棄對(duì)朋友的信任?粗@三頭牛由團(tuán)結(jié)不敗到被獅子吃掉,讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是:朋友之間聽到朋友的壞話,一定要問個(gè)明白。

          還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過河。滑了一跤,跌倒在水里鹽溶化了,他站起來時(shí),覺得輕松多了,很高興。后來,他馱著海綿過河,心想再跌倒站起來,一定也會(huì)輕松許多,就故意滑一跤,不料,海綿吸飽了水,他再也站不起來,便在水里淹死了。

          做是不要偷空減料,偷空減料可能會(huì)有危險(xiǎn)。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感5

          我讀過許多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。

          《伊索寓言》這本書很好看,因?yàn)槔锩娴男」适潞芎每,很好玩。用的詞也很好,比如:不卑不亢。語重心長……但是,最重要的就是故事結(jié)尾大道理了!大道理都有什么呢?有樂于助人,不要驕傲,要看到別人的長處,要學(xué)習(xí)勤奮的人,要刻苦學(xué)習(xí),要堅(jiān)持到底……樂于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績,不要驕傲,否則,就會(huì)落后。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處,不要只看到別人的短處和自己的長處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績。要堅(jiān)持到底讓我想到了做事只有堅(jiān)持到底,持之以恒,才能成功。

          《伊索寓言》這本書真好!我要好好愛護(hù)它。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感6

          故事是這樣的:大森林里,無花果樹和油橄欖是親戚。

          無花果樹的枝葉茁壯,可惜不長果子。

          春天時(shí),無花果樹長出了葉子,幾場(chǎng)春雨的滋潤之后,葉子漸漸變成了樹冠,遠(yuǎn)看像雨傘一樣,秋天時(shí),葉子變黃,漸漸落地,剩下樹干挺立著,如勇士一樣迎接大風(fēng)。

          油橄欖,一年四季都是油綠的,秋天時(shí),果子累累。

          冬天時(shí),油橄欖見到無花果樹非常丑,油橄欖覺得無花果樹做親戚,簡(jiǎn)直損自己的美。

          無花果樹不覺得自己丑,油橄欖見無花果樹沒反應(yīng),以為無花果樹沒把自己在眼里,油橄欖很生氣,無花果樹問道,我們都是樹,各有各的活法!油橄欖聽了無言以對(duì)。

          一場(chǎng)暴風(fēng)雪后,積雪把油橄欖壓折了,而無花果卻毫發(fā)無損。

          這個(gè)故事,讓我明白了外表美麗的東西不一定就是好的。外表美麗的并不能適應(yīng)環(huán)境,有的'時(shí)候還是一種負(fù)擔(dān),并且常常會(huì)給生存帶來麻煩或者災(zāi)難。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感7

          在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫《伊索寓言》,這本書里有許多有意義的故事,讓我受益非淺。

          其中有這樣一個(gè)故事,是《狐貍和小鳥》。講森林里有幾只小鳥,因?yàn)榘职帧寢屗懒硕鴤,狐貍打了個(gè)鬼主意,讓其他鳥兒來安慰這幾只小鳥,小鳥很感激,便從樹上飛下來向狐貍道謝。狐貍趁機(jī)把他們?nèi)粤。這個(gè)故事告訴我們惡人行惡,沒安好心,千萬要警惕,切不可上當(dāng)受騙。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感8

          這幾天我又重溫了伊索寓言這本書,《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一,這也是我喜歡這本書的原因。

          其中,我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

          在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感9

          暑假期間,我隨手從媽媽的書架取了一本《伊索寓言》。剛開始我以為它只是一本普通的故事書,里面講了很多關(guān)于小動(dòng)物的故事。但是后來我才知道,原來每個(gè)故事背后都有一個(gè)深刻的意思。在讀完這本書之后,我更驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多故事講的不僅僅是生活中的道理,還有一些解決問題的方法,我發(fā)覺自己仿佛長大了幾歲。

          其中有一篇故事——《有魔力的小河》,我被它生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引了。小毛驢遇到了一條神奇的小河,它能把貨物貨物變輕!剛開始我也吃了一大驚,但是等到讀完了,才發(fā)覺這不過是一個(gè)簡(jiǎn)單的常識(shí),只不過小毛驢不知道罷了!

          這本書給我很大的啟發(fā),所以我一定每天都要看二小時(shí)這本書。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感10

          讀《伊索寓言》首先應(yīng)當(dāng)先知道它的價(jià)值,它與我國古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛運(yùn)用了擬人的手法,讓人格化了的動(dòng)物充當(dāng)寓言的主人公,利用它們的特點(diǎn)突出主題。

          而在《狼與狗》中,狼卻表達(dá)了對(duì)自由的向往,是下層社會(huì)人們的思想意識(shí)的體現(xiàn)。

          大多數(shù)寓言是直接敘述故事,最后用故事中某個(gè)角色的話點(diǎn)明主題。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在對(duì)話中展開的,通過對(duì)話提示主題,在另一些寓言中,如《銜肉的狗》(六則)故事,沒有出場(chǎng)人物的對(duì)話或語言,完全是白描式的直接陳述,讓動(dòng)物用自己可笑的行為表達(dá)一種觀點(diǎn):不要貪得無厭!

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感11

          《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解,《伊索寓言》讀后感350字。

          我想每個(gè)人的成功都是來之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮,而讓你陷入驕兵必(cái)〉木车亍?/p>

          讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感12

          這段時(shí)間,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)巧妙,語言簡(jiǎn)樸,趣味盎然,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,很受教育。

          其中一篇《兄和妹》這則寓言,給我留下了深刻的印象,這則寓言講的是兄妹倆比美的故事。從外貌上,看哥哥長的俊、妹妹長的丑。當(dāng)他們找父親評(píng)理時(shí),父親說:我愿你們倆每天去照鏡子,我的兒子,你不可以讓惡行來污損你的美貌,我的女兒,你可以用你的美德來彌補(bǔ)你的美貌的不足。

          從父親的話語我可以看出,美德是最重要的,不管你長的丑與美,都要有美德,即使你長的再美,內(nèi)心不美,也不受人歡迎,外表的美貌和內(nèi)心的美德合而為一,才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美好善良的心。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感13

          我看了一個(gè)伊索寓言,名字叫做《馱鹽的驢》講的是一個(gè)商人要把貨物帶過河去賣,他讓一頭驢馱著貨物過河,過河時(shí)驢不小心掉進(jìn)了河里,因?yàn)樗W的是鹽,所以鹽都化掉了,驢覺得自己身上的貨物變輕了,就以為找到了偷懶的好辦法。

          在驢第二次馱鹽過河的時(shí)候,它又用這個(gè)方法偷懶了。

          第三次,驢是駝著棉花過河,它故意跳進(jìn)河里,想讓棉花變輕,結(jié)果棉花吸了水之后變得越來越重,最后驢掉被河水淹死了。

          這個(gè)故事告訴我們做事不要偷機(jī)取巧,要看清事情的根本,否則就會(huì)弄巧成拙。

          驢最后被水淹死的原因就是因?yàn)樗鼪]有動(dòng)腦筋想過鹽為什么見到水就會(huì)化掉,以為貨物碰見水就會(huì)變輕。

          我身上也發(fā)生過類似的事情,有一次我做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題和上次做過的一道題差不多,沒有仔細(xì)看題,就直接寫上了上次的答案,結(jié)果最后做錯(cuò)了,所以以后。我做事要?jiǎng)幽X筋了,不要偷懶了。

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感14

          《伊索寓言》里面有許多道理。我記得里面有一個(gè)故事,題目是《報(bào)恩的老鷹》。故事是這樣的:一天,一只老鷹被一條蛇纏住了,一位好心的農(nóng)夫看見了,就把蛇趕走了。蛇看見自己的食物被農(nóng)夫放走了,很生氣,它把自己的毒液偷偷地噴到農(nóng)夫喝水的杯子里。農(nóng)夫剛要喝水,那只老鷹像箭似的飛過來把杯子叼走了。還有一次農(nóng)夫坐在墻下,老鷹突然把農(nóng)夫的帽子叼走了,當(dāng)農(nóng)夫把帽子拿回來時(shí),發(fā)現(xiàn)墻已經(jīng)倒了,原來老鷹又救了他。

          從這個(gè)故事里,我知道了幫助別人,別人也會(huì)幫助你。我以后也要多點(diǎn)幫助別人,這樣就可以得到別人的幫助。有東西不懂就可以問別人,助人為樂是有收獲的,收獲有大的也有小的。我喜歡看《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟览,是一本很好看的書?/p>

        五年級(jí)伊索寓言的讀后感15

          寒假中,我讀了一本書《伊索寓言》。是古希臘作家伊索著的一本寓言集,這書里共有一百個(gè)故事,每一個(gè)小故事都會(huì)讓我懂得一個(gè)道理。

          在這本書中,讓我印象最深的兩個(gè)故事是:《烏鴉和狐貍》與《農(nóng)夫的財(cái)寶》。《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事講了:狐貍為了騙取烏鴉嘴上叼著的肉,想方設(shè)法地稱贊烏鴉唱歌唱得好聽。最后,狐貍騙走了烏鴉嘴上的肉。這個(gè)故事讓我懂得了不能輕易相信別人的花言巧語,因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)都生活在充滿誘惑的世界里,時(shí)時(shí)可能處在危險(xiǎn)中,在做每一件事之前,要做好準(zhǔn)確的判斷能力。《農(nóng)夫的財(cái)寶》這個(gè)故事講了:農(nóng)夫有四個(gè)兒子,他們都很懶惰,農(nóng)夫?yàn)榱俗屗麄冏兊们趧冢嬖V他們家中的葡萄園里埋著一箱財(cái)寶。后來,四個(gè)兒子知道真正的珠寶其實(shí)是自己的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富!

          《伊索寓言》這本書是我一生受用的好書。這本書讓我懂得了許多做人的道理。

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